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        高鐵新人培訓(xùn)心得體會(范文5篇)

        發(fā)布時間:2023-06-19 20:08:20

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:鐵路新員工入職培訓(xùn)的心得體會

        八月底,夏日的余溫依然火辣,動車飛馳在滾燙的鋼軌上,望著窗外翻過的一幅幅“山水畫”,我與全局另外5名團干部踏上了2016年鐵路優(yōu)秀青年工作骨干體驗式教育培訓(xùn)班的廣州之行。面對即將到來的歷奇挑戰(zhàn),充滿了對未知的期待與好奇。

        踏入了校園,十年前大學(xué)報到的記憶碎片瞬間拼湊在眼前,同樣的上鋪床,同樣的掛壁風(fēng)扇,同樣的涼席、蚊帳,還有同樣來自五湖四海的室友們,塵封多年的“川普”在現(xiàn)江湖,殺傷力依舊不減當年。

        “我們是五月的花海,用青春擁抱時代”,團歌響徹整棟教學(xué)樓,大家以別具“團”風(fēng)的方式拉開了此次培訓(xùn)班的序幕。開班動員環(huán)節(jié)鐵道團委張騰書記打趣地稱廣東青年學(xué)院的楊成教授為“師宗”,而非僅僅為“師傅”,讓我更加清晰地明白鐵道團委之所以選擇在廣州舉辦此次培訓(xùn)班絕非偶然,這是歷奇培訓(xùn)走進鐵路系統(tǒng)的起源地,沉淀著一種淵源、鐫刻著一種傳承,讓我意識到要更加珍惜這次來之不易的培訓(xùn)機會。

        課程開始前,全體學(xué)員按計劃被分成了8個獨立的小組,并由校方指派8名經(jīng)驗豐富的老師介入各小組,至此,這個有13人組成的“小家庭”將一起牽手渡過接下來5天的“校園”時光。與以往傳統(tǒng)的階梯教室授課方式不同的是本次培訓(xùn)大多都是以小組圍坐的方式進行學(xué)習(xí),便于實時地將課件的理論原則穿插到小組的互動、分享環(huán)節(jié),促進每位學(xué)員在頭腦風(fēng)暴的過程中有所思、有所辯、有所悟。而且每項團隊活動的先后順序都經(jīng)過授課老師們的精心安排,使課程講解淺顯知著、由淺入深,小組老師在每個環(huán)節(jié)都會適時介入進行講解、帶領(lǐng),使活動成效化。

        在體驗參與中使我對歷奇培訓(xùn)有了更深的認識:

        1.參與與帶領(lǐng)的平衡性。作為一項自主性活動,不可否認,參與者是歷奇培訓(xùn)很重要的基本元素,其投入程度決定了培訓(xùn)效果是否顯著。很多時候我們都忽略了小組老師在整個過程中的帶領(lǐng)作用,如果說主講老師是人的“心臟”,那么小組老師就是“血管”,缺其一者血液便不能循環(huán),人體便不能正常代謝。主講老師和小組老師是默契的整體,活動講解和活動解說作為整個活動的一頭一尾,那么過程中的活動帶領(lǐng)將貫穿整個游戲?;顒訋ьI(lǐng)的精髓不是授之以魚,而是授之以漁,這很關(guān)鍵,這就需要我們小組老師要高度認真的參與到小組活動環(huán)節(jié)去留意參與者的行為細節(jié),并思考以什么方式介入、在什么時機介入、介入到什么程度,如果能把握以上幾個要素將能有效提升參與者的體驗質(zhì)量。

        2.理論與活動的邏輯性。理論指導(dǎo)行動,同時也深化行動;行動檢驗理論,同時也優(yōu)化理論。相輔相成,沒有一項活動的開發(fā)能夠閉門造一步到位。如果要設(shè)計一個歷奇活動或者一項拓展游戲。我們需要逆向思維,首先去考慮游戲的抽離性,而并非游戲的趣味性。就拿鐵路系統(tǒng)舉例,我們首先需要找到不同工種在安全生產(chǎn)的共同性與差異性,有針對性地明確活動脫離趣味性本身是否能關(guān)聯(lián)到我們?nèi)粘I?、工作或者某些場合、情景。其次要推敲游戲的可操作性,充分考慮培訓(xùn)的對象(年齡結(jié)構(gòu))、培訓(xùn)的地點(空間大小)、培訓(xùn)的時間(室內(nèi)外氣溫)以及游戲整個環(huán)節(jié)的邏輯性。最后在思考如何提升游戲的趣味性,盡可能的提升參與者的積極性和互動性,充分靈活的利用有限的道具,在后期盡可能把歷奇培訓(xùn)從室內(nèi)搬到室外,在廣州培訓(xùn)期間充分利用了整棟教學(xué)樓的高度以及東南西北四個面作為海拔高度和地處方位的提示,并根據(jù)線索找到中國相應(yīng)省市的板塊。

        廣州之行雖然短暫,但緊湊的學(xué)習(xí)體驗還是讓我受益匪淺,不僅收獲了知識,同樣收獲了友誼。一堂堂生動的體驗課程使我更加明確了開展歷奇培訓(xùn)對于青年職工加速融入的必要性,也是共青團走向青年、聚攏青年的強有力“武器”,在接下來的工作中我會將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新方法、新技巧運用到以后的工作中去,結(jié)合青年職工的特點和需要,生動活潑,富于創(chuàng)造性地開展共青團工作,讓共青團深深植根于青年,不斷提升青年職工的團隊凝聚力。

        第二篇:鐵路培訓(xùn)心得體會

        安全是一個老生常談的話題,此次開展的”安全風(fēng)險管理大家談”活動,既是對當前新形勢下,鐵路安全思想上的高度統(tǒng)一,也是在鐵路安全風(fēng)險管理上的集智聚力,更是對于提升鐵路安全管理水平、確保鐵路運輸長治久安有著重要指導(dǎo)意義。作為基層單位,鐵路戰(zhàn)線的排頭兵,隨著近些年來我局新設(shè)備新技術(shù)大量應(yīng)用、新職人員快速增多以及客運快速、貨運重載、交叉混跑等特殊生產(chǎn)組織方式下,鐵路傳統(tǒng)安全管理模式面臨嚴峻挑戰(zhàn),如何確保鐵路安全萬無一失,是每名干部職工必須深思的重要問題。我認為安全要從“一靜、一動”中入手。

        一靜,是要讓干部職工戒驕戒躁,靜下心來。

        讓每個干部職工都從心里認識到,安全不僅僅是對鐵路的一項工作,更是對一種對自身的重要保障。引導(dǎo)大家從自身角度出發(fā),自覺地學(xué)習(xí)安全教育,從過去歷年來的所發(fā)生的事故案例中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,反思和查找自身是否存在“懶惰”和“僥幸”心理,工作上是否存在“經(jīng)驗主義”。要充分調(diào)動廣大干部職工的積極性,敞開心扉,集思廣益,各抒己見,將一些好的思路和措施制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想意識,真正把安全當作“飯碗”工程,時刻保持對安全工作的敬畏感,深化落實“三點共識”和“三個重中之重”,不斷將安全風(fēng)險管理引向深入。

        一動,要讓干部職工地行動起來,把工作做到細致入微。

        堅持以規(guī)章制度、作業(yè)標準、作業(yè)流程作為防范事故發(fā)生的“紅線”,在作業(yè)過程中不折不扣地執(zhí)行落實下去。同時,進一步完善專業(yè)檢查監(jiān)督制度,強化對關(guān)鍵區(qū)域、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵時間的控制,加大對關(guān)鍵性、慣性問題的的整治力度,確保各項技術(shù)、管理、作業(yè)和設(shè)備標準得到有效落實。要在日常工作中要堅持管理規(guī)范化、作業(yè)標準化、風(fēng)險管控常態(tài)化,這不僅僅是推進安全風(fēng)險管理的核心,也是規(guī)避風(fēng)險,確保安全的重要途徑和手段。要認真開展風(fēng)險研判,按照自下而上、上下結(jié)合的原則,采取日交班會、月度安全例會等各種形式,組織職工針對崗位作業(yè)實際,周期性動態(tài)排查薄弱環(huán)節(jié),將可能導(dǎo)致事故發(fā)生的所有因素全部列為安全風(fēng)險進行控制。特別是要抓好可能導(dǎo)致C類及以上事故安全風(fēng)險的排查和控制,找出管控的薄弱環(huán)節(jié)和疏漏部位,及時改進補強,堅決杜絕一般C類及以上事故。其中干部要在帶頭抓安全安全,為職工立標桿、做榜樣,形成上行下效的良好氛圍,嚴守標準,杜絕“好人主義”。職工要服從管理,養(yǎng)成按規(guī)章辦事,按標準作業(yè),把自控、互控、聯(lián)控等每一件小事做實,久而久之將“習(xí)慣”養(yǎng)成了“自然”。

        作為運輸一線主要行車崗位的職工要以這次“大家談”活動為契機,牢記安全使命,謹記安全職責(zé),在“一靜、一動”中真正做到防患于未然,切實筑牢安全生產(chǎn)的銅墻鐵壁。

        第三篇:鐵路培訓(xùn)心得體會

        通過一個學(xué)期對“鐵路行車組織學(xué)”這門課程的學(xué)習(xí),我對鐵路行車組織相關(guān)知識有了比較深刻的認識,同時對我所在的專業(yè)和未來的發(fā)展有了更加系統(tǒng)的了解。對此我有如下幾點心得體會。

        (1)整體認識

        在我看來,鐵路行車組織是一項貫穿整個鐵路車流輸送過程的活動??梢詫㈣F路網(wǎng)的行車運行與Internet網(wǎng)絡(luò)(TCP/IP層次結(jié)構(gòu))類比進行建模。因此,全國鐵路軌道的規(guī)劃鋪設(shè)與基礎(chǔ)建設(shè)以物理模型系統(tǒng)為主,處于最底層,可以類比為“網(wǎng)絡(luò)接口層”;運行的各種列車在鐵路網(wǎng)上運行,具有動力學(xué)系統(tǒng)特征,可以類比為“網(wǎng)際層”;鐵路上列車對旅客、貨物的運輸,體現(xiàn)明顯面對面交換通信的層次,可以類比為“傳輸層”;鐵路行車組織是在運輸市場境下,以滿足運輸需求和安全高效為目標,圍繞運輸資源優(yōu)化利用,對鐵路車流輸送和列車運行進行規(guī)劃、計劃、指揮和管理,處于最高層的地位,是面向決策應(yīng)用的,可以類比為“應(yīng)用層”,如圖1。 TCP/IP層次結(jié)構(gòu) 鐵路運行結(jié)構(gòu)

        類比

        圖1 TCP/IP層次結(jié)構(gòu)與鐵路運行結(jié)構(gòu)對比圖

        通過類比,可見鐵路行車組織是基于鐵路實際的基礎(chǔ)對鐵路進行的高層次的規(guī)劃管理研究,是一個大規(guī)模的復(fù)雜系統(tǒng)。針對這一系統(tǒng),我們應(yīng)從底層進行認知,從全局進行著手,從系統(tǒng)角度進行分析。

        (2)建模思想

        在對行車組織學(xué)習(xí)中,我感受到組織行車優(yōu)化的瓶頸問題就是建模算法的優(yōu)化問題.。如在做調(diào)車計劃和列車編組方案時,歸根結(jié)底都是一種優(yōu)化建模求最優(yōu)解的問題。所以鐵路行車研究的問題也可以理解為在鐵路系統(tǒng)這一實際特殊情況下的采用最小損耗、最少占用,獲得最大效益的問題。這就需要我們采用建模的思想與多方面地方的求解方法。針對問題進行優(yōu)化時從生產(chǎn)過程服務(wù)這一特點,從鐵路運輸生產(chǎn)過程出發(fā)對行車組織的結(jié)構(gòu)進行分析。由此可見,鐵路行車組織圍繞計劃“制定―執(zhí)行一調(diào)整”的工作路線進行。在我們的學(xué)習(xí)中,

        大多數(shù)的優(yōu)化思想是啟發(fā)式的算法,即局部尋優(yōu)的方法,但是這種求解方法求出的并不一定是最優(yōu)解,因此在計算方法上,尚有一些優(yōu)化的空間。

        (3)全局觀念

        在學(xué)習(xí)行車組織中,我體會最為深刻的就是鐵路行車組織系統(tǒng)整體全局的思想。從系統(tǒng)學(xué)的觀點來看,鐵路行車組織是一項系統(tǒng)工程,具有大量交互成分,其內(nèi)部關(guān)聯(lián)復(fù)雜。在鐵路中安排行車不能僅僅進行一條線路的考慮,也不能僅僅兩個站點的考慮。鐵路必須基于全局鐵路網(wǎng),均衡各方面利益,分清主次,對行車時間,行車方式進行全局性的統(tǒng)籌化規(guī)劃。比如并不能考慮一輛直達列車是否開行,要從整個線路角度進行優(yōu)化,同時優(yōu)化方法也具有不確定性。

        (4)嚴謹態(tài)度

        由于鐵路的特殊性,在鐵路工作要具有嚴謹認真的態(tài)度。如在駝峰溜放車,如果一輛車溜放錯了股道,可能都會造成很大的麻煩。而且在鐵路上的行車是統(tǒng)籌安排,是“牽一發(fā)而動全身”的系統(tǒng),一輛車的晚點可能造成整個線路的混亂。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膽B(tài)度。

        同時,在學(xué)習(xí)過程中,我也認識到目前我國鐵路行車組織的一些方法算法并不是最優(yōu)化的,還具有一定的發(fā)展優(yōu)化空間。比如鐵路行車過程中統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料數(shù)量龐大,基于數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計分析,可以對鐵路需求預(yù)測、鐵路規(guī)劃方面做出非常的大的貢獻。目前TMIS僅僅基于數(shù)據(jù)庫的`分析,并沒有數(shù)據(jù)倉庫的決策方法,針對鐵路行車的計算機統(tǒng)計分析軟件并不完善。因此我們應(yīng)該在認真學(xué)習(xí)課堂知識的基礎(chǔ)上,廣泛學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且將專業(yè)知識與數(shù)學(xué)建模、計算機等相關(guān)方面結(jié)合,才能具有自己在學(xué)術(shù)上真正的建樹。

        第四篇:鐵路培訓(xùn)心得體會

        20xx年7月14日,在這個特殊的日子,我來到昆明鐵路局廣通車務(wù)段報到,成為了這個溫馨的大家庭里的一員。

        在這里,我有幸遇到對我們關(guān)懷備至的段領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)老師們和諸多來自全國各地的親切可愛的同事們,雖然到培訓(xùn)基地只有幾天的時間,但我能清楚地感受到昆明鐵路局的企業(yè)文化和車務(wù)段對新職人員培訓(xùn)的重視,生活上的細微關(guān)懷,給我們這些遠離家鄉(xiāng)的大學(xué)生以很大的鼓舞與溫暖。

        7月16日晚,我們在教室觀看滇越鐵路的發(fā)展歷史,從中我看到了一代代鐵路人無私奉獻的身影并為之感動。青春的我們懷抱著夢想與希望,來到了昆明鐵路局,我想我們要做的應(yīng)該是帶著一顆感恩的心,迅速轉(zhuǎn)換身份,適應(yīng)崗位需要。工作中必須嚴格服從安排,遵守各類規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí),扎實基礎(chǔ),踏踏實實工作,不怕苦,不怕累,努力成為一名合格的鐵路人。

        能成為昆明鐵路局廣通車務(wù)段的一員,我感到無比的自豪,在以后的工作中,我一定虛心學(xué)習(xí),嚴格要求自己,在不斷成長的過程中為車務(wù)段的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的微薄之力。我知道這個過程可能會遇到一些或大或小的困難,但是我已經(jīng)準備好了迎接新的挑戰(zhàn),人生就是在不斷努力進取中成長的,我相信我可以成為一名優(yōu)秀的鐵路人,更相信有我們這一代鐵路人的加入和共同執(zhí)著,會把車務(wù)段建設(shè)得更加美好!

        第五篇:鐵路培訓(xùn)心得體會

        按鐵路局工務(wù)處和段上的安排,我們參加了龍廈高速鐵路精調(diào)微調(diào)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時參加培訓(xùn)的人員還有工務(wù)處有關(guān)人員和兄弟單位4個工務(wù)段相關(guān)人員,共24名學(xué)員。2月26日,我們本期培訓(xùn)的全體學(xué)員乘坐南寧至上海南的K538次列車,踏上了龍廈高鐵培訓(xùn)的學(xué)習(xí)旅程。

        2月27日,由南昌鐵路局工務(wù)處龍巖工務(wù)段派車接送至南昌鐵路局福建龍巖工務(wù)段。根據(jù)工務(wù)處的安排,我們分兩組分別到兩個地點進行觀摩學(xué)習(xí),我們這組被分配到龍廈線福建南靖和草坂車站,于2月28日南靖縣草板鎮(zhèn)大房村住下,從2月29日至3月5日,我們分別到龍廈線的大房村站―南靖站之間,學(xué)習(xí)了大機精調(diào)微調(diào)作業(yè),12號提速道岔精調(diào)微調(diào)作業(yè),線路的精調(diào)微調(diào)作業(yè),高鐵測量作業(yè)。3月6日至3月8日我們集體趕往廈門工務(wù)段,分別參觀廈門工務(wù)段的線路科和翔安高鐵車間,于3月10日由廈門乘車回柳州。經(jīng)過了近兩周的跟班作業(yè)及參觀學(xué)習(xí),使我對南昌局管內(nèi)的龍廈、福廈高速鐵路有了較充分的認識,對高速鐵路行車安全和線路開通前的精調(diào)微條有了親身的體驗。對高鐵的發(fā)展和管理有了個感性的了解和一些認識。

        經(jīng)過了兩周的現(xiàn)場學(xué)習(xí)培訓(xùn),感覺到工務(wù)系統(tǒng)在配套設(shè)施是很缺乏。據(jù)了解,目前中國的高速鐵路發(fā)展比較快,在短短幾年時間內(nèi),就趕超了其他高速鐵路已發(fā)展了幾十年的發(fā)達國家。中國高速鐵路的設(shè)計理念也大膽地采用了先進發(fā)達的理念,比如高速無碴軌道的客運專線的設(shè)計理念是永久性和免維護的,各種固定構(gòu)筑物的免維護使用年限都定為60年。但中國鐵路的修建質(zhì)量卻遠遠達不到這樣的標準,相當大的問題還是存在路基方面,由于工期的長短和實際作業(yè)中存在的趕工現(xiàn)象,使得很多基床存在沉降,給高鐵保養(yǎng)造成很大的困難。目前對高鐵維修養(yǎng)護還需在工作實踐中探索。學(xué)著干,干中學(xué)的工作方法還將在今后的工作中持續(xù)相當長的一段時間。

        另由于設(shè)計理念問題,對職工生活方面問題沒有考慮,致使龍廈線整條線未設(shè)置工務(wù)養(yǎng)護機構(gòu)和工區(qū),無生產(chǎn)和生活用房,工區(qū)(班組)現(xiàn)在都是租住在地方農(nóng)民的家中,令人感慨。

        再則,車間職工普遍離家較遠(基本為外省的,東北、陜西、山東一帶),未婚青年占90%,年齡基本在23-30歲之間,由于班組基本上每天都要上班,夜間上班,白天睡覺,連找對象談戀愛的機會都沒有,加上廈門地區(qū)1-2萬元/m2的房價,與職工收入形成巨大反差,導(dǎo)致部分職工存在辭職的念頭(車間成立以來,已辭職了5個大中專生)。

        還有就是長期連續(xù)的夜間作業(yè),人的生物鐘發(fā)生顛倒,對職工的身體健康造成一定的影響,體檢時,部分職工的身體狀況都有不同程度的健康隱患。

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