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        職業(yè)規(guī)劃培 培訓心得體會(大全)

        發(fā)布時間:2023-06-19 20:11:00

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

        在每一個未擁有自己真正職業(yè)的人的心中,都會有一份憧憬?;蛟S迷茫:看到老師想自己是否也可以教書育人;看到醫(yī)生想自己是否可以救死扶傷;看到警察想自己是否可以維持正義?;蛟S清晰:從開始定位自己的方向,看一行愛一行,干一行鉆一行。我相信,這樣的人生會更精彩。也不知從何時開始,開始關注會計這一專業(yè)。或許是因為會計是文科專業(yè)中就業(yè)率最高的,又或許因為會計對自己來說是一項挑戰(zhàn)。

        會計是一項經濟管理活動,是對一個單位的經濟活動進行監(jiān)督與核算,是與數(shù)字打交道,通俗點說就是和錢打交道。這是一項嚴謹,綜合能力強的工作。同時需要從業(yè)者心細,穩(wěn)重,頭腦靈活,反應快,對數(shù)字敏感。就本身而言,我從小數(shù)學成績不太好,為人也比較感性。但是,如果每個人都藏起自己的短板,那么生活一定很辛苦?;蛟S做自己喜歡的事情是一項自在的事情,但是做自己不擅長的事情,將是一件極具挑戰(zhàn)性的事情。雖然,人不能十全十美,但是如果努力彌補自己的短板,生活將變得五彩紛呈。

        有的人學會計最終還是沒有走出來,只見樹木不見森林。因為他只看到了會計核算的一個層面,對會計沒有全面的了解。學習會計,也是有方法的。如將會計專業(yè)性語言要有意識的運用,使他成為你語言的一部分,最后會形成一定的語言思維。會計還分一定的層次和等級,追求不一樣,等級就不一樣。如果你只是為謀生計,那么很簡單,在公司做一個小職員,拿固定的工資。又或者你想超越,想提高,那么可以考慮一下注冊會計師,說白了,注冊會計師是會計學里面最難的,必須要有一定的決心和信心。

        人的一生不一定要風風火火,但一定要充實與快樂。注冊會計師可能比我想象的還要難,還要難。獲得注冊會計師要每一年都參加考試,所以一個注冊會計師必須每一年都準備考試,要忙碌,要不斷學習。但是,充滿挑戰(zhàn)的人生才會更精彩。我幻想著,我可以坐在自己的辦公桌前,看著自己寫的“財務會計報告“。幻想著可以在忙碌的備考之后,拿到滿意的成績。

        但這一切都只是幻想。紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。一切都得落在實處。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛挑戰(zhàn)的人!

        第二篇:職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會

        做完大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃才認識到,職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們有多重要。一方面,以目前自己所處的地位為基礎,分析自己,確定好自己的目標和方向;另一方面,重新安排好自己的時間,規(guī)劃好自己生活與學習的路線,充實自己。再者,評估了自身的優(yōu)點、缺點,競爭能力,為自己確定職業(yè)方向。

        實現(xiàn)目標的第一步就是計劃。沒有計劃的道路必定是一團亂麻。很多人現(xiàn)代社會由于商品經濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,為自己的未來好好的設計一下顯得尤為重要。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是給了我們一個指定計劃的機會。

        而在職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的就是充分認識自己。在現(xiàn)今人才競爭激烈的市場上,提高自身的專業(yè)素質和綜合能力顯得尤為重要。我是個獨生女,喜歡創(chuàng)新,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致老是達不到最佳狀態(tài),有時又多愁善感。缺乏自信心,有點任性。性格上的缺陷導致我慢熱、溝通力不夠。但我的優(yōu)勢是我做事認真,有熱心,三觀正,平時與人友好相處。雖然性格是很難改變的,但我要學會控制自己,給別人留下一個好印象,為自己的成功鋪平道路。而且我是大學生,可以充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

        再者,未來的就業(yè)形勢很嚴峻,一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方法等。工程管理專業(yè)作為房地產行業(yè)中不可或缺的一部分,更需要我們學習好專業(yè)方面的知識。在大一和大二做好專業(yè)方面的學習,大三學年要考上造價員。大四要做好就業(yè)準備。堅持在暑假等空閑時間社會實踐,找些與專業(yè)對口的方向實習,為日后的'工作積累經驗。

        近期目標:我都要認真學習工程管理專業(yè)的相關學科。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。

        我要考取各種與專業(yè)有關的證書,英語過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。

        長期目標:做一名優(yōu)秀的造價員,一個人生贏家。

        第三篇:物業(yè)培訓心得體會

        通過培訓學習我受益匪淺。我嚴格按照相關要求,認真聽講,堅持記筆記,并結合學習所得,及時寫下了培訓體會??偟膩碚f,這次培訓學習的內容實用性很強,既讓我增長了理論知識,又對我的工作有很大啟示。

        通過課程的學習,我對物業(yè)的概念、物業(yè)的特征、物業(yè)管理的特點、物業(yè)管理的目標和任務、物業(yè)管理的主要內容、物業(yè)管理的基本原則、物業(yè)管理人員的素質要求和職業(yè)道德等內容有了更深的了解。

        通過培訓,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的一些不足之處。比如對物業(yè)管理服務費的協(xié)議內容了解不夠,特別是對一些收費情況了解甚微。因此我還需要在以下幾方面有所改善:

        第一,擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,盡快適應新的'工作崗位。

        第二,主動融入集體,處理好各方面的關系,在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài) 。

        第三,堅持原則落實制度,認真理財管賬,履行好財務職責。 第四,樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,努力做好分內的工作。

        這次培訓,讓我認識到作為一名普通的物業(yè)管理員,不僅要熟悉和掌握物業(yè)管理方面的法規(guī)、制度、政策,不斷提高、更新自己的知識結構,與時俱進地跟上物業(yè)管理的發(fā)展方向,還應將學到的理論知識用于指導自己的實際工作,盡最大能力處理好、協(xié)調好企業(yè)與業(yè)主之間的關系,更要盡職盡責地做好每一項工作,始終保持昂揚的精神狀態(tài),堅持服務為主、管理為輔的思想,取信于業(yè)主,維護好公司的形象。

        相信通過這次培訓,我一定能在個人素質和工作技能上得到全新的提升,同時也感謝公司領導對我的信任與培養(yǎng),在新的一年里,我一定嚴格要求自己,用高度的責任心和成果意識做好各項工作,不辜負領導對我的期望。

        第四篇:職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會

        對于未來的職業(yè),我覺得每個人都會想過,自己未來應該要做什么,當然我也不例!我也自己從小時候開始就不斷的想自己未來是當什么!但是隨著年齡的增長,而且加上現(xiàn)在上了這個職業(yè)生涯規(guī)劃這門課之后,我慢慢了解到自己之前想的都是一些美好的幻想而已。知道自己未來要當什么,這只是一個目標而已,而之后要做的工作才是真的。有了一個明確的目標,這只是人生中的一個開頭,而要達到這個目標首先要有一個可以讓自己去奮斗的計劃,加上努力,最后就是要無論遇到再苦的事情都要堅持下去。

        以前的我,所謂的“規(guī)劃”我的職業(yè),是完全沒有根據(jù)的,只是有時候從電視上看到別人工作,覺得很好,或者是聽父母、哥哥姐姐他們說現(xiàn)在什么工作好,感覺自己是隨波逐流。一開始我去上這么課的時候我還覺得學校怎么這么早就開這么課呢,我們才大一呀!但是現(xiàn)在坐下來仔細的想想,其實一點都不早了,規(guī)劃,不僅僅是確定自己未來的職業(yè)方向,我們還要去做準備的,可以讓我們提前去鍛煉我們以后工作所需要的能力。我覺得越早開課我可以越早的根據(jù)自己的目標,去做相關的準備。我可以從這個方向去努力,我想這樣我大學四年應該不會過的頹廢吧。

        現(xiàn)在我念得是師范類的專業(yè),我自己不太確定是不是以后就是當一名老師,我也有聽過專業(yè)不一定對口這些說法。

        同時我也有想過考研跟考公務員。我真的覺得我自己真的需要坐下來仔細的想一想我以后的路該怎么走!真的要為自己定下一個長遠點目標,我敢說我現(xiàn)在是有一定目標或者一個計劃,但是都是一些短期的,有時候一旦做完這個,就結束了,我有時候真的是不知道自己接下來要干嘛的!然后就在那里浪費時間?,F(xiàn)在想想都點怕怕的。

        目前來說,最要緊的是先準備好期末的考試,至于我說我畢業(yè)后是當一名老師,還是去考研還是考公務員,這個我要等暑假回家,再上網(wǎng)去看看這三個方面的未來前景是什么樣,加上我自己的興趣,自己有一定的想法之后,再去找哥哥姐姐,還有老師聊聊,最后定下來,那么從大二就開始準備將來需要的技能。(首先是四六級英語考試)

        在這里我學到的東西不一定很多,但是我知道人要好好過生活,不浪費時間,首先還是要有一個計劃(包括短中長期的計劃)??赡苡営媱澋臅r候有人說也在浪費時間,但是磨刀不誤砍柴工,有一個好的計劃,我在進行我的學習或者工作的時候就可以一氣呵成而不用做一下想一下。

        在這里,我想給自己一點壓力,以后的路還是自己走下去的,所以寧愿停下來不走,站在那里好好想清楚接下來的該往哪個方向走,也不要隨波逐流了,不要別人走哪就跟哪!

        第五篇:職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會

        今天,我們開了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃選修課,課程不多,但今后會相信會讓我們愛上這節(jié)看似無聊的課。這門課看似簡單的課程,卻意義重大,可以說事關我們今后的未來,不容馬虎。學了這節(jié)課后。我真的有很多感想。

        在沒上這節(jié)課之前,聽說今晚又要在班聽一堂講座了,當時心在想,這是多么無聊的課,所以早早的便把手機電充滿,但讓我萬萬沒想到的是,聽完這堂課后,我手機竟然沒用5%的電。當我們來到教室時發(fā)現(xiàn)演講老師已經早早來到了教室,也已經用投影設備把標題投在了墻上,而我們卻三三兩兩地慢慢悠悠的晃進教室。來給我們授課的是張川老師是咱們國際學院非常年輕、幽默、有親和力的老師,所以讓我們對這節(jié)課便產生了興趣。

        在學這堂課前,對職業(yè)生涯規(guī)劃的理解就是,對將來的人生工作的簡單規(guī)劃,但說句真話,在這堂課前,我竟然沒有一丁點的人生規(guī)劃,只是簡單的認為每天渾渾噩噩的做好自己該做的事就好了。但在學習這節(jié)課后,才對職業(yè)生涯有了一個新的認識,我個人覺得,一個人的職業(yè)生涯,跟他個人有著密切且重要的關系。我現(xiàn)在認為職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復雜而又充滿挑戰(zhàn)的一件事,這個計劃不僅僅需要對自己每天的生活有著嚴格苛刻的要求,還要切合實際的對自己未來的工作和生活為了目標不停地做著調整。

        在我們的這也生涯中,不僅要有對生活的規(guī)劃,也要對學習和工作的規(guī)劃,因為職業(yè)生活規(guī)劃也可以說是生活的規(guī)劃需要協(xié)調每天的時間,將學習,工作,休息的時間協(xié)調好,讓我們對生活有一個合理的安排意識。而說到生活規(guī)劃,卻又不是個簡單的事。一般來說我們的生活會受到工作、職業(yè)的影響,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活的那一部分,得參照職業(yè)來規(guī)劃。在這一部分規(guī)劃中,我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演什么樣的社會角色。如何讓處理生活與工作間的關系等等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來看,我覺得做好一份職業(yè)規(guī)劃,并不亞于高考考上理想的大學。同時,重要的是,職業(yè)生涯規(guī)劃就像我們所謂的高考決定一生一樣,做好職業(yè)生涯規(guī)劃就可能或好或壞的影響我們一輩子的工作和生活。所以我覺得我們的職業(yè)生涯規(guī)劃已經迫在眉睫需要制定,畢竟大學四年對于我們來說并不是那么久。

        以上,是我對個人職業(yè)生涯規(guī)劃的看法。聽過張川老師的課后,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說,應該有以下的幾個作用:

        1、能夠大概的預測自己的發(fā)展方向,有計劃的調整自己狀態(tài)。

        2、能夠學會自我定位為今后的發(fā)展做做好自己該做的找到自己的不足。

        3、讓我們找到自己的.前進方向,給自己足夠的動力,讓自己時刻保持清醒的頭腦,不斷向前進取。

        4、能夠讓我們分解大的事,把他變成一個個小事,把小事一點點的解決了最終完成了目標,讓我們有一個長期規(guī)劃,慢慢的學會規(guī)劃人生規(guī)劃成長,讓我們努力成長壯大。

        在我認為這堂課,對現(xiàn)在青少年來說是特別需要知道的一些常識因為,這也是當時我們大學生最缺少的精神意識。對我最大的收獲便是,讓我找到了人生前進的目標,讓我將我大學四年的生活有一個大致的規(guī)劃,讓我變成一個有理想有抱負的青年,我想通過這堂課今后一定可以讓我受益匪淺,就讓我拿出我的實際行動來證明這堂課對我的收獲吧!

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