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第一篇：大學生村官培訓心得體會

20xx年9月9日到14日，我有幸參加了中組部、農業(yè)部在四川省成都市郫縣農科村聯合舉辦的大學生村官培訓班，我與來自八個省共100名大學生村官開始了為期5天的培訓。培訓班以農民專業(yè)合作社為主題，通過專題講座、專家授課、實地考察、經驗交流、座談討論的形式，幫助我開闊了視野，理清了思路，堅定了信念，找到了差距，結識了友誼。

能夠參加這樣的培訓機會難得，我也倍加珍惜。五天的培訓時間雖短，但終身難忘。農科村之行，讓我從各個方面接受了一次社會主義新農村最現實、最真實的洗禮。授之以魚，則一飯之需；授之以漁，乃終身受益。培訓的每堂課都讓我受益匪淺，都引起我深深地共鳴與沉思。

一、組織精密，服務到位。

本次培訓從學習到生活，從課程安排到授課方式、內容均是全面統(tǒng)籌，精密安排，讓學員在學到農村專業(yè)知識、致富的先進經驗的同時，更深刻地體會到了從中央到省市區(qū)各級組織對我們大學生村官的重視，對解決農村發(fā)展農民致富的迫切要求，希望我們能夠充分發(fā)揮大學生村官優(yōu)勢，發(fā)展農村專業(yè)合作社，帶領農民致富。

1、培訓主題突出。培訓課程以“農民專業(yè)合作社”為主題，針對大學生村官在農村的實際工作情況安排，除了安排如何管理和發(fā)展社會主義農民專業(yè)合作社之外，還包括強農惠農相關政策法規(guī)解讀、新農村建設典型案例分析、農科村的建設與發(fā)展歷程、優(yōu)秀大學生村官創(chuàng)辦合作社經驗介紹、增加農產品銷售收入的途徑等。

2、學習方式靈活。除了專家講授悉心講解和典型案例分析之外，還安排學員在晚上就如何因地制宜創(chuàng)辦農民專業(yè)合作社話題展開討論交流，與優(yōu)秀學員說心得、找差距、談感想，講啟發(fā)，并且組織學員對農科村農家樂以及韭黃和葡萄基地進行實地參觀考察，與農村致富帶頭人宗作林書記進行面對面交流，學習新農村建設發(fā)展的經驗方法。

3、服務熱情周到。從我們下火車就有接站，到預定返程車票，在培訓期間無論是從吃、住等各方面都做到了盡善盡美。培訓結束時，每位學員就如何把培訓知識轉化為成果撰寫了培訓心得和體會。

二、提升自己，終身受益。

1、不斷學習，提高自已，向先進典型示范村學習。

一是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的高貴品質和崇高精神；

二是學習先進典型示范村尤其是致富帶頭人的科學發(fā)展理念。；

三是學習先進典型示范村推動發(fā)展的好經驗，好做法。

2、堅定了扎根基層的人生信念，增強了奉獻農村、服務農民的干勁。當看到農科村新農村建設的欣欣向榮景象時，切實感受到農村致富帶頭人作用的重要性；當聽到優(yōu)秀村官鄧小泉的創(chuàng)業(yè)經歷艱辛與快樂時，無不為之震撼。我們學習的是他們成績背后堅忍不拔的意志品格，是銳意進取的開拓意識和服務農民的奉獻精神，是帶領群眾致富的突出能力。

3、開拓思路，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。課程的學習讓我不僅了解了農村專業(yè)合作社的內涵、意義，還懂得了合作社的管理與運行。其實，成立農村專業(yè)合作社也是一種創(chuàng)業(yè)，對于我們農村來說，成立農村專業(yè)合作社相比之下是一種明智的選擇，對發(fā)展生產和增加收入的好處很多。扎實的創(chuàng)業(yè)知識，讓我有了創(chuàng)業(yè)和興辦農村合作社的信心和動力，我會利用自身的優(yōu)勢和本村的自然地理環(huán)境因地制宜地去發(fā)展農村經濟，用心去做，深思熟慮地發(fā)展，去贏得農民的信賴。

4、增強了處理農村工作的實戰(zhàn)技能，提高了應對復雜事物的工作藝術。通過學習經驗豐富的老書記的經歷，豐富了我們處理農村工作的實戰(zhàn)技能，開闊了我們帶領群眾致富的思路。

三、堅定理想，服務三農。

回到工作崗位上后，我將繼續(xù)做好本職工作，堅定理想信念，學以致用，在工作崗位上更好的服務三農。

1、明確目標，重新定位。培訓期間，通過與其他村官交流，我確實發(fā)現了自身存在的不足，如吃苦耐勞不夠，創(chuàng)業(yè)能力不足等，同時也看到了他們之間的差距。通過對比，我清晰地看到了自己在村官群體中所處的水平，加深了對自己特點的認知，明確了自己成長的新定位。

2、加強了共同致富理念。從農科村農家樂發(fā)展及村民福利待遇，我懂得了：一人富不是富，大家富才是富；一村興不是興，村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于每一個農科村干部群眾的心中，并且一直為之努力奮斗。

3、學習借鑒發(fā)展經驗，找準路子。他山之石，可以攻玉。成功的經驗不能拿來照搬照抄，發(fā)展經驗只能借鑒，發(fā)展模式不可能一層不變。要結合本村特點，不斷尋找新的增收致富點，發(fā)展合作社、拉長產業(yè)鏈、建設生態(tài)工程等。

4、增強領導意識。領導班子審時度勢、搶抓機遇，是快速發(fā)展的關鍵因素。俗話說“火車跑的快還得車頭帶”，村書記是本村經濟社會發(fā)展的“領頭雁”，華西村沒有吳仁寶書記也就沒有今天的“天下第一村”了，吳仁寶、宗作林書記都是我們大學生村官學習的榜樣。

七天的培訓時間雖短，但給了我很多的知識和啟示。我深受啟發(fā)，提高了自已，使我更好的服務于三農。我更加堅定理想信念，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情，我將會以更加扎實的工作作風，奮發(fā)有為，扎實工作，真正使學習成果成為推動工作的實際行動，為我三角村苗寨打造以及新農村建設作出應有的貢獻。

第二篇：大學生村官培訓心得

五天的培訓課程緊湊，活動豐富，我感觸頗深。我感謝組織上給我這樣一次難得的學習機會，使我對如何做好一名優(yōu)秀的村官有了更深刻的認識，對農村農業(yè)工作有了比較全面的了解，對大學生在農村創(chuàng)業(yè)有了比較的深入的認識。

本次培訓安排的課程都是關于農村工作知識與農村創(chuàng)業(yè)方面的，內容科學實用?！兜吞冀洕c農業(yè)現代化》、《農村科技知識講座》等課程讓我的農村工作理念得到了進一步的升華；《農村工作方法與實用技能》等課程讓我對農村工作技巧有了更深刻的體會；《創(chuàng)業(yè)理念與技能》、《大學生村官創(chuàng)業(yè)在農村交流會》、《農村實用創(chuàng)業(yè)項目于技術推介》等課程使我更加堅定了再農村創(chuàng)業(yè)的信念；本次培訓還組織了村官的學習交流和豐富多彩的文娛活動，最后還去了阿里巴巴公司實地參觀考察。

通過這次培訓，我看到了自身的很多不足，我浮躁的心態(tài)也得到了沉淀。我更加堅定了在農村工作的信念，堅定了開創(chuàng)一番事業(yè)，實現自身價值的信心，我要以實際行動回報組織上對我的關心和培養(yǎng)，以實際行動回報村民對我的愛護，以實際行動為新農村建設作出自己的貢獻。

第三篇：大學生村官培訓心得體會

五天的培訓，既有專家學者的授課，又有創(chuàng)業(yè)者親身經歷的分享，還對阿里巴巴進行了實地考察，嚴肅活潑的培訓氛圍，為我們提供了一個很好的學習交流平臺，使我收獲頗豐。

細細品味課堂內外的每一個瞬間，總有一些能直接觸動我神經的東西在喚起我的思索。大學生“村官”，這個伴隨我將近三年的身份，與自主創(chuàng)業(yè)聯系在一起，顯得熟悉卻耐人尋味。培訓中，通過農技科普知識的學習，接受創(chuàng)業(yè)政策及技能的指導，以及對身邊創(chuàng)業(yè)案例的分析，使我對大學生村官的自身成長和自己發(fā)展有了更深層次的認識和更清醒的思考。首先，要端正做人處事的態(tài)度，克服浮躁心理，腳踏實地，認真做好本職工作；在此基礎上，要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，冷靜思考期滿后的出路問題，理性地嘗試創(chuàng)業(yè)。最重要的一點是，要有一種堅忍不拔的精神。從基層干部的現身交流和創(chuàng)業(yè)者的經驗之談中，不難發(fā)現，無論是基層工作，還是自主創(chuàng)業(yè)，都要有一種行業(yè)危機感和較強的抗壓能力，對自己執(zhí)著的事業(yè)，要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外，要加強學習，開拓自己的視野，沖破思維局限性。

作為年輕的一代，“有夢想、有激情、有社會責任感”，馬云的這句話值得自己勉勵。

第四篇：大學生村官培訓心得

天無盡頭，吾夢無涯

東面大海，西面青山。

一片又一片的蔥翠。海風，海鳥，海水，綠樹，青山，滿眼滿眼的亮色，那或許是青草的顏色，也或許是海天相交的亮麗。天是藍的，云是白的，風是清新的，水是清澈的，泥土的氣息是香甜的。站在龍眼港，看巨大的集裝箱整齊地堆放著；在修造船廠，看工人在未完工的輪船上作業(yè)；在成山頭，看好運角下驚濤拍岸；在神雕山動物園，看飛禽猛獸擁抱自然……我不禁感嘆西霞口的美麗與富庶，簡直是一個現代版的“世外桃源”。西霞口之美使我產生了好奇，帶著好奇和疑問，我們開始了為期5天的培訓。

培訓內容以“大學生村官立足農村創(chuàng)業(yè)”為主題，涉及現代農業(yè)與二三產業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)項目選擇、創(chuàng)業(yè)資金籌措與風險防范等，兼顧農村消防安全和農村黨建。晚上分組分專題開展討論，討論內容涵蓋村兩委的作用、大學生村官創(chuàng)業(yè)如何因地制宜選項目等等。

農業(yè)部農村社會事業(yè)發(fā)展中心王守聰主任，從宏觀上分析了傳統(tǒng)農業(yè)的缺陷，指出了農村經濟發(fā)展的一條出路――休閑農業(yè)；微觀上講授了創(chuàng)業(yè)的思想方法、學習和工作方法。王主任的授課生動活潑，給我在今后做人做事上以新的啟迪。

中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃培訓師王建平的授課帶動了我們聽課的積極性。她的企業(yè)家誓言，聽得我心潮澎湃；她的農民創(chuàng)業(yè)的成功案例，看得我斗志昂揚；身邊村官朋友的創(chuàng)業(yè)故事，讓我聽了信心倍增；模擬經營游戲，更使我對“創(chuàng)業(yè)”躍躍欲試。

山東省消防總隊的焦培文部長所播放的貴州火燒聯營的悲慘景象，再次為農村消防工作敲響警鐘。而焦部長21年來除休了8天婚假外，未休過一天假，這樣一絲不茍的敬業(yè)精神帶給我新的震撼，讓我為之肅然起敬。

考察西霞口集團，對中國新農村建設的發(fā)展，有了五個方面的啟迪：一是創(chuàng)新意識：在西霞口村每一個發(fā)展階段，他們始終堅持與時俱進，不拘泥于陳規(guī)舊習，是 “白貓黑貓論”的模范實踐者。二是市場導向：村辦集體企業(yè)尊重市場經濟規(guī)律，研究市場的空白點、薄弱點、切入點，不斷調整產業(yè)結構，改革企業(yè)的經營模式，才能使企業(yè)充滿活力與動力。三是危機意識：縱觀西霞口的發(fā)展，從漁業(yè)到海產養(yǎng)殖到多元經營，每一次跨越，無一不是危機意識的優(yōu)秀注解。四是領袖意識：西霞口村領導班子審時度勢、搶抓機遇，是西霞口村快速發(fā)展的關鍵因素。特別是田文科擔任書記以來，大膽解放思想、銳意開拓，帶領全村人民致富奔小康。五是共富理念：一人富不是富，大家富才是富；一村興不是興，村村興才是興。共同富裕的理念深深扎根于西霞口村每一個干部群眾的心中，并多年來一直親力親為。

五天的培訓雖短，但培訓給了我新的知識和新的啟示，這些知識和啟示將在今后幾年，甚至更長的時間里影響我的人生軌跡?！肚f子》說“吾生也有涯，而吾知也無涯”，站在好運角，看著生機勃勃、和諧美好的西霞口，我想說“天無盡頭，吾夢無涯”！

第五篇：大學生村官培訓心得體會

11月11日，中共大理市委組織部舉辦了大理市基層服務型黨組織綜合業(yè)務暨大學生村官培訓班。此次培訓就村官政策把握，如何做好本職工作，如何撰寫組織信息，綜合服務平臺使用要求以及遵守紀律等方面做了全面系統(tǒng)的講解。培訓時間如白駒過隙一般，雖然短暫，卻為我今后的工作指明了方向。然而學到的畢竟是理論知識，為了在實踐中踐行此次培訓成果，特將所思所得整理為以下心得體會：

全面貫徹落實“四心”精神，端正日常工作、學習的思想態(tài)度。會上強調，靜心學習、虛心配合、用心工作、誠心服務是做好本職工作的思想基礎。思想是行動的標桿，沒有正確的思想，面對日常平凡的工作，往往就會產生倦怠，甚至拖延工作進度，小則誤己、大則影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃。因此，積極轉變思想觀念，是今后做好工作的第一步。

緊緊圍繞“三個必須”，將思想態(tài)度的轉變體現到實際行動中。首先，必須高度重視工作。村官日常工作涉及群眾雖少，但關系到的是每一位村民的切身利益，日常事務的處理的好壞，直接影響著我們國家在民眾中的形象，更會對人民群眾的利益造成損害;第二，必須嚴格要求自己。古語曾說：“一屋不掃何以掃天下”，在工作中要以高標準要求自己，改變懶散的生活作風，以更加積極的姿態(tài)去面對工作、學習以及生活，如此，才能在處理好自己各項事務的同時，將合適經驗適用于工作中;第三，必須腳踏實地、實事求是。心浮氣躁、只適合搭建空中樓閣，一步一個腳印，才能積沙成塔，干出一番事業(yè)。

經過此次培訓，我深感震撼，各位培訓老師的工作作風也給我留下了深刻的影響。其中，楊加文老師以其獨特的授課方式，嚴謹的教學態(tài)度使我深受震撼。不僅是他在材料整理方面的認真態(tài)度，還是講課中所表現出的協調人際關系的智慧，都令我深深折服。

最后，我將以如何做一名合格的大學生村官的建議――靜得下心思，擺的正位置，沉得下身子，吃得了小虧這四句話，作為今后工作與學習的箴言，時刻警醒自己，改善自身，力爭更好的做好大學生村官的本職工作，力爭不忘初心，為人民做實事，做好事，為大理州更加美好的明天，貢獻出自己的綿薄之力!