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        培訓(xùn)技能心得體會總結(jié)(范文6篇)

        發(fā)布時間:2023-07-07 00:28:52

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:教師培訓(xùn)心得體會

        我有幸參加了這一次河南省中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)項目。在我參加過的培訓(xùn)中,只有這一次給我的感受最深,這一次的培訓(xùn)組織新穎,有專家的引領(lǐng),自學(xué)的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。

        首先在這一次遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會地位、經(jīng)濟地位如何,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習(xí)專家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后,我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對于我來說,是值得珍惜的充電機會,面對當(dāng)前如何實施素質(zhì)教育,如何進一步提高教育教學(xué)水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這一次教師遠程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長補短、共同體高。

        其次精心鉆研、打造化學(xué)高效課堂。課堂教學(xué)是教師戰(zhàn)斗的陣地,課堂教學(xué)教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材,從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、精心設(shè)計課堂教學(xué)。

        認(rèn)真上課,努力營造課堂氛圍,努力使課堂充滿活力,讓學(xué)生在教師設(shè)計的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,調(diào)動他們的積極性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生的`想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學(xué)任務(wù),提升學(xué)生能力。高效課堂的實現(xiàn),還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。

        第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分,所以教學(xué)技能的提高勢在必行。

        聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能,我們必須在備課時仔細(xì)推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果,我們在課外就應(yīng)該花更多的時間和學(xué)生交流,放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學(xué)技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進行交流。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進自己成長。以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。

        在今后的教學(xué)中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這一次學(xué)習(xí)的新理念落實到課堂教學(xué)中,在實踐中獲得成長。

        第二篇:會計培訓(xùn)心得體會

        通過兩天半的線上實習(xí)的生活,我對于線上會計的工作也有了一些了解,下面就談?wù)劸€上會計的工作。

        在這兩天半里,我主要是學(xué)習(xí)一些線上會計的業(yè)務(wù),熟悉一些線上報表,做一些簡單的報表。通過這些看似簡單的工作,卻讓我對于線上會計工作有了一些基本的了解。雖然這些工作并不是我以前想象的那么簡單,那么的容易。但是通過這幾天的實習(xí),讓我學(xué)到了很多。以下就是我對這次線上會計的工作的簡單總結(jié)。

        這次的線上會計實操培訓(xùn)中我主要學(xué)習(xí)和同事在工作中的互幫互助。因為剛開始時我不熟悉,所以我在做的時候,遇到問題的時候,會把一些簡單的事情做好,而且在工作中遇到困難的時候,我會把自己遇到的困難記錄下來,在解決的過程當(dāng)中。通過這次線上的實操培訓(xùn),我也能更加的熟練地掌握電腦的使用,更好的運用到實際中。我覺得我的收獲是:

        1、熟悉了網(wǎng)上的相關(guān)業(yè)務(wù)

        網(wǎng)上報表是一個非常復(fù)雜而且極為簡單的工作,這些業(yè)務(wù)在網(wǎng)上的交易都會直接涉及到。我要掌握的就是網(wǎng)上的相關(guān)信息的收集和分析。通過網(wǎng)上報表,我可以得知很多網(wǎng)站是關(guān)于企業(yè)的,可以從這些網(wǎng)站中找出企業(yè)的相關(guān)信息,并且可以從這些網(wǎng)站中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的`相關(guān)信息。

        2、在實際中,我可以的制作一個企業(yè)的相關(guān)資料,并且可以通過這些資料加深我們對企業(yè)的認(rèn)識。

        在實際中,我通過查閱資料,并且對企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、生產(chǎn)、等環(huán)節(jié)提出自己的意見,并且通過這些方式,加深了我對相關(guān)信息的了解,為我們之后的工作做了充分的準(zhǔn)備。

        3、熟悉了報表的格式

        在做這個相關(guān)的工作的時候我們可以通過自己的努力,把相關(guān)的報表按類別排列、歸類,并且能夠進行簡單分類。這個過程也讓我知道了,要想自己所做的相關(guān)工作做得出色,需要很好的細(xì)致和耐心。因為一件小事,很容易被我們忽視,也很容易被我們的細(xì)節(jié)所掩蓋。所以一定要嚴(yán)格的對待這份工作,不能把細(xì)節(jié)當(dāng)成工作。

        總之,這次的線上實習(xí)是對于我們專業(yè)知識的一次拓展,在以后的工作中會有很多的東西需要去學(xué)習(xí)和掌握!這些對于我們來說都是很有用的。我們會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不斷的完善自己,爭取做一名合格的會計人員!

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        第三篇:稅務(wù)培訓(xùn)心得體會

        8月初,我們正式加入了江蘇國稅的大家庭,經(jīng)過兩個月的實習(xí)后,我們有幸來到國稅系統(tǒng)的“黃埔軍?!报D―江蘇省稅務(wù)干部學(xué)校,實行為期20天的初任培訓(xùn)。

        培訓(xùn)已經(jīng)過半,面對時間短、內(nèi)容多的日程安排,老師們和同學(xué)們都倍感壓力。上課、自習(xí);教室、食堂。大家紛紛感覺自己像又回到了中學(xué)。雖然我剛從校園步入工作崗位,但稅收工作的專業(yè)內(nèi)容與學(xué)校所學(xué)專業(yè)有很大的差異,在學(xué)習(xí)的過程中我深深體會到了其中的難點。為此,上課時專心聽取老師的講解,每節(jié)課都認(rèn)真做好筆記。晚自習(xí)時間,復(fù)習(xí)老師在課堂上講的內(nèi)容,完成課后練習(xí)。

        在老師們的悉心、系統(tǒng)、理論結(jié)合實例的講解下,我對稅會計、稅收、法律等基礎(chǔ)知識有了整體的了解,一掃我原先對稅務(wù)工作感性的、碎片化的知識缺陷,結(jié)合大廳實習(xí)階段在窗口上跟老同志學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,很多地方我頓感豁然開朗?;氐焦ぷ鲘徫缓?,再有納稅人問到“我應(yīng)該是交3%的稅,為什么稅率是17%”的時候,我也能從容地應(yīng)答了。可見稅務(wù)基礎(chǔ)知識對我們工作的必要和重要。

        在緊張的學(xué)習(xí)備考之余,我更結(jié)識了許很多多志同道合的同齡國稅人,在短暫的相處中,我們互吐衷腸,暢談理想,從相遇到相知,建立起深情厚誼。課余時間,大家會互相交流學(xué)習(xí)心得,一起到球場打球。初任培訓(xùn)一班的兄弟姐妹們把心擰成一股繩,全班不但有著良好的學(xué)風(fēng),更在稅校組織的拔河比賽中齊心協(xié)力,體現(xiàn)了團隊的力量,體現(xiàn)了國稅青年人應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

        我很慶幸自己能有這次培訓(xùn)機會,能在自己初入社會的時候遇到這么多耐心盡責(zé)的`老師、這么多認(rèn)真優(yōu)秀的同學(xué),協(xié)助我完成從一名學(xué)生到一名稅務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)換。

        時間如白駒過隙,緊張而充實的初任培訓(xùn)僅剩一周的時間。在這段美好時光里,我不但明確了做好一名合格稅務(wù)工作者的信念,更真切的感受到公務(wù)員所肩負(fù)的重要責(zé)任,即使培訓(xùn)結(jié)束,但學(xué)習(xí)和進步永不止步。今后我必將以更成熟的心態(tài),更專業(yè)的技能走上國稅干部的工作崗位,做一名讓黨和人民滿意的優(yōu)秀國稅人。

        第四篇:會計培訓(xùn)心得體會

        盛夏八月,我非常幸運的來到風(fēng)景怡人的上海國家會計學(xué)院,參加國有企業(yè)總會計師崗位培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。參加培訓(xùn)的學(xué)員大多來自國有大中型企業(yè),是企業(yè)財務(wù)負(fù)責(zé)人或財務(wù)骨干。單位能安排我在這25天的時間里放下手中繁忙的工作,脫產(chǎn)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),機會非常難得,從整個培訓(xùn)過程來看,無論是課程設(shè)置,還是師資選配;無論是豐富的學(xué)習(xí)討論,還是優(yōu)美的生活環(huán)境,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視,同時班主任老師在組織、協(xié)調(diào)方面也投入了很多的精力,保證了我們的學(xué)習(xí)效果。

        通過這25天的學(xué)習(xí),我深深的感到作為一國有有企業(yè)的財務(wù)負(fù)責(zé)人,如果不加強不斷變革的會計業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),就不能適應(yīng)崗位工作的要求,讓我深深體會到必須要加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做一名合格的財務(wù)負(fù)責(zé)人。所以我很珍惜這次上海國家會計學(xué)院的培訓(xùn)機會;此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容精廣相濟,極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實踐結(jié)合緊密,給我留下了深刻的印象,獲益匪淺,體會良多。

        一、知識更新

        通過財政部會計司、上海國家會計學(xué)院、上海財經(jīng)大學(xué)及上海產(chǎn)權(quán)交易所強大師資陣容講授關(guān)于“公司治理”、 “EVA與業(yè)績考核” 、“金融市場與金融工具”、 “中國企業(yè)國際化戰(zhàn)略”、“會計準(zhǔn)則動態(tài)與執(zhí)行中的問題分析”、“企業(yè)風(fēng)險管理與價值創(chuàng)造” 、“公司戰(zhàn)略”、 “稅制政策與稅收籌劃”、“行為金融學(xué)的框架與應(yīng)用”、“中國宏觀經(jīng)濟形勢分析”、 中國資本市場發(fā)展與展望”“XBRL(可擴展商業(yè)報告語言)”、“企業(yè)經(jīng)營中的法律風(fēng)險防范”、“財務(wù)報表分析” “預(yù)算控制” “公司價值分析與價值管理” “博弈與策略思維”等專題的最新研究成果和實務(wù)經(jīng)驗總結(jié),使我對集團公司的資金管理、報表分析、現(xiàn)金流管理、業(yè)績評價、財務(wù)控制、財務(wù)舞弊、投資決策戰(zhàn)略財務(wù)管理等會計知識及企業(yè)相關(guān)管理知識有了更深刻的認(rèn)識,提高了我對企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評價和分析方法以及財務(wù)管理和總會計師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識。

        通過學(xué)習(xí),從更深層次理解了財務(wù)管理、資金管理、預(yù)算管理、企業(yè)所得稅管理、公司戰(zhàn)略及風(fēng)險管理,對一些常用知識進行了補充和更新。本次培訓(xùn)還通過講課,課堂互動,小組討論等多種多樣的形式對新知識和新理論進行鞏固,通過精選的案例分析,通過同其他的財務(wù)、審計高級管理人員的溝通和交流,使我的知識結(jié)構(gòu)更加豐富和完善。特別是對預(yù)算管理課程的學(xué)習(xí),使我深深的認(rèn)識到,我們企業(yè)雖然較早實施全面預(yù)算管理,從預(yù)算戰(zhàn)略、預(yù)算計劃到預(yù)算控制也有一套比較規(guī)范化的體系及流程,但是聽了教授的預(yù)算控制課程再反思和梳理我對預(yù)算管理和控制體系的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)目前的預(yù)算管理體制還有進一步完善的空間。

        首先,在以企業(yè)戰(zhàn)略引導(dǎo)資源的優(yōu)化配置方面,強調(diào)的是戰(zhàn)略決定資源配置,因此就要切實明確企業(yè)的戰(zhàn)略定位,在此基礎(chǔ)上再將宏觀性的戰(zhàn)略再逐步落實到實施性的計劃,根據(jù)計劃再確定所需的資源,最終形成有效的預(yù)算計劃,但現(xiàn)實中預(yù)算計劃的形成具有一定的盲從性和無計劃性,很多時候的預(yù)算編制實際上形成了財務(wù)人員同資源需求部門的博弈,導(dǎo)致預(yù)算計劃偏離實際需要。

        其次,目前許多企業(yè)的預(yù)算控制手段尚欠缺,制度還有待完善。預(yù)算控制應(yīng)包括預(yù)算戰(zhàn)略控制、預(yù)算計劃形成過程控制、預(yù)算執(zhí)行過程控制及預(yù)算反饋考核控制等環(huán)節(jié)。財務(wù)人員對預(yù)算偏離、預(yù)算變更的控制手段也是非常欠缺更談不上對預(yù)算申報計劃是否合理有效進行判斷,這些情況歸根到底還是在于制度和體系的建設(shè)并沒有完全結(jié)合自己企業(yè)的實際戰(zhàn)略,好的控制體系一定是基于預(yù)算戰(zhàn)略、成本控制、目標(biāo)管理、HR效率的統(tǒng)一。

        二、開拓思路。

        通過學(xué)習(xí),灌輸給我新的思維方式、新的專業(yè)視角、能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的財務(wù)經(jīng)營狀況、團隊管理策略、內(nèi)部控制、風(fēng)險管理的必要性以及企業(yè)流程再造。老師的專業(yè)知識豐富、課程設(shè)計精妙、培訓(xùn)技巧熟練,通過培訓(xùn)開拓了我的思路!特別是通過對內(nèi)部控制機制與風(fēng)險管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進一步掌握和豐富了各類內(nèi)控相關(guān)知識、工作方法、工作思路,這次學(xué)習(xí)使我了解了內(nèi)控與風(fēng)險管理的重要性和必要性。財務(wù)管理比較側(cè)重于管理會計,財務(wù)人員實際是承擔(dān)在線監(jiān)督及控制,而審計部門側(cè)重于離線監(jiān)督,通過對內(nèi)控的學(xué)習(xí)使得我在今后工作中進一步完善財務(wù)內(nèi)控和風(fēng)險管理工作,最大限度在實際工作中落實財務(wù)風(fēng)險的防范。通過這次學(xué)習(xí),更深一步認(rèn)識到,規(guī)范管理,防范風(fēng)險是公司持續(xù)發(fā)展的有力保障。真正規(guī)范管理、防范風(fēng)險是需要成本和耐力,隨著市場經(jīng)濟的.深入發(fā)展,競爭的加劇,國際化程度的加深,要想使我們的企業(yè)更具競爭力,更有生命力,更具持久力,內(nèi)部控制和風(fēng)險管理需要真真切切落到實處。

        三、提高理論水平

        此次學(xué)習(xí)的時間雖然不長,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識,同時又對學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結(jié)合,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財會知識強調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動性。

        四、擴展了交際范圍

        通過為期近一個月的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識了很多其他大中型國有企業(yè)的財務(wù)高級管理人員,通過溝通和交流,我受益匪淺拓寬了人脈,增進兄弟單位的友誼,無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學(xué)員的課余生活,增進彼此之間的了解,學(xué)院還組織了野外拓展訓(xùn)練,公司考察,各種體育比賽等活動,如籃球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互動效果,進一步增加了學(xué)員之間的交流。

        近一個月的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了,我們又將返回各自的工作崗位,但領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家的指導(dǎo),對我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來深遠的影響,領(lǐng)導(dǎo)、教授、專家的辛勤勞動也必將結(jié)出豐碩的果實。我們會以高昂的熱情投入到各自工作中去,用我們學(xué)習(xí)到的新知識、新理念,創(chuàng)新我們的管理水平,提升我們的管理能力,以企業(yè)管理為平臺,在實現(xiàn)自身價值的同時為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時,學(xué)員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵和勤奮工作的動力。這短暫學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢敻?,她對我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見了國家會計學(xué)院,我們會記著朱的“誠信為本、操守為重、堅持準(zhǔn)則”要求,這將是我們工作、為人的信念,也是我們的職業(yè)生涯的準(zhǔn)則。

        第五篇:會計培訓(xùn)心得體會

        通過本次財務(wù)會計實訓(xùn),使我較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了怎么樣使用電腦軟件記錄企業(yè)財務(wù)會計里發(fā)生的每一筆明細(xì)賬,運用了電腦計算處理方法來核算的企業(yè)在該期應(yīng)該支付的增值稅,城建及教育附加費,本年利潤以及結(jié)算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法,從而加強我對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平,也是對我所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。

        兩天的財務(wù)會計實訓(xùn)時間匆匆而過,但我積累了一定的賬目處理經(jīng)驗。明白了,怎么樣制作會計憑證,怎么樣查看總分類賬戶和明細(xì)類科目,學(xué)會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,學(xué)會了怎么樣到處賬目,從而進行一系列的。還學(xué)會了怎么樣運用Excel記錄賬,并接制作表格,繪制圖表,的財務(wù)狀況,讓我真正的學(xué)會使用Excel。

        “讀萬卷書,不如行萬里路”本次實訓(xùn)通過老師點撥和學(xué)生動手想結(jié)合的方式,大大的加深了我的實際動手能力,也加深了我的思維印象,這大大的方便了我在以后的就業(yè)上不會“手慌腳亂”,什么都不懂。這大大的方便了我以后學(xué)習(xí)和工作。

        學(xué)校安排實訓(xùn)科是為了讓我們把平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際電腦操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高和解決問題的能力。并且學(xué)習(xí)會計軟件做賬。

        兩天的電算化實訓(xùn)是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的,記得實訓(xùn)開始時是那樣的“凄慘”,面對金蝶K3我茫然,面對Excel財務(wù)狀況,繪制圖表我甚至是不知所措,因為我多學(xué)到的和我所需要的實際操作不成正比,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助以及同學(xué)們的互幫互助。

        通過兩天的實訓(xùn),現(xiàn)在的我基本上可以編制財務(wù)業(yè)務(wù)所發(fā)生的明細(xì)賬,用Excel財務(wù)狀況和繪制圖表,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的`墊腳石!

        在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什么都不知道,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

        通過實際操作,不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進而加深了對所學(xué)知識有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

        第六篇:技能培訓(xùn)心得體會

        在教育局的精心組織和安排下,我們第二批學(xué)員開始了為期8天的教師教學(xué)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。這次培訓(xùn)雖然時間不長,但培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富。理論上包括師德師風(fēng)、教材分析、有效教學(xué)等方面的學(xué)習(xí),實踐上包括觀摩教學(xué)示范課,開展現(xiàn)場評課研討和寫教學(xué)設(shè)計,進行備課研討。雖然學(xué)習(xí)生活忙碌而緊張,但大家學(xué)習(xí)的熱情極高。相信,通過這次培訓(xùn),大家都會有很大的的收獲。下面是我在這次培訓(xùn)中的一些心得體會。

        一、明確培訓(xùn)目的,提高自身素質(zhì),增強實施新課程的自覺性和責(zé)任感。

        在開班儀式上,劉局長結(jié)合當(dāng)今我國教育的發(fā)展趨勢和我市教育的實況闡明了這次培訓(xùn)的重要性,以生動具體的例子說明提高教師自身素質(zhì)的必要性。對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了進一步要求,勉勵大家以先進教師為榜樣,加強學(xué)習(xí),不斷進取,提高自身素質(zhì)。做一名愛崗敬業(yè)的好老師。我相信,只要我們不斷地充電,一定會成為一個有良好的精神風(fēng)貌和過硬素質(zhì)的老師。

        二、開闊視野,提高教學(xué)技能。

        在這次培訓(xùn)中,林景教研員以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動的關(guān)于有效教學(xué)的專題報告,使我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的.藝術(shù)和技巧。在這次培訓(xùn)中,我市幾位骨干教師還結(jié)合他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐厚的知識底蘊,以精辟的語言,對我們的新教材進行了詳細(xì)的講解和分析,通過聽講和自己的認(rèn)真體會,使我對教材有了更新的認(rèn)識。特別是對教材的編排特點,以及教材中各單元之間知識點的聯(lián)系的認(rèn)識,從模糊到清晰,從茫然到豁然,確實感到受益匪淺。相信,在以后的教學(xué)中,我能更好地把握教材意圖,進行有效的教學(xué)。

        三、研討交流,相互間吸取了不少經(jīng)驗,增長了見識。

        在這次培訓(xùn)中,老師們都非常積極的參加各種研討活動。大家一起探討教學(xué)工作中遇到的困惑,探討解決問題的策略,交流經(jīng)驗。在熱烈的討論交流中,我們學(xué)到了不少精妙的教學(xué)技巧,也看到了不足,找到了改進的方向。

        總之,通過這次培訓(xùn),我感到收獲頗豐。我將帶著這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識和技能,積極投入到新的教學(xué)工作中,爭取獲得更大的教學(xué)成效。

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