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第一篇：黨建工作培訓(xùn)心得體會

黨建工作培訓(xùn)心得體會

10月14至16日縣教育工委舉辦了學(xué)校黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)培訓(xùn)，三天的培訓(xùn)時間雖短，但內(nèi)容充實豐富，形式靈活多樣。通過這次培訓(xùn)使我進一步豐富了理論知識，更新了思想觀念，也使我們清醒地認(rèn)識到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感，自身的差距和社區(qū)黨建發(fā)展的不足之處，對今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點體會：

一、豐富了自身黨建知識。

作為一名黨支部書記，應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識，業(yè)務(wù)知識，才能讓自己在工作中游刃有余，可常常因為工作忙碌而忽視學(xué)習(xí)，有時候一些政策性強的業(yè)務(wù)知識要翻書才能肯定，自己也很想有時間好好學(xué)習(xí)。這次能夠?qū)Ｐ牡刂販?、學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識，講課內(nèi)容從理論到實際結(jié)合的運用，基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識，如黨員發(fā)展、黨費收繳、黨支部組建等實用而且理論性強的知識再次得到學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，深植于腦，非常及時。

二、增強了責(zé)任感、使命感。

黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”，這個“虛”要務(wù)得有水平，悟出實效，推動實踐，這才是務(wù)“虛”的境界。羅局長的開班動員講話緊密結(jié)合實際，給我們提出了要求。是的，基層黨建工作亟待加強，我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，提高能力，要保持全心全意為人民服務(wù)，貢獻精神，結(jié)合實際，探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。

三、黨支部工作要和教育教學(xué)工作有機結(jié)合。

通過到實驗中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，使我懂得了黨支部的活動如何和教育教學(xué)工作精密結(jié)合起來。要通過活動讓黨員上示范課，讓黨員成為教學(xué)骨干。作為一名黨員要時時處處發(fā)揮先鋒模范作用。

第二篇：黨建工作培訓(xùn)心得體會

黨建工作培訓(xùn)心得體會

10月14至16日縣教育工委舉辦了學(xué)校黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)培訓(xùn)，三天的培訓(xùn)時間雖短，但內(nèi)容充實豐富，形式靈活多樣。通過這次培訓(xùn)使我進一步豐富了理論知識，更新了思想觀念，也使我們清醒地認(rèn)識到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感，自身的差距和社區(qū)黨建發(fā)展的不足之處，對今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點體會：

一、豐富了自身黨建知識。

作為一名黨支部書記，應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識，業(yè)務(wù)知識，才能讓自己在工作中游刃有余，可常常因為工作忙碌而忽視學(xué)習(xí)，有時候一些政策性強的業(yè)務(wù)知識要翻書才能肯定，自己也很想有時間好好學(xué)習(xí)。這次能夠?qū)Ｐ牡刂販亍W(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識，講課內(nèi)容從理論到實際結(jié)合的運用，基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識，如黨員發(fā)展、黨費收繳、黨支部組建等實用而且理論性強的知識再次得到學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，深植于腦，非常及時。

二、增強了責(zé)任感、使命感。

黨建工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”，這個“虛”要務(wù)得有水平，悟出實效，推動實踐，這才是務(wù)“虛”的境界。羅局長的開班動員講話緊密結(jié)合實際，給我們提出了要求。是的，基層黨建工作亟待加強，我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，提高能力，要保持全心全意為人民服務(wù)，貢獻精神，結(jié)合實際，探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。

三、黨支部工作要和教育教學(xué)工作有機結(jié)合。

通過到實驗中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，使我懂得了黨支部的活動如何和教育教學(xué)工作精密結(jié)合起來。要通過活動讓黨員上示范課，讓黨員成為教學(xué)骨干。作為一名黨員要時時處處發(fā)揮先鋒模范作用。

這次培訓(xùn)，針對性強，講課理論結(jié)合實際，生動具體，對我們基層黨務(wù)工作者來說，是非常難得的學(xué)習(xí)機會。今后，不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實際工作，以黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點，服務(wù)教學(xué)服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，不斷提升黨建工作水平。