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        移動培訓心得體會簡短

        發(fā)布時間:2023-10-04 10:53:40

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:拓展培訓心得體會

        20xx年8月1日,在市行的精心組織下,我們來到了市職教中心的訓練基地,經(jīng)歷了人生中的第一次拓展培訓。正是這一次的拓展訓練,使我們個人金融部的全體同事受益匪淺,終生難忘。體會最深的有以下幾點:

        一、明確責任,落實分工極其重要。

        每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實責任,堅決杜絕"政出多門"和"首尾失顧"的`現(xiàn)象。

        二、做事要先做計劃,再開展行動。

        在做"雷區(qū)取水"活動項目時,大家并沒有先急于取水,而是每個人先找好自己的位置,充分論證,最后一舉成功。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理。在現(xiàn)實工作中,我們做任何事情,都需要有一個明確的目標,只有明確了前進的方向和最終需要達到的結果,才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規(guī)劃好全局的目標和方向,我們才會事半功倍。

        三、團隊需要團結,協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團隊。

        "大腳板"和"畢業(yè)墻"項目,都要靠團隊的力量,大家心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,才能獲得最終的勝利。一盤散沙的團隊,將會是一事無成,而一個親密無間的團隊將會是無堅不摧的。

        四、相互信任是團隊建設的基石。

        離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰(zhàn)斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要。在"信任倒"項目中,最能證明這一點,每個人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的勇氣與信任。

        五、學會溝通和理解。

        語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),只有形成力量的整合才能完成共同的任務。在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。

        六、懂得擺正自己的位置。

        在團隊中既要發(fā)揮自己的長處與智慧,同時也要懂得自己優(yōu)缺點。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學習中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實地、實實在在地做好本職工作。

        拓展訓練雖然結束了,但在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養(yǎng)了團隊意識,同時挑戰(zhàn)了自己。在今后工作中,我們要把拓展訓練中的經(jīng)驗運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務,更要把這種精神傳給每一個人。

        第二篇:入職培訓心得

        很高興有機會能夠在這里和大家交流入職培訓的總結體會。韶華易逝,轉眼四年大學已過,20xx年7月6日離開親人踏上入職的道路,第一站武漢,在這里是中建三局總公司安排的培訓,第二站西安,在這里是中建三局西北公司和公司第二經(jīng)理部安排的培訓。我將分別講述這兩個地點的培訓的心得。

        一、武漢篇

        剛到武漢突遇大雨,一路跌撞到達報到地點,住進公司給安排的舒適的住所,疲憊一掃而光,7月7號參加中建三局總公司安排的新員工入職培訓。先后由總經(jīng)理和陳事長及其他領導授課,首先在兩位領導的介紹下我對中建系統(tǒng),對中建三局和中建三局旗下各個公司都有了一個系統(tǒng)的認識,包括它的歷史文化,發(fā)展走向,發(fā)展狀況和發(fā)展目標等內(nèi)容;其次,在遠離家鄉(xiāng)的武漢我聽到了如父母般的諄諄教誨,在這短短幾個小時的時間里,我時刻感受著關懷、溫暖和告誡。這里有關注我們成長的領導,他們的讓我們獲益匪淺;有"敢為天下先,永遠爭第一"、"開拓爭先,奉獻求實"的精神,讓我豪情萬丈;有關于成長、夢想與擔當?shù)闹敢徒虒?,讓我有夢想,有目?有對自己在中建三局快速成長的結構框架,保持空悲心態(tài),保持堅守,保持進步。這里有我們夢想的舞臺,他會幫我們構筑夢想,構筑人生,幫助施展我們的才華,創(chuàng)造我們的精彩人生!

        二、西安篇

        我們的精神:"敢為天下先,永遠爭第一";我們的核心理念:"精謀奮進";我們的口號"精謀奮進,爭先有為,揚威西北,舍我其誰";我們的用人理念"憑德才,重經(jīng)歷"。在這里我們軍訓表現(xiàn)優(yōu)異,按時按點出操,訓練整齊劃一,大家用心學,教官用心教,公司給提供良好的后勤保障。素質(zhì)拓展訓練我們無畏高空,我們團結一心,積極努力,互幫互助,150余人翻越高墻我們時間最短。我們是一個有信念,有理想,有抱負的團體,我們腳踏實地,不畏懼一切困難,我們團結一致,志存高遠,永不放棄,我喜歡商務部經(jīng)理的那句"不患無位,患所以立",這句話給我正能量,出入職場,我們最重要的是要心態(tài)轉變,盡快適應周邊環(huán)境的變化,以陽光積極的心態(tài),以主人的身份去工作,責任心要強,要活在當下。勤思勤學勤問,多做多想,磨掉浮躁和粗心,這次培訓,幫我進一步完善我的人生價值觀。

        作為剛剛走出大學校門踏入職場社會的新人,一沒經(jīng)驗二沒經(jīng)歷,我們彷徨,我們迷茫,我們不知該如何入手成為公司精英,成為社會進步主力軍,目標是人生的燈塔,青春逝去并不可怕,夢想失去才是最可怕,但是通過這幾天的培訓我知道這些都不可怕,我們要有一切從零開始的勇氣,團結、勤奮、求實、創(chuàng)新,我們要堅忍,有夢想,要謙虛,懂進步,要知道學無止境,保持空悲心態(tài),勇于創(chuàng)新,提高自己的認知能力,真正認識自己,不斷推舉卓越,有擔當。堅守夢想和信念。感謝這次培訓給我的啟發(fā),感謝各位領導給我的啟示,我會盡快適應這個新的大家庭,做好本職工作,與各位新老同事攜手并進,和公司一塊成長進步!

        第三篇:工作培訓心得體會

        一邊瀏覽XX縣城關二中生存教育校本教材,一邊聆聽校長介紹學校安全工作成功的點滴歷程,將本次歷時一周的理論與實踐融合的學校安保骨干培訓班活動推向了高潮,也即將畫上一個圓滿的小句號,當然在這小句號背后延伸著的是更多的對于學校將來安全工作的思考與期望:

        在一系列的專家講座上,大家針對的主題完全不同,涵蓋了消防、交通、防爆、防溺水、防火防電以及校園突發(fā)事件的處理等等,但專家們始終強調(diào)一句話:“安全高于一切,安全工作大于天。”他們通過身邊的鮮活事例,從事經(jīng)歷的工作經(jīng)驗告誡并警示我們,校園安全的重要性和當前形勢的嚴峻性,指出了當前各類學校存在的主要隱患,諸如三防建設、交通消防、學生的自我生存能力、學生心理等等。這就給我們今后的工作指出了方向:

        1.學校安全教育的重點在于自我保護意識與能力的培養(yǎng)。

        在安全事件的對待與處理問題上,學生的安全意識與處置能力直接說明了學校在開展各項安全教育環(huán)節(jié)上是否落實到位,深入人心。安全涉及面很廣,導致學校在開展工作時往往會忽略掉教育的根本目的,出現(xiàn)一些列的問題,比如宣傳安全教育,更多的就停留在我今天提醒了;在開始安全活動中,停留在整個活動的結果而看淡了過程的細節(jié)。在這方面XX縣城關二中讓我們看到了學校的苦心及用心程度,真正的實現(xiàn)了安全教育的刻骨銘心,讓每位學生成為脆弱生命的主宰者。

        2.學校安全管理的重點在于建章立制和管理責任。

        “沒有規(guī)矩不成方圓”,任何工作必須有章可依,有制度可以制約。安全工作不是朝令夕改能做好的,必須持之以恒,常抓不懈;安全工作不可有絲毫馬虎,必須細心細致,步步小心。同時落實責任是第一位的,責任到人,實行細膩的網(wǎng)格化管理,分工責任明確落實。在制度與責任的相互制約中共進共退。

        3.學校安全防范的重點在于防溺水、交通、自殺、食物中毒等。

        浙江省中小學校近年安全總體情況良好,達成了三個零增長。但安全形勢還是不容樂觀,全國學校安全事故發(fā)生案例中,排名前三的是溺水、交通、自殺。所以在平時的學校安全教育活動開展過程中,一定要有側重點的進行組織安排,將這幾項安全隱患發(fā)生率降到最低,這就需要安全線上的每個人都要時刻關注學生學習生活中的每個細節(jié),把教育活動實施到每個孩子身上,讓他們懂得保護自己,愛惜自己。

        4.學校安全經(jīng)費的使用重點在于安防建設和績效考核。

        目前全省乃至全國都在進行學校安全的“三防”建設,財政加大了投入,每個學校必須配備充足的保安力量(55周歲以下,持證上崗,定期開展培訓);備足物防設備,更重要的是保安和校內(nèi)外安全一線人員必須掌握物防設備的使用;定期開展對學校監(jiān)控、報警聯(lián)動、出警處置的檢查驗收。在工作得到認可或被指出不足的情況下,各部門的考核機制要發(fā)揮作用,獎懲明確,才能激發(fā)調(diào)動工作積極性,更加用心的投入安全工作中。

        5.學校教學的安全培訓重點在于應急突發(fā)事件的處置能力。

        相對而言,在未經(jīng)歷過的安全事故面前,班主任和一線教師,甚至是安全管理人員缺乏的都是突發(fā)事件的處置能力。每個學校在制度上都完善了應急預案,但在實際的處置過程中卻無法啟動執(zhí)行應急預案中處置手段與流程,這說明大家欠缺對于應急預案的閱讀與理解,更欠缺安全處置能力。簡單的一起校園意外安全事故,都需要談判組、輿論控制組、校園安全組、后勤保障組等的應急聯(lián)動,涉及到分管校長、安全員、班主任、一線教師、社會群體、學生群體等等。所以學校在做全員的安全培訓時應側重于突發(fā)事件的處置上。

        總之,還有其他方方面面的安全問題需要我們思考和執(zhí)行到位,安全教育的道路要走平穩(wěn),我們要付出的努力需要更多。學校安全工作只有起點沒有終點,需要警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,完善制度,加強預防,落實責任,做到有章可循,有法可依,步步落實,為建設處和諧、平安的校園而不懈努力。

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