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第一篇：參加培訓(xùn)心得體會(huì)

20xx年5月30日，接中共黃平組織部組工信息員培訓(xùn)通知，我作為第一期參加培訓(xùn)的學(xué)員，有幸接受為期2周的跟班學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)時(shí)間安排井然有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容清晰明了，經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員言傳身教，縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時(shí)間親臨培訓(xùn)，工作上予以指導(dǎo)，生活中予以關(guān)心，每個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么細(xì)致入微，體現(xiàn)出縣委組織部對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視和培養(yǎng)信息人才的迫切之情。個(gè)人心得體會(huì)匯報(bào)如下。

一、學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感。

培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分析了我縣的當(dāng)前形勢(shì)以及今后組工信息工作的思路，講解了組工信息是組織工作的重要組成部分，基層組織工作中的新經(jīng)驗(yàn)、新做法都是通過(guò)它來(lái)反映的。因此，組工信息的重要性不言而喻。組工信息員的任務(wù)就是有針對(duì)性地收集、整理和反饋組織工作情況，形成交流工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)決策的有效信息。使我認(rèn)識(shí)到了此次學(xué)習(xí)的迫切性。并教導(dǎo)我們作為組工信息員該如何去成長(zhǎng)，如何去定位自己的目標(biāo)，對(duì)我的啟發(fā)很大。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?，F(xiàn)代社會(huì)日新月異，為了跟得上新形勢(shì)的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)的理論學(xué)習(xí)成了組工信息員的必修之課。當(dāng)你停歇時(shí)別人就比你進(jìn)步了，所以組工信息員只有不斷學(xué)習(xí)充電，才能保證產(chǎn)出高質(zhì)量的信息，才能更加準(zhǔn)確完整的向上級(jí)組織匯報(bào)我縣的工作情況。由此，心中多了一重緊迫之感。

二、科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

正所謂打鐵要趁熱，這次培訓(xùn)采取跟班學(xué)習(xí)的方式，由經(jīng)驗(yàn)豐富的組工信息員手把手教，猶如良師益友、誨人不倦。將精心收集的寫(xiě)作案例和中組部、省委組織部、州委組織部下發(fā)的《組工通訊》作為培訓(xùn)資料，對(duì)每篇組工信息搞的立意分段到字句的揉合層層分析，答疑解惑，并要求學(xué)員依據(jù)實(shí)際縣情寫(xiě)稿，針對(duì)學(xué)員的每份稿件，進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)、交流經(jīng)驗(yàn)。使我學(xué)到了理論知識(shí)和寫(xiě)作方式的同時(shí)又得到了實(shí)踐。著實(shí)讓我心領(lǐng)神會(huì)，記憶深刻。

組工信息工作很繁瑣也很辛苦。組工信息員既要注重學(xué)習(xí)組織信息工作的業(yè)務(wù)，又要鍛煉信息寫(xiě)作的基本功，還要學(xué)會(huì)多方面獲得寫(xiě)作信息的材料。除了在各種會(huì)議、調(diào)研、詢(xún)?cè)L中獲得信息的材料之外，還要多注意從領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)中獲得材料。信息材料獲得之后，系統(tǒng)地進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)，從繁雜、分散的信息中提煉精華，把組織工作中的有效經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)加以歸納總結(jié)，并推廣到實(shí)踐中應(yīng)用。

組工信息具有很強(qiáng)的政治性和政策性，關(guān)于我們黨的知識(shí)相對(duì)較多，理論要求也相對(duì)較高，所以從事組工信息工作要重視思想理論的修養(yǎng)和把握國(guó)家方針政策的方向，熟悉黨的組織工作，而且還要具備觀(guān)察、判斷和預(yù)測(cè)等能力。在工作中要養(yǎng)成每天看報(bào)紙，閱讀各類(lèi)黨建刊物，瀏覽黨建網(wǎng)頁(yè)的良好習(xí)慣，常寫(xiě)讀后感。常言道：三天不練口生，三天不寫(xiě)手生。所以，多看優(yōu)秀的組工信息，借鑒經(jīng)驗(yàn)、汲取精華，并經(jīng)常性試寫(xiě)相同題材的信息，但是切勿抄襲，多做比較，找出差距。合理利用“他山之石”，以提高自我的信息寫(xiě)作水平。

在實(shí)際寫(xiě)作過(guò)程中，要沉得住氣、靜得下心。首先依據(jù)寫(xiě)作意向，系統(tǒng)擬定寫(xiě)作的基本框架。正所謂術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，組工信息專(zhuān)注性強(qiáng)，如果沒(méi)有抓住主要方面，寫(xiě)的再多也沒(méi)有用。其次是精心擬定標(biāo)題，確定主題思想和寫(xiě)作思路，挑選有用材料，充實(shí)完善內(nèi)容形成初稿。最后在逐字逐句進(jìn)行修訂完稿。標(biāo)題是文眼，主題思想是靈魂，字句就是文章的血肉。只有抓住這三點(diǎn)去寫(xiě)，才能得到指向明確、可行性強(qiáng)的組工信息。信息完成之后，先保存起來(lái)，不要急于發(fā)出，適當(dāng)隔一兩天時(shí)間，自己拿出來(lái)再讀一下，是否覺(jué)得有不妥的地方，如果沒(méi)有，那就是一篇比較成功的組工信息。其實(shí)就是要在寫(xiě)作中多問(wèn)自己為什么、怎么做，自己才會(huì)有真正的進(jìn)步。如果只是一味的效仿修改別人的成果，永遠(yuǎn)不會(huì)真正提高自我寫(xiě)作水平。

三、嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

為使自身素質(zhì)全面發(fā)展，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)寫(xiě)作的態(tài)度，排除懶惰、功利的心理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。不要為“沒(méi)時(shí)間”找理由，擠出時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，在工作中不斷提高自己的政治覺(jué)悟，不斷磨煉出堅(jiān)忍不拔的意志，要做到面對(duì)問(wèn)題多思考，實(shí)踐方法多總結(jié)，才能激發(fā)自我的創(chuàng)新意識(shí)。掌握學(xué)以致用的方式方法，自己給自己擬計(jì)劃定任務(wù)，合理調(diào)節(jié)作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。作為一名新形勢(shì)下的組工信息員，要善于從工作中挖掘有價(jià)值的東西。同時(shí)，還要經(jīng)得起考驗(yàn)，不要因?yàn)橐粌纱蔚耐烁宕蛳约旱姆e極性，要堅(jiān)持寫(xiě)稿，多從失敗中找原因，加強(qiáng)自學(xué)能力。

學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)新知識(shí)讓我的思維受到了一次新的啟迪，跟班則讓我感受到組織工作信息戰(zhàn)線(xiàn)和諧默契的良好氛圍，心底感到無(wú)比的欣慰。缺憾的是時(shí)間太有限了，需要學(xué)習(xí)的理論和需要了解的縣情還多。

總之，此次跟班培訓(xùn)，我受益匪淺。既提高了理論水平，拓寬了眼界，又掌握了組工信息的基本框架，進(jìn)一步明確了寫(xiě)作思路。由衷感激給予我孜孜教誨的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高寫(xiě)作水平，盡自己的綿薄之力，為黃平縣的組工信息工作更上一層樓而努力。

第二篇：參加培訓(xùn)心得體會(huì)

近日，在省電教有關(guān)人員的精心組織和引領(lǐng)下，我有幸參加了本次電教培訓(xùn)，獲益菲淺。尤其是信息技術(shù)與學(xué)科融合方面，更令我有了深刻理解?，F(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下。

“可能是時(shí)代要求我們這些從教人員們不要只滿(mǎn)足于信息時(shí)代，還要迎接新時(shí)期的創(chuàng)感時(shí)代的到來(lái)吧”?我思忖著，是啊，教師們不能只滿(mǎn)足于“一桶水”，“一缸水”的現(xiàn)狀，要有順應(yīng)時(shí)代的“活水”來(lái)充盈自己。所以我也很感謝省電教館領(lǐng)導(dǎo)給這次充電的機(jī)會(huì)。

給我們培訓(xùn)的名師更是名不虛傳，兢兢業(yè)業(yè)，早到晚回，雖然只有短短四天的培訓(xùn)，我卻學(xué)到了許多。

北京電化教育館館長(zhǎng)潘克明教師細(xì)膩地講解，不厭其煩地操作，演示和耐心地輔導(dǎo)，令我感動(dòng)，更令我感動(dòng)的是他都已經(jīng)汗流夾背還全然不知。我猛然領(lǐng)悟?qū)W員信的積極性是愛(ài)他的感染了。

省電教館教研室主任張?zhí)鞊P(yáng)老師也名不虛傳，他淵博，既不失親切又具有威嚴(yán)，他深入淺出的講解，不失時(shí)機(jī)地互動(dòng)，自由獨(dú)特的思想，高屋建瓴的理念充滿(mǎn)哲學(xué)思想的語(yǔ)言，充滿(mǎn)了感召力，很具有鼓舞性，激勵(lì)我樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝自己，使我有一種做好教育的強(qiáng)烈愿望。

總的來(lái)說(shuō)，這次適時(shí)地培訓(xùn)帶給我的是長(zhǎng)進(jìn)，是拔高，更是感動(dòng);謝謝各位電教名師!在以后的日子里我會(huì)帶著這些好的做法行動(dòng)起來(lái)，解放自我，完善自我，進(jìn)而發(fā)展自我，超越自我，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型老師，反思型老師和研究型老師。

第三篇：職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)

公司舉辦的職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)主要圍繞“如何成為職業(yè)經(jīng)理人”的主題而展開(kāi)，在培訓(xùn)結(jié)束以后我們需要思考的問(wèn)題就是如何才能將培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

我認(rèn)為每一位職業(yè)經(jīng)理人都應(yīng)該要有自己的職業(yè)追求，除了具備十項(xiàng)管理的技能之外，還要做到“三個(gè)經(jīng)得起”。

第一要經(jīng)得起折騰，也就是說(shuō)做決策、做工作之前要多聽(tīng)各方面意見(jiàn)，所做出的決策要經(jīng)得起推敲。有時(shí)候，為了做一件正確的事情或讓員工和管理者養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，可以花半年一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間去堅(jiān)持，去折騰，當(dāng)然這也需要有足夠的耐心。

第二要經(jīng)得起檢查，將各項(xiàng)日常工作做精做細(xì)，爭(zhēng)取做到領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查時(shí)，依然對(duì)我們的工作感到滿(mǎn)意及放心。

第三要經(jīng)得起誤會(huì)，在處理實(shí)際工作事務(wù)的`過(guò)程中，難免會(huì)招致領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)員工的不理解甚至誤會(huì)，職業(yè)經(jīng)理人必須耐得住性子，多溝通多協(xié)調(diào)不放棄，不能因?yàn)榕抡`解而丟棄原則，也不能因?yàn)楸徽`解而丟棄自己的工作熱情。

一名職業(yè)經(jīng)理人一生職業(yè)生涯的使命就是要為公司創(chuàng)造最大化的價(jià)值，這是一種職業(yè)上的責(zé)任，也是職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的使命感。不管是在公司的哪個(gè)部門(mén)哪個(gè)崗位，做為職業(yè)經(jīng)理人的十項(xiàng)管理技能的理論知識(shí)是不會(huì)改變的。我相信在實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中能夠不斷地取得進(jìn)步和提高，做一名合格的職業(yè)經(jīng)理人。

第四篇：職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)

通過(guò)一個(gè)多月參加“如何成為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感觸頗深，所得甚多。

首先，我感覺(jué)到這次培訓(xùn)的重要性，因?yàn)樾乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)礦山發(fā)展規(guī)劃的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，如何將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，則是我礦全體員工，特別是中高層領(lǐng)導(dǎo)今后的最大責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，要將礦山打造成“和諧礦山、精品礦山”，作為礦山重要資產(chǎn)的、愿與礦山同命運(yùn)的高素質(zhì)員工是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)榧夹g(shù)可以學(xué)習(xí)和模仿，廠(chǎng)房設(shè)備可以構(gòu)建購(gòu)買(mǎi)，但高素質(zhì)的人才組成的團(tuán)隊(duì)則是無(wú)法模仿和購(gòu)買(mǎi)的。在這個(gè)變化多端的“瘋狂”時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈，一個(gè)企業(yè)若不是一天天在進(jìn)步，或是停滯不前都意味著倒退，意味著將被淘汰。人才的開(kāi)發(fā)就像產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)一樣，被提到了前所未有的高度，我們的企業(yè)能有今天的局面，也是礦山長(zhǎng)期以來(lái)不拘一格用人才效果的顯現(xiàn)。在實(shí)際工作中，作為礦山的每一個(gè)中層干部，都有責(zé)任和義務(wù)為大陽(yáng)煤礦開(kāi)發(fā)人才，雖然這不是硬性的任務(wù)，但這是中層干部肩上沉甸甸的責(zé)任。

通過(guò)培訓(xùn)，我也對(duì)如下幾句話(huà)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，“猶豫不決是以無(wú)知為前提的”，“管理不是被雇傭來(lái)做員工主人的，他們的職責(zé)應(yīng)是引導(dǎo)員工成為自己的主人”，“自知才能自勝，自勝才能勝人”。作為礦山的中層干部，無(wú)庸置疑，自己的知識(shí)、能力和經(jīng)驗(yàn)是不充足的，從余老師所講的“管理者知識(shí)樹(shù)”和“管理者智慧樹(shù)”可以看出，自己不能滿(mǎn)足，也沒(méi)有資本滿(mǎn)足，而是需要不斷地學(xué)習(xí)，要終生學(xué)習(xí)方能不落伍?！肮芾碚咧R(shí)樹(shù)”強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的智商，而“管理者智慧樹(shù)”則更強(qiáng)調(diào)情商，只有具備了較高的智商和情商，辦事才能果斷，大敵當(dāng)前才能不猶豫不彷徨，才能有效率有效益，而要有足夠的智商和情商，需要平時(shí)不斷的努力和積累。作為一個(gè)管理者，一事當(dāng)前首先要處以公心，公心就是要把集體的利益放在前面，自己以身作則，不折不扣地遵守礦山的規(guī)章制度，不忘自己的責(zé)任，引導(dǎo)和教育員工規(guī)范自己的行為，多做有利于礦山發(fā)展的事，不做有損于礦山利益的事。引導(dǎo)員工按照公司發(fā)展的要求塑造自己，做自己的`主人，成為提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力的一部分。領(lǐng)導(dǎo)不能高高在上，自認(rèn)為是員工的主人，否則最終會(huì)被員工和企業(yè)所拋棄。人生在世，“自知”和“自勝”都是人生的至高境界，“自知”就是一個(gè)人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，這種評(píng)價(jià)應(yīng)是客觀(guān)公正的，而不是片面和虛偽的。要做到客觀(guān)公正很難，一個(gè)人往往容易看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，而忽視自己的缺點(diǎn)和短處，要做到能正視自己則要大大提高自己的綜合素質(zhì)（包括道德修養(yǎng)和知識(shí)修養(yǎng)）?！白詣佟笔恰白灾焙蟮淖晕页?，只要自己戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝別人將指日可待。小到一個(gè)人，大到一個(gè)企業(yè)組織，都是這個(gè)道理。目前我們礦在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)下，正在全面提升企業(yè)的管理水平，可以預(yù)見(jiàn)，只要全礦上下奮發(fā)有為，苦干巧干，按照既定的戰(zhàn)略規(guī)劃堅(jiān)定地走下去，在不久的將來(lái)，一個(gè)和諧高效的礦山將呈現(xiàn)于蘭花，并將再度成為公司的領(lǐng)頭羊。

第五篇：職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)

跨時(shí)三個(gè)多月的××省第××期企業(yè)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)課程進(jìn)度已過(guò)半，我不但有幸認(rèn)識(shí)了來(lái)自本市地區(qū)各行各業(yè)的高管精英，更有機(jī)會(huì)開(kāi)拓了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)，我也切實(shí)感受到中國(guó)企業(yè)管理××培訓(xùn)中心與市相關(guān)單位做了非常細(xì)致而又全面教學(xué)計(jì)劃，每一位老師的授課也都很精彩，無(wú)論是在職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力方面，還是在企業(yè)的創(chuàng)新及發(fā)展方面，都有自己系統(tǒng)而鮮明的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)，給我留下了非常深刻的感受。我的思想境界不但有了新的提高，還對(duì)職業(yè)經(jīng)理人角色有了更深的認(rèn)知，每一次課程我都有徜徉學(xué)海，獲益匪淺的感覺(jué)，以下是我的一些心得體會(huì)：

記得六月底時(shí)，××教授講的《現(xiàn)代高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，至今還記憶猶新，使我更加明晰作為一個(gè)現(xiàn)代高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的條件，角色的定位以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，對(duì)我管理企業(yè)經(jīng)營(yíng)有非常好的啟發(fā)。

什么叫職業(yè)經(jīng)理人：就是專(zhuān)門(mén)從事企業(yè)高層管理的中堅(jiān)人才。他可以運(yùn)用自己良好的專(zhuān)業(yè)管理能力和經(jīng)營(yíng)管理手段，對(duì)一個(gè)組織或部門(mén)合理利用其資源，幫助其獲取最大的利潤(rùn)，從而把其不斷推向前進(jìn)。

作為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人除了必須具備：1、決策能力、2、執(zhí)行能力、3、組織能力、4、協(xié)調(diào)能力。更重要的是要熟悉管理經(jīng)驗(yàn)、財(cái)務(wù)成本、國(guó)際商法、對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)和誠(chéng)信制度，記得老師還強(qiáng)調(diào)要不斷學(xué)習(xí)和掌握：激勵(lì)藝術(shù)、處罰藝術(shù)和用人藝術(shù)。

通過(guò)課程的培訓(xùn)，我能夠更加深切的體會(huì)到職業(yè)經(jīng)理人是公司各項(xiàng)方針政策的制造者和執(zhí)行者，行使著公司行政職能，肩負(fù)著公司的建設(shè)的決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的重任。因此我認(rèn)為，素質(zhì)的高低，職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是職業(yè)經(jīng)理人最基本的外在表現(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。此外，還要看管理者在工作實(shí)踐中的開(kāi)拓精神和創(chuàng)新性。優(yōu)秀管理者的'內(nèi)在素質(zhì)主要表現(xiàn)在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個(gè)管理者的判斷能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力的一種綜合，是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神的一種體現(xiàn)。這些能力是要靠個(gè)人的文化知識(shí)底蘊(yùn)和在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，才能達(dá)到的。內(nèi)在素質(zhì)提高決不是一朝一夕能解決得了的，最根本的一條是：要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。我始終堅(jiān)信，只有經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，就一定能在自己的職場(chǎng)生涯和人生中有所收獲，有所幫助，做的更好。