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第一篇：青年干部培訓(xùn)心得
一日一感悟，一夜一思考。提筆寫學(xué)習(xí)體會時是12月10日，僅是培訓(xùn)班進行一半之時，卻有一吐為快、直抒胸臆的沖動；本想所有課程結(jié)束時運用對仗工整的小標題引領(lǐng)每一段落，但即時的思想碰撞、情感流露才是最真實的。
首先說交流研討。雖然剛開展兩次交流研討，但在一定程度上改變了我對鐵路中層管理人員江湖習(xí)氣重、本位主義強、眼界思路窄的“暈輪效應(yīng)”。同學(xué)們在交流中體現(xiàn)出的堅定信念、執(zhí)著追求深深感染著我，電務(wù)處劉同學(xué)說：“增強政治素質(zhì)才能明方向，只有方向?qū)α?，一切工作才有意義，在新長征路上要不忘初心，堅定信仰?！敝T如此類，不勝枚舉。同學(xué)們在研討中展現(xiàn)出的敏銳洞察力、理性分析力令我十分欽佩，安監(jiān)室胡同學(xué)說：“多元化的價值觀和隱形福利待遇的消失沖擊著現(xiàn)有的管理機制，亟需集思廣益，鼓勵廣大干部職工獻計獻策，不斷完善管理機制，增強企業(yè)吸引力，提升干部職工主人翁責(zé)任感?！币渣c帶面，能者居多。青年活則企業(yè)活，青年強則組織強，交流研討中迸發(fā)出的滿滿正能量，讓我完全有理由相信，擁有了“恰同學(xué)少年時，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”這么一大批中青年管理人員，鐵路的發(fā)展一定是“長風(fēng)破浪會有時”。
其次說授課講師的精彩?！皫熣?，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”20位學(xué)識淵博、專業(yè)權(quán)威的`講師給我們帶來了22堂引人入勝、深入淺出的講座，仿佛是美麗中南大學(xué)的又一到道風(fēng)景線，吸引著我們徜徉在如畫的知識長卷，陶醉其中，如坐春風(fēng)。如張若飛教授闡述的“工業(yè)化、信息化兩個時代的并存推進是我國當下面臨的最大困難，一帶一路等戰(zhàn)略舉措都是圍繞解開這個難題設(shè)計……”，讓我第一次如此清晰地了解到當今社會各類問題的根源，為更加理解國家方針政策奠定堅實的基礎(chǔ)。如譚希培教授告誡的“給予干部的最大福利是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，世界變化要通過一輩子的學(xué)習(xí)去適應(yīng)，知識的自我更新是努力的方向……”，讓我第一次如此清晰地明確了今后學(xué)習(xí)的方向和重點，為重拾每日閱讀習(xí)慣提供了信心支持。在返程的列車上，翻看學(xué)習(xí)記錄本，字字似珠璣，行行有回味，一幕幕精彩浮現(xiàn)在腦海，內(nèi)心情不自禁為各位講師點贊，足以擔(dān)得起“傳道解惑”。
再說下一步工作設(shè)想?！爸?、則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。”此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖已結(jié)束，但也是開始，切實將理論認識運用到下一步工作設(shè)想中是開啟這扇“開始”大門的“金鑰匙”。一是用中國夢激揚青春夢。回首過去，雖稱得上工作合格，但缺了持續(xù)的動力，少了青春的激情。立足當下，展望未來，在中國夢的指引下，樹立起堅定的政治信念，懷著“四十不惑亦青春”的摯熱，把個人干好工作融入到鐵路發(fā)展的事業(yè)中，保持不竭的源源動力，增添從合格走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀追求卓越的信心，激揚青春夢。二是打鐵還得自身硬。面對港口貨裝業(yè)務(wù)的不斷拓展升級和現(xiàn)場青年職工數(shù)量逐漸增加的新形勢，必須進一步提升學(xué)習(xí)充電的自覺性，主動深入港口碼頭借鑒好的經(jīng)驗和做法，補強更新業(yè)務(wù)知識和管理方法，鍛造自身硬實力，并結(jié)合工作實際運用到實踐中，有效汲取完善，形成新常態(tài)。三是用人如器，各取所長。通過拓展訓(xùn)練“擊鼓顛球”活動，讓我愈發(fā)意識到分工協(xié)作和結(jié)合部處理對于完成團隊任務(wù)的極其重要性。作為部門負責(zé)人要努力達到“大匠”的境界，根據(jù)部門成員業(yè)務(wù)素質(zhì)、處事能力等特點，最大程度優(yōu)化調(diào)整分工，讓每位成員都找到最佳位置，各取所長、優(yōu)勢互補，實現(xiàn)“凝聚合力、共同發(fā)展”的目標。
寫到這里意猶未盡，仍如12月5日初見般美好，那山、那水、那城、那人……。時下流行“七步成詩”，顯其文學(xué)底蘊之深厚；然我苦思多日，終成“拙詩”一首，惟表思想態(tài)度之端正----
暖冬
日新月異星沙城，
東勞西燕在中南。
意氣風(fēng)發(fā)激揚夢，
春華秋實又暖冬。
第二篇：大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會
通過三周的“學(xué)生干部培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，聽了校團委的書記的演講，令我受益匪淺，讓我明白了什么樣的干部才是一名合格的干部，什么樣的干部才算是位好干部。
記得在第一次學(xué)生干部培訓(xùn)大會上，開幕式時全體學(xué)生佩戴團徽起立，奏中國共青團歌，將右手握拳宣誓做好一名團員，做好一名大學(xué)生。我就已在心中默默發(fā)誓，我一定要好好做好我的工作，不辜負老師和同學(xué)對我的期望。
聽夫衛(wèi)靜主席的演講讓我明白了，一個團隊發(fā)展的好與壞，最關(guān)鍵的是是否聚有凝聚力，而我作為一名團支書，團結(jié)同學(xué)就是我最主要的工作了?！叭诵凝R，泰山移”，學(xué)生干部并不是學(xué)生官，要給同學(xué)們鋪平道路，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境。
“親力親為”是我這些做學(xué)生干部最首要的素質(zhì)，對待同學(xué)不能擺官架子，雖然當“官”，但是做事不能像個“官”，當干部不是為了享福的，而是給自己鍛煉的。
我自己一直都認為“學(xué)生”就是為了學(xué)習(xí)而生的，但是鄒星廬老師的演講讓我對“學(xué)生”有了更深的理解，什么是學(xué)生？-“學(xué)會生存”-“立足社會”。
①適應(yīng)各種環(huán)境。剛進大學(xué)的我，對所有的事物都很好奇，但也很畏懼，害怕自己會被不熟悉的事物傷害。但是，只要自己勇于面對，敢于接受。陽光終究會普照在自己身上，要相信美好的事物依舊存在。即使遇到挫折，接受它，當作一次心靈的洗禮。鄒星廬老師用“戀愛”舉的適應(yīng)環(huán)境的例子，讓我了解到當好一名干部就要像“戀愛”一樣在“相識，相知，相愛”過程中，我們要充滿“寬容和包容”。
②要具備一定的本領(lǐng)。鄒星廬老師對學(xué)生分為了五類：刻苦學(xué)習(xí)型、社會活動型、經(jīng)濟頭腦型（創(chuàng)業(yè)者）、跟隨大流型（沒多大抱負）、精神空虛型。然而，我認為，我們做為一名大學(xué)生，要給自己一個定位，我是要成為什么樣的人，然后在朝著自己目標前進。
從開學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)過了幾個月的大學(xué)生活，讓我了解到大學(xué)的生活很豐富，但不是每個人都可以過上很豐富的生活，這就需要我們“學(xué)會生活”，在生活形式上，我們要健康、積極、陽光、向上。在文化模式上，我們要吸其精華，去其糟粕。在精神追求上，我們不要一味的以網(wǎng)絡(luò)來禁箍我們的想象力。要樹立正確的戀愛觀，人生觀，世界觀。
“學(xué)會生產(chǎn)”-為社會創(chuàng)造財富。是我們大學(xué)生實現(xiàn)自己人生真正意義的唯一途徑。但是，要體現(xiàn)自己個人價值的時候，我們不能忘記了尊重別人，只有尊重了別人，我們才會得到別人的尊重。
“什么是干部？”
①就是要先干一部，走在前頭，給人示范。
②作群眾表彰，引領(lǐng)群眾（同學(xué)），不能犯校紀校規(guī)（班干部是一面旗幟，是一只標桿）。
“班干部要怎么樣發(fā)揮作用？”
①多干好事，對學(xué)生，對班級，對學(xué)校有益的事多做些。作為團支書，要多組織團會，開展積極向上的活動。
②少干錯事，錯事是不能避免的，但明知是錯的不能犯。
③不干壞事。這不僅僅是班干部應(yīng)該做的，即使自己只是一名普通的學(xué)生，一位普通的中國人，不干壞事，也是我們具有的基本素質(zhì)。
“做好學(xué)生干部，應(yīng)該把握什么呢？”
①要樹立服務(wù)意識。大學(xué)期間是人生觀形成的關(guān)鍵時期，要在服務(wù)中體現(xiàn)平等。
②要提高2個能力：
1.組織領(lǐng)導(dǎo)能力。認真貫徹落實組織的任務(wù)，協(xié)調(diào)群眾，控制進程。別人沒做，我先做，別人做了，我創(chuàng)新。
2.自我教育能力、自我管理能力、自我服務(wù)能力。要學(xué)會自我批評，與同學(xué)形成共同進步，每個團隊都要形成自己的特色。
③克服三種傾向：權(quán)利性傾向，不要太把自己當干部，做到“去干部化”。盲目性，要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度出發(fā)。功利性，不要僅為了做活動而去做活動。
在初上任團支書時，在開展“我與我的祖國”特色團日時，就遇到了很多困難。例如同學(xué)們的不積極，對班里事情的不關(guān)心等等。但是我沒有放棄，我主動的去和他們溝通，和他們交談，去調(diào)動他們的積極性，讓他們?nèi)趨R到這個大家庭里。終于我們班的特色團日開展的有姿質(zhì)有色。當我累到無助的時候，真的很想有人能伸手來幫我一把，甚至也想過放棄，可靜下心來想一想，也許只要我再努力一點，一定可以做到的，一定可以做到的，一定會讓他們熱情洋溢。我是個爭強好勝的人，遇到了這樣的“刺”我會咬緊牙挺過來。我認為鄒老師說的學(xué)生干部要甘于奉獻，我可以問心無愧地說我做到了。我把班級當作了自己的家，因它榮而榮，為它進步而高興，在這幾個月中我一直以公事為主，公事私事碰到一起，我會放棄私事。我真的為班級付出了我的心血與精力，因為我愛它。
經(jīng)過這三周的學(xué)習(xí)，更加讓我堅定了當干部就要干出一些事，為班級爭光。
第三篇：拓展培訓(xùn)心得體會
用什么樣的態(tài)度來面對困難？在整個拓展訓(xùn)練過程當中，每一個項目都充滿了難度與挑戰(zhàn)，巨人梯看似高不可攀、高空斷橋看似不可逾越，但最后終于一一被團隊所克服?？偨Y(jié)這些經(jīng)驗，我覺得在面對團隊困難的時候，解決的過程中有幾個要素是至關(guān)重要的。
第一是目標的設(shè)定
在拓展訓(xùn)練的過程中，面對一個個艱苦卓絕的任務(wù)，但團隊的所有成員都有了一個清晰的目標與來自這個目標的壓力：整個團隊必須全部通過，缺一不可。在這樣的清晰的目標指導(dǎo)之下，團隊的精神才可能被激發(fā)出來，個人英雄主義被拋棄，取而代之的是整個團隊團結(jié)一心，共同出謀劃策，齊頭并進。
第二個是必須依靠團隊的力量。
在這一系列的項目任務(wù)當中，任何的個人能力都顯得微不足道，因為依靠個人的力量是永遠不可能完成任務(wù)的，只有團隊之間的精誠合作，齊心協(xié)力排除困難，才有獲勝的可能。困難是團隊的困難、力量是團隊的力量、方法是團隊的方法。
第三是團隊解決問題必須有智慧
在很多項目當中，會出現(xiàn)很多混淆視線的條件、現(xiàn)象及工具，可能團隊沒有排除這些干擾的話，會浪費團隊力量，而最終換來的結(jié)果只能是失敗。成功可能沒有真正意義上的捷徑，但是一定有更好的方法。用什么樣的態(tài)度來面對錯誤？游戲一定是有規(guī)則的，而破壞規(guī)則的結(jié)果必定是規(guī)則給你帶來的懲罰。拓展訓(xùn)練過程中，因為有很多同事犯下的錯誤，會使團隊所有的成員、領(lǐng)導(dǎo)受到來歷的懲罰，那么，在這個時候，我們應(yīng)該怎么樣去面對這些錯誤呢？埋怨？指責(zé)？都不是的'方法，因為當你去埋怨和指責(zé)的時候，你必須要停下你前進的腳步，耗費你的時間，但對于整個團隊的進步所起的往往的負面的作用。通過兩天一夜的訓(xùn)練，我認為在面對團隊的錯誤或團隊中某個個體的錯誤的時候應(yīng)持的態(tài)度是不埋怨指責(zé)但一定要有總結(jié)?？偨Y(jié)是讓犯錯的個體或團隊都更加清楚應(yīng)該與不應(yīng)該，是指明方向的明燈，就像一個人跌倒了一樣，不停咒罵只會阻礙前進的腳步，而利用跌倒的機會仔細觀察地形、尋找絆跌你的石頭的位置，才是后面的路走得更安全的方法。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但團隊的建設(shè)在持續(xù)，并且過程艱辛漫長，但只要像標題一樣，每個晝夜都有所得，輝煌的團隊成果一定是指日可待的。
第四篇：青年干部培訓(xùn)心得
學(xué)習(xí)機會難得，我們青年干部培訓(xùn)班同學(xué)們得到了，應(yīng)該感謝xx市委組織部的精心安排，應(yīng)該感謝礦大教授精彩演講。學(xué)習(xí)階段過后，思考總結(jié)，感受頗豐，簡單歸納如下：
一、感受到自己知識的淺??；在我多年工作實踐中，本以為在不違法的情況下處理好群眾矛盾，干好本職工作就行了，但在工作方式方法上很是短缺，一有難題，束手無策。礦大教授所講授的工作方法和處世方法讓我受益匪淺，增長了知識，使我感到不管你所擁有的知識和經(jīng)驗到了什么層次，都要跟著形勢發(fā)展去學(xué)習(xí)、去分析、去充電。
二、感受到礦大教授知識的博大精深；雖說只講授了十節(jié)課，但從反腐倡廉、創(chuàng)新思維、政府禮儀、地方經(jīng)濟、媒體危機攻關(guān)、公共制度管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)、情緒管理、經(jīng)濟形勢分析等十個方面進行分析講解，每課三小時，把知識濃縮成精華進行詮釋，課課精彩，教授們出口成章，知識淵博，講解生動易懂，每節(jié)課我們都有啟發(fā)。
三、感受到同學(xué)們的優(yōu)秀無比；一分鐘的自我介紹，同學(xué)們不僅充分展示了自己的風(fēng)采，還推介了所在工作單位，同學(xué)們的語言表達、形象狀態(tài)都體現(xiàn)出青干班學(xué)員多么年輕、活力四射，與他們相比，我感到知識能力的.差距，感到有壓力，無競爭力，也激發(fā)我努力學(xué)習(xí)思考、不斷自我完善的熱情。
四、感受到所學(xué)知識能改變自己；滿負荷的七天學(xué)習(xí)，解答了不少工作生活上的困惑，如何去化解矛盾，與領(lǐng)導(dǎo)、同事、部下相處，如何做到心態(tài)平衡、積極向上，如何反腐倡廉、潔身自好、增強黨性，如何樹立民本思想、強化服務(wù)意識等等，我都有了新的認識想法，知識就是力量，知識能改變自己，使自己更優(yōu)秀，使自己走的路更寬廣。
第五篇：中青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
中青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
作為一名信用聯(lián)社關(guān)的普通干部，我非常榮幸地參加了省聯(lián)社縣第三期中青年干部培訓(xùn)班，從2010年6月22日至7月6日，歷時15天時間。在15天的學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，感受頗深，不僅在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了質(zhì)的飛躍，在認識上得到了更大的提高，特別是女子監(jiān)獄之行，我們得到了極大的，讓大家的人生觀、世界觀得到了一次升華?，F(xiàn)把我的幾點心得體會總結(jié)如下：
一、提高政治覺悟，完善知識架構(gòu)。通過這次培訓(xùn)，我更加深刻地意識到當今社會的發(fā)展、時代的進步日趨快速，形勢的變化也越加復(fù)雜。這就要求我們必須不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，更好的適應(yīng)社會前進的步伐。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作。新的時代、新的形勢對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況，拓寬思路。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來提高自己，才能更好地完成各項工作任務(wù)，進一步提高工作質(zhì)量和效率。
二、提升綜合素質(zhì)，拓展業(yè)務(wù)能力。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進一步的認識。作為政府的基層工作人員，必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能勝任本職工作，不辜負組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，不辜負人民的信任，真正做到不辱使命。這就要求我們，必須從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我進一步堅定了自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，不斷開闊視野、拓展思路，增強了做好本職工作的信心和決心。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也學(xué)到了不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，作為單位的基層工作人員，今后要努力將學(xué)習(xí)的方法和工作實踐進行有機的結(jié)合，進一步提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三、勤于學(xué)習(xí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對人民負責(zé)的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù)，才能認真履行好職責(zé)，才能發(fā)揮好機關(guān)公務(wù)人員的作用。當今世界經(jīng)濟形勢瞬息萬變，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，這就要求我們要更好地更新地掌握好各類知識，提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力，提升做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時代所淘汰。
總之，為期兩個月的黨校學(xué)習(xí)生活給我補充了很多營養(yǎng)，它將是我工作與生活的新起點。在我的記憶中，我會永遠珍惜和懷念這段美好時光，會永遠記住我的授課老師和每一位同學(xué)。今后的路還很長，還有很多的工作等待我去做，我要以此次學(xué)習(xí)為契機，用學(xué)到的新的理論知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的世界觀，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出應(yīng)有的貢獻使我們進一步了解了集團的歷史背景，也使我們深刻體會到了集團老一輩干部創(chuàng)業(yè)的艱辛，更使我們深刻理解了集團的企業(yè)文化“三?！本瘢?百折不撓、開拓創(chuàng)新的“拓荒?！本瘢?腳踏實地、自強不息的“老黃牛”精神；甘于吃苦、樂于奉獻的“孺子?！本瘛?/p>
