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        民政青年干部培訓(xùn)心得體會

        發(fā)布時間:2024-02-04 01:59:14

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:青年干部培訓(xùn)心得

        學(xué)習(xí)機會難得,我們青年干部培訓(xùn)班同學(xué)們得到了,應(yīng)該感謝xx市委組織部的精心安排,應(yīng)該感謝礦大教授精彩演講。學(xué)習(xí)階段過后,思考總結(jié),感受頗豐,簡單歸納如下:

        一、感受到自己知識的淺?。辉谖叶嗄旯ぷ鲗嵺`中,本以為在不違法的情況下處理好群眾矛盾,干好本職工作就行了,但在工作方式方法上很是短缺,一有難題,束手無策。礦大教授所講授的工作方法和處世方法讓我受益匪淺,增長了知識,使我感到不管你所擁有的知識和經(jīng)驗到了什么層次,都要跟著形勢發(fā)展去學(xué)習(xí)、去分析、去充電。

        二、感受到礦大教授知識的博大精深;雖說只講授了十節(jié)課,但從反腐倡廉、創(chuàng)新思維、政府禮儀、地方經(jīng)濟、媒體危機攻關(guān)、公共制度管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)、情緒管理、經(jīng)濟形勢分析等十個方面進行分析講解,每課三小時,把知識濃縮成精華進行詮釋,課課精彩,教授們出口成章,知識淵博,講解生動易懂,每節(jié)課我們都有啟發(fā)。

        三、感受到同學(xué)們的優(yōu)秀無比;一分鐘的自我介紹,同學(xué)們不僅充分展示了自己的風(fēng)采,還推介了所在工作單位,同學(xué)們的語言表達、形象狀態(tài)都體現(xiàn)出青干班學(xué)員多么年輕、活力四射,與他們相比,我感到知識能力的.差距,感到有壓力,無競爭力,也激發(fā)我努力學(xué)習(xí)思考、不斷自我完善的熱情。

        四、感受到所學(xué)知識能改變自己;滿負荷的七天學(xué)習(xí),解答了不少工作生活上的困惑,如何去化解矛盾,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、部下相處,如何做到心態(tài)平衡、積極向上,如何反腐倡廉、潔身自好、增強黨性,如何樹立民本思想、強化服務(wù)意識等等,我都有了新的認識想法,知識就是力量,知識能改變自己,使自己更優(yōu)秀,使自己走的路更寬廣。

        第二篇:中青班干部培訓(xùn)心得體會

        一、抓住機會補充知識,提高自身黨性修養(yǎng)

        工作以來,也參加過不少業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),但青干班這類以提升黨性修養(yǎng)為主的培訓(xùn)班,還是第一次。身為發(fā)改委機關(guān)黨支委員,卻不能靜下心來學(xué)習(xí)黨的系列理論知識,深刻掌握其內(nèi)容實質(zhì),自己都覺得實在說不過去。幸好這次組織上將我們集中起來,邀請高水平專家學(xué)者給我們進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),非常不易。我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會,以端正的態(tài)度、飽滿的熱情、刻苦的精神,集中精力,認真學(xué)習(xí),使自己的黨性修養(yǎng)得到進一步提升,開展黨群工作的底氣更足。同時,在學(xué)習(xí)期間,在班主任、班長、副班長的領(lǐng)導(dǎo)下,用心盡力為全班同學(xué)服務(wù),爭取不負組織所托,擔(dān)負起自己的責(zé)任,互相幫助,取長補短,共同進步。

        二、運用理論聯(lián)系實際,牢固樹立為民理念

        在學(xué)習(xí)過程中,我注意結(jié)合老師所講內(nèi)容,聯(lián)系我們東臺實際,將黨的方針政策與具體情況結(jié)合起來,深入思考問題,積極拓展思路,始終保持為民服務(wù)信念不動搖,努力提高自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,學(xué)習(xí)把握理論與實踐、宏觀與微觀、發(fā)展與改革、經(jīng)濟與社會、先行與后發(fā)的關(guān)系,結(jié)合國家十三五規(guī)劃中,黨中央在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,研判出來的經(jīng)濟發(fā)展三大特點――速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)換:經(jīng)濟增長速度會從高速轉(zhuǎn)向中高速,發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整從增量擴能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉,發(fā)展動力要從主要依靠資源和低成本勞動力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。初步認清當前國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢,思考東臺發(fā)展方向,爭取在今后的工作中更好的.為民服務(wù)、為民謀利。

        三、學(xué)以致用干好本職,提高素質(zhì)做好表率

        市委組織部、市委黨校高度重視這次培訓(xùn),悉心培養(yǎng)我們年輕同志,花了很大的精力、人力、財力組織我們學(xué)習(xí)調(diào)研,對我們年輕同志素質(zhì)的提高,能力的提升有很大幫助。取得進步的最終目的還是更好的干好本職工作,把老師、專家所教知識理解消化、融會貫通,結(jié)合實際創(chuàng)造性推進工作。作為全市經(jīng)濟戰(zhàn)線的一份子,必須以這次學(xué)習(xí)為新的起點,解放思想,主動順應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟新常態(tài),堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,圍繞“全省爭先、蘇中領(lǐng)先、蘇北率先”的發(fā)展目標,以更高的標準要求自己,以更嚴的要求約束自己,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,真正做到對得起組織培養(yǎng)、說得起問心無愧、經(jīng)得起時間考驗。

        第三篇:中青班干部培訓(xùn)心得體會

        20xx年11月14日我有幸參加了區(qū)教育局組織的“教育系統(tǒng)第二期中青班干部培訓(xùn)班”的開班儀式,并認真聽取了兩位專家的專題講座。這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對于剛剛走上德育工作崗位的我像一場及時雨、一座加油站,使我開拓了思路,增長了見識,還使我結(jié)識了很多同行,學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗。當天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我用所學(xué)到的理論知識結(jié)合自己的工作實際對今后的德育工作展開了很多的設(shè)想,思維和理念上的進步使我對自己今后的德育工作有了更大的自信,腳下的步伐更扎實了。

        一、做一名有“執(zhí)行力”的德育主任

        學(xué)習(xí)了x師范大學(xué)法政學(xué)院教授張志永博士講授的《領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力建設(shè)與提升》后發(fā)現(xiàn)自身還存在很多不足之處,學(xué)校的德育工作面對領(lǐng)導(dǎo)、面對教師、面對學(xué)生、面對家長,他的工作范疇是非常廣的,但是德育工作的指向性又非常的明確。這無疑對于從事德育工作的我來說提出了很高的要求,通過學(xué)習(xí)給了我很大的啟發(fā):

        首先,工作思路要體現(xiàn)一個“細”字?!凹殹本褪且豁椚蝿?wù)、一件事情需要協(xié)調(diào)到位,監(jiān)督到位,反饋到位,總結(jié)到位,確保工作開展和任務(wù)落實;對任何一件經(jīng)辦的工作,都要嚴謹細致,一絲不茍,來不得半點敷衍和虛假。德育工作無小事,要把每件事情作為大事來看待,力求做到零失誤,堅決不讓上級下達的任務(wù)在我手中延誤,不讓教師和學(xué)生的待辦事項在我手中積壓。

        其次,工作節(jié)奏要把握一個“勤”字?!扒凇本褪遣煌喜坏炔豢?,及時向上銜接,向平行溝通,向下督促,加快工作節(jié)奏,使上下左右形成強大合力;對職責(zé)以外職責(zé)不明的工作,不推諉、不坐視不管,要積極溝通協(xié)調(diào),做到工作不留空檔,保各項工作的全面推進。

        第三,工作作風(fēng)要抓一個“實”字。“實”就是要力戒形式主義,講求實效,不漂浮,不圖形式,沉下心來干工作,一步一個腳印。平時與學(xué)生的交流中重視與學(xué)生心靈的溝通,努力構(gòu)建溫馨的對話場景,用智慧的方式和有效的技巧,與學(xué)生進行一種平等的溝通,一種平等的探討。

        二、深入學(xué)生生活,了解學(xué)生,親近學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的不良行為及時糾正,及時引導(dǎo)

        張志永博士在講座中提到了“破窗理論”,我覺得這個理論就是學(xué)校的德育工作一個體現(xiàn)。而作為教師的我們面對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題我們又要怎么樣面對呢?我們教師要堅持曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒,從多方面培養(yǎng)學(xué)生教育學(xué)生。一個人的思想道德的形成需要一個過程,在這過程中需要有人引導(dǎo)他,當他偏離道德準則時及時把他拉回來,引導(dǎo)他走入正軌。這就需要廣大教師做一個細心人,深入學(xué)生生活中了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,積極開展個別談話與反映他們心聲的集體活動,用“因材施教”的方針,重視做好轉(zhuǎn)化工作,變簡單灌輸為啟發(fā)誘導(dǎo),變消極約束、看管為積極自我激勵、自我管束增強思想道德教育工作的效果。例如,我校有幾位同學(xué)的時間觀念較差,紀律散漫,我就及時找他們來談話,在談話的過程中我特別注意自己的引導(dǎo)方式方法,以免引起他們的逆反心理,不是直截了當?shù)闹赋鏊麄兊牟皇?,而是給他們講一些關(guān)于時間觀念、紀律的故事,給他們講珍惜時間、遵守紀律的重要性,從而引導(dǎo)他們認識到自己的`錯誤并能改正過來。通過個別談話,這幾位同學(xué)都很快轉(zhuǎn)變了過來,再也不遲到,再也不搗蛋,對待人也文明禮貌了。因此,在進行思想道德教育的過程中,我們只要深入學(xué)生的生活,充分了解學(xué)生,堅持曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒的教育原則,將會收到較好的效果。

        三、加強自身道德修養(yǎng),以身作則樹立榜樣

        竇勝功教授的幽默風(fēng)趣給我留下了深刻的印象,雖然他主講的內(nèi)容是情商,但是我學(xué)到的更多的是一種做人的道理和方法。講座過程中他講到了一個小故事,是關(guān)于控制力的。一個老師讓他的學(xué)生戒煙,學(xué)生說您都吸煙?我怎么戒煙?老師聽到后毅然的戒掉了自己的煙。我很感慨,作為小學(xué)階段的教師我更應(yīng)該注意自己的一言一行。一個好教師不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識,更要讓學(xué)生領(lǐng)悟的做人的道理,學(xué)會做人。教師是學(xué)生的一面鏡子,教師的一言一行都會對學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響,因此教師應(yīng)加強自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣,這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽感,責(zé)任感和歷史使命感,要保持較強的勤奮向上積極進取的精神風(fēng)貌,時刻注意自己的言行舉止,要有良好的行為習(xí)慣,特別是在日常生活中更要當好學(xué)生的表率。例如,教師要求學(xué)生不將粗話,要講文明禮貌,要求學(xué)生不亂仍紙屑、果皮,不隨地吐痰等等,教師首先應(yīng)要求自己做到這一點,也就是說教師要求學(xué)生做到的,教師首先要做到,要求學(xué)生不做的,教師絕對不做?!把詡鞑蝗缟斫獭痹谶M行思想道德教育的過程中,教師說一百遍不如做一遍給學(xué)生看有效。在這一過程中,不僅要言傳,還要身教,這樣才能有效提高思想道德教育的效果。因此我們教師要強化自身修養(yǎng),以文明的言行,高尚的品格去影響學(xué)生,時時、事事、處處為學(xué)生以身立教,以德育人,起到言傳身教的作用。

        德育工作是我們學(xué)校工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言,教育放首位;而對于教育而言,德育是首位的。我想,我們要抓好德育教育,下功夫去完成好每一個工作內(nèi)容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會,面對越來越不聽話的青少年,我們的教育越來越顯得力不從心,其實根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)該重視我們的這一項工作,腳踏實地地把它做實做細。

        第四篇:青年干部能力提升培訓(xùn)心得體會

        我參加了縣委組織部組織的新提拔干部培訓(xùn)班,聽了《把入黨誓詞牢記心底》、《筑牢共產(chǎn)黨員的精神家園》、《心態(tài)建設(shè)》、《深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)》、《決定職業(yè)生涯的十大要素》、《政務(wù)禮儀》、《牢固樹立和自覺踐行馬克思主義群眾觀》、《信訪矛盾糾紛處理》、《樹立法制思維,堅持依法行政》、《當前國際形勢及熱點問題分析》以及《領(lǐng)導(dǎo)干部的媒體觀及輿論引導(dǎo)》等,又參加了分組討論,接受革命傳統(tǒng)教育和廉政教育。雖然只有短短五天時間,但培訓(xùn)班豐富的內(nèi)容,嚴謹?shù)慕M織,使我充分感受到縣委對這次培訓(xùn)班的重視,對提高新提拔干部理論水平和業(yè)務(wù)知識的重視,通過培訓(xùn),我深刻地認識到作為一名新提拔的干部,必須加強政治理論和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),積極進取做好本職工作,加強與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通,保持積極向上的心態(tài),才能在平凡的崗位上做出成績,下面就參加這次培訓(xùn)談?wù)勛约旱捏w會。

        一、必須努力學(xué)習(xí),不斷提升自己理論和業(yè)務(wù)水平

        縣組織部陳志武副部長在開班典禮上講,這次培訓(xùn)班,僅僅是每一名新提拔的干部學(xué)習(xí)的開始。作為一名新提拔的科級干部,如果不加強學(xué)習(xí),就不能保持堅定的信仰,就不能提高自己的素質(zhì),就不能適應(yīng)本職工作的需要。因此,我們必須努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。首先要努力學(xué)習(xí)黨的政治思想理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,打牢政治理論基礎(chǔ),使黨性修養(yǎng)得到提高,心靈得到凈化。

        其次是要學(xué)習(xí)與職務(wù)相關(guān)的新知識、新技能,不斷擴展知識面,努力成為精通本職工作的干將。同時,還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟、科技、法律以及國家的經(jīng)濟方針政策等,努力做到理論功底扎實,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,知識水平較高,跟上時代前進的步伐。

        二、必須勇于創(chuàng)新,在平凡的崗位上做出新的業(yè)績

        作為一名新提拔的科級干部,必須以科學(xué)的、創(chuàng)新的思維方式不斷順應(yīng)時代的變化,通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實踐研究探索,鍛煉自己的分析能力,提高管理、決策能力。結(jié)合自己的工作實際,順應(yīng)社會發(fā)展的需要,認真貫徹黨和政府的各項方針、政策,擅于借鑒先進地區(qū)的'經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),結(jié)合地方的實際,開拓創(chuàng)新,積極探索財政評審工作的新方法和新路子,為寧鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出最大的努力。

        三、必須加強溝通,提高執(zhí)行力推進分管工作開展

        湯智斌部長在講課中提出,新提拔副科級領(lǐng)導(dǎo)干部要“學(xué)做四士,當好四種人”、“三學(xué)三有”。其中一種能力就是“提高溝通協(xié)調(diào)能力”,一個關(guān)系就是“正確處理好正職與下屬的關(guān)系”,這都凸顯了綜合溝通協(xié)調(diào)能力對于順利開展工作的重要性。通過學(xué)習(xí),我真正認識到,作為二級機構(gòu)負責(zé)人,必須與主要領(lǐng)導(dǎo)心往一處想、勁往一處使,才能做好一名合格的參謀者,分管的工作才能得領(lǐng)導(dǎo)的支持,才能最大限度發(fā)揮整體合力。作為財評中心主任,更加要注重提高溝通協(xié)調(diào)的能力:一是要搞好對外、對上的協(xié)調(diào),即是要與領(lǐng)導(dǎo)、上級部門、同級部門加強溝通聯(lián)系,爭取各方對我工作的支持;二要搞好內(nèi)部的協(xié)調(diào),爭取本單位的支持。只有這樣,才能提高執(zhí)行力,推動我縣財評工作邁上新的臺階。

        四、必須保持陽光心態(tài),問心無愧接受組織和人民的考驗

        “陽光心態(tài)”是一種積極、知足、感恩、樂觀、包容的心理狀態(tài)。一個人的心態(tài)往往決定其干事與處事的狀態(tài),關(guān)系到工作和事業(yè)的成敗,領(lǐng)導(dǎo)干部尤其如此。有一句話說得很對:“當你把自己當成金子,就會有被埋沒的感覺;但當你把自己當成種子,就會有不斷成長的感覺?!蔽覀兠恳粋€人都應(yīng)該把自己當成“種子”,在陽光雨露的滋潤下,只要我們能夠努力吸收泥土中的養(yǎng)份,最終有一天會長成參天大樹的。其次,我們每一個人都要懂得感恩。我們的成長進步,離不開父母的教導(dǎo)、組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事們的幫助。做什么樣的人,干出多大的成績,主要通過自己努力,由自己來決定;當多大的官,安排什么樣的職位,不僅取決于自己的能力水平,還取決于事業(yè)需要,要由組織來決定。有進也有退,有上也有下,這是必然規(guī)律。不能因為一時的升遷提拔就趾高氣揚,唯我為大,也不能因為遭受一時的挫折就心灰意冷,牢騷滿腹。只要在自己的崗位上做出了成績,無愧于組織和群眾的信任,無愧于自己,人生就沒有遺憾。

        本次培訓(xùn),不僅使我提高了理論水平,找到了自身不足,明確了努力方向,更重要的是我學(xué)會了如何深入思考自己的角色和職責(zé)。我決心在今后的工作中更加用心學(xué)習(xí)、細心思考、熱心工作,用工作實績來回報組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步,為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

        第五篇:青年干部培訓(xùn)心得體會

        很榮幸能夠參加全市26期青年干班培訓(xùn)班,這是市委組織部對我們年輕干部成長的關(guān)注和厚愛,是難得的人生成長經(jīng)歷和全新的工作體驗。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我修煉了黨性,拓寬了視野,開闊了思路,豐富了知識,提高了能力,真正“充了電、加了油”。

        一是認識了學(xué)習(xí)的“重要性”。平時總是以工作事務(wù)繁雜為借口而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的意識和主觀能動性不夠。通過這次靜下心來的系統(tǒng)學(xué)習(xí),真正意識到“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,更感受到了知識的匱乏,學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。通過聽取黨的十八屆五中全會精神、全面深化改革等一系列系統(tǒng)知識輔導(dǎo),使我對黨的'重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的理解和把握,從而在思想上更加堅定了理想信念。通過學(xué)習(xí)青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)及多媒體管控對策、如何做好農(nóng)村全面小康社會的帶頭人等課程后,領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和專家們來自基層一線工作的經(jīng)驗,汲取了很多新觀念、新思路、新方法,從而彌補我做好群眾工作能力的不足。二是增強了工作的“主動性”。民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線,始終堅持權(quán)為民所用,心為民所系,情為民所用,敢于奉獻,心懷大愛。通過學(xué)習(xí),使我意識到作為民政工作的一員,在今后的工作中要多深入基層走訪群眾,傾聽群眾呼聲,結(jié)合本職工作搞好專題調(diào)研,了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設(shè)中面臨的困難和問題,進一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)管理模式,促進各項工作扎實有效開展。三是體會了同學(xué)的“純真性”。培訓(xùn)中結(jié)識的來自各部門以及基層從事不同工作的同學(xué),他們理論知識頗豐、工作經(jīng)驗豐富,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在課間休息的時間里,我們都能夠愉快地進行溝通交流,特別是在青干班微信群上,大家談工作、談理想、話明天,互相鼓勵、互相促進、互相關(guān)心,這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。

        今后我將把這次學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學(xué)邊思考邊運用,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實際,在實際中探討學(xué)習(xí),堅持學(xué)用相長、學(xué)以致用,不斷提升理論素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,始終牢記“民政為民”的宗旨,扎實苦干,愛崗敬業(yè)。具體做到“三個要”:一要敢于擔(dān)當。作為一名青年干部,要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當,遇到困難,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅的本領(lǐng)。二要履職盡責(zé)。盡心盡力、履職盡責(zé)服務(wù)好民政最可愛的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉潔自律。自覺踐行“三嚴三實”,不斷增強黨性修養(yǎng),做到嚴于律己,寬以待人,在面對利益和誘惑時保持廉潔自律。

        第六篇:青年干部能力提升培訓(xùn)心得體會

        有幸參加此次徐州醫(yī)科大學(xué)“高等院校科級干部履職能力素養(yǎng)提升”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),在近一個月的學(xué)習(xí)中,增長了知識、開闊了眼界、提升了素質(zhì),收獲頗豐,回顧整個培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要體會如下:

        學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。要成為一名合格的干部,首先就要樹立終身學(xué)習(xí)理念,善于在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,以學(xué)習(xí)推動工作,以工作促進學(xué)習(xí),善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。要成為一名“學(xué)習(xí)型”干部,就要從三個方面著手:

        一、是會學(xué)習(xí)。

        有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略,以最快速度、最短時間掌握有用的新知識、新信息。

        二、是善于思考。

        學(xué)習(xí)完之后,最現(xiàn)實的`問題就是提高運用所學(xué)知識總結(jié)思考問題的能力,對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。平時的工作中要注重并善于總結(jié),對于一個領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么,其理論和實務(wù)是什么,一個階段的工作取得什么成效、收獲與教訓(xùn),一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何,對一個問題的處理,其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。

        三、是學(xué)以致用。

        只有實踐,才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作,用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實際工作能力和水平,只有在具體工作中,身體力行,勇于實踐,不斷探索,才能取得實效。

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