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        民政青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-04 02:01:32

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        第一篇:民政干部心得體會(huì)

        今年以來(lái)區(qū)民政局多次組織系統(tǒng)干部深入偏遠(yuǎn)山區(qū)鎮(zhèn)開展“三問(wèn)三解惠民生”活動(dòng),并進(jìn)行一對(duì)一幫扶困難戶,每次活動(dòng)我都積極參加,下鄉(xiāng)之前,局領(lǐng)導(dǎo)明確強(qiáng)調(diào),一定要深入到農(nóng)戶的家中,意在了解實(shí)情,送達(dá)一份善意和溫暖。走訪的過(guò)程中,我看到了社會(huì)生活的另一個(gè)層面,深刻感受到了民政工作的責(zé)任和神圣。

        來(lái)到鎮(zhèn)大河村,走訪的第一個(gè)對(duì)象是一位年近60歲的老人,名叫,他是我?guī)头龅膶?duì)象。他身材瘦小,面容憔悴,正擔(dān)著一筐爛菜葉搖搖晃晃向自己家里走去。我們跟隨著他來(lái)到他的家中,看到陳舊的兩間土房破漏不堪,堂屋支著一張床,床上沒(méi)有一條像樣的棉被,屋里站著他經(jīng)神病的兄弟和失學(xué)在家的女兒,全是呆呆的手足無(wú)措的樣子。他向我們敘述道:想借點(diǎn)錢把房子蓋成很難的,因?yàn)樵趧e人看來(lái),他們家已經(jīng)沒(méi)有了償還債務(wù)的能力,只能象征性的.接濟(jì)他一點(diǎn)。這樣的困難家庭如果得不到救助,于心何忍呢。我們走訪的第二家農(nóng)戶是一位四十多歲的中年婦女,二間土木結(jié)構(gòu)的瓦房,她的丈夫因病長(zhǎng)期臥床不起,家里還有70歲的老父親和兩個(gè)正在上學(xué)的兒女。她的兩個(gè)兒女都很爭(zhēng)氣,一個(gè)考上了外地的大學(xué),另一個(gè)在大河中學(xué)讀書,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。她雖然不想向別人多說(shuō)自己的不幸,但從她那飽經(jīng)滄桑的臉上也能感覺(jué)到其生活的艱辛,因?yàn)樗吘故且粋€(gè)人承擔(dān)著全家的重負(fù)。這樣的家庭得到救助,我們的心會(huì)好受許多。走訪期間,一名叫史文顯的貧困戶,聽說(shuō)區(qū)民政局干部下鄉(xiāng)訪民情解民困,上前要求到他家里看一看,邊引路邊說(shuō):“真沒(méi)想到民政局的干部下鄉(xiāng)調(diào)查關(guān)心貧困戶,大救星來(lái)了!”,進(jìn)門就說(shuō),我們一家4人就住這一間半40多平米房子,請(qǐng)我們幫他解決建房補(bǔ)助款,想把房子重修下。我們走進(jìn)屋里,床上幾乎沒(méi)有鋪蓋,報(bào)紙表墻,其它也沒(méi)有值錢的東西,他本人55歲,身患肝硬化,也無(wú)錢醫(yī)冶,上有78歲的老父親也體弱多病,政府給予了低保。像這樣的貧困戶,像這樣的場(chǎng)景,還有一些,我就不在一一細(xì)說(shuō)。

        通過(guò)深入基層,看到困難群眾的生產(chǎn)、生活還很落后,看到困難群眾那焦急企盼,渴望得到救助的眼神,我的心沉甸甸的。我真正理解了三問(wèn)三解干部下基層的意義,我真正理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”這句話的含義。感受到了還有很多困難戶需要救助,感受到了“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作宗旨在基層的體現(xiàn),感受到了民政對(duì)服務(wù)困難群眾的重大作用,感受到了民政對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要作用,感受到了民政干部就是親民、愛民的形象代言人。進(jìn)一步激發(fā)了我們民政人對(duì)待工作的熱情,提高了我們民政人對(duì)待工作的責(zé)任心。相比這些困難群眾,我們還有什么不滿足的,作為一名民政干部,我感到肩上的責(zé)任更重了,我要積極參與“三問(wèn)三解惠民生”活動(dòng),經(jīng)常深入需幫扶的困難群眾之中,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)、群眾觀念和責(zé)任意識(shí),貼近民眾,了解民情,真誠(chéng)去做好每一件事,服務(wù)好困難群眾。

        第二篇:大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由楊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷?!睂n}培訓(xùn)中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:

        作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),謙虛的對(duì)待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念,懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。

        學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情,有耐心,有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

        在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法:

        一、少說(shuō)多做。

        恪守少說(shuō)空話,多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏得同學(xué)們的信任。

        二、虛心向他人學(xué)習(xí)。

        “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。

        三、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。

        學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以,作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念:事情要么不做,要么就認(rèn)真去做。

        作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

        通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

        最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

        第三篇:中青年干部培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)

        5月20日-6月24日,本人有幸參加了由市委組織部在上海復(fù)旦大學(xué)舉辦的xx市中青年干部公共管理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。這次一個(gè)多月的集中培訓(xùn),內(nèi)容豐富,形式多樣,安排緊湊,使自己獲取了大量的信息和豐富的知識(shí),拓展了思路,啟迪了思維,開闊了眼界,增進(jìn)了友誼。

        一、明確目的,端正態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

        此次培訓(xùn)有針對(duì)性地安排了政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、法律知識(shí)等課程,可以說(shuō),這是我們廣大中青年干部成長(zhǎng)的必修課,也能有力地促進(jìn)大家綜合素質(zhì)的提高。本著這個(gè)學(xué)習(xí)目的,我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),以飽滿的參與熱情、端正的.學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活、考勤和請(qǐng)假制度,積極、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)和討論中,努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

        二、認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富知識(shí),努力提高自身的綜合素質(zhì)。

        一個(gè)月來(lái),通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由陌生到融入的適應(yīng),覺(jué)得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。學(xué)習(xí)“當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與熱點(diǎn)”、“經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)發(fā)展”、“中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與財(cái)政政策”、“人民幣匯率對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的影響”等課程,從宏觀到微觀,從全球到中國(guó),使我對(duì)新時(shí)期下中國(guó)面臨的形勢(shì)和任務(wù)以及如何建設(shè)社會(huì)主義有了充分的了解和理性的認(rèn)識(shí),第一次感覺(jué)到國(guó)家的大政方針離我這么近,也使我把握國(guó)家大政方針有了方法,做到“知其然,更能知其所以然”。

        學(xué)習(xí)“管理思維方法”、“組織行為學(xué)”、“人力資源開發(fā)和利用”、“創(chuàng)新思維”、“公共管理”、“危機(jī)管理”、“政府公共關(guān)系”、“法律專題”、“社會(huì)調(diào)查方法”等課程,提高了我們戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、管理謀略以及綜合分析、解決疑難問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”、“管理心理學(xué)”等課程,讓我懂得領(lǐng)導(dǎo)要科學(xué),更要講求藝術(shù);要正確看待權(quán)力,做到大公無(wú)私和先公后私,樹立服務(wù)、責(zé)任意識(shí);要善用權(quán)力,學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào),調(diào)動(dòng)一切積極因素,化被動(dòng)為主動(dòng)、消極為積極、腐朽為神奇。今后我要在這方面多加學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做到學(xué)以致用。

        聯(lián)系以前的工作實(shí)踐,做得好的地方原來(lái)是暗合了管理學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中的某個(gè)原理,而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理。通過(guò)集中培訓(xùn)和實(shí)地參觀考察,在理性基礎(chǔ)上增添感性認(rèn)識(shí),加深領(lǐng)會(huì)和理解,從不同方面拓展了我們的知識(shí)面,對(duì)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富人生閱歷、改進(jìn)工作方式方法也有很大的啟發(fā)意義。

        三、結(jié)識(shí)朋友,加深了解,增進(jìn)人際和諧相處友誼。

        通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)了50多位新朋友,對(duì)原來(lái)認(rèn)識(shí)的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西,見識(shí)了他們的優(yōu)秀,感受了大家的友誼,體會(huì)了相互的關(guān)心、配合,也見識(shí)了組織部、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會(huì)是我一生的財(cái)富!

        此次短期研修班很快就過(guò)去了,但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。我將把這次研修班作為新的起點(diǎn),對(duì)所學(xué)的知識(shí)加以理解和消化,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,努力做好本職工作,使自己成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。

        第四篇:民政干部心得體會(huì)

        馬塔伊,一個(gè)出身貧寒的肯尼亞婦女。無(wú)論是她普通的父母還是她本人,都沒(méi)有想到,就因?yàn)?977年在自己家后院栽下發(fā)九棵樹,而后竟創(chuàng)立了綠色環(huán)保組織"綠帶運(yùn)動(dòng)"在整個(gè)非洲發(fā)起廣泛的植樹運(yùn)動(dòng),從而走上20xx年的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)臺(tái),獲得當(dāng)年的諾貝爾和平獎(jiǎng),成為自1901年諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái),首位獲此殊榮的非洲女性。"栽一棵樹難嗎?"她在每次的演講開頭都這樣問(wèn)她的女性同胞,"這不過(guò)是舉手之勞,我們?yōu)槭裁床荒兀?從1977年開始,三十多年的時(shí)間里,馬塔伊堅(jiān)持不懈地動(dòng)員貧窮的非洲婦女在肯尼亞及非洲其他地區(qū)種植了三千多萬(wàn)棵樹。"綠帶運(yùn)動(dòng)"造就了非洲最重要和最有效的植樹造林工程。

        馬塔伊的故事,正應(yīng)對(duì)了劉備臨終前對(duì)兒子劉禪所說(shuō)的`一句話:"勿以善小而不為。"每一件善事,都不會(huì)因?yàn)?小"而喪失它本身的意義。"小"中有大,"小"水滴不斷滴下,力可透石;"小"火星不斷點(diǎn)燃,足以燎原;一絲"小小"的微笑,給人信心無(wú)限;每日一件"小小"的善行,足以廣結(jié)善緣;勿以善小而不為,"善小"不是"不足道"的,"善小"也含有"大義"。

        民政,要"上為政府分憂,下為百姓解愁",當(dāng)群眾遭受貧困遭受災(zāi)難時(shí),需要我們民政人為他們筑牢最后一道防線;當(dāng)孤老殘幼的生計(jì)得不到改善和提高時(shí),需要我們民政人為他們奔波呼吁;當(dāng)軍人在部隊(duì)為保衛(wèi)國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí),我們民政人要為實(shí)現(xiàn)他們及家人的待遇籌謀策劃……

        也許有的同志認(rèn)為,民政工作是很重要,但我只是一名普通的小辦事員而已,力量那么渺小,又能怎樣呢?的確,一個(gè)人的力量常常微不足道,但如果每個(gè)人都能付出自己最大努力,終將積跬步以至千里,積小流以成江河!辦理結(jié)婚登記時(shí),登記員一張笑臉就可以讓群眾感受喜慶和溫暖;核查低保對(duì)象情況時(shí),一句輕柔的問(wèn)候就能讓群眾感受親切和尊重;送別逝者時(shí),規(guī)范優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就能讓生者感受慰籍和安心……"一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一顆誠(chéng)心感人",這些都是平凡的小事,而正是這些小事,體現(xiàn)我們對(duì)民政工作的熱愛,拉近我們與群眾的距離。

        輕視一滴水就不會(huì)有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會(huì)有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。我們每一個(gè)人都能有所貢獻(xiàn)。我們常常放眼龐大的目標(biāo),卻忘記無(wú)論身在何處,都可效上一份力量,正是因?yàn)橛辛宋覀冞@些普通民政人從一件件小事做起,從一點(diǎn)點(diǎn)善舉累積,民政對(duì)促進(jìn)社會(huì)公平、社會(huì)和諧的兜底性作用才能發(fā)揮到極致。

        第五篇:青年干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        10月9日至11月7日,按照縣委組織部的安排,參加了優(yōu)秀中青年干部培訓(xùn)班2期。有人說(shuō)現(xiàn)在的培訓(xùn)就是串串門,認(rèn)認(rèn)人,一定意義上也是的吧。

        這種培訓(xùn)一個(gè)最重要的內(nèi)容就是結(jié)識(shí)新朋友了。而且對(duì)于我們這些各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行局的家伙來(lái)說(shuō),多認(rèn)識(shí)一些人頭,對(duì)以后工作總是有利的,至少在辦事情上,認(rèn)識(shí)比不認(rèn)識(shí)總是好說(shuō)話一些,這也是中國(guó)的國(guó)情如此,不必諱言。

        其次也還是學(xué)到了一些新知識(shí)的,尤其是在省委黨校的一個(gè)星期,專家教授的水平比軍訓(xùn),確實(shí)很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。我喜歡軍訓(xùn)的樸素,寬大的`迷彩服,簡(jiǎn)單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺(jué)。從自然的精華中去汲取自然的靈魂,更似乎是一場(chǎng)靈魂與自然的對(duì)話,沒(méi)有喧噪,沒(méi)有萎靡,擁有的只是生命的活力與潛力!

        第六篇:大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)

        今天我們學(xué)習(xí)了xx老師主講的《一線管理素質(zhì)提升》。什么是一線管理呢?一線主管是直接帶兵打仗的人,是和員工、產(chǎn)品距離最近的人,是直接創(chuàng)造價(jià)值的人。一般企業(yè)看高層,優(yōu)秀企業(yè)看中層,卓越企業(yè)看基層,所以優(yōu)秀的一線主管既是企業(yè)的最前沿,也是企業(yè)管理最重要的落腳點(diǎn)。

        一線主管想要提升素質(zhì),首先就要明白一線主管的素質(zhì)體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面,課程一開始就告訴了我們一線主管的四項(xiàng)核心技能:工作關(guān)系,工作教導(dǎo),工作改善和工作安全,后面的課程,分為四小節(jié),詳細(xì)講解了這四種技能。

        其中讓我受益最大的就是工作教導(dǎo)這一節(jié),我以前最頭疼的地方就是新員工的培訓(xùn),教導(dǎo)方式就像xx老師舉例中的老張教導(dǎo)小A那樣,說(shuō)一遍內(nèi)容,再讓新員工跟著看兩遍,然后就扔給他們一些基本工作,讓他們自己做,不會(huì)的再問(wèn)。實(shí)際上這是一種偷懶教學(xué)的方式,結(jié)果就是學(xué)習(xí)的員工很無(wú)奈,教導(dǎo)的人員很郁悶。學(xué)的一方覺(jué)得對(duì)方教的不行,教的一方覺(jué)得學(xué)習(xí)的人腦子太笨。現(xiàn)在接受了這次培訓(xùn)之后,我學(xué)習(xí)到了正確的教導(dǎo)新員工的方法,管理者應(yīng)該作為教練,而不是老師。老師的作用是教,會(huì)不會(huì)是學(xué)生的問(wèn)題,而教練,不但要教,還要帶著練。所以首先自己就要先把學(xué)習(xí)教導(dǎo)的內(nèi)容了然于心,這樣在教新人的同時(shí),又能讓自己再次學(xué)習(xí)。在工作教導(dǎo)中,我們還可以用工作關(guān)系中講到的激勵(lì)方法,用積極正向的評(píng)價(jià)來(lái)幫助新員工樹立信心,提高工作積極性。

        在工作改善方面,老師給出了一個(gè)小視頻,不合理的工作程序會(huì)使工作效率大大降低,只有有效的工作程序才能提高效率。在我們?nèi)粘9ぷ髦幸灿羞@樣的現(xiàn)象,例如:在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關(guān),如果沒(méi)有對(duì)各個(gè)開關(guān)做好標(biāo)識(shí),當(dāng)出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象時(shí),就不能及時(shí)的恢復(fù)送電,還要一個(gè)柜子一個(gè)柜子的到處找,就會(huì)影響正常生產(chǎn)。學(xué)習(xí)工作改善方法之后,就得把這一問(wèn)題有效的解決改善,在各個(gè)開關(guān)柜標(biāo)明是什么設(shè)備,這個(gè)線從哪里來(lái),起點(diǎn)在哪里,終點(diǎn)在哪里,在柜外粘貼各設(shè)備開關(guān)所在的配電柜,這樣大大的提高了工作效率,也使的新來(lái)的員工能及時(shí)熟悉,在遇到突發(fā)事故時(shí)能及時(shí)處理問(wèn)題。

        在工作安全方面,基層管理者要考慮哪些地方是可能導(dǎo)致事故的,思考解決方法,做出相對(duì)應(yīng)的防范措施,最后還要檢查做出的防范措施是不是有效。在我們?nèi)粘9ぷ髦?,要時(shí)常提醒員工把安全放在第一,不要馬虎大意在,對(duì)一些存在安全隱患的地方進(jìn)行合理改善。例如在配電室里掛安全規(guī)章制度,停送電點(diǎn)的保護(hù)措施,事故處理的應(yīng)急流程等都是對(duì)工作安全做出的防范措施。

        這次的課程學(xué)習(xí)讓我了解了基層管理的核心內(nèi)容,掌握了基本方法,我相信,只要將課程中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,就能大大提高工作效率與質(zhì)量,為企業(yè)做出更多貢獻(xiàn)

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