千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《青年干部檔案培訓心得體會(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《青年干部檔案培訓心得體會(合集)》。
第一篇:學生干部培訓心得體會
對我來說,xxxx年x月x日至x日是一段難忘的人生經歷。這為期五天的學生干部培訓班已經結束,這短暫、緊張、充實而又愉快的五天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,知道了有效的工作方法和工作藝術,而且全面地提高了綜合素質。在這里,我學到許多,深有感觸。這五天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產生巨大的影響。
學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表現(xiàn)在具有最基本的道德素質,合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。
學生干部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業(yè)心和責任感,這是學生干部政治素質的體現(xiàn)。學生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現(xiàn)代化建設,要求學生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件。學生干部要不斷提高思想覺悟,加強綜合素質的.全面提升,注重理論與實踐相結合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的統(tǒng)一。
學生干部的禮儀規(guī)范
“不學禮,無以立?!壁w立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學生干部禮儀,塑造學生干部新形象,提高學生干部自身素質。只有規(guī)范學生干部的禮儀,增強學生干部與同學之間的親和力,學生干部才能更好的完成工作,提高完善自身素質。基本禮儀,包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學間禮儀和集會禮儀。社交禮儀,包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到:干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約,整體效果給人端莊,雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實生活中的其它禮儀,有介紹、拜會、餐桌、乘車、打電話,發(fā)短信等相關禮儀,著重強調了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學生干部交往的實踐經驗,主要有處理好與同學間的關系,正確協(xié)調于老師的關系,加強學生干部間的合作,加強兄弟院校學生組織、學生干部之間的交流合作和加強與社會組織之間的合作。
通過本次禮儀規(guī)范培訓,我充分認識了禮儀的重要性,在以后為人處事,接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
學生干部工作的流程、思路和方法
這一部分由蔡曉燕老師對我們培訓,蔡曉燕老師告訴我們學生干部的工作流程主要由計劃―組織―控制―反饋四部分組成,計劃的有關部分涉及到時間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內容以及穩(wěn)定性等多方面,對于如何制定計劃,蔡曉燕老師總結出三方面:調查研究,確定目標;集思廣益,提出方案;討論研究,確定計劃。在組織環(huán)節(jié),分解目標,形成目標體系之后合理分工,明確權責關系,促進溝通協(xié)調,還要合理配置人員,以便于各盡所長。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過程以及事后控制,須得保持各方面的聯(lián)系暢通,合理規(guī)章。最后反饋效果,做出總結,改進不足。蔡曉燕老師在與同學們進行了溝通與交流的同時對學生干部們提出三點希望:
一要在學習和守紀等方面為廣大同學起到模范帶頭作用;
二要不斷提高個人修養(yǎng),不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;
三要注重自身的成長和提高。
學生干部公文寫作及檔案管理
人文學院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動的一課。他強調公文寫作在現(xiàn)代社會中的重要性,指出公文寫作的三大要素:吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點:格式規(guī)范化、層次邏輯化、語言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語言、情感四個因素的力量,既要有思想,又要符合常人的思維習慣;既要注意語言的簡潔性、生動性,又要注入真實的情感,以情動人。白東艷老師就常見的幾種公文,如總結、計劃、通知、通報等的寫作作了詳細的闡述,她指出這幾種文體都必須要做到實事求是、有針對性、要點明確。她勉勵大家不斷學習,在實際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力,讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質。
另一方面,白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹,指出歸檔范圍的三要素:反映自身職能活動的公文,辦理完畢的論文和具有參考價值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個歸檔原則讓我們學到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學習中提供了重要的指導和幫助。
學生干部如何應對突發(fā)事件
李明希老師指出,高校歷來是突發(fā)事件引發(fā)的重要場所之一,且在推進高等教育改革時期顯得尤為突出。從當前我國高校的實際情況看,問題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學到了正確應對和處理校園突發(fā)狀況的方法,明白了學生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預警、應對和善后,而關鍵則在于預防,因此要把預防當做首要的任務來抓。
最后他也提出了對學生干部的要求,他希望所有的干部在今后的學習生活中,要時刻有高度的責任感和維紀意識,要有危機意識和協(xié)作意識,并要善于觀察問題和分析思考問題,防患于未然,把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現(xiàn)在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分?!蹦苡袡C會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。
第二篇:青年員工培訓心得
通過幾天的員工精神培訓聽課,說明了公司對提高員工綜合素質的重視程度是非常高的。這次學習,讓我們學會更多做人的道理;無論在工作中還是生活中,無論對待同事還是親人和朋友,都有更深一層的感悟。
李強老師共講解了8種員工精神,讓我們深深感悟到只有大家才會有小家,單單靠一個人的力量是不足以獲得巨大成就的,只有一個合作、高效的團隊,才能帶來讓世人矚目的成就,團對中的每個人都有不同的優(yōu)勢和劣勢,互相協(xié)作,揚長避短能使問題更好地得到解決,快速高效地達成團隊的目標,我們要懂得合作,合作中要彼此信任,不要輕言放棄,將不同的資源運用在一起,才能組建成功的團隊,優(yōu)勢互用,集體努力,共同創(chuàng)造碩果累累的未來。
第一點:團隊文化及體驗;通過這次培訓使我明白團隊精神就是要互相配合,相互關愛,永不放棄,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習、工作、生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
第二點:會議經營;一流的團隊從一流的問好開始,以前以為開會就是把要安排的工作說完,經過這兩條才知道,會議是讓各個團隊更好的發(fā)展有效的溝通,傳達政令和資訊,協(xié)調矛盾,取得共識,達成協(xié)議,解決問題,資源共享,開發(fā)創(chuàng)意,激勵士氣,教育訓練和培養(yǎng)人才,會議開的好與壞直接影響到一個公司的發(fā)展和一個團隊的業(yè)績。
第三點:有效溝通;首先團隊內部要進行有效的平等的溝通,溝通中要讓各種觀點相互碰撞,在交流中化解各種誤會,使團隊成員在溝通中意見一致,行動一致最終價值觀一致。
第四點:感恩的心;尤其是在視頻現(xiàn)場看到聚成總裁陳永亮的“感動感恩”的演講視頻,他那聲情并茂的演講,一下子征服了在場所有人的心,整個會場剎時寂靜無聲,完全融入到了他的對父母、對他人的真摯的感恩中去,
也許生活當中有好多好多的人,別人為你做的事情,你都以為是理所應當,學習了這兩條,讓我回憶起了很多很多,回憶曾經幫助過我的人,回憶曾經傷害過我的人,從我懂事時開始去回憶,原來我有那么多的人要感謝,我感謝幫助過我的每一個人,我感謝那些曾經傷害過我的人,感謝他們幫助我成長,感謝他們讓我知道了自身的不足,感謝我身邊所有的家人、朋友、同事,有你們的存在,讓我的生活更加精彩。
第一:員工精神團隊需要的文化:軍隊文化+家庭文化+學校文化。所謂軍隊,他的特點就是服從意識與執(zhí)行力的體現(xiàn),說得通俗一點,好比企業(yè)的制度,那么制度執(zhí)行起來如果靠軍隊文化是執(zhí)行不下去的,因為咱們企業(yè)畢竟不是軍隊,這時就需要咱們的家庭文化去執(zhí)行,家庭的特點就是親和力、感恩的體現(xiàn),讓員工很樂意去接受,讓員工自動自發(fā)的去打造自己的家園。最后需要的是學校文化,打造學習型組織,因為要打造美好的家園,就必須不斷地輸入好的東西,不斷地學習學習再學習,達到共同成長的.目的。
第二:員工精神企業(yè)要有愿景,要有文化。沒有愿景、文化的企業(yè)就好比一具死尸,同樣人也全是一些死人,死人怎么能操作企業(yè)呢?呵呵。有了愿景才有發(fā)展壯大的一天,才有世界500強的誕生。
第三:“真正給父母最好的禮物是擁抱”,我要是沒記錯的話,我大概有10年沒跟父母擁抱了,下次回家我一定要給父母擁抱。同時在企業(yè)也是一樣,在企業(yè)里如果運用好了擁抱文化,團隊運作起來是很輕松的,老板與員工擁抱,上級與下級擁抱,部門與部門擁抱,要是哪天客人都與咱們擁抱的話,可以想象一下,咱們企業(yè)還愁不會壯大么?
第四:講故事。其實我們每個人都在講故事,全世界都在講故事,我們身邊每時每刻都在發(fā)生故事,只是我們沒有關注,有沒有去發(fā)現(xiàn),比如今天早上我上班,我認為我是最早的一個,7點30點就到了,結果到了才發(fā)現(xiàn)我下面的一位經理已經站在凳子上幫員工在檫玻璃了,擦得滿頭大汗,這些都是故事。如果不能發(fā)現(xiàn)故事談何感恩?如果自己沒有故事談何感恩?其實我很小的時候就聽到一句話“做人要做有故事的人”,但當時年少,不懂什么意思,今天終于明白了,呵呵。
第五:溝通模式。老師說了一句話:不通則痛,痛則不通。確確實實,人類沒有了溝通將會毀滅,我總結了一句話:人與人的隔閡并不是什么深仇大恨,往往是一張紙加一張紙加一張紙再加一張紙…….就形成了一堵墻,一片海,甚至拼的你死我活,血戰(zhàn)沙常如果當初把第一張紙捅破了就什么都解開了,因此,溝通至關重要。什么是團隊?有口才的人對著一群有耳朵的人說話,這就是團隊。
李強老師的講課結束了,而李強老師所講的《員工精神》我們才剛剛試用。三天的講課我們印象最深的就是李強老師給的一個建議:每天睡前5分鐘,反思這一天的得與失,得到的要與人分享,失去的要總結原因和經驗,及時進行彌補。
很久以前就聽到過:今天工作不努力,明天努力找工作。為了我們明天不努力找工作,那就讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始努力的工作,只有按照李強老師講的《員工精神》里去行動,相信我們都會有好的收獲。
第三篇:學生干部培訓心得體會
很慶幸自己能夠進入公共衛(wèi)生學院青年志愿者分隊,成為青年志愿者的一份子,成為學生會的一份子,也很榮幸自己能參加20xx年公共衛(wèi)生學院團委學生干部的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學門檻的我們,其目的是為了提高新一屆的學生會委員的素質,加強各方面的鍛煉,增強個人及集體責任感,我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。在金老師的精彩演講中,我學會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。從各位學長學姐的每一次精彩演講中,學會了“嚴于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格,要作為一名學生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關系,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學生干部。
來到大學,我們的任務與目標就變了。作為一名大學生,更作為一名學生干部,我們需要多種素質。金書記告訴我們,要樹立大局意識,集體觀念,要有服務意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有責任意識。雖然很多時候,學生會工作與學習或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認為,責任意識是最重要的。只有內心責任心強,才能把事情做好,成為一名合格的,優(yōu)秀的學生干部。下面是我在此次培訓中的一些心得體會:
第一,學會做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們,在這次培訓中,通過優(yōu)秀學長、學姐們的發(fā)言,我體會到了,經驗是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心。
第二,學會做人,做好人。生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學長的講話中,我們學會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。
人與人之間更應該懷著感恩的心相互關心和照顧。我現(xiàn)在在班上擔任宣傳委員,更應該關心同學們,記下班上同學的生日,用小小的短信說上一句“生日快樂”。也許,偶爾會有遺忘,但我會努力做到這點,雖然只是短短的四個字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長的我,更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,其實在我心里,的是把她們當作我的姐妹、我的親人……
通過此次培訓,我對學生工作和團體意識都有了新的感悟和收獲。怎樣組織好學生活動,怎樣高效地完成工作任務,在這次的培訓中,我得到了匪淺的收益。相信在日后的學生會工作中,我一定會吸取經驗增進彼此的交流與合作,促進新一屆的學生會委員良好成長,以更好地開展學生工作。
第四篇:工會青年干部培訓心得體會
工會青年干部培訓小結
11月3日至11月7日,我有幸參加了為期5天的工會青年干部培訓。此次在上海工會管理職業(yè)學院的培訓,令我感覺仿佛一下子又回到了學校,教學內容上的精心編排,課外活動上的周密部署,老師和工會干部的言傳身教,讓我受益匪淺。通過參加此次培訓的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂,學習讓我進一步開闊了視野,使自己的工會理論基礎、法律知識、溝通技巧、形象管理等方面有了一定程度的提高,同時在和兄弟工會同仁的溝通交流中也拓展了自己的思路,增進了友誼。此次培訓總體來說有以下幾點體會:
一是工會工作要做好,必須樹立群眾觀點。作為一名工會干部,必須樹立群眾觀點,堅持群眾路線,牢記全心全意為人民服務的宗旨,群眾利益無小事,始終需要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益放在第一位,只有這樣才能更好地團結、凝聚職工群眾,相反,如果在思想上沒有樹立“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的觀點,那么行動上必然會脫離群眾,作為群眾團體的工會也將失去最大的生命力。
二是面對新形勢,工會工作也有了新的變化,職工對象更加多樣化,訴求更加多元化,群眾對工會工作的期望值也在不斷提升,新情況層出不窮。作為我們工會青年干部必須直面這些變化,如果稍有懈怠,就會無法使職工群眾滿意?!拔覀冴犖槔镞呌幸环N恐慌,不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌?!蔽覀兦嗄旮刹扛枰冀K保持這樣的憂患意識。我們需要學習各類知識和本領,變被動為主動,變壓力為動力,努力適應新變化,創(chuàng)新工會工作的方式、方法,更好地為群眾提供服務。
三是強化了團隊精神,鍛煉了個人意志。這次培訓精心安排了素質拓展和工坊交流等活動,使大家增進了了解,增強了團隊的凝1 聚力。同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。工會工作靠一個人單打獨斗是沒用的,必須借力、借腦、借智,才能群策群力,高效率地完成各項任務。
第五篇:大學學生干部培訓心得體會
作為學生會的一員,我感到自豪,同時也感到身上的責任重大,我所做的工作雖然可能并不起眼卻對學生會的建設起著重大作用,做為一名學生會成員,我深知自己的肩上責任重大,所以我會努力做好自己的本職工作,努力成為一名合格的學生會成員。 從踏進科大的那一刻起,我就不斷有學長學姐告訴我,要鍛煉自己,就去參加學生會或團委,因為參加競選的過程中,我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升,還有測試自己隨機應變的能力,為以后參加社會活動的各種面試奠定基礎?!安灰率?,不要怕自己做不好,只要你敢嘗試,只要你有興趣,有信心去做好,勇敢一點,自信一點”,這是學長、學姐們還有老師常用來勉勵我們的話語。
的確,我們無需害怕失敗,更無需遇挫折便自暴自棄。當初的競選,我是幾乎把所有的部門跑遍了,重點不在于所有部門的錄取,而是在于積累經驗。如今,我已成為了團委的一份子,這不僅僅是各位學長、學姐對我的信任,更是對自己各種能力的提升。
這一次的團學干部培訓,給我的是更多的收獲與感慨。劉老師短短的幾句話卻讓我們明確了自己,明確了以后在學生會中應當承擔的角色。作為團委的成員,作為所謂的干部,我們并非是人上人,榮幸地作為這一員,是老師們、同學們對我們的信任,或許我們多多少少的比其他同學多了些所謂的“權力”,但這只是為了我們更好地去服務同學、規(guī)范校規(guī)。作為團學干部,我們比其他同學更多了一份責任,我們要去嚴格要求自己,為同學也為以后的學弟學妹們樹立一個榜樣;作為團學干部,我們要比其他同學多一個心眼,多一份細心、謹慎,每一個小細節(jié),我們都應當盡可能地猜想到,做好最壞打算,并做好對策,以防萬一。
學長的親身經歷。學長用他最真摯的言語向我們講述了他的親身經歷,向我們揭開了大學這層神秘的面紗??倳腥苏f:“不逃幾次課的大學不是大學,不掛幾個科的大學不是大學,不談幾次戀愛的大學不是大學”,聽到這樣的言語或許我們會笑,但逃離了高中的那種嚴肅性的學習氛圍,我們自然而然地會喜歡大學這種輕松自在的學習方式,甚至會離譜地去做到上述的“大學”?!巴嫖飭手尽边@是學長對我們敲響的警鐘,來到大學,我們花著父母的辛苦血汗錢,憑什么我們這群所謂的大學生可以享受生活,買高檔品,買名牌貨,吃香喝辣的,而家中頭發(fā)逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒,母親吃的肉卻也越來越少。如果我們戒不了奢侈,戒不了揮霍,行,想想家中的父母,忍心嗎?大學,我們不僅僅要讀書,還需把該拿的證給扣下,當然這些我們可以想大三再說吧!但我們想過沒有,畢竟大三不再是高三,三年前的熱情,我們能擁有嗎?可以,抓緊時間吧,今天事今天完成,也為了三年后的我們無需那么忙碌而“分工”吧!