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        民政青年干部培訓心得體會

        發(fā)布時間:2024-02-04 02:07:02

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:大學學生干部培訓心得體會

        通過這次的干部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態(tài)度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心和我對團支書這份工作的熱情,我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話:想螞蟻一樣工作,想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標。

        但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!

        然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓中我也找到了答案。

        1、我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。在現(xiàn)實生活中,我們學生干部扮演著很多角色:我們是中人民,所以要愛國,時時刻刻維護祖國的合法權益;我們是父母的子女,所以要有孝心,盡到子女應盡的責任;我們是學生,所以要以學業(yè)為重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生干部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質……正是因為有了這么多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發(fā)我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮斗!

        2、我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。常言道:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!

        3、學生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。可見,目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個燈塔,在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

        4、也是最重要的,就是我們學生干部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺得那位學姐說得很對,作為一個學生干部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;有了認真,在以后的工作中你會一絲不茍,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學的工作方法也是我們每個學生干部所追求的,通過這幾他的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學會的就是團結,團結班干、同學,以及一切可以團結的人或物,發(fā)揮集體效應,給我物質或精神方面的幫助;還有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新出人才,這也是現(xiàn)在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們去尋求擁有,還有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強!

        這就是我想說的,也是要成為一個合格的螞蟻所必須要考慮到的,我離一個螞蟻的距離還很遠,但我希望我能將想法付諸行動,做一個受歡迎的螞蟻,和全班同學一起,像蝴蝶一樣,破繭,然后展翅飛舞!

        第二篇:中青班干部培訓心得體會

        此次學生干部培訓包括了各種培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,強度之大,使我感受頗深,對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。關于此次學生干部培訓我有以下幾點體會:

        一、學生干部對自我角色的定位

        學生干部的前提和基本是學生,既然是學生就和普通同學一樣?!皩W生干部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字,作為學生,就要以學為主兼學多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會,一個可以為同學們服務的機會,一個可以鍛煉自己能力的機會。學生干部不是為了贏取利益,學生干部這個稱謂里義務的含義多于權利,就像一個圓,同學們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。所以,作為學生干部應該放正自己的位置。作為學生干部都應該有一個信念――事情要么不做,要么就認真去做。

        二、作為學生干部所應該具有的素質

        作為一個優(yōu)秀的學生干部必須具有以下的素質:①堅不可摧的心理素質;②指點江山的能力潛質;③高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念;④懂得說話的基本藝術;⑤掌握演講的一般技巧。學生干部要講究領導藝術,尊重個人特長,發(fā)揮團隊精神,調動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現(xiàn),永遠不要把自己獨立于大家之外,你只是集體中的`普通一員。對于學生干部應該具有 "七個意識",即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創(chuàng)新意識。學習是學生的第一要務,在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習。不斷的積累知識,做好學生的工作,為同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因為同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心,有責任感。多和同學們交流,及時了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅要學好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養(yǎng),才不會 “ 有知識沒文化,有學識沒修養(yǎng) ” 。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調自身的時間和精力,調整狀態(tài),以促進自身綜合素質的全面提高。

        三、學生干部應掌握的工作方法

        少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。

        虛心向他人學習?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后。”在實際工作中,我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

        在實際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應付;④清高態(tài)度;⑤專橫態(tài)度;⑥好人思想

        作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。

        最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

        第三篇:優(yōu)秀年輕干部培訓心得體會

        這次有幸到北京民航干部學院參加公司第一期“雙百”人才工程的培訓。通過這次培訓我受益匪淺,我對民航和玉樹機場有著更深的認識,主要表現(xiàn)在三個方面:對民航未來發(fā)展的認識,玉樹機場未來發(fā)展的思考認識;低成本航空造就低成本機場,玉樹機場未來發(fā)展趨勢;對標大型機場,對機場輔業(yè)發(fā)展的思考和認識。

        一、 民航未來,玉樹機場發(fā)展趨向

        民航業(yè)是國民經(jīng)濟的重要基礎產(chǎn)業(yè),是綜合交通運輸體系的有機組成部分,其發(fā)達程度對內反映了一個國家(地區(qū))的現(xiàn)代化水平、經(jīng)濟結構和開放水平等狀況,對外則是衡量圍家、地區(qū)經(jīng)濟競爭力的重要指標。 “民航業(yè)是我國經(jīng)濟社會發(fā)展重要的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)”,標志著發(fā)展民航業(yè)上升為國家戰(zhàn)略,建沒民航強閏戰(zhàn)略構想納入到國家戰(zhàn)略體系。這充分體現(xiàn)了黨和同家對民航業(yè)發(fā)展的高度重視。這對統(tǒng)一全社會的認識,凝聚業(yè)內外的力量,改善行業(yè)內外發(fā)展環(huán)境,加快形成民航、世發(fā)展合力,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

        玉樹機場發(fā)展趨向必須堅持的五條基本原則:以人為本、安全第一;統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調發(fā)展;主動適應、適度超前:解放思想、改革創(chuàng)新:調整結構、擴容增效。第一,“安全第一”是發(fā)展的前提。過去相當長一段時期,我們抓安全習慣于“運動”式、 “整頓”式、 “階段”式的方式。玉樹機場必須“持續(xù)安全”理念,意在實現(xiàn)安全管理的常態(tài)化、長效性,,確保航空安全是玉樹機場工作作的永恒主題,是玉樹機場發(fā)展的基礎和前提條件。堅持“以人為本、安全第一”, 玉樹機場必須始終將公眾的生命財產(chǎn)安全放在第一位,正確處理好安全與發(fā)展、安全與效益的關系, 第二,轉變發(fā)展方式是發(fā)展的主線過去,民航業(yè)總體走的是外延擴張的道路,這種發(fā)展方式難以為繼。玉樹機場必須改變粗放型發(fā)展模式,實施集約化和便捷化的發(fā)展,提高資源使用效率,不斷提升發(fā)展基礎設施建設要主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要。

        二、 低成本航空,玉樹機場努力方向

        傳統(tǒng)航空公司與低成本航空公司的目標市場存在差異,前者的市場鎖定于注重服務品質的商務旅客及長途旅客;而后者看中的是自費旅行者、商人等對機票價格較為敏感的旅客及中短途旅客。兩者并非你死我活的關系,彼此競爭另一結果就是共同做大現(xiàn)有市場。

        所謂的低成本航空,指的是主要經(jīng)營客流量大的短程航線,多在二級機場起降,不提供免費餐點等附加服務的航空公司。由于經(jīng)營成本大幅壓縮,這類航空公司的票價一般低于主流航空公司。在國外,這類航空公司盡管票價低廉,但其利潤率依然可達20%~30%,遠遠超出許多大型航空公司。他們運作的`模式,就是“以最低成本謀求最高利潤”。

        中國的航空公司沒有自主引進機隊的權利。低成本航空公司需要有一個單一的較大量的機隊組合,從而實現(xiàn)飛機購置以及今后維護成本的控制。在中國,不要說82架,就是2架飛機的引進也是困難重重。飛機作為一個航空公司最基本的生產(chǎn)工具,如果航空公司都不能自主決定購買,公司的發(fā)展就無法規(guī)劃,成本就無法控制。另外,經(jīng)營低成本航空還缺乏寬松的市場環(huán)境。航空公司的生命線就是市場的準入,一個低成本的航空公司,特別需要有充分競爭的市場環(huán)境,有自由選擇航線的權利,讓市場來選擇航空公司該往哪里飛,而不是由管理部門來規(guī)定。

        面對低成本航空的巨大市場,玉樹機場要主動對其進行占領,但是低成本航空涉及到各個方面,玉樹機場是否做好了充分的準備呢?

        三、 對標大型機場,機場輔業(yè)發(fā)展趨向

        要統(tǒng)籌謀劃民航業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略j過去,一些中小機場航班量少得可憐,客貨吞吐量上不來,各方面都很著急。一個重要原岡是工作思路有局限性,謀劃民航業(yè)發(fā)展存在就民航論民航的問題現(xiàn)在,仍有一些地方政府僅僅將民航看成是一種交通運輸方式,特別是有的中小機場之所以難以發(fā)展,主要是“熱熱鬧鬧修機場,招商引資跟不上,人流物流難聚集,飛飛停停沒希望”,而有的干線機場則是“投入巨資擴機場,統(tǒng)籌謀劃跟不上,機場周邊空蕩蕩,航線航班難增量”。、要切實改變這種狀況,各級地方政府應該把民航業(yè)納人地區(qū)經(jīng)濟奉f:會發(fā)展的總體部署之中,依托機場規(guī)劃發(fā)展航空經(jīng)濟,特別是大力發(fā)展臨空經(jīng)濟,使機場周邊及其鄰近區(qū)域成為特色經(jīng)濟、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)尤其是新興產(chǎn)業(yè)的聚集區(qū)域,這樣才能實現(xiàn)民航業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟社會的良性互動發(fā)展。與此同時,各級地方政府發(fā)揮好統(tǒng)籌謀劃方面的優(yōu)勢.要不斷擴大機場服務和輻射Ⅸ域范圍,建設以機場為中心的現(xiàn)代綜合交通運輸體系。

        除此之外,民航的發(fā)展更加需要的是統(tǒng)籌轄區(qū)內各機場戰(zhàn)略定位等問題.這有利于形成區(qū)域樞紐與巾小機場的良性互動發(fā)展格局。長期以來,由于機場的地緣性、資產(chǎn)的同化性以及服務產(chǎn)品的單一性等特點,不少人對機場發(fā)展認識存在一些誤區(qū),認為只要吸引航空公司來飛,只要增加航線航班,機場就發(fā)展了,就是為地區(qū)經(jīng)濟服務了。事實上,機場也有一個發(fā)展戰(zhàn)略定位問題。比如,同一區(qū)位,各機場的定位肯定會有所不同,是國際門戶樞紐機場,還是地區(qū)樞紐機場、支線機場是客運主導發(fā)展戰(zhàn)略,還是貨運主導發(fā)展戰(zhàn)略是重點發(fā)展低成本航空市場,還是重點開發(fā)其他特定的航空運輸市場等等。

        第四篇:大學學生干部培訓心得體會

        經(jīng)過七次的干部培訓活動,讓我從中學到很多作為一個干部應持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習慣完全的改變,但是無論是在現(xiàn)在的學習和工作中我都會銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。

        從劉教授講授的“研究與寫作”,黃老師講授的“政法學院學生工作理念與和諧團隊”開班儀式第一講,再到李書記的人性假設理論的基本觀點,盧老師的“學生干部禮儀”以及與南寧學院建筑工程學院的學生干部進行工作經(jīng)驗交流與龍老師講授的“高校學生干部能力提升――主題,講班會的策劃與組織”。通過這一系列的培訓,我想無論是學生干部還是普通同學,都從中掌握更多的知識技能,來提升自身素養(yǎng),最終達到提高我們學習能力和工作能力,并在以后更好地為同學、為班級、為學院做貢獻。以下是我這些培訓中的一些主要的學習感想和想法。

        親師友,習禮儀。一直是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而作為曾經(jīng)為禮儀隊員的我更時刻銘記于心。在此次培訓的主要內容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當修飾的儀容,自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標志,優(yōu)雅舉止對個人形象塑造和事業(yè)成功至關重要?!睙o論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應該自信自然,文明規(guī)范。這些無論是在學生干部還是一般的學生都應該具有的精神面貌,無論是現(xiàn)在在校園還是兩年后出到社會,這都應該作為我們進行人際交往的前提,因為這不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。

        而在劉志山教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領域、或是有繼續(xù)研究意義的題目,而后進行深入研究,是正確研究方法的開端。在選取資料時也要注意多管齊下,從專家學者、期刊文摘、網(wǎng)絡等多方面進行篩選,同時也要注意選題的研究基礎、既有研究成果。論文選定題目,在接下來的申報階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項目能夠有條不紊地進行論文知識。這也對我論文格式有了糾正,更對我之后的畢業(yè)論文打下了基礎。在講座中還講到了一個“好習慣,從寫作開始”,無論是說對以后論文還是學習,閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對一個教師而言,閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學素材更為未來的學生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。

        在以“高校學生干部能力提升――主題班會的策劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了三段區(qū)內高校關于開展主題班會的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現(xiàn)場學生干部的互動,指出主題班會具有主題體現(xiàn)時代性、教師體現(xiàn)主導性、學生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點,進行活動反思、總結。當晚聽了那個講座之后,我第二天要去xx學校給高一的學生開班會,在班會中我充分運用了龍老師講的知識,并且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實踐相結合。培訓的最后,龍老師結合“五行修煉”對我們提出希望,即:希望同學們能惜時如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻如土。作為未來的人民教師,我會把它銘記于心,無論是現(xiàn)在還是未來,我都會讓它激勵著我、鞭策著我、指引著我不斷前進。

        第五篇:大學學生干部培訓心得體會

        為期兩天的文學院學生干部培訓結束了,雖然時間不長,加起來只有四節(jié)課,但聽完四節(jié)課后的心得體會還是頗多的,特別是對于做好學生干部這個問題有了更深一步的了解。

        在聽完院領導的課,特別是汪建老師關于“學生干部的基本素質和工作藝術”的報告,我對學生干部有了更新的認識,也對如何做好學生干部有了自己的一點體會:

        作為學生干部,說明我們首先是學生,既然是學生,那么我們的天職當然是學習,學生干部首先在學習上做好表率,也只有先把學習搞好才能談把班級工作做好。

        其次,在搞好學習的前提下,學生干部應該有較強的工作能力,學生干部要想出色地完成各項工作任務,就應不斷增強領導才能,提高能力素質。能力素質包括很多,其中最主要的有以下幾個方面:

        ⑴組織能力。各項活動的安排要由學生干部組織策劃,學生干部要把性格各異、素質不同的同學組織起來,合理安排,充分調動每個人的積極性,把他們的活動協(xié)調起來,團結互助,擰成一股繩,為共同目標的實現(xiàn)而努力,保證決策的順利實行,這就需要有較強的組織能力。

        ⑵決策能力。決策是領導行為的基本功能,領導行為的效果,依賴于決策的性質。學生干部應根據(jù)學校布置的中心工作,結合本部門或本系、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況,找出關鍵問題所在,權衡利弊,及時做出有效可行的決策。

        溝通協(xié)調能力。這也就是汪建老師所說的工作的藝術。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程,是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協(xié)調能力,如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學以及其他組織和群體建立密切的關系,為開展各項工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境,擴大視野,開拓思路,做好各項工作。

        學生干部應除了應該有較強的工作能里素質以外,更重要的是要有良好的思想素質,它包括政治思想素質和道德素質,作為學生干部是社會主義接班人中的先進分子。曾所以作為學生干部要始終保持堅定的信念,清醒的頭腦,正確的判斷力和敏銳感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學。保持校園、社會乃至國家的穩(wěn)定。另外,學生干部本身的道德品質及其由此產(chǎn)生的道德效果對我們普通學生影響很大,高尚的道德情操是我們學生干部吸引、感召、引導人的內聚力。

        俗話說“其身正,無令則行,其身不正,雖令不行”,學生干部更應以身立教,為人榜樣,把我們的同學緊緊地吸引和團結在我們周圍。同時還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感,自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義,明確自己所肩負的重托,增強責任意識,保持旺盛的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),積極工作。有很多學生干部在大學期間基本上都入了黨,這就更要求我們時刻嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,提高自己的理論素質,升華自己的思想。例如:沒事去獻獻血,做做義工,幫助有困難的同學。雖然這可能被某些同學嗤之一笑,認為是做作,但是絕大多數(shù)學生會默默的佩服你。

        短暫的的培訓課結束了,感受更多的是慚愧,在作為學生干部的的一年多時間里做的還遠遠不夠,沒有盡到一位班長職責,在剩下的一年的時間里,希望通過自己的努力能夠為班級、為學校的評估工作盡自己的一份力量。

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