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        安全員培訓(xùn)心得體會(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-02-27 18:36:44

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:安全員培訓(xùn)心得體會

        如果做一個安全員,該怎么盡到一個安全員的職責(zé)?做些什么呢?作為一名安全工作者,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

        第一,應(yīng)該認(rèn)識責(zé)任兩個字,應(yīng)該知道作為一個安全管理員必須有什么樣的責(zé)任,也就是首先要樹立責(zé)任意識。沒有責(zé)任就沒有工作的動力,也就沒有了工作的方向。作為一個安全管理員必須有對企業(yè)對員工有高度的責(zé)任心,必須認(rèn)識到員工把他們的身心健康、生命安全全部都交付給了我們,我們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到員工家庭的幸福,社會的穩(wěn)定以及企業(yè)的興衰,可以說責(zé)任重大,重如泰山。

        第二,應(yīng)該認(rèn)識到工作的難度。安全生產(chǎn)工作,是一個非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個長期而艱巨的工作。同時要充分認(rèn)識到,領(lǐng)導(dǎo)把這么重要的工作交給我們,是對我們的信任,是對我們價值的肯定,要知難而上。因此,我們還必須加強對安全法律法規(guī)知識、安全管理知識和安全技術(shù)知識的學(xué)習(xí)。只有這樣,我們的工作才有了依據(jù),才有了準(zhǔn)繩,才能知道難在哪里,怎么樣克服這個難。

        第三,有了以上的認(rèn)識和思想上、心理上的準(zhǔn)備,我想應(yīng)該制定一個切合實際的看的見摸得著的工作目標(biāo)。根據(jù)這個目標(biāo)制定我年度的季度的甚至是每月的工作計劃。這樣,我們的工作就有了具體的指導(dǎo)方向,實現(xiàn)目標(biāo)也就有了時間表。

        第四,作為一個安全管理員,應(yīng)該有有一套正確的管理思想和管理理念。我的認(rèn)為,行為只是思想和理念的支撐或表現(xiàn)。

        現(xiàn)在的安全管理,首先是要解決員工安全意識的問題。人的意識的提高,是一個循序漸進(jìn)的過程,非一日之工。提高員工生產(chǎn)安全意識,是安全生產(chǎn)的根本,是健全安全文化的基礎(chǔ),是真正能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)投入最少,效果最好的一項工作。這分幾個步驟。首先要加強安全法律法規(guī)的宣傳教育工作,讓員工知道違反安全規(guī)章制度和安全操縱規(guī)程可能就是違法行為;其次,員工法律意識提高了,就會迫切需要一些安全知識,這個時候我們就應(yīng)該滿足員工愿望,通過張貼安全宣傳畫、開辦講座,把一些常用的貼近實際貼近生活的安全知識傳授給他們,由于貼近實際貼近生活,容易被接受,效果好;

        再其次,從提高員工自我保護(hù)意識著手,人都有求生的本能,安全,歸根到底,就是每個員工不要受到傷害。要告訴全體員工,安全工作的目的就是要保護(hù)每個員工身心健康。因為事關(guān)自身利益,員工容易理解和接受,也就能夠達(dá)到提高安全意識的目的;最后,以身邊耳熟能詳?shù)纳a(chǎn)安全事故案例為教材。提高安全意識,事故案例的教育效果非常明顯,因為那都是活的血的教訓(xùn)。要以在社會上影響巨大或者是發(fā)生在身邊的生產(chǎn)安全事故為案例,要分析事故發(fā)生的原因和過程,結(jié)合自身實際情況,如何防范,舉一反三。要把事故責(zé)任依據(jù)法律法規(guī)劃分清楚,要把安全生產(chǎn)事故帶來的危害闡述完整,一定要讓員工心靈受到震撼,切實知道生產(chǎn)安全事故的危害是終身的,是家庭的悲劇所在,是社會安定最大的敵人。

        第五,規(guī)章制度的執(zhí)行要嚴(yán)而有度,獎罰要分明。記得XX年初,我在貴陽參加專職安全管理人員培訓(xùn)時,課上一位老師講的一個故事,讓我感慨頗深。他說我們舉世聞名的三峽工程建設(shè),工程質(zhì)量進(jìn)度均堪稱世界一流,然而就是安全生產(chǎn)管理搞不好,與如此一流的施工建設(shè)不相適應(yīng),于是請來日本安全管理方面的專家。專家在查看了所有的安全規(guī)章制度后又去了施工現(xiàn)場。結(jié)論是,制度很齊全,很規(guī)范,就是執(zhí)行不到位,現(xiàn)場施工人員連安全帽都戴不好,還談什么安全管理。這為老師說他當(dāng)時在場,臉都紅了。我們又何況不臉紅呢?安全規(guī)章制度是安全法律法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)化,是保證安全的基本準(zhǔn)則,是我們?nèi)粘0踩芾淼挠辛ξ淦鳎绻麍?zhí)行不嚴(yán)或者不執(zhí)行,就沒有什么價值和意義,安全管理就是一句空話。

        然而,執(zhí)行還有一個度的問題,這全靠現(xiàn)場安全管理員的智慧。前面說了,人的意識的提高,是一個循序漸進(jìn)的過程,非一日之工。老員工和新員工不一樣,大學(xué)生和初中生不一樣,有經(jīng)驗的和沒有經(jīng)驗也不一樣,不同的對象有不同的管理方法,不能一概而論。還有獎罰要分明。獎罰都是一種手段,目的是通過激勵和處罰來提高員工的生產(chǎn)安全意識,達(dá)到安全管理的目標(biāo)--杜絕生產(chǎn)安全事故。獎是對于那些積極支持參與生產(chǎn)安全工作,安全意識有進(jìn)步的員工,那怕是一點點的進(jìn)步,都應(yīng)該給予獎勵鼓勵;罰是罰那些屢教不改、有故意違章行為的,罰就要罰到有切膚之痛,才能達(dá)到懲前毖后,治病救人的目的。要多獎少罰。

        第六,作為一個安全員,要經(jīng)常性的深入施工作業(yè)現(xiàn)場,找出主要危險源之所在,通過分析找出人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)之根源,提出對策。對于不能解決的應(yīng)當(dāng)報告領(lǐng)導(dǎo)和上級部門,對于危及人身安全的,應(yīng)當(dāng)立即排除或撤除作業(yè)人員,要確保不發(fā)生生產(chǎn)安全事故特別是人身傷亡事故,做好領(lǐng)導(dǎo)的安全顧問。

        第七,作為一個安全員,要深入到員工群眾當(dāng)中去,與員工群眾打成一片,團(tuán)結(jié)號召員工參與到安全工作中來,要擺正位置,擺脫因管而管的束縛,不要隨意把管字上的責(zé)任丟掉,搖身一變,成了官。所謂安全管理,我的認(rèn)為就是安全監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、幫助和服務(wù)。

        第八,要爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo)和黨、工、團(tuán)組織的支持,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威和黨、工、團(tuán)組織優(yōu)勢,把組織工作與安全生產(chǎn)有機結(jié)合起來,組織工作有了切入點,有了實質(zhì)內(nèi)容,安全生產(chǎn)工作同時也搞上去了。

        我想,通過以上的點點滴滴,員工的安全素養(yǎng)和安全意識肯定會得到提高,員工肯定都能積極的參加到安全生產(chǎn)工作中來,每個員工都會成為一個合格的安全員。這樣,我們所有的安全就有了保障,我們的工作才能叫做有成效,我們的企業(yè)才能在符合現(xiàn)代安全管理的要求,才能更上一個新的臺階,才能在嚴(yán)峻的市場競爭中處于不敗之地

        第二篇:安全學(xué)習(xí)心得體會

        當(dāng)前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復(fù)雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強安全意識和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大師生(主要是學(xué)生)的安全。

        安全工作是學(xué)校工作的重點,安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

        學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注,被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。

        由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作,就要掌握學(xué)生的特點和認(rèn)知規(guī)律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育對象,使學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認(rèn)識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,還應(yīng)針對學(xué)生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學(xué)校的安全工作。

        學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進(jìn)一步完善制度、健全機制、明確責(zé)任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。

        一要加強人防,堅決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安,根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,有的應(yīng)該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練,聘用保安所需要的經(jīng)費,納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來人員的出入等級制度,嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度,完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。

        二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實加強學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

        三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進(jìn)行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。

        四是加強培訓(xùn)。大力加強師生安全意識和自護(hù)能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對學(xué)生和教職工的安全教育,特別是要加強應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn),提高危急時刻保護(hù)學(xué)生的能力。

        提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。

        1、尋求最佳化的教育時機。

        尋求最佳化的教育時機是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓(xùn),安全教育課,過于死板,容易引起學(xué)生的乏味,效果有限。所以,倡導(dǎo)安全教育隨機化,決不錯失任何一個有利的教育時機。如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事,即時發(fā)生,立即結(jié)合事件進(jìn)地現(xiàn)場教育,學(xué)生有體驗,易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象。班上發(fā)生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機,哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都是最好的教育機會,教育者不要輕易放棄。用教訓(xùn)進(jìn)行教育,這就是有效的時機,運用得當(dāng),比任何枯燥的說教都有效果。

        2、探索多樣化的教育形式。

        教育形式要多樣化,傳統(tǒng)形式是教師講,學(xué)生聽。為達(dá)到最佳效果,教師可以采用專題班會形式,把枯燥講座變成學(xué)生互動參與,讓安全的意識在活動中形成??梢越Y(jié)合典型事件,利用多媒體演示進(jìn)行視頻教育。可以分組、分男女、分性格進(jìn)行教育,對象有針對性,效果更好??梢栽谑覂?nèi),也可以在室外現(xiàn)場。如樓梯間的安全教育,可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場進(jìn)行教育。

        3、采用生動化的教育方法。

        教育方法應(yīng)多樣化,說教式教育最不利于學(xué)生接受。學(xué)生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。

        ①講授法。講授安全注意事項,這是常用的方法,全面,系統(tǒng)。

        ②警示法。用學(xué)生熟悉的事件進(jìn)行正面的警示教育,即用身邊的教訓(xùn)進(jìn)行教育,防范于未然。

        ③反思法。即對學(xué)生做過的事進(jìn)行有針對性的反思教育,讓學(xué)生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意。

        ④經(jīng)驗法。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗進(jìn)行教育,學(xué)生常常比較有興趣聽,易于記憶、接受。

        ⑤交流法。讓同學(xué)之間自己進(jìn)行交流,交談自己的故事,教訓(xùn),體會,自己教育自己。

        孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來。學(xué)校安全工作涉及億萬家庭,關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護(hù)他們的安全,責(zé)任重于泰山。一個沒有安全保障的學(xué)校,絕對是一個不合格的學(xué)校。一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學(xué)生安全是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學(xué)發(fā)展的必要要求,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵。安全工作是學(xué)校的頭等大事,是教育改革和發(fā)展的基本前提。安全的責(zé)任重于泰山。

        學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點,堅持積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)的方針,在加強立法、完善管理、強化制度,在開展安全教育和培訓(xùn)方面制定長效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅持開展安全教育和演練,提高了學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,增強了師生的安全意識、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強學(xué)校安全工作的針對性和有效性。同時,與公安機關(guān)、綜治部門積極配合,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

        第三篇:安全培訓(xùn)心得體會

        “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過校園安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

        也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

        安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題??梢?,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

        可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁??!

        諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

        其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”。

        第四篇:安全培訓(xùn)心得體會

        美好生活,需要我們不斷的努力,堅持不懈地工作才能擁有。然而“安全”卻是這一切的前提,美好的生活離不開它,企業(yè)的發(fā)展更加離不開它。

        作為__車間的一名一線員工,我深知一線生產(chǎn)與安全的密切關(guān)系,因為我們直接接觸的是各種生產(chǎn)設(shè)備,各種化學(xué)原料,各種化學(xué)反應(yīng)。生產(chǎn)設(shè)備需要我們嚴(yán)格按照“sop”進(jìn)行操作,化學(xué)原料需要我們深刻的了解它們的脾氣秉性,熔點、燃點等物理化學(xué)性質(zhì),而各種的化學(xué)反應(yīng)則更是高深莫測,它是我們生產(chǎn)出各種產(chǎn)品的關(guān)鍵,也是最容易出現(xiàn)安全事故的要害。而一旦發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。所以,“安全生產(chǎn)”是我們企業(yè)永恒的主題,也是我們每一位員工心中時刻繃緊的警繩。

        那么,我心中的這根警繩又是怎樣越繃越緊的呢。

        我參加工作的時間并不長,記得剛來到車間的時候,見到各種各樣以前聞所未聞的生產(chǎn)設(shè)備時,頓時感到興奮,好奇,恨不得馬上就駕馭這些大家伙。然而想上手操作,首先要經(jīng)過公司,車間,班組,3個級別的安全教育,這是我的安全第一課,車間領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的講解了各種設(shè)備的操作注意事項,安全生產(chǎn)紀(jì)律,以及安全用品佩戴的重要性。這些教育使我初步了解了安全的重要性,在心中也系上了一根安全警繩。

        安全培訓(xùn)很快就結(jié)束了,我也很快的加入到了生產(chǎn)一線。進(jìn)入生產(chǎn)一線,我的安全第二課則是師傅們的言傳身教,每天,師傅們不僅要確保生產(chǎn)任務(wù)順利進(jìn)行,還要對我這位新人進(jìn)行輔導(dǎo)。師傅們不僅無私的將生產(chǎn)經(jīng)驗傳授于我,幫助我解決各種生產(chǎn)中的疑惑,帶領(lǐng)我完成生產(chǎn)任務(wù),還細(xì)心的給我講解生產(chǎn)中的安全知識,每天工作前都要囑咐我?guī)Ш梅雷o(hù)用品,工作中提醒我注意反應(yīng)溫度,操作手法,結(jié)束工作后帶著我檢查設(shè)備狀況。經(jīng)過師傅們細(xì)心的教導(dǎo),我順利的度過了實習(xí)期,并且掌握了扎實的操作方法,心中安全的警繩也越繃越緊,越來越粗。

        實習(xí)期結(jié)束,意味著我已經(jīng)是一名正式員工,而身上的責(zé)任也更重了。剛開始我被分配到縮還崗位,這個崗位接觸的化學(xué)原料較多,反應(yīng)過程需要嚴(yán)格控制,安全控制點也多,雖然我剛上崗,但是實習(xí)期時候師傅們的教導(dǎo)就全都用上了。縮還崗位的安全控制點中,最重要的就是化學(xué)原料“鉀硼氫”的安全使用,鉀硼氫是一種活潑的化學(xué)催化劑,可以加快反應(yīng)速度,所以在加入鉀硼氫的時候一定要嚴(yán)格按照sop的標(biāo)示量加入,并控制好反應(yīng)溫度,時刻觀察反應(yīng)進(jìn)行狀況,否則如果溫度過高,加入過快,反應(yīng)進(jìn)行的太劇烈,就會產(chǎn)生冒罐的危險。而且,更加應(yīng)該注意的是,鉀硼氫如果與冰醋酸接觸會瞬間燃燒,而冰醋酸也是本崗位最重要的化學(xué)原料之一,它對人體的傷害很大,我們需要佩戴好防酸面罩,帶好防護(hù)用品,小心取用。而且還要注意它與鉀硼氫之間的接觸,一定要在鉀硼氫加完后確保罐口沒有殘留,避免加酸的時候與其接觸發(fā)生事故。鉀硼氫的安全使用,車間的領(lǐng)導(dǎo)、組長以及師傅們總是會再三的提醒我,每次當(dāng)用到它的時候都會進(jìn)行安全喊話,提醒我注意,為每天安全的完成生產(chǎn)任務(wù)護(hù)航,使我心中時刻都繃著安全這跟警繩不能放松。

        今后的工作中,我會時刻繃緊心中安全這根警繩,牢記自己的責(zé)任,為企業(yè)的安全發(fā)展保駕,為自己的美好人生揚帆起航!

        第五篇:安全學(xué)習(xí)心得體會

        通過這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預(yù)防事故的能力,時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!

        我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!

        通過這次學(xué)習(xí),對公司和對個人都是百益無一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時掌握工作情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。

        我想通過這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全責(zé)任重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!

        第六篇:安全生產(chǎn)培訓(xùn)的心得體會

        公司于20xx年8月14日上午組織了生產(chǎn)基地的所有成員,由公司外聘的老師,對我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)培訓(xùn)。在我充分感受到公司以人為本的企業(yè)文化的同時,老師列舉的一系列安全生產(chǎn)事故也讓我內(nèi)心受到?jīng)_擊,充分感受到了在生產(chǎn)過程中,安全第一。在以后的工作中更會提高安全意識,提升安全素質(zhì),防范于未然,實現(xiàn)我會安全這個目標(biāo)。

        在培訓(xùn)中,首先老師介紹了有關(guān)安全生產(chǎn)的相關(guān)定義以及政策法規(guī)。安全生產(chǎn)就是在從事生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中,為避免發(fā)生造成人員傷害和財物損失的事故而采取的事故預(yù)防措施。我國消防工作方針是:預(yù)防為主,防消結(jié)合。安全生產(chǎn)原則是第一管生產(chǎn),必須管安全,第二誰主管,誰負(fù)責(zé),第三安全生產(chǎn),人人有責(zé)。在生產(chǎn)過程中我們要做到三不傷害,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

        其次列舉了其他企業(yè)已經(jīng)發(fā)生過的安全生產(chǎn)事故,諸如發(fā)生在壓片機、顆粒包裝機、總混機、擠壓過篩顆粒機等生產(chǎn)設(shè)備周圍的安全事故。此類設(shè)備與我們平時工作接觸到的中試和生產(chǎn)設(shè)備幾乎一致,看到如此多的事故,尤其是造成了人員傷害的事故,個個讓人觸目驚心。老師還提到了海恩法則――每一次嚴(yán)重事故的背后,有29次小事故,300次事故未遂,1000次安全隱患。如果在平時操作過程中,心中隨時貫徹“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”這個思想,隨時提高警惕,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除,發(fā)生小事故后要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),那么,就很容易達(dá)到我要安全這個最終目的。

        聯(lián)系到平時工作,以后在操作過程中要隨時提醒自己和一起參與的同事要小心警惕,避免傷害。也經(jīng)常到車間接觸到中試設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備,用得最多的就是擠壓過篩顆粒機和壓片機,有了上述例子中的教訓(xùn),以后與同事在合作過程中一定要集中注意力,隨時跟對方溝通好,分工明確,盡量避免兩人同時操作設(shè)備開關(guān)。設(shè)備運行過程中,不抱僥幸心理做危險操作。提醒自己,提醒他人,保護(hù)好自己,也保護(hù)好同伴。

        發(fā)生安全事故都是我們大家主觀不想遇到的,但是,正如老師第三部分所講到的,既然事故已經(jīng)發(fā)生了,那么首先能想到的就是在這種突發(fā)情況下如何保證自己和工友們的安全,這就需要遇事沉著冷靜不慌亂,能及時作出正確判斷。因此,首先需要平時就能熟練掌握一些安全保護(hù)機能,熟練使用滅火器,掌握逃生技能等。

        通過這次培訓(xùn),加深了我對安全生產(chǎn)的認(rèn)識。再次感謝公司組織這次培訓(xùn)。

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