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第一篇:社區(qū)工作者培訓(xùn)心得
三天的培訓(xùn)讓我一開(kāi)始忐忑的等待變?yōu)榇藭r(shí)此刻的充滿(mǎn)激情和期待,讓我為能成為一名社區(qū)工作者而感到自豪。
通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅受到了精神上的洗禮而且也明確了自己的角色。擔(dān)任此次培訓(xùn)老師有區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、黨校校長(zhǎng)、社區(qū)主任,那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著他們?cè)诠ぷ魃蠂?yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。解答了我在之前出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題,為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。掌握好的工作方法,腳踏實(shí)地,做好本職工作,誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,并在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,做出讓居民滿(mǎn)意的事情,不辜負(fù)黨和政府寄予我們的厚望。
社區(qū)工作是艱巨而有意義的。我們面對(duì)的是一個(gè)日新月異的時(shí)代,面臨挑戰(zhàn),需要學(xué)習(xí)的知識(shí)、需要解決的問(wèn)題與日俱增,如何跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō),這樣的工作可以磨練我們更快地成長(zhǎng)起來(lái)。我們作為一支年輕的社區(qū)工作者隊(duì)伍,專(zhuān)業(yè)程度還很低,所以在進(jìn)入新的工作崗位同時(shí),應(yīng)該盡快適應(yīng)自己工作的新角色、不斷提高自己社區(qū)工作的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),更好地為社區(qū)服務(wù)工作和社區(qū)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。如何適應(yīng)新的工作,學(xué)習(xí)起著非常重要的作用。正如,吳永樂(lè)主任所說(shuō),在社區(qū)工作中,我們是“學(xué)者”,不斷努力,不斷鉆研的學(xué)習(xí)者。學(xué)無(wú)止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。在今后的工作生活中,我一定會(huì)珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做好手中的每一項(xiàng)工作,遇到困難勇敢面對(duì),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì),以更好地服務(wù)群眾。
通過(guò)此次培訓(xùn),明確了我在社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn)。社區(qū)工作做的就是群眾工作,群眾是社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn),沒(méi)有良好的群眾基礎(chǔ),就無(wú)從談社區(qū)工作,就無(wú)法融入社區(qū),更沒(méi)有歸屬感。所以,我們要堅(jiān)持以人為本、服務(wù)居民的原則,牢固樹(shù)立居民群眾是社區(qū)建設(shè)的主體力量的觀念,真正從思想上相信群眾、尊重群眾、依靠群眾,自覺(jué)做好服務(wù)群眾、發(fā)動(dòng)群眾、引導(dǎo)群眾的工作。同時(shí),我深刻感受到做好社區(qū)工作首先要把居民的根本利益放在第一位,具有主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),做到群眾利益無(wú)小事,充分發(fā)揮社區(qū)工作的優(yōu)勢(shì),深入居民中,傾聽(tīng)居民的呼聲,反應(yīng)居民的訴求,關(guān)心居民的疾苦,使自己時(shí)刻都有一顆責(zé)任心、平常心。社區(qū)工作者,不光要管理社區(qū)內(nèi)的一些日常小事,更重要的是要系統(tǒng)的、全面的、多層次的為社區(qū)居民服務(wù)。愛(ài)是鍛造的利器,我們要成為居民群眾的貼心人?!爸灰獙?duì)居民用情真,居民就能把你記在心!”吳主任的這句話(huà)一直浮現(xiàn)在我的腦海里,只有我們真心的付出才能換來(lái)居民群眾的認(rèn)同,只有他們認(rèn)同你才能更好的來(lái)開(kāi)展以后的工作。因此,讓我更加堅(jiān)信,以耐心換放心,以誠(chéng)心換真心。
團(tuán)結(jié)就是力量。今天,我們180個(gè)新的面孔聚集在這里,這不是180個(gè)人,而是由180股繩擰成的一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、斗志昂
揚(yáng)的隊(duì)伍。在社區(qū)團(tuán)結(jié)意識(shí)很重要,要團(tuán)結(jié)同事,在社區(qū)里很多居民工作都是同事們共同協(xié)作的。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ),我們是集體的一份子,學(xué)會(huì)并懂得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。一個(gè)合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是無(wú)堅(jiān)不摧的,是最有戰(zhàn)斗力的。“三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)諸葛亮”。集體的力量是最偉大,也只有融入到集體中,才能有我們充分發(fā)揮個(gè)人能力的舞臺(tái)?!澳就霸怼毙蜗蟮卣f(shuō)明了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于木桶最短的那塊板,所以在工作中要注重和他人溝通交流,互相支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造良好的工作氛圍,發(fā)揮集體的偉大力量。關(guān)系和諧才能提高辦事效率,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。
社區(qū)工作是一種以助人為宗旨,運(yùn)用各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和方法去解決社會(huì)問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)職業(yè)體系,這個(gè)體系的構(gòu)建及其從業(yè)人員必須按照國(guó)家的法律法規(guī)和政府政策去行事。所以,要想成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者,首先要必備專(zhuān)門(mén)的職業(yè)操守。遵章守紀(jì)、完善制度、執(zhí)行規(guī)章;準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)、理解和把握社會(huì)政策,堅(jiān)守專(zhuān)業(yè)立場(chǎng);重視與其它專(zhuān)業(yè)和職業(yè)人員協(xié)作共事;堅(jiān)持情、理、法的統(tǒng)一,用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、平常心對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。其次,要具有服從和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。由于社區(qū)工作的復(fù)雜性,作為一名社區(qū)工作者服從領(lǐng)導(dǎo)分配,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,創(chuàng)造性的、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,幫領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難。而且,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有想到的,沒(méi)有分配的工作,自己要主動(dòng)承擔(dān)。并且在工作中,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)的解決問(wèn)題。共同努力為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之,三天的培訓(xùn)我受益匪淺,每一位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)都讓我記憶猶新,我不敢忘記也不能忘記他們的叮囑與期盼。在此,感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們安排的這次寶貴的入職培訓(xùn)。短暫的培訓(xùn)是結(jié)束了,可我認(rèn)為并沒(méi)有結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始、新的起點(diǎn)。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為起點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的精神,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng),滿(mǎn)腔熱忱地投入到工作中去,牢記群眾利益,善待每一個(gè)人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓人民群眾滿(mǎn)意的社區(qū)專(zhuān)職工作者。
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20xx年1月10日
第二篇:社區(qū)社工培訓(xùn)的心得體會(huì)
在7月10日、11日我參與了諾亞方舟交流平臺(tái)舉辦的關(guān)于社工正面文化的培訓(xùn),從字面上我們可以看出這次培訓(xùn)是導(dǎo)人向正面的、積極的方面思考,激勵(lì)向美好進(jìn)軍,事實(shí)上,活動(dòng)中的確傳達(dá)了這樣的理念,且比想像的更讓賦予了激情,更富有意見(jiàn),整個(gè)培訓(xùn)以體驗(yàn)式進(jìn)行,讓每個(gè)人感受到愛(ài)的氛圍,支持的力量,讓每個(gè)體會(huì)到自身的重要性,感受到自身的價(jià)值。
兩天的培訓(xùn)讓我感受很多,學(xué)習(xí)很多,進(jìn)步很多,從每一個(gè)體驗(yàn)中,從每一個(gè)細(xì)節(jié)中,從與別人的相處中。從自身而言,原本的我是一個(gè)很不自信的人,在這個(gè)環(huán)境中讓我看到了鼓勵(lì)的眼神,聽(tīng)到了有力的聲音,感受到了支持的力量,在整個(gè)過(guò)程中,給我最深刻的印象是能量圖及15秒鐘的能量分享,雖然自己沒(méi)有站到那個(gè)椅子上得到所有支持,但這個(gè)場(chǎng)景卻在我的心里上演了無(wú)數(shù)遍,讓我不斷的找到自己好的一面,增加了我的自信心;而在整個(gè)過(guò)程中最讓我感動(dòng)的是帶領(lǐng)者,他們熱情、他們認(rèn)真、他們有力量,阿峰、阿文、高虹,還有為我們的培訓(xùn)付出的每個(gè)一工作人員,他們讓我體會(huì)到了作為社工的價(jià)值,社工是可以改別人的,因?yàn)樗麄兏淖兞俗蛱斓奈遥嘈艔乃麄兩砩蠈W(xué)到的那種熱情、那種鼓勵(lì)、那種力量、那種專(zhuān)業(yè),同樣會(huì)去改變我們的服務(wù)對(duì)象。
從專(zhuān)業(yè)上講,這次培訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)理念與專(zhuān)業(yè)技巧,比如說(shuō)帶領(lǐng)者不斷強(qiáng)調(diào)的“我們每一個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都是有能力的”、“我們可以發(fā)變他人的”、“謝謝你”、“你很棒”,這些看很來(lái)很平常卻有時(shí)候讓我們忽略的東西。
在帶領(lǐng)過(guò)程中,他們將這個(gè)理念靈活運(yùn)用在每個(gè)活動(dòng)中,每一個(gè)細(xì)節(jié)中,使這種理念與他們自身融為一體,使每個(gè)正面、積極的東西在他們身上散發(fā)出來(lái),去影響我們,而從我自身來(lái)講,在平時(shí)的工作更會(huì)不自覺(jué)將自己定位的老師的角色上,這一點(diǎn)是很值得我學(xué)習(xí)的。
從活動(dòng)設(shè)計(jì)上,從低層次到高層次,每一個(gè)層次又緊扣主題,整體顯得很完美,作為一個(gè)參與者,兩天的切身體驗(yàn)讓我感到了每個(gè)人都是重要的,在我們之間沒(méi)有高低之分,每個(gè)人都在能量的,雖然能量不同,但每個(gè)人都有自己值得學(xué)習(xí)的地方。兩天的培訓(xùn)讓我舒服,心情愉快,成長(zhǎng)也成為了順其自然。
很感謝這我們提供這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們?nèi)ンw驗(yàn)、讓我們?nèi)W(xué)習(xí),很感謝諾亞方舟所有的工作人員,讓我們的學(xué)到你們的知識(shí)與態(tài)度,相信您們這幾天的汗水不白流,我們會(huì)將種精神傳遞下去,傳給我們的同工,傳給我們的服務(wù)對(duì)象,讓他們一同感受正面的力量,感受到自己的價(jià)值與力量,讓每一個(gè)人去改變,讓每一個(gè)人去改變別人。
第三篇:社區(qū)社工培訓(xùn)的心得體會(huì)
為貫徹落實(shí)中央精神,構(gòu)建中國(guó)特色的社會(huì)工作知識(shí)和能力體系,推進(jìn)我國(guó)社會(huì)工作職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的宏偉目標(biāo),今年我縣民政局、人社局聯(lián)合組織全縣各類(lèi)人員參加社會(huì)工作者資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我作為從事民政工作的一名成員,義不容辭的投入到社會(huì)工作者資格的學(xué)習(xí)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),受益匪淺,現(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)所感受的心得如下:
一、社會(huì)工作培訓(xùn)是提高政治覺(jué)悟的重要舉措
通過(guò)社會(huì)工作的讀本的學(xué)習(xí)及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),讓學(xué)習(xí)者感受到一種強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感,這項(xiàng)舉措關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié),關(guān)系到區(qū)域和諧發(fā)展,關(guān)系到家庭及每一個(gè)社會(huì)成員的健康成長(zhǎng)。所以每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任和義務(wù)在力所能及的情況下促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展。
二、社會(huì)工作培訓(xùn)是提升理論實(shí)踐的有效方法
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程中,感受的是一個(gè)社會(huì)常見(jiàn)現(xiàn)象但似乎又是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者從中學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)化的知識(shí),提升了社會(huì)交往的理論水平,同時(shí)將理論與自身工作實(shí)踐相結(jié)合,有效的改良了工作方法,提高了工作能力。
三、社會(huì)工作培訓(xùn)是良好的寓教于樂(lè)的活動(dòng)形式
通過(guò)多次的集中學(xué)習(xí)討論和重點(diǎn)培訓(xùn),使得參學(xué)者好像又回到了學(xué)校時(shí)光,感受到心里要年輕了許多,既能學(xué)習(xí)到許多知識(shí)又感受到了許多的趣味,雖然每一位參學(xué)者不一定學(xué)有所果,但關(guān)鍵體現(xiàn)在重在參與的精神。
第四篇:千里之行,始于足下
2019年8月xx日至xx日,我榮幸的參加了由xx市禁毒委組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)中我收獲很多,現(xiàn)將體會(huì)和感想總結(jié)為以下三點(diǎn): 一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技能 從事禁毒社會(huì)工作,不僅要學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針、政策,而且要不斷向優(yōu)秀社工學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和處理問(wèn)題的有效方法,讓自己更快進(jìn)入工作角色,快速開(kāi)展工作?! 《?、做好宣傳是重點(diǎn) 禁毒工作,除了要幫助社區(qū)戒毒人員擺脫毒癮,回歸社會(huì),更重要的是做好毒品預(yù)防及宣傳,在今天吸毒人員年齡愈來(lái)愈低的趨勢(shì)下,讓更多人尤其是青少年了解和認(rèn)識(shí)到毒品的危害性,預(yù)防他們沾染毒品是禁毒社工的一項(xiàng)重點(diǎn)工作?! ∪r(shí)刻掌握,嚴(yán)肅專(zhuān)業(yè)對(duì)待社區(qū)戒毒康復(fù)人員 涉毒人員是特殊的群體,禁毒工作者肩負(fù)著幫助他們改變現(xiàn)狀,步入正常生活軌道的任務(wù)。在工作中,除了要積極聯(lián)系一些行蹤不明的涉毒人員,也要時(shí)刻與現(xiàn)有吸毒人員保持溝通,定時(shí)提醒他們到社區(qū)接受尿檢,實(shí)時(shí)掌握康復(fù)對(duì)象動(dòng)態(tài)。第五篇:社工培訓(xùn)心得
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間為期3天的XX市萬(wàn)名社工培訓(xùn)已結(jié)束。專(zhuān)門(mén)為社工培訓(xùn)的機(jī)會(huì)并不多,所以這次難得的3天培訓(xùn),使得每一名社工倍感珍惜。
培訓(xùn)中,每一位老師帶來(lái)的講授課程,從XXX區(qū)社會(huì)建設(shè)及發(fā)展規(guī)劃到加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)領(lǐng)域黨建工作到中外社會(huì)建設(shè)理論概述,再到社會(huì)公共服務(wù)理論與實(shí)踐再到加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理……每一堂課都很精彩,這次培訓(xùn)讓我記憶最深的就是來(lái)自中國(guó)青年政治學(xué)院孫瑩教授在講到社區(qū)隊(duì)伍與志愿者隊(duì)伍建設(shè)。聽(tīng)了孫教授的一番講解,讓我很受啟發(fā),在社區(qū)工作看似不需要多高的技術(shù)含量,其實(shí)要想把工作做好需要很多的技巧,比如溝通技巧,團(tuán)結(jié)協(xié)作技巧,以及應(yīng)變事務(wù)的能力,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭,面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪(fǎng)居民,要耐心傾聽(tīng)居民訴說(shuō),讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái),把不滿(mǎn)訴說(shuō)出來(lái),從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問(wèn)題,為居民服務(wù)。
雖然培訓(xùn)內(nèi)容與平日里在社區(qū)的工作有著有一定距離,但聽(tīng)后使我們更全面、詳細(xì)的解了社會(huì)、政府對(duì)社區(qū)建設(shè)的重視,以及出臺(tái)的相關(guān)政策;老師們用通俗易懂,言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮活的例子豐富了我們對(duì)社區(qū)建設(shè)理論知識(shí)的掌握。
時(shí)代在發(fā)展,每一個(gè)人都要不斷進(jìn)步,此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,讓我們跳出了小社區(qū),跟著老師們從宏觀方面了解社區(qū)建設(shè)今后發(fā)展方向及實(shí)施方法,我也深刻體會(huì)到要想做好社區(qū)工作,光有一顆赤誠(chéng)的為人民服務(wù)的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要不斷完善自己具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí),比如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法,理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用到社區(qū)工作中。用飽滿(mǎn)的熱情和自信面對(duì)社區(qū)工作。
第六篇:社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)
2017年社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)
篇一:萬(wàn)名社工培訓(xùn)心得體會(huì)
萬(wàn)名社工培訓(xùn)心得體會(huì)
2015年12月9號(hào)至12月11號(hào),我參加了為期三天的北京市西城區(qū)經(jīng)科大舉辦的2015年西城區(qū)社工工作者培訓(xùn),經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),讓我端正了思想態(tài)度,從新理解了社工的定義。重新對(duì)社工工作有了新的看法和解析。下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感受最多的是教授們將我們以往學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理,系統(tǒng)地將知識(shí)分塊整理后傳授給我們。
第一天,張輝軍教授講的社會(huì)公共服務(wù)理論與實(shí)踐,講解了社會(huì)工作是指挖掘每個(gè)人的潛能。張輝軍教授講課非常棒,生動(dòng)有趣。讓我明白了什么是社會(huì)公共服務(wù):社會(huì)公共服務(wù)以合作為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)政府的服務(wù)性,強(qiáng)調(diào)公民的權(quán)利。社會(huì)公共服務(wù)室21世紀(jì)公共行政和政府改革的核心理念。例如根據(jù)介入方法分為小組與個(gè)案兩個(gè)專(zhuān)題,又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專(zhuān)題討論。這種“專(zhuān)題”式的授課模式讓我們更專(zhuān)注于各個(gè)不同領(lǐng)所域呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧,在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用,可謂是“溫故”。同時(shí),在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念,是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng),可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺(jué)得在討論過(guò)程中在表達(dá)自己的觀點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀念與思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式。并且在
展示小組成果時(shí),展示的是智慧也是分享的喜悅。我作為一名社區(qū)工作者,應(yīng)該在內(nèi)心構(gòu)建起社區(qū)工作者最基本的價(jià)值理念,其有兩方面:即從社區(qū)使命看,強(qiáng)調(diào)“扶弱濟(jì)貧”,以解決社區(qū)問(wèn)題、滿(mǎn)足社區(qū)需求為己任,維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定,促進(jìn)社區(qū)公平正義。從專(zhuān)業(yè)使命看,強(qiáng)調(diào)“助人自助”,所謂“助人”是在個(gè)人、家庭、群體、社區(qū)出現(xiàn)困難時(shí),社區(qū)工作者向其提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和支持,所謂“自助”是通過(guò)社區(qū)工作的專(zhuān)業(yè)服務(wù),來(lái)整合社區(qū)資源,挖掘潛能,推動(dòng)困難人群走向“自救、自立、自助和自強(qiáng)”。
下午夏建中教授講的社區(qū)建設(shè)的理論實(shí)踐。近年來(lái),社區(qū)工作在我國(guó)有了很大的發(fā)展:工作領(lǐng)域的擴(kuò)大從傳統(tǒng)的弱勢(shì)群體到各種有需要的人士,從對(duì)弱勢(shì)人群的服務(wù)到關(guān)注公共問(wèn)題;工作思路的拓展-從救濟(jì)、救助到發(fā)展性的服務(wù),從治療到預(yù)防;工作方法的發(fā)展-直接社區(qū)工作方法-個(gè)案、小組、社區(qū),間接社區(qū)工作方法-社區(qū)行政、社區(qū)工作研究;助人價(jià)值觀的變化-從施舍到服務(wù),從幫助到協(xié)助,從自上而下到平等合作,專(zhuān)業(yè)主義與文化敏感性。
第二天,于顯洋教授講的社會(huì)組織理論與實(shí)踐。社區(qū)工作者并不是一開(kāi)始頭腦中假設(shè)的簡(jiǎn)單的助人行為,通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到,社區(qū)工作者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分:一是價(jià)值理念。與其它社區(qū)學(xué)科不同,社區(qū)工作是一個(gè)以?xún)r(jià)值為本的專(zhuān)業(yè),價(jià)值是社區(qū)工作專(zhuān)業(yè)的靈魂。社區(qū)工作價(jià)值是指社區(qū)工作對(duì)社區(qū)工作者在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。
作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的社區(qū)工作者,應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠(chéng)信、助人自助、自決等專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念。二是知識(shí)體系。社區(qū)工作者除應(yīng)具備社區(qū)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社區(qū)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),應(yīng)熟悉與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。 三是實(shí)務(wù)能力。社區(qū)工作者應(yīng)熟練運(yùn)用個(gè)案社區(qū)工作、小組社區(qū)工作、社區(qū)社區(qū)工作、社區(qū)工作行政等社區(qū)工作方法,協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題,克服困難,挖掘潛能,恢復(fù)和發(fā)展社區(qū)功能。社區(qū)工作者在從事社區(qū)服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)能夠與各類(lèi)服務(wù)對(duì)象建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系,對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題做出預(yù)估,制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議,能夠獨(dú)立接案、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù),能夠?qū)μ峁┑膶?zhuān)業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估,能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運(yùn)用相關(guān)社區(qū)服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社區(qū)政策。社區(qū)工作是在利他主義指導(dǎo)下的科學(xué)服務(wù),它對(duì)促進(jìn)社區(qū)管理的作用在于:(1)通過(guò)深入細(xì)致的社區(qū)服務(wù)可以化解矛盾,解決社區(qū)問(wèn)題,減少社區(qū)沖突,維護(hù)社區(qū)秩序;(2)社區(qū)工作者深入民眾(非行政化、非機(jī)關(guān)化、非官僚化)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,反映民情民意,使政府有針對(duì)性地制定解決問(wèn)題的方法和對(duì)策(在一定意義上加強(qiáng)了政府的基層工作);(3)社區(qū)管理者可以吸收社區(qū)工作的價(jià)值進(jìn)行人性化的管理,提高管理效果;(4)在“小政府大社區(qū)”格局下,社區(qū)工作機(jī)構(gòu)與政府之間的伙伴關(guān)系有利于形成社區(qū)的善治結(jié)構(gòu)。 第三天吳剛教授講的加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)領(lǐng)域黨建工作。明白了作為一名共產(chǎn)黨員的重要性,端正了入黨動(dòng)機(jī)。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間社工培訓(xùn)已結(jié)束。在這次朝陽(yáng)區(qū)組織的培訓(xùn)中,我們每一個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)取了一次次精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程。新一代的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮他應(yīng)有的作用。而作為年輕一代的社工,我們要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)同踐行科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),不妄每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平,真正為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)!為民排憂(yōu)解難,為民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,通過(guò)這次培訓(xùn),我明天了做好一名社工師多么的重要。 篇二:社會(huì)工作師培訓(xùn)心得
社會(huì)工作師培訓(xùn)總結(jié)
在剛開(kāi)始聽(tīng)到我們有一個(gè)培訓(xùn)的時(shí)候,我是滿(mǎn)懷期待的,對(duì)此次培訓(xùn)充滿(mǎn)希望,一直以來(lái)都覺(jué)得這個(gè)培訓(xùn)會(huì)非常的精彩、非常豐富,但是培訓(xùn)過(guò)后,感覺(jué)自己從滿(mǎn)懷希望的期待培訓(xùn)到培訓(xùn)后的小小的失望。這次培訓(xùn)和自己的想象還是有蠻大的區(qū)別的,雖然有些失望,但是從中還是學(xué)到了一些東西啊。下面我從三個(gè)方面總結(jié)下此次培訓(xùn)的總結(jié):
一、工作:
在培訓(xùn)開(kāi)始前一天,給我安排的工作是負(fù)責(zé)簽到。當(dāng)我到達(dá)福彩酒店的時(shí)候,我看到還有好多基礎(chǔ)工作沒(méi)有做完,我和梅娟開(kāi)始將材料整理、分類(lèi)、裝袋,大概一個(gè)多小時(shí)后我們做完了這個(gè)工作開(kāi)始簽到工作。在負(fù)責(zé)簽到的時(shí)候遇到了一些之前沒(méi)有遇到的人,做了簽到這個(gè)工作之后我就知道了很多社區(qū)的人員很難相處、甚至有些刁鉆。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),事實(shí)證明有一些人員真的是比較刁鉆、刻薄。
在培訓(xùn)中,我們7個(gè)姑娘充當(dāng)志愿者、會(huì)務(wù)的角色,每天培訓(xùn)后我們都會(huì)收當(dāng)天的作業(yè),有一些人總是不交、還有一些人總是遲交、還有一些人不寫(xiě)自己是社區(qū)的還是社工、更有甚者本來(lái)是社區(qū)的居然寫(xiě)成社工的··這些的種種加重了我們的工作。
在培訓(xùn)中,我們的會(huì)場(chǎng)總是變來(lái)變?nèi)サ模晕覀冇殖洚?dāng)了搬運(yùn)工,搬桌椅、擺桌椅。對(duì)這些變換的桌椅、變換的座位,有很多人員有非常大的意見(jiàn),還有就是我們每天要求的不同的分組,也讓大家有
很大的意見(jiàn),他們沒(méi)有理解會(huì)務(wù)組這樣安排的用意,多以也就產(chǎn)生了很大的怨言。
總的來(lái)說(shuō),我個(gè)人覺(jué)得培訓(xùn)會(huì)務(wù)組的工作人員只有一個(gè)人,如果沒(méi)有我們7個(gè)姑娘,我很難想象她要怎么應(yīng)對(duì)?我覺(jué)得在培訓(xùn)前應(yīng)該適當(dāng)?shù)恼心贾驹刚?。還有在培訓(xùn)中我們7個(gè)人的工作安排非常混亂,個(gè)人覺(jué)得在培訓(xùn)前應(yīng)該給我們7個(gè)安排好各自的工作。
二、培訓(xùn)課程安排
培訓(xùn)課程設(shè)置太過(guò)于理論化,不太貼合實(shí)際,所以很多的社區(qū)人員對(duì)此次培訓(xùn)有很大的意見(jiàn),他們覺(jué)得這些專(zhuān)家學(xué)者講的都是飄在天上的,沒(méi)有落到實(shí)處。希望以后的培訓(xùn)內(nèi)容可以更加的貼近實(shí)際,理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的話(huà)培訓(xùn)效果會(huì)更好。但是在這些比較理論的培訓(xùn)課程中吳剛老師的走動(dòng)式社區(qū)工作模式給我留下了深刻印象,但是這種工作模式在我們廣西推廣還是比較困難的,因?yàn)樵谌肆Α⑽锪Ψ矫婧茈y和北京相比,但是我們可以小規(guī)模的實(shí)驗(yàn)一下。還有在眾多的培訓(xùn)課程中石大建老師在講倫理困境時(shí),我就想到我們的工作有很多時(shí)候也是有這種困境的,在工作中我們要怎樣去處理這些困境呢?
三、聯(lián)系自身體會(huì)
我是一個(gè)特別倔強(qiáng)、要強(qiáng)、脾氣很大的丫頭。從小我就沒(méi)有在父母身邊長(zhǎng)大,是姥姥在姥姥身邊長(zhǎng)大的這也就造就了我自立自強(qiáng)的性格,同時(shí)也養(yǎng)成了我的壞脾氣,在朋友眼里我是一個(gè)非常溫柔的人,但是在家人、親戚眼里就覺(jué)得我一個(gè)女孩子怎么這么大的脾氣呢?在上了蘇老師的課后,我想到我要好好改下自己的壞脾氣,要時(shí)時(shí)記住
微笑,微笑是一種最好的溝通方式,人家說(shuō)伸手不打笑臉人。可是我是一個(gè)很難控制自己情緒的人,我開(kāi)心的時(shí)候我就大笑,我不開(kāi)心得時(shí)候我的臉上也會(huì)表現(xiàn)出來(lái),而且我是一個(gè)性子很直的人,喜歡直來(lái)直去,我的好朋友總是說(shuō)我,性子太直了,對(duì)我的工作很不利的。當(dāng)我們聊到這個(gè)話(huà)題的時(shí)候我就想到了前人曾說(shuō)過(guò):我們用一年就學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),可是我們卻用一輩子學(xué)會(huì)怎么閉嘴?,F(xiàn)在我還沒(méi)有學(xué)會(huì)閉嘴,也沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么掩飾自己的情緒。我要好好學(xué)習(xí)蘇老師課上說(shuō)的要學(xué)會(huì)微笑,記得微笑面對(duì)一切。
這次培訓(xùn)是我大學(xué)畢業(yè)后的第一次培訓(xùn),雖然和理想的培訓(xùn)還有一定的差距,但是在這次培訓(xùn)中還是讓我受益匪淺,我要記住這次培訓(xùn),好好的充實(shí)自己,改變自己,豐富自己,讓自己變得更加強(qiáng)大,更優(yōu)秀。
總結(jié)人:xxx 2013年12月8日
篇三:2017年黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)(一) 2017年黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)(一) 在本次學(xué)黨章、守紀(jì)律主題教育中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照黨章,仔細(xì)查擺個(gè)人在理想信念方面存在的問(wèn)題和不足,并針對(duì)群眾反映的問(wèn)題,進(jìn)行了自我剖析。結(jié)合自己的崗位職責(zé)和自身存在的問(wèn)題制定了切實(shí)可行的整改措施?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)黨章,理想信念新認(rèn)識(shí)、新提高
黨章的總綱首先就明確指出:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。這就是我們黨的理想信念,是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人的理想信念。崇高的理想、堅(jiān)定的信念,歷來(lái)是推動(dòng)黨和人民事業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。通過(guò)對(duì)黨章的認(rèn)真學(xué)習(xí),更加堅(jiān)定理想信念,要將共產(chǎn)主義理想和信念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,將理想和信念落實(shí)到工作和生活中去。
二、查擺出的問(wèn)題,整改的主要措施
通過(guò)認(rèn)真落實(shí)學(xué)黨章、守紀(jì)律主題教育學(xué)習(xí),通過(guò)廣泛征求意見(jiàn),與同事坦誠(chéng)交流,認(rèn)真反思了自己在信念、宗旨、作風(fēng)等方面的情況,感到存在許多不足,現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題查找如下:
1、理想信念不夠強(qiáng)。
對(duì)黨的思想路線(xiàn)、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳
性和洞察力。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等重要理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。
沒(méi)有深刻理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以至于為群眾學(xué)生、同事意識(shí)的淡薄。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),一切為了群眾是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,像老黨員學(xué)習(xí)。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
一是在快字的體現(xiàn)上還不夠,只爭(zhēng)朝夕、任務(wù)不過(guò)夜的要求還未達(dá)到,工作效率還需提高;二是在深字的體現(xiàn)上還不夠,與同事交流溝通較少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)和耐心服務(wù)的工作還不到位;三是在嚴(yán)字的體現(xiàn)上還不夠,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的意識(shí)還不到位;四是在實(shí)字的體現(xiàn)上還不夠,工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體實(shí)干精神不夠;五是在韌字的體現(xiàn)上還不夠,自己辦事急,忙起來(lái)或工作上不去或不被理解時(shí)有急躁情緒。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自
己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。針對(duì)查找的問(wèn)題制定整改目標(biāo)的辦法和措施:
1、加強(qiáng)思想改造,堅(jiān)定理想信念。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個(gè)代表重要思想,不斷提高自己的政治覺(jué)悟,真正在頭腦中永遠(yuǎn)樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大政治抱負(fù)而奮斗終身的鴻鵠之志??炭喔脑熳约旱氖澜缬^、人生觀和價(jià)值觀,提高個(gè)人的政治免疫力,永葆共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗青春和活力,時(shí)刻不忘獻(xiàn)身于黨的事業(yè)。
2、時(shí)刻不忘宗旨,全心全意服務(wù)。
要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿(mǎn)期待和信賴(lài)的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐三個(gè)代表這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
3、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,努力發(fā)展創(chuàng)新。
在工作中要克服各種不符合黨性的思想,發(fā)揮主人翁精神,義無(wú)返顧投身到黨的各項(xiàng)事業(yè)中去,切實(shí)改變過(guò)去那種等靠指令被動(dòng)局面。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學(xué)的工作態(tài)度、積極的主人翁精神,銳意進(jìn)取,大膽探索,勇于改革、勤于創(chuàng)新,特別是對(duì)新時(shí)期新形式如何發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用要有明確目標(biāo)。要善于思
考,樂(lè)于探索,力爭(zhēng)創(chuàng)出一條可行的路來(lái),為永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
4、嚴(yán)守職業(yè)道德,模范遵紀(jì)守法。
要注意形象和影響,更要自覺(jué)模范地遵紀(jì)守法,嚴(yán)守道德規(guī)范,嚴(yán)守公民道德,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,破陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng),勤儉節(jié)約,艱苦風(fēng)斗,做人楷模,要努力做到思想先進(jìn),工作扎實(shí)積極,作風(fēng)穩(wěn)健,嚴(yán)以律己,寬以待人。
三、整改主要措施及今后努力方向
1、通過(guò)本次批評(píng)與自我批評(píng),找準(zhǔn)問(wèn)題,捉住產(chǎn)生問(wèn)題的根源,認(rèn)清今后努力的方向,要在今后的工作、學(xué)生中努力克服自己存在的不足,要按照黨章的要求來(lái)審閱自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)專(zhuān)業(yè)。提高政治素養(yǎng)的同時(shí),更要提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。積極投入教學(xué)改革中,努力提高自身的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念和愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
4、振奮精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。用積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待工作,對(duì)待生
活。徹底改變落后的思想觀念,積極主動(dòng)的接受新思想,新信息;用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。