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第一篇：團校培訓心得體會

在經過這五天的團校學習后，我收獲了許多，可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識和行動方法。闡述了大學學生干部應該如何成長的思路，此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學習的時間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。

來到大學這半年年的學生干部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現在課程比較繁多以及學生干部工作較為煩瑣的現狀，此次的團校使我更加分清了兩者的關系。學生干部的工作不同于一名普通學生，但我必須時刻緊記自己也是一名學生，一名普通的學生，不能忘記自己的天職，更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式，以及認真嚴謹的工作態(tài)度，同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業(yè)的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生干部的心態(tài)，戒驕戒躁，合理安排時間，才能使工作達到更高的水平。

對于團校學習的思考，正如團校老師所言，學校的活動量多但質量不高;活動花樣多，但缺乏更多的精品活動，這正是我們學生干部所應該注意的，我們目前水平還不夠，因此我們不能盲目地追求數量，同時應該注重質的飛躍。這讓我想到了讀高中時候，學習好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子，而是周邊農村的孩子，當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋庸置疑的，但我們也應看到的是數量上的巨大差異。同樣的道理，現在辦活動應該大力提倡數量上的增長，只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學學院有著良好的師資力量和學習科研環(huán)境，這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源，將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考，我總結出以下三點：

1、注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細節(jié)，細節(jié)決定成敗，往往我們的工作就是在細節(jié)中出錯。例如，最近的地理綜藝大觀，承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法，但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況，現場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節(jié)問題，那我們的活動將會做的更加完美。

2、注意宣傳工作，宣傳是活動的“外裝”，做更好的宣傳是活動成功的秘訣，再好的活動如果沒人了解，這活動也只能說是不成功的。

3、注重團結同學，學生工作不是一兩個人所能完成的，處理好各層關系，與同學們和睦相處，才能使得自己的工作更加順利的開展，畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協(xié)作才會完成好工作。

總之，這次團校的學習讓我受益匪淺，相信在今后的學習生活中我會作得更好!

第二篇：

上周六參加了為期一天的分團委學生會干部培訓,經過一天上一屆老干部和黃老師的指導,自己對分團委的工作有了更加深刻的認識,使我深深感受到作為經貿管理學院的分團委副書記,自己以后的工作任重而道遠.

總體來講，大的方面，我的工作大方向如下：

一、根據黃老師和上級團委的指示、決議和有關精神，配合院學生會等有關組織，針對本系分團委的工作的具體情況以及團員青年的特點，提出工作計劃，活動方案和落實意見，并經常了解全系學生的思想、工作、學習、生活等情況，幫助和解決有關的問題，并及時向上級反映情況;

二、積極配合黃老師開展團委的各項工作，監(jiān)督各分管部門的工作，指導和督促并檢查各部門的工作情況;

三、針對分管部門提出的各項建議與計劃，提出方案交由系分團委書記審閱;

四、貫徹執(zhí)行上級交給的各項工作任務;

在黃老師有事情不在學校的時候，我要使自己有能力獨當一面，為黃老師分憂。我的工作職責在于協(xié)調,監(jiān)督分團委各個部門的的工作,及時督促,催促和向黃老師匯報本周的工作進度.,審核由秘書處交上來的團支部月度考核和各位干事的考核.,并及時的向黃老師匯報.

分團委下轄四個部門：宣傳部，組織部，秘書處和素質拓展部。目前我已經詳細了解了各個部門的具體工作和特殊時期他們承辦的工作。

而日常工作的最重要的內容就是經常和各個部門和黃老師保持聯(lián)系，使自己做到對每一周的工作進度心中有數，在任務有變的情況下及時反映給黃老師并提出可以實施的建議以供參考。

我會在每個月月底之前將各個部門上報給我的本月工作總結匯總和提出相應的建議，并發(fā)給黃老師和各個部門參考，作為下一個月發(fā)揚和改進的依據。

關于各個部長和團支書的關系，我會明確他們之間的關系，使分團委內部更加和諧和團結。這個和以后對活動的要求我會盡快拿出具體的改革方案

作為和我們一同工作的學生會，我會積極和他們搞好關系，使分團委和學生會的的關系更加融洽，為學院服務，為老師分憂。

經過一天的培訓，我深刻認識到協(xié)調各部門的工作的首要原則就是一顆為大家服務的

心。而最不可或缺的就是四個字：勤快，謙虛。

作為一個新手，在某些方面我會多請教，保持謙虛和服務的精神，并且努力使自己的工作做得更好。

第三篇：團委干部培訓心得體會

加入學生會這幾個月，我覺得生活挺充實的，但有時也會產生厭倦的情緒，甚至有壓力，在經歷過這些感受后，我也收獲了不少，在學生會學到了不少東西，要想成為一名合格的優(yōu)秀學生干部，需要做的還有很多，有時候覺得自己還是小孩子，還有點任性，卻忘了自己應經長大了，已經是成年人了，不能再那么任性了，剛步入大學才三個月，雖然還有多不了解，但這就是一個小小的社會，在這個小社會里可以鍛煉自己，讓自己有一個更好成長的.平臺。

在團學干部培訓中，我也學到了不少的東西，對我的職責也有了深一步的了解，更多的是如何做人、如何做事、如何和別人溝通交流、如何讓自己成為一個合格優(yōu)秀的人。我們現在正是鍛煉做人做事的能力，在團學培訓中我學會了如何去策劃去承辦一件事，其實有些事，不是我們小而會完成不好，而是要敢于去想，去做，做每一件事之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情我還是不太了解，但通過學長學姐的指點，也會越做越好，但一定要多接觸，一定要有責任心。對待自己一定要嚴格，更要一身作則。做一件事情一定要持之以恒，既然做了就把它做到最好，不敢保證每件事情都能做的盡善盡美，有時候也會有失敗，失敗并不可怕，這時候我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因為每一件事情中，總能學到一些東西，然后就是不要淡忘了自己的職責，工作是要盡心盡力，也不能忽視了自己的學習，還要學會禮貌，這樣才能和同學和老師更好的交流，學會傾聽，懂得尊重別人，更要學會寬容別人，理解別人，寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。

這幾次的團學干部培訓，學長學姐們的發(fā)言，我體會到了，經驗是可以逐漸累積的，宋鑫學姐說過“在學生會工作，就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務，就要肩負著一份責任，既然扛上了肩就要咬緊牙關，堅持到底，既然選擇了留在學生會，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。”作為學生會一員，就是為學生服務，也實現了鍛煉自己能力的初衷。

通過這幾次的團學干部培訓，讓我明白了好多，作為一名優(yōu)秀的學生會成員是我人生的第一步，為自己人生錦上添花，為自己的未來打好基礎。

第四篇：團委書記井岡山培訓心得體會

團委書記井岡山培訓心得體會團委書記井岡山培訓心得體會什么是信仰？信仰就是把生命交給自己認定的事業(yè)，無論艱難險阻，不管成敗與否！什么是信念？信念是對信仰的堅守與執(zhí)著，但卻只顧風雨兼程！——題記井岡山，對于剛出社會的我來說，是高中歷史課本上的第一紅色根據地，是習近平主席在春節(jié)期間到達的一個地點名詞，除此之外，并無它意。而現在，井岡山在我心中的意義，無可比擬。他是紅色革命紅色根據地的搖籃，他是全國中小學團委工作改革的新起點，也是我思想精神乃至生活面貌發(fā)生重大轉變的基石！xx月14日，五湖四海的各校團委書記們，千里相聚在紅色搖籃——井岡山，開始了同吃、同住、同學習的五天。我想，五天的培訓可以歸納為五個方面：“情景教學”、“現場教學”、“體驗教學”、“專題講座”、“思想沙龍”。一.“情景教學”：三灣改編，井岡山英烈祭奠儀式。14日晚互相還陌生的團干部們齊聚基地，模擬三灣改編的歷史，迅速建隊，組連。

200名學員全部打散，改編為五個連，每個連四個班。在短短的二十分鐘內每個班內部確定班歌、班名、班訓、班級造型。在團隊建設中所有人迅速認識。這個過程其實和心理健康團隊輔導有些類似，在團隊中建立友情，在任務中感情升溫。三灣改編讓我想起了學校正在開展的課程改革，班級小組建設如何開展，如何在陌生的班級加強團結力，但是又不惡性競爭?；氐那榫敖虒W給了我很大的啟示，運用于教學，我想這才是我應該做的事情。第二天，還沒開班之前，團干部們在井岡山烈士陵園向革命烈士敬獻花圈，聆聽老師細數井岡山塵封抗戰(zhàn)事跡。被百姓誓死保護的木刻印章，將敵軍引入懸崖峭壁，與敵軍軍官一同落崖犧牲的

18歲少女吳月娥...點滴往事感人肺腑。從小到大不知參加過多少祭奠儀式，但是沒有哪次比這次更加觸動人心。在大雨中，在肅立的音樂中，我們頭低著，默哀著。在肅穆的儀式教育中，感受紅色的力量?？粗赃叺募t軍老人戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的上樓梯來祭奠他的親人，的路應該怎么走。二.現場教學”：黃洋界的槍炮聲、八角樓的燈光、大井的讀書石、小井醫(yī)院的肅靜，還有情景課堂與故事會中的感動——一幕幕感人的場景印入了我的眼

心情更加沉重。在烈士陵園中宣誓，心里好像有一些東西改變了。還不是黨員的我，深刻感受到我以后

將培訓所得能

明知前途坎坷，荊棘密布，簾。這里是毛澤東和他的戰(zhàn)友們戰(zhàn)斗過的地方，澤東革命思想孕育并付諸實踐的圣地。

這里是星火燎原的起點，更是毛

井岡山的一草一木、一山一水都記錄著英雄們當年改天換地的凌云胸懷，眼前肅穆的綠嶺青山，似乎就在表達著對這些井岡英雄深深的思念。青蔥的井岡山，紅色的根據地，每一株樹木都講述著一個故事，每一條小路都記錄著一段歷史。在井岡山博物館里，井岡山斗爭犧牲四萬八千多烈士，留名至今的僅有一萬五千七百四十四名，什么是信仰？信仰就是把生命交給自己認定的事業(yè)，

無字碑為無名烈士正名，祖無論艱難險阻，不管成敗與國不會忘記！太多烈士沒能留下畫像，但用生命書寫的革命事跡感動著代代國人。否！什么是信念？信念是對信仰的堅守與執(zhí)著，明知前途坎坷，荊棘密布，但卻只顧風雨兼程！聆聽小井紅軍烈士事跡，不禁淚水潸然。由紅軍戰(zhàn)士和群眾節(jié)衣縮食建造的小井紅軍醫(yī)院，看到用竹材自制的簡陋醫(yī)療用具、迫于無藥而替代治療的各類草藥、因手術沒有麻藥而用來固定病人的石墩，人的堅強執(zhí)著。任小井紅軍醫(yī)院書記的曾志同志去世后，部分骨灰埋于小井紅軍醫(yī)院附近樹下，紅軍的革命情懷。在現在思想復雜的社會中，我們應該以井岡山為一面鏡子，照一照自己到底是什么樣的共產黨員；把井岡山是一桿秤，讓我們明白什么是最有價值的事；將井岡山讀作一本書，翻著翻著就被其中的人感動得落淚。三.“體驗教學”：“重走紅軍挑梁小道”紅軍的一天實踐活動，我們扛著彈藥箱、紅旗、擔架，對著地圖探路、找地標、認草藥，一天活動下來汗透衣服，精疲力竭。這樣的體驗活動尚且吃不消，不難想象當年的紅軍戰(zhàn)士經歷了多么艱苦的革命歲月。我會帶著井岡山的精神，更加認真的工作！傳遞更多的力量！后來分享時有同志提到，我們的體驗教學時穿著紅軍裝，將

cosplay的照片紛紛上傳至朋友圈，親朋好友一直點贊。在現在高中生中，日本文化不斷侵入，cosplay活動盛行，與此形成鮮明對比的，我們的漢服；我們的國學，我們的文化歷史，卻沒有得到傳播展示。將體驗教學帶入學校，將cosplay用來傳播中國文化，傳播近代史知識，既然高中生中活動已經盛行，我們能做的就是抓緊利用，將一切資源用以團委改革的浪潮中，用接地氣的活動傳播中國夢！傳播我們新時代的正能量！四.“專題講座”：團中央學校部部長杜匯良同志就中學共青團工作的改革先進行做了《強基固本、改革創(chuàng)新，全面增強中學共青團先進性》的專題講座。此次專題講座，讓我知道，我們工作中遇到的問題其他地方也遇到了，的障礙團中央都已經了解了并在積極解決。

我們出現

當前團委工作存在一些問題，比如團

聽到張子清師長獻鹽給家人遵從其遺愿，將其傷員消毒，自己最終傷重不治的事跡，我們懂得革命成功的不易，更加懂得革命

半埋的石頭上刻下魂歸井岡，銘刻著一名員先進性不足，團組織對學生的吸引力感召力影響力嚴重不足，與國民教育的銜接嵌入嚴重不足等，匯良同志就這幾個方面簡要提了一下有些團委工作特色學校的解決方式，讓我茅塞頓開。減少團員比例，提高團員先進性是我們正要做也是必須要做的事情。中學共青團改革是全面改革的基礎，增強先進性是中國共青團改革的關鍵，機制創(chuàng)新是改革得到實效的保障！汪玉奇同志的專題報告《習近平總書記系列重要講話精神解讀》提高了我們對核心價值觀的理解與認識，也懂得了責任與擔當的重要性和提升自己的素質和能力的必要性，也懂得了新形勢下我們團干如何更好的做基層團學工作。衡水中學張文茂校長就中學共青團工作做了專題講座，闞寶奎同志在培訓的最后一天總結性的做了關于

20XX年中學共青團重要工作部署的《全面加強中

18歲成人儀學共青團的先進性》專題講座。強調了中學團組織是新形勢下全團最重要的團組織。就思想引領方面活動給出了示范性的例子。比如國旗護衛(wèi)隊，式，中華學子青春國學薈活動等給我們以極大的啟示。將基礎團務，志愿，團學組織等落實到底，做出實效，做出價值，做出特色，這將是學校共青團改革的重點任務。五.“思想沙龍”：每天的理論、實踐教學之后，我們都會在晚上進行思想沙龍，在思想的碰撞中，我們得到更深刻的思考。四次講座，四個經驗分享、三次討論交流，從黨中央對共青團工作的要求，到團中央對學校共青團工作的指導，再到先進經驗的分享與思想火花的碰撞，

我們個個奮筆疾書、頻頻拍照，博采眾家之長，筆記本邊頁記滿了自己的感悟與思索。胡國老師說：“聚是一團火，散是滿天星”。星火相傳，就是要讓我們把深切感受到和學習到的這些井岡精神發(fā)揚出去！

面對團委工作的改革和發(fā)展，這種精神無疑具有鼓舞的作用。我們要不斷加強黨性修養(yǎng)，進一步從堅定理想信念、明晰價值取向，全面繼承和發(fā)揚井精神；要進一步從培養(yǎng)全局觀念，牢固樹立宗旨意識上繼承和發(fā)揚井精神；進一步從增強開拓創(chuàng)新的勇氣和應對挑戰(zhàn)的開放心態(tài)上進一步繼承和發(fā)揚井精神；進一步從倡導實事求是的態(tài)度和敢為人先的精神上繼承和發(fā)揚井精神。這次培訓，我深刻認識到關于共青團的改革發(fā)展，還有很多事情值得去做，再次感謝校領導給我這個機會，讓我可以參加培訓，讓我可以學到很多東西，雖然團委的工作很基礎，但是我相信在團委工作改革的浪潮中，們的工作一定會出彩，團委工作會做的越來越好！收獲銘記于心，未來任重道遠！祝我們的一中越來越好！

只要用心付出，我．下列溫度最接近23 ℃的是．人體的正常體溫．北方冬季的平均氣溫．讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度．冰水混合物的溫度．當溫度發(fā)生變化時，物質的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現象中物態(tài)變化判斷正確的是．初秋的早晨，草葉上出現的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現象．曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現象．擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現象．初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現象．下面是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是)4．在測量水的溫度時，甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數，正確的是__乙__，水的溫度是__42__℃，溫度計的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。．攝氏溫度規(guī)定，在標準大氣壓下，沸水的溫度為A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列溫度值最接近實際的是．健康成年人的體溫是39 ℃．讓人感覺溫暖而舒適的室內溫度是25．洗澡時淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節(jié)物態(tài)變化與溫度．在一個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 ℃．下面分別表示幾位同學在練習用溫度計測液體的溫度實驗中的做法，正確的是)8．如圖所示的溫度計，關于它的說法正確的是．該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數．該溫度計的量程是20℃～100℃．該溫度計此時的示數約為21℃9.如圖所示是實驗室常用溫度計，關于它的說法正確的是．該溫度計的示數為39 ℃．該溫度計的分度值是0.1 ℃．常用溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的．在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數10．物質通常有三種狀態(tài)：__固態(tài)、液__態(tài)和__氣__態(tài)。在個標準大氣壓下5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質中，有固定的體積和形狀的是__鐵__，既沒有固定的體積又沒有固定的形狀的是__氫氣__。11．把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質的狀態(tài)進行分類：屬于氣態(tài)的是__⑦⑧__；屬于液態(tài)的是__②③__；屬于固態(tài)的是__①④⑤⑥⑨__。均填序號)12．氣象學里的平均氣溫是一日當中的時、時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值，若某地某日這四個時刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是__5 ℃__，最低氣溫是－2 ℃__，一天的溫差為_7 ℃__，平均氣溫是__1.25 ℃。13．在寒冷的冬天，河面上結了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是－10℃，那么，下列說法中正確的是．冰的上表面為－10℃，下表面是℃．整個冰層的溫度都是－10℃．整個冰層的溫度都是℃．冰層下表面的溫度是－10℃14.科學家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計碳納米管溫度計。研究人員在長約10

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米，直徑10

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米的碳納米管中充入液態(tài)的金屬鎵，當溫度升高時，管中的金屬鎵會膨脹，通過電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為18 ℃～490 ℃，且精確度高，可用于檢查電子線路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據以上信息，你認為下列推測錯誤的是)A．碳納米管的體積在18 ℃～490 ℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計．金屬鎵的熔點很低，沸點很高．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計．金屬鎵的體積在18℃～490℃之間隨溫度變化比較均勻15如圖所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質制成的?？捎脕頊y沸水溫度的是__乙__；沒有甩過的體溫計的讀數是38℃，用兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.℃和38.6℃，則這兩支體溫計的讀數將分別是__38__℃和__38.6__℃。16．如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據__氣體__的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內，溫度升高時液柱向__左__(選填左或右移動。(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標__0__℃。(4)該溫度計測量溫度時__會__(選填會或不會”受到大氣壓的影響17．有一只刻度均勻，但實際測量不準確的溫度計，把它放在冰水混合物中，示數是4 ℃；把它放在標準大氣壓下的沸水中，示數是94 ℃。把它放在某種液體中時，示數是22 ℃，則該液體的實際溫度是__20 ℃__，當把該溫度計放入實際溫度為40℃的溫水中時，溫度計的示數為___40 ℃__。第四節(jié)地球上的水循．水是生命的乳汁、經濟的命脈，是自然界奉獻給人類的寶貴資源。下列關于地球上的水循環(huán)和水資源，認知正確的是)A．水循環(huán)的過程伴隨著水的物態(tài)變化過程．水循環(huán)按照固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)的固定順序循環(huán)進行．地球上的淡水大約占地球總水量的3%，淡水資源豐富．大量開采地下水，對環(huán)境不會造成損害，可以解決部分地區(qū)飲水問題．霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是．霜、霧、白氣．霜、露、白氣．露、霧、白氣．露、霧、冰．冬天晾在室外的濕衣服里的水會結成冰，但是冰凍的濕衣服也能晾干，這是因為衣服上的冰升華成水蒸氣了__。．有下列物態(tài)變化：①灑在地上的水慢慢變干的過程；②放入衣箱中的樟腦球變小的過程；③冬天室內的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過程；④出爐的鋼水變成鋼錠的過程。其中屬于凝華的是__③__，屬于吸熱過程的是__①②__填寫序號。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認同誰。下列她們的說法中，你認為正確的是)A．雨說：我是水汽化而來．露說：我是水蒸氣凝華而來．冰說：我是水凝固而來．雪說：我是水升華而來6.對下列現象的成因解釋正確的是．早春，河中的冰逐漸消融——汽化．盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”——熔化．深秋，清晨的霧在太陽出來后散去——液化．嚴冬，堆起的雪人逐漸變小——升華7.下列有關物態(tài)變化的敘述中正確的是．蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生．燒水時在壺口上方看到的白氣是水蒸氣．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現象．霜的形成是凝華現象，放出熱量8.以下常見的物態(tài)變化實例中，放熱的是．春天，冰雪消融．夏天，積水干涸．秋天，草木上出現了霜．冬天，冰凍的衣服變干9.下列有關物態(tài)變化的判斷，正確的是．擦在皮膚上的酒精很快變干，是升華現象，需要吸熱．夏天會看到冰棒周圍冒白氣，是汽化現象，需要吸熱．秋天的早晨花草上出現小露珠，是液化現象，需要放熱．寒冷的冬天室外飄起了雪花，是凝固現象，需要放熱10．關于自然界的水循環(huán)，下列說法中正確的是．水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠．冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中．江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中．積雪放熱熔化成水歸入大海11.英國科學家研發(fā)出一種激光橡皮。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接__升華__填物態(tài)變化名稱為高溫碳蒸氣，字跡消失；經過特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節(jié)約資源并保護環(huán)境。12．夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是__液化__；南極地區(qū)年平均氣溫是－25℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現象，升華過程需要__吸熱__選填吸熱或放熱。13．隨著科技的發(fā)展，過去呼風喚雨的神話已成為現實。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰固態(tài)二氧化碳，干冰在空氣中迅速吸熱__升華__，使周圍空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。均填物態(tài)變化名稱)14．農諺說霜前冷，雪后寒，其中蘊含的道理是：氣溫低的時候水蒸氣會凝華形成霜，雪熔化形成水的過程中需要__吸__熱。15．陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地__汽化成水蒸氣；夜間氣溫降低時，水蒸氣會__液化__成小水珠，附著在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如迅速降到℃以下，你家窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣__凝華__而成的，這層冰花在你家窗戶玻璃的__內側__(選填外側或內側。16．某同學在探究物態(tài)變化的實驗中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。(1)此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華_(填物態(tài)變化名稱。(2)在上述實驗中，小明同學猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態(tài)碘出現的時間太短，因而沒有觀察到。為驗證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點是113.5℃；碘的沸點是184.4℃；水的沸點是100℃。請你根據上述資料分析說明小明的猜想是錯誤的原因：__熱水溫度低于碘的熔點，碘不可能熔化__。(3)為了進一步探究此類現象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰固態(tài)二氧化碳，此時觀察到水中有大量氣泡產生，同時水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__干冰升華吸熱__形成的。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的17．有霜的季節(jié)，農作物常被凍壞，這就是人們常說的遭到霜凍。實際上，農作物不是因為霜而受凍的，℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時，即使溫度降低到－20℃～－10℃，也不會出現霜，但此時農作物早就被凍壞了，農民們稱這種情況為“黑霜”。(1)霜是由__水蒸氣__直接變?yōu)樾”纬傻模瑢奈飸B(tài)變化名稱是__凝華__。(2)請根據短文，對霜形成的條件提出猜想。猜想：霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在0 ℃以下__。(3)某同學為驗證上述猜想，做了如下實驗：從冰箱取出一些－10℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時間后可看到在杯底出現一些白色的小冰晶即霜。你認為該實驗能否驗證上述猜想，請簡要陳述理由第三節(jié)汽化和液．下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是)A．給播種后的農田覆蓋地膜．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中．把盛有酒精的瓶口蓋嚴．給濕頭發(fā)吹熱風．下列哪一種現象屬于液化？)A．鋼水澆鑄成火車輪．倒在地上的水一會兒變干了．清晨，草的葉子上有露水凝結．用久了的燈泡的鎢絲比新時．如圖是對一定質量的水持續(xù)加熱過程中溫度隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知：水的沸點是__98__℃；水在沸騰過程中，需要不斷__吸熱__選填“吸熱”或“放熱”，其溫度__保持不變。第題圖題圖．如圖是草葉上出現的露珠，露珠的形成是__液化__現象，形成的過程中需要__放__(選填“吸”或“放”）熱。．張家界景區(qū)雨后云霧繚繞，猶如仙境。關于霧，下列說法中正確的是．霧是水蒸氣．霧是山中冒出來的煙．霧是水蒸氣凝固形成的．霧是水蒸氣液化形成的6.人游泳上岸以后，風一吹感覺身上很涼。這是因為C )A．水中的溫度比岸上的氣溫高．人的皮膚產生的錯覺．人身上的水分蒸發(fā)，要從人體吸熱．風把身上的熱量帶走了．下列說法正確的是B ．春天，早晨經常出現大霧，是汽化現象．夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現水珠，是液化現象．深秋，枯草上出現的霜，是凝固現象．冬天，窗玻璃上會出現冰花，是汽化現象8.如圖甲、乙所示，是在“探究水的沸騰”實驗時，兩組同學分別安裝的實驗裝置，圖丙是他們根據實驗數據繪制的水的溫度跟時間的關系圖像。根據有關信息，下列說法中正確的是C )A．圖線對應的是乙實驗中的數據．圖線對應的是甲實驗中的數據．水的沸點跟水的多少無關．到100℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱9.夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”，下列說法正確的是C ．吃雪糕解暑，是因為雪糕熔化時要放熱．吃雪糕解暑，是因為雪糕汽化時要放熱．雪糕周圍冒“白氣”是液化現象．雪糕周圍冒“白氣”是汽化現象10．下列關于水沸騰的實驗說法正確的是B ．水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣．水的沸點隨氣壓的降低而降低．水沸騰的現象只發(fā)生在液體的表面．水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會不斷升高11.取一只大的注射器吸進適當的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉

第五篇：學習共青團心得體會

本次集中學習，理論上既使我個人的團務知識進一步得到了鞏固，也讓我對黨史有了新的認識；心理上學會了如何調整自己的心態(tài)，參加拓展訓練更是讓我看到了團隊的力量，也從某種程度上戰(zhàn)勝了自己；思想上在參觀完兄弟單位的做法后對自己的工作也有了新的想法和思路，結合到具體的工作實際，我認為做好街道的共青團工作，離不開三方面的支持：上級領導的支持、兄弟單位的支持、社會各界的支持。

一、做好共青團工作離不開上級領導的支持。青年就業(yè)

創(chuàng)業(yè)是共青團工作的一個重點，通過參觀xxx的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地可以看出，政府與開發(fā)商簽訂協(xié)議，從資金、場地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有發(fā)展前景的產業(yè)，這對于無資金、無場地、無經驗的“三無”青年來說，是對他們創(chuàng)業(yè)最大的幫助。作為街道來講，雖然不能每個街道都有自己的創(chuàng)業(yè)孵化基地，但是如果街道領導不重視，開展日常活動的基本經費就難以得到保障，活動就難以開展或者難以取得應有的效果。

二、做好共青團工作離不開兄弟單位的支持

共青團工作要有活力，首先得有活動。目前，教育已經歸屬教育局統(tǒng)一管理，學校共青團也不再是歸街道管理，由此，除了兩新組織及閑散青少年外，其余大部分青少年都歸屬到了學校團委，許多活動僅僅是學校團委和兩新組織單獨搞，街道團工委的活動相對比較匱乏。因此，我認為，要想使街道團工委的活動開展的有聲有色，必須要街道和轄區(qū)學校團委聯(lián)合，擴大活動的影響力。另外，通過參觀平度同和職業(yè)學校的未升學初中畢業(yè)生跟蹤管理也可以看出，這些學生從學校流向社會的過程中，必須要街道、社區(qū)、家庭與學校之間緊密配合，做好溝通、銜接工作。在今后的工作中，我們將會積極與轄區(qū)的學校聯(lián)合起來，共同開展有影響力和號召力的共青團活動，擴大團組織在轄區(qū)的影響力。

三、做好共青團工作離不開社會各界的支持

除了學校中的青少年，街道團工委面向的更多的應該是兩新組織中的團員青年。要想在兩新組織中開展團的工作，首先要在兩新組織中成立團的組織，開展團的活動，如果得不到兩新組織的支持，團的工作就無法深入。

當然，要想取得支持，首先要讓兩新組織看到團組織對企業(yè)發(fā)展的影響力，xx集團正是因為充分發(fā)揮了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能在這么短的時間內創(chuàng)造這么高的效益。作為街道團工委，在今后的工作中，尤其是在兩新組織團建工作中，我們應該積極向兩新組織宣傳團組織對于企業(yè)發(fā)展所起的重要作用，取得其對團組織的認可，以此推動團組織的覆蓋率。