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        業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)共(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-15 10:53:05

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        第一篇:業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)總結(jié)

        xxxxxxx2011年少年團(tuán)校培訓(xùn)總結(jié)

        中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。伴著建團(tuán)90周年的腳步,懷著五月鮮花的激情,5月18日下午,我校團(tuán)委在校多功能大廳舉行了業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)的開(kāi)課儀式,我校團(tuán)委書xxx書記在開(kāi)班典禮上做了致辭,并為此次團(tuán)校培訓(xùn)的團(tuán)員們上了生動(dòng)、富有意義的團(tuán)課。

        在課堂上,王書記以《共青團(tuán)光輝歷史》為題,結(jié)合胡錦濤主席五四重要講話精神,先向我們介紹了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和高職教育的發(fā)展規(guī)劃,闡明中國(guó)共產(chǎn)黨的正確路線,倡導(dǎo)我們廣大團(tuán)員青年只有提高自身素質(zhì),始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),永遠(yuǎn)跟黨走,才不愧是黨的忠實(shí)助手和后備軍。

        對(duì)于如何加快提高青年團(tuán)員的自身素質(zhì),這是關(guān)系到我們黨和國(guó)家、民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的帶有根本性質(zhì)的戰(zhàn)略問(wèn)題。既是我們黨和國(guó)家、民族發(fā)展一個(gè)重大課題,也是廣大青年迫切需要解決好的一個(gè)重要問(wèn)題。

        一、青年團(tuán)員要加強(qiáng)歷史責(zé)任感

        青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的一部分,而青年團(tuán)員又是整個(gè)青年隊(duì)伍中的骨干和中堅(jiān)。歷史賦予我們黨的偉大使命必將落在一代又一代青年同志身上。我們黨歷來(lái)十分重視青年團(tuán)員的培養(yǎng)和選拔。江澤民同志在紀(jì)念建黨80周年座談會(huì)上發(fā)表“七一”重要講話中又明確指出:“要把一個(gè)穩(wěn)定的充滿發(fā)展活力和生機(jī)的中國(guó)帶

        1 入21世紀(jì),要使我國(guó)在21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,以社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的地位屹立于國(guó)際社會(huì),取決于黨的基本理論和基本路線的長(zhǎng)期堅(jiān)持,歸根到底取決于廣大青年一代及年輕干部的健康成長(zhǎng)?!苯瓭擅裢驹邳h的十六大報(bào)告中再次強(qiáng)調(diào):“必須把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年干部作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,大力推進(jìn)干部隊(duì)伍的年輕化,源源不斷地培養(yǎng)千百萬(wàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人?!蓖瑫r(shí),要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)員的教育、培養(yǎng)、鍛煉,全面提高他們的素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)。 青年團(tuán)員有朝氣,工作熱情高,思維比較敏捷,對(duì)新事物接受能力比較強(qiáng)。但是,也存在一些明顯的不足和缺點(diǎn),主要是缺乏對(duì)黨建理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),缺乏對(duì)黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的深入了解,大多沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的黨內(nèi)生活和艱苦環(huán)境的鍛煉,有的剛剛踏上工作崗位,工作經(jīng)驗(yàn)還很缺乏等。青年團(tuán)員要堅(jiān)定政治信念,堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,堅(jiān)定不移地跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察分析問(wèn)題,增強(qiáng)政治敏銳性,提高政治鑒別力,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義事業(yè)充滿信心。要正確認(rèn)識(shí)自己,既要看到自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,更要看到自身的不足和弱點(diǎn),做到“得意”而不“忘形”。要跳出“天生我才必有用”的個(gè)人榮辱圈,不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)跨世紀(jì)重任的歷史責(zé)任感,努力提高自身素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì),不負(fù)歷史重托,不負(fù)黨和人民的希望,為改革開(kāi)放和現(xiàn)

        2 代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

        二、青年團(tuán)員要養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣

        現(xiàn)在,有些青年團(tuán)員不能正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,有的認(rèn)為隨著職務(wù)的升遷,能力和水平就會(huì)自然而然地提高;有的認(rèn)為自己有較高的學(xué)歷,不需要繼續(xù)學(xué)習(xí);有的認(rèn)為現(xiàn)在工作很順手,學(xué)與不學(xué)關(guān)系不大;有的認(rèn)為工作很緊張,擠不出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。這些認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)誤的,應(yīng)堅(jiān)決糾正。關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性,毛澤東同志多次說(shuō)過(guò):“以其昏昏,使人昭昭是不行的?!编囆∑酵疽舱f(shuō)過(guò):“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說(shuō)變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)?!苯瓭擅裢驹谔岢觥叭v”教育時(shí),是把講學(xué)習(xí)放在第一位來(lái)強(qiáng)調(diào)的。學(xué)習(xí)是個(gè)前提,不學(xué)習(xí),政治上就不能成熟,是非不分,方向不明;不學(xué)習(xí),精神境界就會(huì)陷于低級(jí)趣味,就難于抵擋各種名利的誘惑;不學(xué)習(xí),工作中就理不清思路,分不清主次和輕重緩急。青年時(shí)期是人生歷程中最寶貴的一段年華,青年團(tuán)員務(wù)必好好珍惜,下苦功夫進(jìn)行學(xué)習(xí),養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

        講學(xué)習(xí),首先必須學(xué)好黨的基本理論,在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個(gè)代表”重要思想上狠下功夫。胡錦濤總書記在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出:“在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹‘三個(gè)代表’重要思想新高潮?!碑?dāng)前,我們正處在跨世紀(jì)發(fā)展的重要?dú)v史時(shí)期,改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)十分繁重,這就需要全體黨員特別是青年團(tuán)員一定要按照中央的要求,從關(guān)系黨和國(guó)家全局的高度,從關(guān)系實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的高度,從

        3 關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的高度,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,努力提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,不斷提高工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)外,還要學(xué)科技、學(xué)法律、學(xué)社會(huì)、學(xué)品德、學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí),學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識(shí),努力拓寬知識(shí)面。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是一項(xiàng)全新的事業(yè),我們不懂不熟悉的東西還很多,新的科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)革命產(chǎn)生了許多新的知識(shí),給我們提出了許多新的課題,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們所處的時(shí)代已從產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)上升到知識(shí)經(jīng)濟(jì),黨和國(guó)家更加強(qiáng)調(diào)要用“科技創(chuàng)新”戰(zhàn)略來(lái)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的新一輪發(fā)展。青年團(tuán)員倍加珍惜青春年華,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,以時(shí)不我待的責(zé)任感,以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),刻苦鉆研和掌握崗位技能,全面提高自身素養(yǎng),成為不斷推進(jìn)自主創(chuàng)新的新生力量和中堅(jiān)力量。

        三、青年團(tuán)員要善于在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干

        實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。實(shí)踐鍛煉是提高工作水平和解決實(shí)際問(wèn)題能力的基本途徑。對(duì)于青年團(tuán)員來(lái)說(shuō),走上工作崗位的時(shí)間不長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往使他們?cè)趶?fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為他們克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。實(shí)踐鍛煉又是學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論的“大課堂”,那些在“小課堂”上似懂非懂的問(wèn)題,往往會(huì)在反復(fù)的實(shí)踐中得到印證和檢驗(yàn)。因此,青年團(tuán)員要把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合,在實(shí)踐中增長(zhǎng)真才實(shí)學(xué)、練就過(guò)硬本。

        青年團(tuán)員怎樣才能在實(shí)踐中更好地鍛煉自己、提高自己呢?首先,要勤奮工作,就是要以強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和責(zé)任感,為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),腳踏實(shí)地、盡心盡力地工作。青年團(tuán)員要認(rèn)識(shí)到,越是基層,越是艱苦的地方,越是困難的時(shí)期,就越能鍛煉人。青年團(tuán)員不能只想輕輕松松工作,不想認(rèn)認(rèn)真真做事;不能沾染投機(jī)取巧、虛報(bào)浮夸的習(xí)氣,搞形式主義、做表面文章;要克服“比越”心態(tài),正確看待自己、正確對(duì)待別人,自覺(jué)到艱苦的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。要克服“等待”心態(tài),立足本職崗位,踏實(shí)工作,變消極等待為主動(dòng)適應(yīng),努力使自己盡早成才。青年團(tuán)員只有腳踏實(shí)地干一番事業(yè),才能贏得廣大群眾的信任,提高自己的素質(zhì)。

        其次。要解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),努力培育創(chuàng)新意識(shí),充分激發(fā)創(chuàng)造熱情,著眼于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著眼于提高自主創(chuàng)新能力,著眼于深化重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革,大膽推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,大力開(kāi)展技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造,爭(zhēng)當(dāng)改革創(chuàng)新的排頭兵,在建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì)中展示才華和活力。

        為全面貫徹落實(shí)黨的基本路線,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)精神,我們通過(guò)業(yè)余團(tuán)校,進(jìn)一步加深我系廣大青年團(tuán)員對(duì)黨的深刻認(rèn)識(shí),有利于提高團(tuán)員綜合素質(zhì),更好地引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員永遠(yuǎn)跟黨走,向著正確方向發(fā)展、前進(jìn)。

        社會(huì)主義事業(yè)剛剛步入起步階段,我們青年有廣闊的天空去施展我們的才華,這就要求廣大青年特別是青年團(tuán)員一定要保持謙虛、謹(jǐn) 5 慎、不驕、不躁的作風(fēng),保持艱苦奮斗的作風(fēng),全身心的投入到社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)中去,用火熱的青春譜寫新的篇章。

        xxxxxxxxxx團(tuán)委

        2011年5月

        第二篇:業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)

        一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去,市九中20xx年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員在5月份通過(guò)團(tuán)校最后的考核,為他們順利加入共青團(tuán)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        1、大量共青團(tuán)知識(shí)的普及,讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)也能學(xué)到更多國(guó)家大事,從多個(gè)方面接受學(xué)習(xí),達(dá)到全面的新一代共青團(tuán)。

        2、規(guī)范團(tuán)校的管理,把團(tuán)校工作納入中學(xué)德育工作體系團(tuán)校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃,有相應(yīng)的教材,有相對(duì)固定的教學(xué)時(shí)間和相對(duì)固定的教學(xué)場(chǎng)所。建立健全團(tuán)校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、服務(wù)等相關(guān)制度,把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評(píng)定結(jié)合起來(lái)。

        3、堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是團(tuán)校教學(xué)的主渠道,重在講解基本知識(shí)和理論。社會(huì)實(shí)踐是理解和深化理論知識(shí)的重要途徑,采取志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)方式,開(kāi)展行之有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐教育,組織中學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂,參加多種有益的實(shí)踐教育活動(dòng),在實(shí)踐中了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,加深對(duì)所學(xué)團(tuán)的知識(shí)的理解,增強(qiáng)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。

        4、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的`教學(xué)計(jì)劃,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),傳授基本知識(shí),解決具有普遍性的問(wèn)題。堅(jiān)持靈活性,鼓勵(lì)中學(xué)生以團(tuán)支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)展教育活動(dòng),倡導(dǎo)個(gè)人分散自學(xué),抓住重點(diǎn),有針對(duì)性地加強(qiáng)自我教育。

        20xx年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員通過(guò)團(tuán)校課程學(xué)習(xí)和最后的考核,145名學(xué)員順利通過(guò)團(tuán)組織的考核,加入了共青團(tuán)組織。為我校團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭(zhēng)取將團(tuán)校越辦越好!越辦越出色!

        第三篇:團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)范文

        當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團(tuán)校接受了良好熏染,提高了自己的政治素養(yǎng),提升了自己的思想境界,成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并積極向黨組織靠攏時(shí),我也有幸成為新一批團(tuán)校學(xué)員之一。二十六號(hào)晚上,我參加了第一次團(tuán)校培訓(xùn),確實(shí)讓我受益匪淺。

        首先,黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點(diǎn)建議,讓我印象尤為深刻。

        第一,要樹(shù)立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀,成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人。

        第二,要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),做到對(duì)國(guó)家、社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

        第三,要成為一個(gè)有孝心、有愛(ài)心、有包容心的人。

        作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青年、一個(gè)九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無(wú)所適從,但,我們更應(yīng)該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識(shí)的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當(dāng)然,我們更有一顆愛(ài)人之心,與人為善。作為一名共青團(tuán)員,我們理應(yīng)走在前列,樹(shù)立榜樣。

        然后,黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來(lái),闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺(tái),同樣,是更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。所以,在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們也應(yīng)該胸懷天下,關(guān)心時(shí)政,努力提高社交、組織管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各項(xiàng)能力,具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過(guò)硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予我們的職責(zé)和重?fù)?dān),不斷地發(fā)展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園后,為社會(huì)的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

        通過(guò)第一次的團(tuán)校培訓(xùn)我似乎覺(jué)得前方的路又有了燈塔的指引,在團(tuán)校,讓我們一起成長(zhǎng)!

        第四篇:團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)范文

        我很榮幸能夠在大三這個(gè)學(xué)年,參加這三次青年團(tuán)校的培訓(xùn)。盡管這三次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但是通過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到了很多以前從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到過(guò)的東西,而這些東西都將對(duì)我以后的未來(lái)發(fā)展起到很大的幫助作用,這對(duì)于我自己各方面的提升也是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。

        物流工程學(xué)院的團(tuán)課,不僅讓我明白了一名合格的團(tuán)員除了必須有良好的科學(xué)文化知識(shí)之外,還必須具備良好的策劃組織能力、宣傳能力、溝通能力、創(chuàng)新能力等各種能力。

        1、策劃組織能力。在團(tuán)委開(kāi)展活動(dòng)前,要做好各方面的準(zhǔn)備工作,策劃應(yīng)當(dāng)周密、細(xì)致,學(xué)生干部要保持自身的先進(jìn)性,帶好領(lǐng)導(dǎo)作用。

        2、宣傳能力。在e―game的介紹中,我充分認(rèn)識(shí)到了,在我們的活動(dòng)宣傳中,要充分地利用宣傳媒體,如海報(bào)、ppt、傳單等,讓同學(xué)們能夠通過(guò)各種渠道,了解知道我們的活動(dòng),為活動(dòng)的正式開(kāi)展烘托氣氛。注意宣傳工作,宣傳是活動(dòng)的“外裝”,做更好的宣傳是活動(dòng)成功的秘訣,再好的活動(dòng)如果沒(méi)人了解,這活動(dòng)也只能說(shuō)是不成功的。

        3、合作能力。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體"作戰(zhàn)"的保證。因此,對(duì)于一個(gè)團(tuán)體,隊(duì)員合作的能力對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成,不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量,而是由部門的成員和院級(jí)學(xué)生會(huì)同學(xué)的鼎力相助,積極合作。只有通過(guò)各部門的齊心合作,大家才能把活動(dòng)舉辦好,才能達(dá)到最大的效益。

        4、溝通能力。溝通能力是人際交往中不可缺少的重要部分,楊老師在課上提到,說(shuō)有一次一個(gè)班級(jí)組織活動(dòng),團(tuán)委因?yàn)闆](méi)有做好正確的溝通,導(dǎo)致部分同學(xué)有很多的抱怨。做好班級(jí)活動(dòng),我們就應(yīng)該具備必要的溝通能力,學(xué)習(xí)與人溝通,與人交流。

        5、創(chuàng)新能力。實(shí)踐永無(wú)止境,創(chuàng)新永無(wú)止境。我們始終貫徹“堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、勇于變革、勇于創(chuàng)新”,研究新情況,解決新問(wèn)題,促進(jìn)團(tuán)組織工作的與時(shí)俱進(jìn),不斷培自身的創(chuàng)新意識(shí)。

        參加這次團(tuán)校培訓(xùn),我受益頗多,明白作為黨的后備軍,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己,不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。作為新中國(guó)的新主人,作為新一代的女大學(xué)生,我想我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)黨的知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量。

        第五篇:團(tuán)課心得體會(huì)2000字

        團(tuán)在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織。從寫入團(tuán)申請(qǐng)書、拿到團(tuán)員證、被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課,看似一步步向團(tuán)組織靠攏了,可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn),于我而言,它就像是一個(gè)被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會(huì)贊嘆一番,可是無(wú)可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無(wú),它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,僅此…

        第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深。恍然明白原來(lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽(tīng)老師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著美好憧憬的,我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了D-,直到我的聽(tīng)寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì)時(shí)說(shuō)道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后,我開(kāi)始練習(xí)從容…原來(lái),生活中,無(wú)意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

        團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來(lái)管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒(méi)有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

        團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開(kāi)始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此,便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和意見(jiàn)。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說(shuō)過(guò):“客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?!背颂撔慕邮軇e人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問(wèn)題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說(shuō)服他人,向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前,要先說(shuō)服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

        這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

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