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        培訓(xùn)心得體會(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-02-27 18:52:14

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        第一篇:培訓(xùn)心得體會

        今年2月份我和楊老師有幸赴京參加了“幼兒園創(chuàng)辦親子園及親子教師實(shí)操培訓(xùn)班”,金起點(diǎn)指導(dǎo)中心高級講師王雅明老師就“親子園的創(chuàng)辦”系統(tǒng)的為各校教師講授了生動、精彩的一課。

        在課堂上王老師為我們講授了從親子園的籌建,到0―3歲幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)教養(yǎng)策略,到各年齡班課程設(shè)置,到親子園招生宣傳及家長工作等多方面的內(nèi)容,身為幼教新丁的我聽后確實(shí)是受益匪淺。王老師生動、活潑的授課方式更是吸引了我求知的欲望。在前兩天的理論學(xué)習(xí)中,王老師細(xì)致入微的為我們講述了0―3歲幼兒身心發(fā)育的特點(diǎn)及教養(yǎng)策略,這一段兒內(nèi)容對初為人母的楊老師更是受益良多。而我也對這一階段的孩子有了更細(xì)致、更深一步的了解。后來在談到教育態(tài)度的時候,很多老師都在感慨:現(xiàn)在的小孩子真是太幸福了。是的,隨著生活水平的日益提高和社會競爭的日趨激烈,人們對子女的期望值也越來越高,對教育給予了前所未有的關(guān)注與投入,所以早教事業(yè)有了蒸蒸日上的發(fā)展。

        而我感觸最多的還是王老師就家庭教育提出的觀點(diǎn),就是教師要幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)及補(bǔ)充,不是“哄孩子”,不是懲罰,不是不停的說教,不是“樹大自然直”的淡薄,也不是只“抓孩子的功課”。陶行知先生說:“發(fā)現(xiàn)你的小孩,了解你的小孩,解放你的小孩,信仰你的小孩,變成一個小孩?!奔议L只有保持童心童趣,了解孩子,才能教育孩子。

        王老師常常拿自己的女兒舉例子,從她的話語中不難看出,她一定是一個亦師亦友的好母親,對于教育來說,它是一件天長日久的事情,要有鐵杵磨成針的精神。

        之后的三天實(shí)操課,是資深親子教育指導(dǎo)師,培訓(xùn)師于碩老師教授的。她示范課上表現(xiàn)出的親和力、孩子氣,和細(xì)致入微的觀察力,及遇到突發(fā)狀況的應(yīng)變能力都是我所欠缺的。而且,本次培訓(xùn)于老師采用了小組合作的形式,通過相互討論合作的方式進(jìn)行。于老師布置的每一個任務(wù),都會在小組內(nèi)產(chǎn)生激烈的討論,在討論的過程中,很多問題逐步得到解決,最終由大家分工合作就完成了一堂完整且富有新意的示范課,并在全班進(jìn)行交流。這樣使得每個人都有機(jī)會一展所長。而經(jīng)過這次培訓(xùn),我更是發(fā)現(xiàn)了實(shí)操的重要性,有些問題你明明看上去很簡單,但自己動手做起來卻不盡理想。所以,對于親子課來說我也只能算個看客吧。下一步我要慢慢的開始消化于老師教授的每一個課例,注意每一個細(xì)節(jié),多嘗試,多鍛煉,這樣才不枉費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。

        希望今后還能有機(jī)會參加這樣的活動,豐富一下自己的教學(xué)資本。在此,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝同伴,感謝金幼這個積極和諧的大家庭!

        第二篇:培訓(xùn)心得體會

        參加這兩周的培訓(xùn),讓我受益非淺。這雙周的培訓(xùn),是寶貴和實(shí)用的。從根本意義上講,對于我們這樣的青年員工來說,這次培訓(xùn)是實(shí)際和理論的雙重結(jié)合,真正地讓我體會到了公司優(yōu)秀的文化氛圍、重才愛才的工作方針和協(xié)調(diào)統(tǒng)一的工作思路。我感謝這次培訓(xùn),以下我將這次的心得體會,總體歸納為四個方面:

        一、熟悉營業(yè)部工作,認(rèn)識工作重要性

        我是幸運(yùn)的,能參加這次培訓(xùn)。去集團(tuán)下屬的xx公司交流培訓(xùn),是個難得的機(jī)會。我十分珍惜這次機(jī)會,因?yàn)槲抑?,這是公司和領(lǐng)導(dǎo)儲備人才的安排。首先是,帶教老師讓我在人事辦公室學(xué)習(xí)工作,人事部的徐雯讓我管外勤單和加班單。只要有人請假都必須到我這里來拿單子填寫,這樣我就非常清晰的掌握了營業(yè)部的人員名單和詳細(xì)工作情況。人事辦公室是一個和其他部門關(guān)系密切的單位機(jī)構(gòu),填寫外勤單是和營業(yè)部加強(qiáng)協(xié)作;處理人事報(bào)告,是和公司管理層合作。通過在人事部的鍛煉和學(xué)習(xí),讓我了解到,企業(yè)之間部門合作的緊要性和意義。一個企業(yè)就是一個人體,各個部門就是人體的臟器,只有各個臟器之間規(guī)律工作,人體才能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),同樣,只有把公司各個部門有機(jī)協(xié)調(diào)好,公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。另外,營業(yè)部工作職能,也讓我充分認(rèn)識到今后自己工作的趨向,從而增強(qiáng)了我工作的認(rèn)識,提升了我堅(jiān)持做好自己工作的能力。

        二、提升思想認(rèn)識,增強(qiáng)綜合素質(zhì)

        4月27日的培訓(xùn),是一場關(guān)于“店長工程”系列培訓(xùn),整個培訓(xùn)是站在基層管理者的角度,進(jìn)行深入講解。老師的幽默風(fēng)趣,講解的淋漓盡致,讓我體會到做一個基層管理者的學(xué)問和內(nèi)涵。雖然,我現(xiàn)在還不是一個店長,但是我的未來方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是一個店長。而這次關(guān)于店長的培訓(xùn),卻是給我走向未來成功之路的一次知識“催化劑”。尤其是,老師講述到管理者修養(yǎng)上時的四氣:志氣、正氣、靈氣和大氣,使得我從內(nèi)心深刻感受到培訓(xùn)的意義。管理和做人如出一撤,管理需要這四氣,做人何嘗不是啊!如果連一個基本的員工都做不好,如何能當(dāng)好一個管理者呢。所以說,這四氣,是提升思想素質(zhì)的主要工具,是增強(qiáng)個人綜合素質(zhì)的“有力保障”。

        三、鼓舞了工作干勁,提高了管理能力

        這次的理論培訓(xùn),是完全站立在基層管理者的角度。盡管我不是管理者,但能和比我優(yōu)秀的管理者一起學(xué)習(xí),大大的增長了我工作興趣和干勁。能和比自己優(yōu)秀的人在一起工作學(xué)習(xí),是一件格外快樂的事。這次培訓(xùn)也是如此。老師在講解到管理素質(zhì)時提到“思想道德素質(zhì)”和“科學(xué)文化知識方面素質(zhì)”,同時還強(qiáng)調(diào)了生理、心里素質(zhì)。我想要作為一名管理者,首先需要就是做好這些吧。另外,老師還講解了四個方面的其他素質(zhì),例如:比較高理論素質(zhì)、思想修養(yǎng);有開闊的眼光和全局意識;前瞻性、戰(zhàn)略思維和相當(dāng)?shù)墓芾砟芰ε囵B(yǎng)需要不斷總結(jié)、不斷提煉;重視學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。這些讓我深刻體會到,要做好一名管理者,并不是一件容易的事。這需要時刻提醒自己,找到自己身上的不足,努力提升工作能力和干勁,加強(qiáng)學(xué)習(xí),只有如此,才能提升管理能力啊。

        四、強(qiáng)化工作態(tài)度,構(gòu)建職業(yè)規(guī)劃

        做好自己規(guī)劃,是一個工作者進(jìn)入工作后,必須首要考慮和計(jì)劃的。此前,我在工作上絲毫沒有太多的打算,只是走一步看一步吧。通過這次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到,不能簡單這么聽之任之的工作,而需要的是,努力找到自身的不足,端正自己的工作態(tài)度,構(gòu)建自身的職業(yè)規(guī)劃。

        這兩周的培訓(xùn),意義是重大的。我的體會也是深刻的。不僅使得我充分認(rèn)識到公司的良好文化氣氛,也讓我深刻感受到公司優(yōu)秀的管理機(jī)構(gòu)。在今后的工作中,我一定會把培訓(xùn)的知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中,勤奮努力,刻苦工作。

        第三篇:培訓(xùn)心得體會

        通過為期兩天的培訓(xùn),我系統(tǒng)地了解了航天科技集團(tuán)公司的發(fā)展、組成、四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容,同時也學(xué)習(xí)到了新員工所應(yīng)該具備的禮儀技巧和基本素質(zhì),更重要的是通過此次培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識了中心的文化內(nèi)涵和服務(wù)理念,以及作為一名航天人所應(yīng)該具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。

        培訓(xùn)過程中,我們首先進(jìn)行了寓教于樂的熱身活動。全體人員分成兩小組,各自組建團(tuán)隊(duì),推選組長,完成分配的任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)的組建,我們打破了彼此的間隔,大家群策群力,最終出色地完成了任務(wù)。這個活動使我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)對于集體而言的意義以及每個人,每個崗位的重要性。接下來的學(xué)習(xí)給我的感觸就是在具體的工作中要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和長遠(yuǎn)的目光,要用發(fā)展的眼光去看待問題,在工作的過程中不斷學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成一種好習(xí)慣,好心態(tài),從各個方面提高自己的基本素質(zhì),提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

        最終,感謝中心給我們搭建了這樣一個學(xué)習(xí)的平臺,通過這個平臺,我看到了自己的不足,獲取了寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),也看到了自己今后的奮斗目標(biāo)。

        第四篇:培訓(xùn)心得體會

        作為一名剛登上講臺的新教師,培訓(xùn)對于我來說是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。經(jīng)過一天的崗前培訓(xùn)和之后的同課異構(gòu)公開課、現(xiàn)場點(diǎn)評,我受益匪淺,現(xiàn)將心得匯報(bào)如下:

        一、一切以“課程標(biāo)準(zhǔn)”為本

        培訓(xùn)中,我深深地感受到“課程標(biāo)準(zhǔn)”就是教育領(lǐng)域的“憲法”和“根本綱要”。教學(xué)要基于課程標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)制定自己的教學(xué)目標(biāo)、評價一堂課也是以課程標(biāo)準(zhǔn)為參考,這讓我意識到課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性。作為一名語文教師,我應(yīng)該用心花時間去鉆研語文的課程標(biāo)準(zhǔn),以此為本指導(dǎo)自己今后的教學(xué)工作。

        二、加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)

        本次培訓(xùn)的過程中,我們進(jìn)行了一場專業(yè)知識和理論考試。尤其是對于課程標(biāo)準(zhǔn)的考試,使自己發(fā)現(xiàn)身上存在很多的不足和缺陷,仍然需要不斷的努力學(xué)習(xí)。都說“學(xué)無止盡”、“終身學(xué)習(xí)”,作為一名新教師,自己要學(xué)習(xí)的東西太多,需要改正的東西太多。有過一時的氣餒、泄氣,但是通過自身的調(diào)整,我明白了,只要自己全力以赴的努力學(xué)習(xí),相信自己一定會有所進(jìn)步!

        三、讓課堂煥發(fā)生命的活力

        聆聽了《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)――對高效課堂的思考》,令我頗有感觸。高效的課堂是每一個教師應(yīng)當(dāng)努力的目標(biāo),運(yùn)用多樣的教學(xué)方法,發(fā)揮自身的教育智慧,使學(xué)生在有限的課堂中學(xué)到更多,收獲更多。初此之外,我認(rèn)為高效的課堂也應(yīng)該是煥發(fā)生命活力的課堂。一位著名的教育家是前蘇聯(lián)的列符贊可夫,他曾以《教學(xué)論與生活》為名發(fā)表過專著,主要也是從教學(xué)與學(xué)生個體發(fā)展的關(guān)系角度進(jìn)行闡述,同樣沒有顧及到教師,在《和教師的談話》這本著作中,贊可夫?qū)iT談到了課堂上的生活。他突出了課堂教學(xué)不僅要在內(nèi)容上反映生活,更要注意“兒童在課堂上的生活”,“不要忘記學(xué)生本身的生活”,應(yīng)當(dāng)從精神生活(人們思想、感情、愿望)的意義上來理解生活。精神生活可能是積極的、豐富的、多方面的,也可能是貧乏的、萎靡不振的、單調(diào)的。這里涉及到了個體的生活,但依然把視線停留在學(xué)生身上。課堂教學(xué)對學(xué)生而言,不只是為學(xué)生成長所作的付出,不只是別人交付任務(wù)的完成,它同時也是自己生命價值和自身發(fā)展的體現(xiàn)。每一個熱愛學(xué)生和自己生命、生活的教師,都不應(yīng)輕視作為生命實(shí)踐組成的課堂教學(xué),從而激起自覺上好每一節(jié)課,使每一節(jié)課都能得到生命滿足的愿望,積極地投入教學(xué)中。

        四、做有思想的班主任

        作為一名青年班主任,在班級管理方面略顯青澀。班級的管理、班風(fēng)、班級文化的建設(shè)和課堂教學(xué)一樣的重要。在培訓(xùn)中我感受到了優(yōu)秀教師寇曉艷的帶班智慧。也學(xué)習(xí)到了很多班主任管理方面的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在如何營造一個積極向上的班級氛圍、優(yōu)秀和諧的班級文化、合理高效的班級管理是我努力思考的問題。雖然思路還不是很清晰,但是,我想多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),努力的思考。做一名有思想的班主任!

        第五篇:培訓(xùn)心得體會

        接到培訓(xùn)通知的時候,心中充滿了興奮和期待。猜想這個培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,以為是傳統(tǒng)式的理論知識講授。出人意料的,竟是體驗(yàn)式和分享式的相互學(xué)習(xí)。四天的時間是這樣的短暫,卻是這般的充實(shí)。每一個活動,每一個環(huán)節(jié)都讓我感受良多。就象姚老師說的我們的理論知識已經(jīng)很多了,我們需要的是操作性的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的記憶不會隨著時間的久遠(yuǎn)而漸漸褪色,因?yàn)樗谖倚睦镉∠铝松钌畹暮圹E。

        一、四天的時間讓我從心底領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)的真正含義

        團(tuán)隊(duì)不是幾個人隨便組成的群體,不是幾個個體的簡單相加。而是根據(jù)優(yōu)勢進(jìn)行分工,相互協(xié)調(diào)相互幫助,為了共同的目標(biāo)而組成的團(tuán)體。我所在的cu團(tuán)隊(duì),是 create&unite的詮釋。正如我們的隊(duì)呼一樣,我們是在團(tuán)結(jié)中拼搏,在拼搏中創(chuàng)新的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

        我們在理論學(xué)習(xí)中討論高績效團(tuán)隊(duì)的特征和打造方法,我們在實(shí)際的活動中真正的去提高我們的團(tuán)隊(duì)。理論與實(shí)踐的結(jié)合使我深刻的感受到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。

        1、合作,互助

        每一個活動的完成都需要每一個成員的參與,成員間的相互合作和信任。每一個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們只有盡可能的發(fā)揮每一個成員的特長才會調(diào)動好隊(duì)員的積極性;也需要相互磨合,將我們的不足相互彌補(bǔ),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢。我們要相互溝通相互鼓勵,不放棄任何一個,共同進(jìn)退。凡事不能蠻干,需要技巧和方法,每次的成功都是每個隊(duì)友的智慧結(jié)晶。

        2、信任――相信自己,相信他人

        團(tuán)隊(duì)中信任是很重要的,只有相信隊(duì)友,才會形成凝聚力。如果失去了最基本的信任,我們不可能高效快速的完成任務(wù)。在我們的信任組織活動中,我是感受很大的。我一直相信他們,所以我有膽量有勇氣站在高處,毫不猶豫的向后倒下,因?yàn)槲蚁嘈潘麄兪俏覉?jiān)實(shí)的后盾。就象我的家人一樣,是值得我信任的。

        3、寬容

        心胸狹窄的人很難與別人相處,處處斤斤計(jì)較,活在自己的籠子里。不懂得理解別人,不會寬容別人犯下的錯誤。在一個團(tuán)隊(duì)中,每一個人都需要別人的尊重、理解和寬容。我們應(yīng)該寬容隊(duì)友犯的錯誤,因?yàn)槲覀円残枰獎e人寬容的對待自己。

        二、感受友誼,體驗(yàn)感動

        雖然我們分為5組培訓(xùn),但是我們是一個大的團(tuán)隊(duì)。我們在幾天的良性競爭中提升自我,相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。我深刻地記得在第二天晚上的報(bào)數(shù)游戲中,我們50名隊(duì)員的溫暖關(guān)愛,我們之間的友誼、情感得到了一次升華。8、16、32、64、128,2的平方遞增的俯臥撐,然而我們的隊(duì)友從來沒有放棄過,沒有因?yàn)槔щy而退縮??!整整的248個俯臥撐,支撐著他們的是堅(jiān)定的意志和隊(duì)友的支持、鼓勵。當(dāng)50名隊(duì)員全部府下,與受罰的2位組長一起做俯臥撐時,我內(nèi)心真正的體驗(yàn)到感動,體驗(yàn)到友誼。也真正的從他們身上看到了不放棄不拋棄的精神,自己的勇氣被激發(fā)出來了。沒有什么不可能,沒有什么困難是克服不了的,只要不放棄,只要堅(jiān)持,我們一定會成功!

        三、只有服從,沒有借口

        這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了責(zé)任的重量。平常我們喜歡給自己的失敗找借口,客觀的和主觀的。但是,事情只有兩種結(jié)果。失敗了說明自己肯定是存在問題的,存在缺陷的。我們不能為任何事找借口,只有服從和盡責(zé)。為自己找借口永遠(yuǎn)都不能把事情順利地完成。我們要對自己和他人負(fù)責(zé),誠實(shí)的承認(rèn)自己的錯誤,從自己身上找原因,不埋怨,不鬧情緒,踏實(shí)的完成自己的工作。

        四、我們不能改變現(xiàn)實(shí),但是可以改變對現(xiàn)實(shí)的看法

        現(xiàn)實(shí)雖然有萬般的無奈,我們是不可能去改變的,但是我們可以改變對它的看法。不是每一件事情都會如愿以償,當(dāng)我們碰到挫折的時候,做的不是怨天尤人,而是從好的方面分析。畢竟,我們還擁有生命,擁有思想。只要有希望,一切都會好起來的。有時的一念之差會導(dǎo)致天壤之別的結(jié)果,積極的心態(tài)、樂觀的精神是成功的基石。

        五、了解港口的動態(tài),讓我看到了光明的未來

        姚老師為我們講述了XX區(qū)的概況和動態(tài),讓我們對XX區(qū)有了個大致的了解,使我們對以后的發(fā)展充滿了信心和堅(jiān)定了我們的信念。最后一天包主任的講話使我們更加清楚港口的現(xiàn)狀,發(fā)展歷史,發(fā)展前景和以后將會遇到的困難。而且通過實(shí)地的參觀,目擊了XX區(qū)的真實(shí)面貌,明確了將來的方向。我們可以展望XX區(qū)的快速發(fā)展,也清楚的認(rèn)識到將會遇到的困難。我們對未來滿懷希望,同時也做好吃苦的準(zhǔn)備。前途是光明的,等待著我們的創(chuàng)造;前途是曲折的,等待著我們?nèi)ラ_拓!

        在這次的培訓(xùn)中我的反應(yīng)能力得到了鍛煉,自信心得到了提高。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。這次的培訓(xùn)觸動了內(nèi)心最柔軟,最溫暖的地方,讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會挑戰(zhàn)自我和堅(jiān)持。另外,晚會上每個隊(duì)的精彩表現(xiàn)體現(xiàn)了我們多才多藝的一面,也體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新,我們對待事情的認(rèn)真態(tài)度。

        能夠有機(jī)會參與XX區(qū)的建設(shè)是難得的機(jī)遇,感謝XX區(qū)委區(qū)政府給予我這個實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺,給了我這次難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會。從這個培訓(xùn)中我感受到我們這批新聘干部得到了政府的關(guān)心和重視,我相信我們每一個人都會抓好這個機(jī)會,用自己最大的力量建設(shè)更加繁榮的XX區(qū)。

        感謝為我們授課的姚老師,助教和所有的班務(wù)組,是你們高效的辦事效率和認(rèn)真負(fù)責(zé)使我們的培訓(xùn)得以順利進(jìn)行。還有負(fù)責(zé)后勤的工作人員,謝謝你們讓我們的食宿得到保障。

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