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第一篇：新警培訓(xùn)心得體會(huì)范本精選
崇高的理想，培育出高尚的情操。嚴(yán)格的紀(jì)律，鍛煉著堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。正是因?yàn)檫@樣一種操守，在2015年11月11日這一天，我們懷著滿腔抱負(fù)走進(jìn)了宜賓市警官培訓(xùn)中心，踏上了新警培訓(xùn)的征途，正式成為2015宜賓公安第二期新警培訓(xùn)班的一員。作為非公安專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我，入警之初，缺乏公安基礎(chǔ)知識(shí)的我對(duì)公安工作顯得格外著迷，同樣對(duì)于各種各樣警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能的學(xué)習(xí)也是如饑似渴。剛剛接觸到新警培訓(xùn)的時(shí)候，教官告訴我們，想作為一名稱(chēng)職的人民警察，先學(xué)習(xí)到的不是高深的理論，不是嫻熟技能，而是規(guī)矩。確實(shí)，俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，特別是在以習(xí)總書(shū)記為首的黨中央的今天，要始終堅(jiān)持以講政治、顧大局為重要前提，以守規(guī)矩、嚴(yán)律己為根本要求。
在一段時(shí)間的隊(duì)列訓(xùn)練后，我明顯感覺(jué)到整個(gè)人從氣質(zhì)上有了一些變化，行的端走的正，作風(fēng)跟加硬朗，同樣我們整個(gè)戰(zhàn)訓(xùn)大隊(duì)也有新的變化，大家的精神更昂揚(yáng)了，學(xué)習(xí)的熱情更高漲了。接下來(lái)就是更貼近我們?nèi)粘５墓ぷ鞯木瘎?wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程，市公安局特勤中隊(duì)的教官們，用他們的親生經(jīng)歷，實(shí)戰(zhàn)效果，為我們耐心指導(dǎo)一個(gè)一個(gè)的技術(shù)動(dòng)作，授予我們一種一種特戰(zhàn)技能。在獲得更多實(shí)戰(zhàn)技能和理念而感到喜悅的同時(shí)，我也深深的感受到了現(xiàn)在公安工作所面臨的種種困境，列如群眾對(duì)于人民警察的期望值越來(lái)越高；規(guī)范執(zhí)法的要求越來(lái)越嚴(yán)；在處置各種事件當(dāng)中如何更有效地保護(hù)自身的人生安全和政治安全等等。在不斷學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)為有通過(guò)一步一步扎扎實(shí)實(shí)的訓(xùn)練，用刻苦的訓(xùn)練磨礪自己的意志，增強(qiáng)自身色身體素質(zhì)，不斷強(qiáng)化自己的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能，才能為以后的從警生涯提供強(qiáng)有力地保障。
緊接著的理論課學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的教官，有的是市公安局的領(lǐng)導(dǎo)，市局各個(gè)大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)區(qū)縣的科所隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，還有優(yōu)秀的基層派出所民警。教官們的傾囊相授，諄諄教誨，讓我對(duì)于公安工作的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的變化，剛剛?cè)刖瘯r(shí)，以為這就只是一份讓人羨慕的工作。但是現(xiàn)在我有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，我意識(shí)到了，作為一名人民警察，在工作中要常懷“夙夜在公，寢食不安”之念，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感踐行“執(zhí)法為民、立警為公”的理念。同時(shí)作為一名執(zhí)法者，要有敢擔(dān)當(dāng)作表率的勇氣，熟練掌握法律業(yè)務(wù)知識(shí)，靈活運(yùn)用工作方法，在法律規(guī)定的職權(quán)范圍內(nèi)完成任務(wù)?！按笾冶赜写髳?ài)，大愛(ài)才有大勇”，危機(jī)時(shí)刻沖鋒在前，關(guān)鍵時(shí)刻勇于亮劍。在面對(duì)違法犯罪分子時(shí)，必須要有挺身而出的氣勢(shì)和魄力，匡扶正義，保一方平安。人民警察不僅僅是一份職業(yè)，更是一種責(zé)任重大的事業(yè)，值得你我為之奮斗終生。
轉(zhuǎn)眼為期半年的新警培訓(xùn)很快就要結(jié)束了，我在獲益匪淺的同時(shí)也清醒的認(rèn)識(shí)到了要公安工作的嚴(yán)峻，要成為一名優(yōu)秀的人民警察我任重而道遠(yuǎn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在今后的從警生涯中，我定當(dāng)用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行那莊嚴(yán)而神圣的人民警察誓言，為公安事業(yè)而奮斗終生。
第二篇：全國(guó)公安機(jī)關(guān)首屆警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官技能比武獲獎(jiǎng)名單
全國(guó)公安機(jī)關(guān)首屆警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官技能比武獲獎(jiǎng)名單
10月21日至27日，全國(guó)公安機(jī)關(guān)首屆警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官技能比武在湖北省武漢市成功舉辦。全國(guó)37支代表隊(duì)共370名教官，進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)知識(shí)、教學(xué)訓(xùn)練法、槍支使用操作、全能槍手射擊、戰(zhàn)術(shù)攻防對(duì)抗、高墻越障6個(gè)項(xiàng)目的比武，產(chǎn)生了總團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，參加比武的教官被分別授予全國(guó)公安特級(jí)、全能和優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)教官稱(chēng)號(hào)。
總團(tuán)體獎(jiǎng)
（12名）
第一名：遼寧代表隊(duì)
第二名：浙江代表隊(duì)
第三名：吉林代表隊(duì)
第四名：湖北代表隊(duì)
第五名：鐵道代表隊(duì)
第六名：新疆代表隊(duì)
第七名：黑龍江代表隊(duì)
第八名：山東代表隊(duì)
第九名：四川代表隊(duì)
第十名：湖南代表隊(duì)
第十一名：北京代表隊(duì)
第十二名：河北代表隊(duì)
實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目團(tuán)體獎(jiǎng)
（8名）
第一名:天津代表隊(duì)
第二名:遼寧代表隊(duì)
第三名:廣西代表隊(duì)
第四名:浙江代表隊(duì)
第五名:黑龍江代表隊(duì)
第六名:廣東代表隊(duì)
第七名:四川代表隊(duì)
第八名:河南代表隊(duì)
教學(xué)訓(xùn)練法項(xiàng)目團(tuán)體獎(jiǎng)
（8名）
第一名:遼寧代表隊(duì)
第二名:黑龍江代表隊(duì)
第三名:新疆代表隊(duì)
第四名:四川代表隊(duì)
第五名:湖北代表隊(duì)第六名:浙江代表隊(duì)第七名:北京代表隊(duì)第八名:吉林代表隊(duì)
高墻越障項(xiàng)目團(tuán)體獎(jiǎng)
（8名）第一名:湖北代表隊(duì)第二名:遼寧代表隊(duì)第三名:福建代表隊(duì)第四名:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)代表隊(duì)第五名:江蘇代表隊(duì)第六名:鐵道代表隊(duì)第七名:山西代表隊(duì)第八名:河南代表隊(duì)
槍支使用操作項(xiàng)目團(tuán)體獎(jiǎng)
（8名）第一名:遼寧代表隊(duì)第二名:吉林代表隊(duì)第三名:鐵道代表隊(duì)第四名:黑龍江代表隊(duì)第五名:湖北代表隊(duì)第六名:北京代表隊(duì)第七名:新疆代表隊(duì)第八名:廣西代表隊(duì)
全能槍手射擊項(xiàng)目團(tuán)體獎(jiǎng)
（8名）第一名:山東代表隊(duì)第二名:浙江代表隊(duì)第三名:吉林代表隊(duì)第四名:河北代表隊(duì)第五名:黑龍江代表隊(duì)第六名:廣東代表隊(duì)第七名:江蘇代表隊(duì)第八名:北京代表隊(duì)
戰(zhàn)術(shù)攻防對(duì)抗項(xiàng)目團(tuán)體獎(jiǎng)
（8名）第一名:浙江代表隊(duì)第二名:湖南代表隊(duì)第三名:鐵道代表隊(duì)第四名:森林代表隊(duì)第五名:吉林代表隊(duì)
第六名:重慶代表隊(duì)
第七名:山東代表隊(duì)
第八名:貴州代表隊(duì)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
（共17支代表隊(duì)）
江蘇代表隊(duì) 廣西代表隊(duì)
上海代表隊(duì) 廣東代表隊(duì)
河南代表隊(duì) 云南代表隊(duì)
山西代表隊(duì) 福建代表隊(duì)
江西代表隊(duì) 安徽代表隊(duì)
天津代表隊(duì) 重慶代表隊(duì)
貴州代表隊(duì) 寧夏代表隊(duì)
海關(guān)代表隊(duì) 森林代表隊(duì)
新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)代表隊(duì)
道德風(fēng)尚獎(jiǎng)
（共8支代表隊(duì)）
西藏代表隊(duì) 交通代表隊(duì)
甘肅代表隊(duì) 青海代表隊(duì)
民航代表隊(duì) 內(nèi)蒙古代表隊(duì)
陜西代表隊(duì) 海南代表隊(duì)
全國(guó)公安特級(jí)實(shí)戰(zhàn)教官
（56名）
盧海東（遼寧）、白瑞（遼寧）、葉峰（湖北）、呂卓(遼寧)、黃天一(遼寧）、羅明卿(遼寧）、黃永濤（湖北）、胡波（遼寧）、蘇金煥（女，湖北）、錢(qián)志鵬（黑龍江）、李垠霏（女，遼寧）、李威威（湖北）、郭秀勝（黑龍江）、吳繼偉（吉林）、丁挺（浙江）、甄志強(qiáng)（黑龍江）、白如進(jìn)（新疆）、沈園園（浙江）、徐衛(wèi)（遼寧）、丁慶瑜（黑龍江）、林樂(lè)權(quán)（遼寧）、魏程遠(yuǎn)(黑龍江）、羅亮(湖北）、李戈敏(新疆）、高楊(女，吉林）、范敏輝(浙江）、趙曉軍(鐵道）、吳光贏(山東）、李明(黑龍江）、馮惠德(山東）、樊時(shí)(黑龍江）、王順林(湖北）、張銀河(浙江）、覃臺(tái)(湖北）、崔兆欽(新疆）、宋玉石(遼寧）、徐歡(浙江）、田恒(鐵道）、王雷(吉林）、王津江（黑龍江）、吳子漢（河南）、部抗平（鐵道）、楊一波（湖北）、顧群歡（上海）、孫文龍（吉林）、王亮（山東）、劉瑋（湖北）、孫晨（鐵道）、陳培偉（福建）、柯榮亮（浙江）、班倩（女，鐵道）、魏增（吉林）、石東東（福建）、李皎潔(女，山東）、張曉霞（女，河南）、邢柏松（吉林）
全國(guó)公安全能實(shí)戰(zhàn)教官
（110名）
周永軍（山東）、艾尼娃·買(mǎi)買(mǎi)提(新疆）、何浩(四川）、郭錳(鐵道）、鄧振民(吉林）、趙曉哲(河北）、孟慶鵬（吉林）、巫明理（新疆）、肖建華(黑龍江）、吳志平(江蘇）、賈坤龍(山東）、高勇（新疆）、田亮（河北）、胡濤（鐵道）、王銀魁（湖南）、鮑京成（新疆）、趙輝（河北）、林志強(qiáng)（鐵道）、馬敏達(dá)（四川）、簡(jiǎn)銘浩（四川）、王端飛（新疆）、趙丹（上海）、吳小藝（女，北京）、馬志強(qiáng)（河
南）、張?zhí)锷ńK）、羅常（四川）、張輝（湖南）、謝小佳（廣西）、韋益毅（浙江）、梁杰(山西）、張欣（河北）、楊彭（河南）、黎文（湖北）、吳志宏（廣東）、昃大為（山東）、孫汝(女，新疆）、嚴(yán)艷(女，河北）、段金河(四川）、張熙鵬(北京）、王穎卓(北京）、要建東(山西）、曲臣之(河北）、朱新波(江西）、楊東風(fēng)(河南）、龍震強(qiáng)(湖南）、高立峰(山東）、韋成將(廣西）、陳小軍(廣西）、鄧志剛(湖南）、田莉(女，黑龍江）、葉駿(浙江）、付坤(新疆）、鄒湘怡(湖南）、肖少華(江蘇）、方建勇(福建）、劉起華(四川）、王凱（廣東）、王少華（山東）、徐武（湖南）、李耀東（河北）、梁亞濤（湖南）、高瑞（女，湖南）、郭亮（江蘇）、王強(qiáng)（山東）、格俊強(qiáng)（山西）、戴薇（女，江蘇）、王艷艷（江西）、曾泉 （江蘇）、韋興華（廣西）、王培（河南）、王禹龍（四川）、鄭勇勇(云南）、許敏(廣東）、劉吉德(吉林）、鄭紀(jì)平(云南）、高勇偉(廣東）、王鳳存(鐵道）、陳元富(江蘇）、趙華(山西）、李鵬(河南）、張亮(北京）、鄭嶺(廣東）、許文彬(福建）、辛彥軍(河北）、胡光志(湖南）、鄭超(上海）、靳銳(吉林）、沈晉侃(女，浙江）、趙志輝(廣西）、張浙偉(浙江）、李春偉(河南）、于春清(河北）、霍俊江(河南）、薛炫(北京）、潘超(河北）、欒建東(江蘇）、朱紅麗(女，廣西）、遆金柱(山西）、聶劍（河南）、馬寬厚（兵團(tuán)）、劉亞峰（山西）、葉從明（湖南）、李鵬（廣東）、顧明（北京）、吳狄（北京）、李昆（江西）、程凌華（上海）、王春軍（上海）、潘蕾（女，福建）、王娟（女，山西）
全國(guó)公安優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)教官
（204名）
朱琢（四川）、賴(lài)勝卿（鐵道）、田科（云南）、黃宇(廣西）、陽(yáng)濤（廣西）、蔡茂碧（福建）、杜興國(guó)（廣西）、譚國(guó)?。ńK）、楊梓江（云南）、張文騫（北京）、鄒?。ń鳎?、劉仝（北京）、趙義添（云南）、蔣明杰（廣西）、盧英（上海）、王猛（江蘇）、祝卿（安徽）、梅桓（安徽）、杜猛（云南）、朱青（廣東）、左斌（江西）、姚?。ㄉ虾＃⒃S勃（江西）、于靜（女，安徽）、魏向東（山西）、羅煉（女，四川）、張樹(shù)斌（云南）、張建（安徽）、王榮川（四川）、顧曉玲（廣東）、林少利（廣東）、張偉琦（安徽）、張仁芳（女，云南）、景麗君（山西）、呂晨（女，上海）、劉昊（上海）、何煒煒（福建）、姚以鯤（江西）、薛英?。ㄉ轿鳎?、黃忠武（福建）、呂瑋（江西）、李尚（廣東）、蔣燦陽(yáng)（福建）、佘軍奇（云南）、傅星明（福建）、朱軍（兵團(tuán)）、王云（貴州）、孫力(安徽）、劉劍(海關(guān)）、陳亞林(西藏）、聶衛(wèi)東(云南）、張劍(海關(guān)）、李雷(上海）、秦超(貴州）、侯江波(兵團(tuán)）、周少輝(江西）、王磊(北京）、那慶（兵團(tuán)）、韋蒲（重慶）、姚青松（西藏）、崔勝（安徽）、潘衛(wèi)華（安徽）、陸明潔（交通）、尹晨(交通）、祁代慶(天津）、朱學(xué)勤(兵團(tuán)）、姜維(海關(guān)）、達(dá)娃次仁(西藏）、韋蕾(安徽）、李振寅(西藏）、劉強(qiáng)(天津）、夏晨曦(天津）、王瑩(女，兵團(tuán)）、呂安南(重慶）、余陸維(江西）、李高峰(兵團(tuán)）、周躍(貴州）、鄭全(交通）、譚科(交通）、王珍華(兵團(tuán)）、牟美杰(海關(guān)）、潘凌(重慶）、王津(兵團(tuán)）、孔小東(甘肅）、秦鳳鳴(交通）、邊巴普尺(女，西藏）、楊洋(天津）、張孟超(青海）、梅小兵(西藏）、廖照輝(西藏）、叢聰(交通）、孫偉(安徽）、黃鑫(重慶）、胡文(交通）、王冰(海關(guān)）、張勇(海關(guān)）、崔建軍(天津）、付國(guó)(寧夏）、殷少鵬(天津）、胡曉(重慶）、陳祺(陜西）、丹增羅布(西藏）、蒲銳(貴州）、夏衛(wèi)國(guó)(兵團(tuán)）、劉錫旺(海關(guān)）、何彪(甘肅）、周軍(海關(guān)）、于欣(天津）、羅永東(內(nèi)蒙古）、于影(天津）、張偉(貴州）、王樹(shù)輝(天津）、趙建春(甘肅）、聶煒(森林）、景健(天津）、王瑤(女，重慶）、馬瑋(寧夏）、池陳誠(chéng)(交通）、楊亮(海關(guān)）、尼瑪次仁(西藏）、張建文(寧夏）、曹旭千(寧夏）、次仁旺久(西藏）、周瓊(女，甘肅）、周麗梅(女，寧夏）、牛云生(青海）、徐忠慶(寧夏）、楊少輝（貴州）、薛婷婷（女，海關(guān)）、胡揚(yáng)靜(重慶）、楊軍(貴州）、雍建設(shè)(寧夏）、馬駿(甘肅）、葛巍巍（交通）、趙榮躍（貴州）、胡大鑫（青海）、吳國(guó)泰(甘肅）、商凱(陜西）、王鷗 (重慶）、陳杰(重慶）、于超(重慶）、吳克強(qiáng)(寧夏）、孫全績(jī)(青海）、張芳（女，貴州）、楊柳菁(女，交通）、班建軍(甘肅）、王鑫(青海）、阿拉塔(內(nèi)蒙古）、尤永亮(森林）、葉志新(內(nèi)蒙古）、解曉波(寧夏）、徐艷(女，內(nèi)蒙古）、林守乾(內(nèi)蒙古）、張永生(青海）、仲?gòu)?qiáng)(陜西）、鹿傳華(寧夏）、夏向陽(yáng)(貴州）、馮燕(女，青海）、耿佩鋒(內(nèi)蒙古）、張建新(陜西）、張震(甘肅）、李娜(女，森林）、崔東旭（陜西）、楊湘隴（陜西）、張海強(qiáng)（內(nèi)蒙古）、何良進(jìn)（海南）、包招鵬（森林）、劉團(tuán)虎(陜西）、王學(xué)（森林）、張學(xué)棟（甘肅）、侯偉宇（陜西）、孫青偉（青海）、何萬(wàn)里（森林）、廖榮南（民航）、韓宏奇（內(nèi)蒙古）、趙喜平（陜西）、劉軍民（森
林）、趙明輝（海南）、余建敏（女，陜西）、余根長(zhǎng)（森林）、李儉省(森林）、布和(森林）、馬龍彪(內(nèi)蒙古）、梁春雷(海南）、肖春明(內(nèi)蒙古）、顏成效(海南）、范憲普(民航）、李迎鴻(青海）、黎琛(民航）、鄭新虹(女，海南）、陳鐵兵(海南）、鐘云鵬(民航）、趙開(kāi)思(海南）、蒲江波(民航）、王輝(甘肅）、尚方(海南）、李永山（青海）、楊自浩（海南）、李志（民航）、劉雄(民航）、陳春暉(女，民航）、王繼濤(民航）、陳茂隆(海南）、主軍強(qiáng)(民航）
警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教官教學(xué)工作總結(jié)（共8篇）
警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教案模板
警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會(huì)
2020警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)2篇
2020警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)材料
第三篇：警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會(huì)
警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會(huì)
警察形象理論研究的內(nèi)容十分豐富,理解警察形象理論研究的內(nèi)涵、階段及層次,掌握警察形象理論研究的正確方法,有利于指導(dǎo)實(shí)踐中的警察形象建設(shè)。下面是小編為大家整理的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會(huì)，供你參考!
4月1日—4月12日，我參加了第三期警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),從中得到了很大鍛煉，受到了很好的教育。在警校教官耐心的示范與同志們的幫助下，我順利完成了培訓(xùn)任務(wù)。這次培訓(xùn)對(duì)自己的內(nèi)心觸動(dòng)很大，在此談?wù)剮c(diǎn)培訓(xùn)體會(huì)向同志們匯報(bào):
一、 警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能是對(duì)每個(gè)民警提出的要求，必須無(wú)條件的掌握，才能適應(yīng)新時(shí)期的需要。舉凡手銬、警棍、噴劑以及x槍實(shí)彈射擊訓(xùn)練課目緊密貼近實(shí)戰(zhàn)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性。
警校教官精心設(shè)計(jì)，耐心示范，技能嫻熟，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，一遍一遍演示直到參訓(xùn)學(xué)員領(lǐng)會(huì)掌握。他們的敬業(yè)精神給我們留下了深刻印象。正是在教官們的.指導(dǎo)下，我才基本上掌握了警務(wù)實(shí)戰(zhàn)授課內(nèi)容，但我深知自己離省廳的要求還有很大距離。今后我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的人民警察。
二、 信息化是擺在每個(gè)民警面前的不容回避的現(xiàn)實(shí)，不掌握并熟練運(yùn)用信息化技能，很難勝任今后的工作。信息化是向科技要警力的一個(gè)有效途徑。在當(dāng)今警力有限，不可能最大化得到滿足的條件下，掌握并熟練運(yùn)用信息化技能是對(duì)每個(gè)民警的客觀考驗(yàn)。
作為一名監(jiān)管民警，信息化接觸不多，運(yùn)用得也少。今后當(dāng)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，積極參與，高度重視信息化工作，力爭(zhēng)盡快掌握信息化技能，為本職工作插上騰飛的翅膀。
三、 掌握法律法規(guī)的程度體現(xiàn)了民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)，也是今后乃至相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。只要你當(dāng)一天警察，學(xué)習(xí)法律法規(guī)作為職業(yè)要求就會(huì)伴隨你。珍惜工作機(jī)會(huì)，努力完善充實(shí)自己，不給自己留下遺憾。多學(xué)一點(diǎn)累不壞，還能找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我看到了自己的不足，感到了差距。標(biāo)準(zhǔn)擺在前面，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近不近。一個(gè)人總是要有一點(diǎn)精神的。只要自己不放松，不懈怠，嚴(yán)格要求，勤奮努力，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，總有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的那一天。
那個(gè)時(shí)候，不管你多么疲憊，你的內(nèi)心是歡快的，也是充實(shí)的;你可以自豪地說(shuō)：“我努力了!我做到了!我問(wèn)心無(wú)愧!我是一名合格的人民警察!”
第四篇：軍訓(xùn)教官集訓(xùn)心得體會(huì)
用一支畫(huà)筆，你可以畫(huà)花草，畫(huà)飛鳥(niǎo)，畫(huà)一切你想得到的與你想不到的；用一支畫(huà)筆，你可以放飛自己的想象，在想象王國(guó)中自由飛翔；用一支畫(huà)筆，你可以獲得無(wú)限快樂(lè)、無(wú)限遐想。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
有時(shí)候，我會(huì)有點(diǎn)不專(zhuān)注，可我會(huì)馬上回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)畫(huà)。每當(dāng)我看到自己完工的作品時(shí)，總會(huì)感到一些不滿意?！斑祝吭趺磿?huì)把線條畫(huà)得那么粗？”“哎！我怎么沒(méi)有畫(huà)出陰暗面呢？”“嗯？我怎么畫(huà)這線畫(huà)得那么斜呢？”我內(nèi)心深處會(huì)不斷提問(wèn)自己，然后會(huì)用心去改正。只有這樣我才擁有了一幅幅精美的作品！當(dāng)然我更是在每一個(gè)老師的用心指導(dǎo)下畫(huà)畫(huà)技能提高很快，收獲了很多很多！
這次暑期是工筆畫(huà)集訓(xùn)，是我最喜歡的課程。我還停留在初期畫(huà)花鳥(niǎo)，這一次挑戰(zhàn)白芍藥和紅牡丹，花我?guī)缀蹩梢援?huà)得淋漓盡致、栩栩如生，甚至能讓人聞到那股清香……
誰(shuí)都知道紅花需要綠葉襯托，可我怎么也畫(huà)不好那做陪襯的葉子。我很焦慮，好幾次還哭鼻子?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”安慰了小心臟，我必須去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)更高更完美的畫(huà)風(fēng)。老師給我耐心講解方法時(shí)候，我的思路能完全跟上節(jié)奏也非常清晰，可是一提畫(huà)筆，我的手仿佛被釘住了……我心里很清楚樹(shù)葉脈絡(luò)需要畫(huà)得精神些，每片葉子要有正反色調(diào)，葉子位置要有層次，要有遮擋……可是我下筆時(shí)候這些常識(shí)就在腦子里短路了，根本無(wú)法輸送到手指上。老師敲打我腦袋說(shuō)：“要多練習(xí)，還要多觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣才能畫(huà)出活靈活現(xiàn)的畫(huà)呢！”
是??！老師敲醒了我古板的想法，任何學(xué)習(xí)知識(shí)都是要“熟能生巧，巧能生精”的道理！畫(huà)畫(huà)不僅僅簡(jiǎn)單的喜歡就能收獲，更多的是需要堅(jiān)持，不斷去練手，去觀察身邊美的事物，用身心去感受美的世界，才能畫(huà)出越來(lái)越美的作品！給自己加油吧！我更加喜歡那美的畫(huà)一樣的花鳥(niǎo)了！下學(xué)期我還要挑戰(zhàn)古代四大美人的畫(huà)風(fēng)呢！
第五篇：警務(wù)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會(huì)
為何從警、如何做警、為誰(shuí)用警大討論。
古人云：“水能載舟，亦能覆舟?！币粋€(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背，如果我們脫離群眾、失去人民的擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗。我們黨90多年的奮斗歷程、60多年的治國(guó)理政實(shí)踐證明，黨的一切奮斗，歸根到底都是為了人民。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央，堅(jiān)持民之所望就是施政所向，人民群眾期盼什么就努力實(shí)現(xiàn)什么、人民群眾擁護(hù)什么就始終堅(jiān)持什么、人民群眾反對(duì)什么就堅(jiān)決改進(jìn)什么，形成了親民愛(ài)民為民的執(zhí)政風(fēng)格和政治導(dǎo)向。
為深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定官兵理想信念，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，以群眾工作推動(dòng)消防工作的發(fā)展，以消防工作發(fā)展來(lái)更好的服務(wù)人民群眾，大隊(duì)組織全體官兵深入開(kāi)展“為何從警、如何做警、為誰(shuí)用警”大討論活動(dòng)。通過(guò)近一個(gè)月來(lái)的討論學(xué)習(xí)，本人談點(diǎn)體會(huì)認(rèn)識(shí)。
一、正確理解人民軍隊(duì)與人民的關(guān)系
人民軍隊(duì)來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，警民關(guān)系就如同是種子與土地、魚(yú)與水的關(guān)系，只有植根沃土，才能開(kāi)花結(jié)果；只有融入水里，才能充滿活力。無(wú)論形勢(shì)怎么發(fā)展、條件怎么變化，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，與群眾同呼吸、共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，人民軍隊(duì)必須依靠人民的支持，保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽(tīng)人民的意見(jiàn)和建議，接受人民的監(jiān)督，維護(hù)人民的利益。
二、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次大討論活動(dòng)的重要意義
“為何從警”就是要解決為何當(dāng)兵的問(wèn)題，始終強(qiáng)調(diào)人民軍隊(duì)的人民屬性，切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系，增強(qiáng)公仆意識(shí)；“如何做警”就是要解決如何正確履職盡責(zé)的問(wèn)題，以民意為導(dǎo)向，認(rèn)真踐行黨的宗旨，大力實(shí)施民生警務(wù)；“為誰(shuí)用警”就是要解決為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題，一切為了群眾，立警為公、執(zhí)法為民。
深入開(kāi)展“為何從警、如何做警、為誰(shuí)用警”大討論活動(dòng)，是部局黨委緊密結(jié)合公安消防機(jī)關(guān)的性質(zhì)特點(diǎn)和職責(zé)任務(wù)，深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要部署，是深化學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要載體，是從思想上解決當(dāng)前公安消防部隊(duì)中存在突出問(wèn)題的重要手段。開(kāi)展好大討論活動(dòng)，對(duì)于教育引導(dǎo)廣大官兵充分認(rèn)清公安消防機(jī)關(guān)的根基所在、職責(zé)使命和力量源泉，進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，提升群眾工作能力，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作，努力使廣大官兵的思想作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變、素質(zhì)能力有明顯提升、服務(wù)效能有明顯提高，進(jìn)一步樹(shù)立人民軍隊(duì)為人民新形象，著力提升人民群眾的安全感和滿意度，都具有十分重要的意義。
三、學(xué)習(xí)開(kāi)展“為何從警、如何做警、為誰(shuí)用警”討論活動(dòng)的一些體會(huì)認(rèn)識(shí)
要牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀念，做人民群眾的貼心人。搞清為何從警問(wèn)題，必須把堅(jiān)定的理想信念作為首要的基本問(wèn)題來(lái)解決，做到有堅(jiān)定的理想信念和維護(hù)執(zhí)法為民的表率。要牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的堅(jiān)定信念和對(duì)消防職業(yè)的執(zhí)著，要做到懷有對(duì)人民群眾的深厚感情，不辜負(fù)黨和人民的厚望，要以快捷、公正、高效的工作效率和執(zhí)行力贏得社會(huì)公眾的信任。一切為了人民，一切依靠人民，從群眾中來(lái)，到群眾中去，是我們黨的一貫工作原則和方法。人民軍隊(duì)屬于人民，來(lái)自人民，要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)便民為民的服務(wù)群眾觀念，打牢立警為公、執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)。
要樹(shù)立民意主導(dǎo)警務(wù)理念，做人民群眾的服務(wù)者。解決好如何做警問(wèn)題，是新時(shí)期人民群眾的新期待和迫切要求。一要認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作，努力使廣大官兵的思想作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變、素質(zhì)能力有明顯提升、服務(wù)效能有明顯提高，進(jìn)一步樹(shù)立人民軍隊(duì)為人民新形象。二要牢固樹(shù)立民意主導(dǎo)警務(wù)的理念，切實(shí)解決民需，發(fā)動(dòng)民眾，維護(hù)民安，做實(shí)“民需警務(wù)”、“民動(dòng)警務(wù)”和“民安警務(wù)”，做到對(duì)群眾深?lèi)和唇^的事“零容忍”，對(duì)群眾急需急盼的事“零懈怠”，努力使各項(xiàng)工作更加順應(yīng)群眾要求、符合群眾意愿，努力讓人民群眾感到管理更人性、服務(wù)更貼心、辦事更便利，努力為人民軍隊(duì)贏得最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。三要提高官兵的執(zhí)法素質(zhì)、文化素質(zhì)和法律業(yè)務(wù)知識(shí)，要培養(yǎng)廣大官兵樹(shù)立“百姓無(wú)小事”的為民觀念，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
立警為公、執(zhí)法為民，當(dāng)好人民群眾的“保護(hù)神”。解決好為誰(shuí)用警問(wèn)題，是檢驗(yàn)公安消防部隊(duì)和消防官兵是否具有人民屬性的關(guān)鍵所在，也是消防官兵是否能當(dāng)好人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的保護(hù)神的重要意義所在。
第六篇：警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練班教官守則
警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班教官守則
全面提升公安民警素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，是警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教官的崇高歷史使命。認(rèn)真組織廣大民警進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，有效解決在警務(wù)實(shí)戰(zhàn)中無(wú)謂的傷亡問(wèn)題，是每一名教官的根本職責(zé)。為此，要求警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班教官必須遵守以下守則：
一、教官的素養(yǎng)
1、忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、具備為公安教育事業(yè)獻(xiàn)身的強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任感和良好的服從意識(shí)、大局意識(shí)。
3、為人正派、作風(fēng)頑強(qiáng)、遵章守紀(jì)、嚴(yán)于律己。
4、具備勇于實(shí)踐、勤于學(xué)習(xí)、精于鉆研、善于合作的精神。
5、熟悉警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，并積累了較為豐富的組織訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。
6、熟悉公安一線和基層工作實(shí)際，掌握警務(wù)實(shí)戰(zhàn)特點(diǎn)和規(guī)律，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)研究能力。
7、身體健康、心理素質(zhì)好。
二、教官的教學(xué)
1、課程必須嚴(yán)格依據(jù)《實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)訓(xùn)練大綱》和《實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)訓(xùn)練教程》的規(guī)定備課、授課。
2、訓(xùn)練內(nèi)容必須根據(jù)訓(xùn)練對(duì)象的特點(diǎn)和需求，訓(xùn)練大綱和教材規(guī)定的訓(xùn)練目的和規(guī)定來(lái)確定。
3、教官無(wú)論職稱(chēng)（務(wù)）高低、教齡長(zhǎng)短，都必須參加集體備課，堅(jiān)持備課與研討相結(jié)合。
4、教官組教學(xué)實(shí)行主講教官負(fù)責(zé)制，輔助教官必須尊重和服從主講教官的決定和安排，按照課前的分工認(rèn)真協(xié)助教學(xué)，教學(xué)過(guò)程中不得擅自改變主講教官的教學(xué)設(shè)計(jì)和意圖。
5、主講教官課前必須精心制作教案（課件），嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)設(shè)計(jì)，合理安排訓(xùn)練程序和時(shí)間段的劃分以及人員、設(shè)施裝備的使用、場(chǎng)地劃分、課件使用的試運(yùn)行等。根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的需要，提前培訓(xùn)熟悉訓(xùn)練目的的情況顯示員和陪練員。
6、上課必須按規(guī)定著裝，并提前10分鐘列隊(duì)進(jìn)入教室或訓(xùn)練場(chǎng)地，做好課前準(zhǔn)備和迎候?qū)W員的到來(lái)。
7、上課期間不得使用手機(jī)等私人通訊工具進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不準(zhǔn)隨意出入教室或隨意離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)地。
8、組織訓(xùn)練和授課都必須講普通話，并使用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練教學(xué)的規(guī)范用語(yǔ)。
9、教學(xué)過(guò)程中注重教學(xué)相融，教學(xué)要富有激情，善于把握學(xué)員的情緒、調(diào)動(dòng)學(xué)員訓(xùn)練的主動(dòng)性和積極性。
10、教學(xué)要重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，層次分明；讓學(xué)員感到教學(xué)內(nèi)容易懂、易學(xué)、不易忘。
11、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方法的選擇要符合以人為本的規(guī)律、符合人的認(rèn)識(shí)規(guī)律、符合能力培養(yǎng)和提高的規(guī)律。
12、教學(xué)要突出實(shí)戰(zhàn)，堅(jiān)持講練結(jié)合，以練為主。
13、訓(xùn)練課程結(jié)束，教官必須進(jìn)行課后小結(jié)、民主講評(píng)，并組織學(xué)員發(fā)表意見(jiàn)，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
14、必須堅(jiān)持課堂教學(xué)訓(xùn)練和課后交流相結(jié)合的教學(xué)模式，以切實(shí)了解學(xué)員的實(shí)際需要和對(duì)課程的掌握情況。
三、教官的管理
1、必須按規(guī)定時(shí)間報(bào)到，并做好教學(xué)資料的準(zhǔn)備工作。
2、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練基地的規(guī)章制度，嚴(yán)格作息時(shí)間。
3、教學(xué)訓(xùn)練期間一律不準(zhǔn)接受學(xué)員的宴請(qǐng)。
4、不準(zhǔn)以任何形式接受或向?qū)W員索要禮品。
5、教學(xué)訓(xùn)練期間一律不準(zhǔn)酗酒和出入娛樂(lè)場(chǎng)所。
6、教官間一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，形成合力，互相學(xué)習(xí)，相互提高，共同前進(jìn)。
四、教官行為規(guī)范
1、服從管理，紀(jì)律嚴(yán)明，五條禁令，嚴(yán)格執(zhí)行。
2、禮儀禮貌，身體力行，警容端莊、舉止文明。
3、潛心研究，學(xué)無(wú)止境，刻苦訓(xùn)練，不圖虛名。
4、熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，為人師表，善良公正。
5、顧全大局，克己奉公，謙虛謹(jǐn)慎，相互尊重。
6、勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，健康安全，內(nèi)務(wù)整潔。
