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        烹飪學(xué)習(xí)心得體會(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-02-27 19:02:00

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:烹飪學(xué)習(xí)心得體會

        烹飪學(xué)子陳元:我的廚藝學(xué)習(xí)心得 來到新東方快半年了,廚師行業(yè)真的是博大精深,包含有中方西餐、中西方面點、雕刻、拼盤、調(diào)酒等許多的方面,目前我接觸的還很少,但是我會努力去掌握各項技術(shù)的。

        我們的美麗校園 到校后首先進(jìn)行了一個月的基本功練習(xí),然后開始實習(xí)做菜,目前為止我學(xué)習(xí)了簡單的中餐熱菜及冷菜的制作,中式餐飲注重對火候的掌控,火候中油溫的掌控非常重要,不同種類的菜肴使用的油溫也是不同的,比如三四成油溫的滑炒菜,四五成、五六成油溫的掛糊炸制的菜肴等等,油溫的掌控非常重要,不能高出,也不能偏低,完美的掌控油溫是做出一道好菜的必要條件。記得做脆皮炸鮮奶的時候,脆皮糊調(diào)好后炸的過程中若油溫偏低,就會導(dǎo)致其吸油,使菜變得油膩,沒法食用,而油溫過高,又會影響它的顏色,只有控制好油溫,才能做出色澤金黃,味道也好的脆皮鮮奶。 記得來到學(xué)校后,看老師做菜非常的輕松,對油溫的把握非常精準(zhǔn),非常的羨慕,而我第一次炒大白菜的時候由于動作不夠快,差點鍋都燒起來了。后來老師教了我好幾種辨別油溫的方法,比如用蔥試、用筷子試、用手感覺、用眼睛看、用耳朵去聽等等,并且告訴我動作一定要迅速,不能慢,經(jīng)過那次的失敗,結(jié)合老師對我的指導(dǎo),后來再做一些簡單的滑

        炒菜啊之類的就簡單多了,因為學(xué)會了辨別油溫可以預(yù)防油溫過高,動作迅速,不拖泥帶水就不會再讓鍋里起火,再后來又學(xué)習(xí)了雕刻,眼看著一截南瓜在老師的手中不一會就變成了一只栩栩如生的小鳥翅膀,半個蘿卜可以雕刻出一朵可以以假亂真的花朵,當(dāng)時覺得很神奇,課下問老師的時候老師說多練就會了,老師當(dāng)年練得時候經(jīng)常不知疲倦的一練就是一夜,真的是一份耕耘一分收獲啊。 廚師是一門需要經(jīng)驗積累的職業(yè),每一次做菜都在積累著我的經(jīng)驗,我相信只要我肯干,努力地去學(xué)習(xí),將來我也可以成為向我們新東方的烹飪大師那樣偉大的廚師。

        第二篇:廚師心得體會

        對于我的實習(xí)期,我的心情算是過山車一樣的,我從一開始的興致勃勃到后面的迷茫彷徨,又經(jīng)過了一段時間的沖動暴躁,最后逐漸的在實習(xí)的單位找到了自己的價值,變得積極向上,最終結(jié)束了我在xx酒店為期三個月的實習(xí)。

        我在學(xué)校學(xué)的就是烹飪專業(yè),但是我是屬于那種有點心高氣傲,沒辦法靜下心來學(xué)東西的人,但是天賦還是很不錯的,什么甜點、西餐、中餐、飲品等課程我都只是拿到良好的評分,沒有一項是能被老師評為優(yōu)秀的,但是這樣的我卻是無時無刻不想著快點出來實習(xí),因為我想讓更多的人知道我的能力,認(rèn)可我,想早點用自己的所學(xué)掙搭到錢,但是事情卻沒有我想象的那么簡單,一點也不順心如意。

        實習(xí)開始的時候,我信心滿滿的到廚房去報道,但是廚師長也是就是我的師父,第一句話就是問我會殺魚不,我說我會,然后酒店一整天的魚都是由我來殺的,我整個大學(xué)生涯下來,都沒殺這么多魚,上班第一天我就見識到了做廚師的辛苦,當(dāng)天我是累的手都抬不起來了,第二天繼續(xù)。我性子比較犟,我覺得這是師父不承認(rèn)我的能力,所以才不讓我做菜,我就要證明給他看,只要是他交代的工作我都是一一做好,除了殺魚我后來還經(jīng)歷過剁肉沫,從上班剁到了下班,我愣是沒服一句軟。就這樣持續(xù)了半個月,我那時候都有點絕望了,我不禁就開始想,難道我一身的本事,就讓我一直在這做這樣的工作嗎?幾度產(chǎn)生了辭職的念頭,最后都忍下來了,我也慢慢的開始可以可以做配菜的工作,給師父切菜,他烹飪,也是被罵了好幾次,說我切的比三歲小孩還要差,直接是給我演示了一遍, 我才知道,我距離一個正常的廚師差距有多遠(yuǎn),我便開始虛心的跟著師父學(xué)習(xí),他叫我做什么我就做什么,對我的批評我就認(rèn)真聽著,慢慢的也是對我產(chǎn)生潛移默化的影響,我的刀工是越來越好,做菜的時候心也是越來越平靜,不會心浮氣躁的了,到了實習(xí)的最后一個月,我在師父的允許下,也是可以開始幫他忙,開始制作客人需要的一些比較簡單易制作的菜品,這三個月對我的改變是巨大的,在我看來完全可以跟我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果相提并論了。

        后來我才能理解我是遇到了一個多么好的師父,一個廚師最重要的是什么?要菜做的好吃,這樣走到哪才有飯碗,才是別人爭先恐后想要的廚師。我作為一個實習(xí)生要想在這行站住腳跟,學(xué)習(xí)東西,先就要把基礎(chǔ)練好,所以一開始才會讓我干那些活,就是為了磨我的性子。經(jīng)過這三個月打磨的我,現(xiàn)在任何一家餐飲單位的廚房,我都可以進(jìn)去任職,我都能保證自己能給那個單位帶來遠(yuǎn)超自己工資的效益,如果再給我一次機(jī)會去老師面前考試的話,我相信我能全科達(dá)到優(yōu)秀。

        第三篇:烹飪學(xué)習(xí)心得體會

        按照自治區(qū)世行項目辦公室的安排,我有幸參加了在寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的烹飪培訓(xùn)班,在這次短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)地道的中式美食烹飪,感受美食的味道!真正體會舌尖上的中國,讓我重新認(rèn)識了烹飪這門專業(yè)。對于這次的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。

        首先,在中式烹調(diào)的課程班我學(xué)習(xí)到常用烹飪原料及其加工方法,烹調(diào)工具及設(shè)備、火候的掌握、油溫的識別等,以及廚房衛(wèi)生與安全知識;此外,還介紹了刀工操作以及悶燒、爆炒類等菜肴的制作方法。在烹調(diào)的過程中我們要注意以下幾點:

        1、炒菜一定要熱鍋涼油,我親眼所見老師把鍋都燒紅了!

        2、炒菜一定要把料頭炸香,炸的嗆人是最高境界。

        3、鹽不一定要晚放,營養(yǎng)師的說法是晚放,但是從烹飪的角度還是早放入味。

        4、選料一定要正確。炒肉絲要瘦,紅燒要五花肉,干煸一定是仔雞,配菜也很有講究,不得亂套。

        5、調(diào)味品多備些,醬油要有生抽提鮮,老抽上色,涼拌醬油,蒸魚醬油。醋也要分白醋,陳醋,米醋等。辣椒醬,豆瓣醬,蠔油,豆豉等都要常備,這樣做出的菜才好吃。

        其次,通過這次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

        再次,通過這次培訓(xùn)我知道了烹飪真的不僅僅是把生的食物煮熟調(diào)味那么簡單,而是需要烹飪者投入感情來做,這樣的菜才具有獨一無二的特性,才值得品嘗。學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對烹飪有了更新的認(rèn)識和了解,烹飪絕不是煮煮飯,炒炒菜而已,它是一門很深的學(xué)問,是一門藝術(shù)。不管是把烹飪好的食物給他人品嘗,還是別人對你烹飪技術(shù)的肯定,我想這對于每一個愛好烹飪的人都是幸福的。通過這次培訓(xùn)告訴我以后該怎么好好的去工作,要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

        第四篇:烹飪學(xué)習(xí)心得體會

        今天,我們班級去了勞技中心學(xué)習(xí)烹飪,哇~對于我們這些整天在學(xué)校里奮斗的初二學(xué)生來說,真的`太好玩了,雖說做飯做菜對于我們也不怎么陌生,因為總有這么些天會因為種種原因會接觸一些,但是像今天這樣,我們班的同學(xué)一起合作做料理,真的是頭一回,所以大家都很新鮮,也很積極。

        今天我們上午做了烤蛋糕,清蒸鱸魚和香腸菜飯,下午做了水餃和炒三絲這些,除了烤蛋糕以外,別的都是非常熟悉的。但是最熟悉的東西往往有最大的驚喜在其中。

        比如說水餃,包水餃很多人都會,我平時也會自己包啊!但是今天我們菜都是自己切的,就是把青菜切成菜靡,那個可是個下功夫的活,很累的。但是,善于搞笑的五班同學(xué),更善于搞笑的五班男生們總會做出最好玩的舉動。梁]歆竟然做出了《食神》中莫文蔚的兩把菜刀切菜的舉動,還在班級進(jìn)行推廣,我也試了一回,不過在切菜時我又一次體會到了練網(wǎng)球的好處啊!那手臂力量大了很多。最惡劣的是傅瑜,他竟然在水餃里塞青椒,叫人家去抽獎式的吃,結(jié)果我就倒霉的抽到了,幸好他沒有送我《萌動漫》。

        現(xiàn)在我很想說說我最喜歡的蛋糕,因為我覺得我做的很好吃啊!沒辦法給大家吃,所以就發(fā)張圖給你們看吧!

        學(xué)習(xí)烹飪心得――蘭田中學(xué)初二5班勞技中心學(xué)習(xí)記

        呵呵,很誘人吧!其實很簡單的。

        繼續(xù)說一下,通過今天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我們班的男生都非常具有做一個家庭婦男的潛質(zhì),各個都這么厲害啊!

        其實通過今天的學(xué)習(xí),我覺得爸爸媽媽平時好辛苦啊!所以我們要好好感謝我們的爸爸媽媽!

        第五篇:廚師心得體會

        如何做好一名火鍋店的管理者?在轉(zhuǎn)變思維方式時,有幾點需要記住:

        1 、眼光放長遠(yuǎn)

        當(dāng)員工埋頭苦干,將注意力全部放在完成手頭工作時,管理者需要向前看。優(yōu)秀的管理者會花大量的時間預(yù)測挑戰(zhàn)、協(xié)調(diào)大局、繪制藍(lán)圖,將每個團(tuán)隊成員的獨立工作聯(lián)系到一起。你還需要跳出理想狀態(tài),思考一切有可能出現(xiàn)的情況,做到未雨綢繆。

        如果你想要樹立大局觀,需要做好兩件事情:

        第一,清楚自己的部門,乃至整個企業(yè)的需求和目標(biāo)。你需要了解團(tuán)隊運(yùn)作時所處的環(huán)境,這將幫助你更準(zhǔn)確地預(yù)測高層管理者的期望;

        第二,了解團(tuán)隊成員的能力。確認(rèn)團(tuán)隊能力,將使你更好地預(yù)見到團(tuán)隊何時會捉襟見肘,何時會遭遇瓶頸,你可以根據(jù)相應(yīng)的情況設(shè)定預(yù)期目標(biāo)。

        2、多問問題

        當(dāng)團(tuán)隊成員開始撓頭的時候,你會想要直接給他答案,或直接替他完成工作。但是,如果你養(yǎng)成了直接授人以魚的習(xí)慣,你的團(tuán)隊永遠(yuǎn)不會有機(jī)會學(xué)會打漁。

        提問,是幫助團(tuán)隊成員解決問題的一個好方法。讓他們描述自己因何挫敗—— 如果可以,你要寫在白板上—— 然后從各個角度對其進(jìn)行全面分析。

        很多情況下,僅僅通過描述問題就能夠輕松找出解決的辦法。但即使這樣有難度,你的提問也會啟發(fā)、指導(dǎo)員工從新的角度審視問題,或者揭示另一種可能。

        第六篇:烹飪學(xué)習(xí)心得體會

        時間流逝,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)已是第二學(xué)期,我對這個專業(yè)由不知到知,由知之較少到相對較多,對這個專業(yè)的興趣愛好也變得成熟起來。

        學(xué)院為提高我們的學(xué)習(xí)興趣和對專業(yè)的理解,讓我們真正理解烹飪的價值和意義,特別請了一位美國大櫥“大土豆”來給我們講解與示范西餐的制作工藝。那天的課已過去幾周了,但大櫥“大土豆”的一句話卻讓我難以忘懷。他說:“我們是用我們的心和熱情去烹飪每一道菜。”是啊,說得太好了,不用心,缺乏熱情,我們做任何事都將一事無成。沒有對烹飪的興趣和愛好,沒有執(zhí)著的堅持,我們學(xué)不好這些課程,學(xué)不好這個專業(yè)。 我一直認(rèn)為烹飪是一件很有情調(diào)的事情,雖然我的夢想不是當(dāng)一名櫥師,可我認(rèn)為,烹飪絕不是煮煮飯,炒炒菜而已,它是一門很深的學(xué)問,是一門藝術(shù)。不管是把烹飪好的食物給他人品嘗,還是別人對你烹飪技術(shù)的肯定,我想這對于每一個愛好烹飪的人都是幸福的。

        我喜歡烹飪,對這個專業(yè),以及將來在烹飪行業(yè),都會充滿熱情。我期待著烹飪過程中給我?guī)淼捏@喜和喜悅,有時候認(rèn)為,烹飪真的不僅僅是把生的食物煮熟調(diào)味那么簡單,而是需要烹飪者投入感情來做,這樣的菜才具有獨一無二的特性,才值得品嘗。

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