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第一篇：宣傳培訓(xùn)心得體會
宣傳培訓(xùn)心得體會六篇
【篇一】
入職已有一年有余，新聞稿，匯報稿等等大大小小的文字材料也寫了許多，在這條路上走的久了，心中難免也會產(chǎn)生一些疑問：我為什么這樣寫，還可以怎樣寫，怎樣寫的效果最好。這些困惑就如同迷霧一般，籠罩在這條路上。
直到參加這次培訓(xùn)，它如同太陽一般，穿透濃霧，清晰了眼前的一切。恨之甚少的三天時光里，有幸聆聽了領(lǐng)導(dǎo)前輩的發(fā)言講座，倏然領(lǐng)悟到腳下這條宣傳大道的“從哪里來，到哪里去”的答案。誠如君之所言，吾輩所肩負(fù)的使命是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的，是一項極端重要的工作，要提高站位，堅守黨性原則、要緊扣主題教育，擴大教育成果；吾輩腳下之路途是有著光明未來的，去服務(wù)市場，服務(wù)客戶，服務(wù)現(xiàn)場，講好企業(yè)故事。
這些震耳發(fā)聵的言論，也讓我看到了時代的潮流。宣傳的世界里，不僅僅存在文字堆砌起來的屋舍，還有圖像視頻所構(gòu)建的高樓，新媒體為土木的大廈，輿情應(yīng)對為鋼筋水泥的高速公路，遠方，新興媒介正在破土而出。在這方天地，有著太多可能，存在太多趣味。握著新聞素材，是否只有文字一條路可以走，左邊的視頻宣傳是否可以更快地到達人們的眼里？右邊的新媒體平臺能否抵達更遠的目的地。
細細想來，宣傳工作十分有趣，這一個充滿想象力的工作，但我們的想象力不是翱翔在白云間，而是扎根在泥土里。培訓(xùn)的間余，我常常思考五公司趙老師分享的干貨。新聞眼，新聞腦，新聞緣這三個詞匯總是縈繞心間，走出去，沉下去這兩個秘方也常常輕拍心房，心頭上似乎多了一種思緒，一道光芒，心田有時會猛然洶涌起那些未曾報道的，有趣的，有愛的，優(yōu)秀的，項目上的人和事，想來甚是可惜啊。宣傳工作所強調(diào)的腳力，眼里，腦力，筆力，在我看來，是在催促著我們這些宣傳工作者把腳扎進現(xiàn)場的泥土中，把筆桿對準(zhǔn)那些熱火朝天的一線，去用心體會生產(chǎn)施工中的點點滴滴，去體驗基層項目每一位員工的故事感慨，去見在平凡崗位上熠熠閃光的鐵建眾生。
時光不居，三天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝?；赝镜母哞F上，翻看著自己寫過的稿件，對照鐵建報鄒老師分享的資料，去分析自己寫的報道里有著哪些新聞價值，有沒有使用資料里提及的方法技巧，有沒有犯講座上提到的問題，切入角度是否新穎等等?？粗粗约合萑肓艘环N無法言說的羞恥情緒中，就連那些昔日冥思苦想的文字也想找一個垃圾桶躲一躲，自己慌忙抬頭望向窗外，逃避這份干貨資料審視的目光。遠方的山一座接著一座向后跑去，心底突然升起一絲安慰。是啊，過去的已經(jīng)過去，未來的路才是眼下的重點，自己沒法彌補過去稿件中的青澀，但是可以提高今后宣傳稿件的質(zhì)量，想到這里，竟有了繼續(xù)分析稿件的勇氣，自己要在故紙堆里照照鏡子，要去會一會那個曾經(jīng)的自己，拍下他的肩膀，告訴他，“嘿，這一段用插曲法會更好一些。”
耳畔突然響起了到站提醒，一抬頭，小小的屏幕上閃爍著“西九龍站到了”，眼前的土地竟如初見，一切都是嶄新的，是啊，一切都是嶄新的。
【篇二】
**市**鄉(xiāng)是我們中鐵**物資公司的所在地，這里有許許多多的員工每天都在為集團公司各個工地的物資供應(yīng)做著“穿針引線”的工作；被稱為“東方明珠”的上海則是集團公司的所在地，這里也有很多的同事在為全國各地的工程建設(shè)籌謀劃策。雖然我們在不同的地方，有著不同的崗位、不同的分工，但我們的目標(biāo)都是相同的，在為企業(yè)的繁榮發(fā)展而不斷努力。
每年，集團公司都會組織一期新聞培訓(xùn)班，目的是為了培養(yǎng)新聞骨干人才、提高基層宣傳工作水平，做好企業(yè)文化建設(shè)，不斷塑造良好的外部品牌形象。這次培訓(xùn)班，集團公司特邀一些在宣傳寫作、新聞傳播方面有經(jīng)驗的專家老師為大家進行講解，我非常有幸參加了這次培訓(xùn)。
之前的工作中，我一直認(rèn)為寫材料和稿件就是把領(lǐng)導(dǎo)說的話匯總，把工作上的事情表達清楚，其他方面也沒什么多說的、好講的，三天的培訓(xùn)估計也就是說些老生常談、無關(guān)緊要的內(nèi)容。但是當(dāng)我來到集團公司以后，上培訓(xùn)課的第一天就徹底改變了我的看法，一節(jié)節(jié)課聽下來，帶給我的是震撼、是激動、是滿滿的收獲，每堂課都覺得時間太短。這次新聞講座，為我們這些非專業(yè)的職工創(chuàng)造了一次難得的學(xué)習(xí)機會，使我受益匪淺，感觸頗多，提高了我對宣傳工作的理解，也慶幸自己的這次東方明珠之行，看到了自己工作上的差距。
給我印象最深刻的是鄒靜老師的課，她不一樣的授課方式讓我感受到了新聞的魅力所在。課上，鄒老師列舉了大量的新聞案例，讓大家找出新聞點或是報道的不足之處，由于不知道如何回答感到緊張害怕，對于一些心中有把握的問題雖然沒有舉手應(yīng)答，但還是期待老師給予點評，整堂課下來，內(nèi)心的情緒被調(diào)動的起起伏伏，加上授課方式生動幽默，我聽著津津有味，進一步了解了新聞寫作所要具備的素質(zhì)和能力，如何準(zhǔn)確把握主題、找到新聞點，撰寫稿件時需要注意的知識和技巧，以及外宣的寫作方法。老師想跟我們分享的東西太多太多，遺憾的是時間太短太短，5個小時眨眼而過，我深刻體會到自己寫作能力方面的不足，距離成為一個合格宣傳工作者差的不是一星半點，需要提升的空間很大，后續(xù)還要更加努力學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時間，可它卻像指路明燈一樣，為我照亮了前行的努力方向。作為一個宣傳工作者，不僅要工作上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、善于思考，還要不斷提高自己的知識文化水平，鍛煉增強日常寫作能力，豐富自己的閱歷，結(jié)合中心工作、加強創(chuàng)新，用更加豐富多彩的形式來宣傳企業(yè)發(fā)展過程中的人和事。
此刻，我對新聞寫作產(chǎn)生了極大的興趣，衷心希望這樣的培訓(xùn)班可以多舉辦幾次，讓更多的員工受益，提升新聞寫作水平，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
【篇三】
“把增強腳力、眼力、腦力、筆力作為檢驗工作的標(biāo)尺”、“適應(yīng)新的宣傳生態(tài)：全媒體大宣傳時代”“角度決定高度，選取的恰當(dāng)與否決定了新聞作品本身的高度”……老師的話一直縈繞在我耳邊，看著密密麻麻的筆記，深感路漫漫其修遠兮，吾須上下深求索，三天的培訓(xùn)就在這樣的戀戀不舍中落下帷幕。在培訓(xùn)中，通過老師的諄諄教導(dǎo)和與同事的交流中，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多不足，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)熱情。我衷心地感謝公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)懷和照顧。對于本次培訓(xùn)，經(jīng)過思考我作如下總結(jié)。
檢視問題，充分發(fā)揮利用多媒體“發(fā)聲”。在開班動員會中，陳戈書記強調(diào)宣傳工作要對標(biāo)先進，隨時檢視問題，并提出了在下一步宣傳工作需要改進的弊端，我深感肩上的重?fù)?dān)。隨著5g時代的到來，面對新的宣傳生態(tài)，我們作為宣傳工作者，要認(rèn)清和把握中國鐵建的改革發(fā)展對宣傳思想文化工作提出的新要求，更要認(rèn)清和把握宣傳思想工作中存在的問題。我認(rèn)為我們新媒體優(yōu)勢利用不足，需要優(yōu)化資源配置。大眾媒體開始隱沒，微信公眾號、微博、抖音和微視頻逐漸成為青年關(guān)注的“寵兒”，我們要利用好新媒體“發(fā)聲”，深入施工一線，捕捉每一個重大施工節(jié)點，使報道內(nèi)容更貼近生活、傳播范圍更廣。我們可以從大的主題入手，用“智慧眼”從小切口捕捉新聞亮點，謳歌企業(yè)英雄人物，為企業(yè)生產(chǎn)工作搖旗吶喊、鼓勁加油，不斷釋放正能量。
對標(biāo)宣傳先鋒，將自身鑄成“硬鐵”。呂曉潔老師和鄒靜老師各自從視頻和寫作方面作了深入講解。呂老師分享了制作川藏視頻的思路和修改刪減過程，將身體經(jīng)歷、心理經(jīng)歷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)在片子中條理清晰、主次分明、生動形象的展現(xiàn)在我們面前，為了剪輯視頻，呂老師看完1個t的視頻素材，然后根據(jù)思路一幀一幀的剪輯修改視頻。作為基層的宣傳員，我手中積累了許多一線生產(chǎn)的圖片和視頻資料，我有義務(wù)將一線的資源“加工出爐”，述說我們一線的故事。今后我將利用休息時間自學(xué)鉆研adobepremiereprocs4等專業(yè)視頻剪輯軟件，使一線故事不再“蒙塵”。鄒老師通過引用案例分析，講述了寫作技巧和如何選擇新聞角度和捕捉新聞點，對標(biāo)優(yōu)秀新聞，我感覺自身的新聞寫作標(biāo)題、內(nèi)容和寫法缺乏新意，今后我會多閱讀人民日報、中國鐵道建筑報和中辦通訊，與優(yōu)秀筆者交流學(xué)習(xí)新聞寫作的方法，努力打造**宣傳名片。
深化意識形態(tài)，關(guān)注5g時代輿情防范。5g時代信息傳播出現(xiàn)大量的風(fēng)險和挑戰(zhàn)：信息與內(nèi)容傳播形態(tài)將更加碎片化、海量信息內(nèi)容篩查標(biāo)準(zhǔn)確立困難、監(jiān)管更加困難，還有數(shù)據(jù)濫用引發(fā)個人隱私安全。面對這些挑戰(zhàn)，認(rèn)識和把握好意識形態(tài)工作尤為重要。意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)重大問題，重大輿情處置不當(dāng)會嚴(yán)重?fù)p害企業(yè)形象。培訓(xùn)中針對四個演練場景開展了輿情演練，在演練中我們站在發(fā)布方和媒體方的角度深入分析，現(xiàn)場展開激烈的答辯，方部長做了最終的點評和總結(jié)。通過輿情演練，深化了我們的意識形態(tài)，增強了我們的輿情應(yīng)對能力，也鍛煉了我們的媒體思維和公關(guān)思維。
此次培訓(xùn)是一次寶貴的查漏補缺良機，進一步指明了我今后的努力方向。路在腳下，夢在前方。我會一直堅守施工一線，用“智慧眼”捕捉新聞點，不斷加強新理論、新能力的學(xué)習(xí)。在今后的日子中，不忘宣傳使命，守望宣傳陣地，努力為打造與企業(yè)硬實力相符的軟實力而不斷奮斗！
【篇四】
12日，我非常榮幸參加了集團公司舉辦導(dǎo)的新聞宣傳骨干培訓(xùn)班，學(xué)期3天。此次培訓(xùn)邀請了中鐵**集團公司及子公司負(fù)責(zé)宣傳工作的各位同事100余人，他們對工作的熟練程度和責(zé)任感，特別是對宣傳工作的執(zhí)著與熱愛，深深地感染和帶動了我。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)我對宣傳工作內(nèi)容理解有所提高，感受深刻受益匪淺，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、深刻認(rèn)識宣傳工作實質(zhì)，助力公司未來發(fā)展
通過培訓(xùn)，更加了解宣傳工作在公司日常工作中的重要性，也同樣感受到宣傳工作的責(zé)任感，特別是對我們中鐵**電氣化公司宣傳工作的緊迫感。
作為今年剛?cè)肼毜男聠T工，我十分榮幸能得到領(lǐng)導(dǎo)信任，負(fù)責(zé)公司新媒體宣傳工作，在培訓(xùn)之前我對于工作的具體內(nèi)容有些迷茫，不知道自己如何運用專業(yè)知識與具體工作內(nèi)容相結(jié)合，可以更好地將我們公司宣傳出去，思維受到了固有想法的限制。經(jīng)過集團公司培訓(xùn)班中前輩的分享和交流，激發(fā)了我對于工作的創(chuàng)新想法，引發(fā)了頭腦風(fēng)暴，發(fā)現(xiàn)有很多當(dāng)下最流行的新媒體宣傳形式可以進行更詳細、更貼近項目現(xiàn)場情況、更吸引年輕人。作為一名年輕的媒體工作者，我認(rèn)為我更應(yīng)該也更有責(zé)任將這些創(chuàng)新的想法實施出來，將公司以讓大家更能接受的方式靠我們的鏡頭和文字宣傳出去。
在課堂上老師只能起到拋轉(zhuǎn)引玉的作用，在此之后我會繼續(xù)增強自己新聞能力和基礎(chǔ)知識，希望在短期內(nèi)可以得到顯著提高，為我們公司新聞宣傳貢獻出一份力。
二、提升業(yè)務(wù)基礎(chǔ)水平，夯實未來工作基調(diào)
培訓(xùn)中，老師們對宣傳工作可能涉及到的視頻拍攝手法、公眾號運營受眾、視頻制作過程以及新聞學(xué)原理結(jié)合具體事例進行了深入淺出的講解，使我對企業(yè)文化宣傳工作所需要具備的基本素養(yǎng)有了一些自己的理解：
1、適應(yīng)輿情信息的新特性
當(dāng)前，對于國有企業(yè)的社會輿論呈現(xiàn)出多元化的特點，對此，經(jīng)過老師講解與實踐課中的演練，我覺得只有了解企業(yè)發(fā)展總方向，提高創(chuàng)新意識，正確引導(dǎo)社會輿論的主動權(quán)，才能適應(yīng)形式的新變化，準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向，從而掌握正確引導(dǎo)社會輿論的主動權(quán)，為我們企業(yè)的各項工作保障良好的輿論環(huán)境。努力做到宣傳工作著力點與新聞媒體聚焦點相統(tǒng)一，宣傳政策主張與企業(yè)宣傳需求相一致，主動做好宣傳工作，贏得輿論支持。
2、發(fā)揮年輕創(chuàng)新優(yōu)勢，結(jié)合當(dāng)下最流行媒體平臺
在當(dāng)下萬物皆媒的環(huán)境下，微信公眾平臺都已不是年輕人獲取信息的最新方式，自新媒體成立以來，微信公眾號已占宣傳方式的半壁江山，現(xiàn)當(dāng)前最主要的新媒體工作首先要將微信公眾平臺的優(yōu)勢發(fā)揮起來，以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造，契合當(dāng)下快節(jié)奏獲取信息的流行，吸引年輕用戶。努力打破“誰寫誰看，企業(yè)員工看企業(yè)公眾號，系統(tǒng)員工看系統(tǒng)公眾號”的局面，拓寬平臺與思路，將企業(yè)以更現(xiàn)代化、更年輕化、更容易接受的方式宣傳給受眾。
3.融媒體構(gòu)建與新聞工作息息相關(guān)
新聞作為最及時也最直接的傳遞方式，是我們無法舍棄的宣傳工作，也是日常宣傳工作的重心之一，因此，培養(yǎng)新聞寫作人才必不可少。聽了老師講授新聞原理之后，發(fā)現(xiàn)新聞寫作除了要有會尋找新聞點的眼睛，也要提高新聞寫作水平。經(jīng)過老師講解學(xué)習(xí)到，要多分析、多交流，多看成功案例不僅可以學(xué)習(xí)到規(guī)范的寫作格式、不同場景的寫作框架和適時的語言，也可以學(xué)習(xí)到系統(tǒng)各公司的發(fā)展方向。因此，提升新聞寫作能力，提高公司新聞稿質(zhì)量，增加在集團公司、股份公司和中國鐵道建筑報上的刊稿數(shù)量迫在眉睫。
三、增進項目溝通交流，發(fā)揮相關(guān)負(fù)責(zé)人積極性
此次參加培訓(xùn)的有很多負(fù)責(zé)宣傳工作的前輩，聽到他們的交流之后了解了好的宣傳工作是如何去實施，要發(fā)揮主觀積極性，不斷提高自己業(yè)務(wù)能力與對公司的了解，深入一線實地體驗，才能將宣傳工作做到“接地氣”，閉門造車是做不出優(yōu)秀的宣傳成果，與項目工友面對面聊天才是最快速了解與掌握實際情況的唯一途徑。此外，這次培訓(xùn)也與項目部負(fù)責(zé)宣傳的同事們進行交流，發(fā)現(xiàn)項目部可以宣傳的新聞點有很多，并且大家都有進一步跟進宣傳的想法。
**年已接近尾聲，希望在明年的時候可以與項目部同事們一起努力，將項目實際情況展現(xiàn)在全集團甚至全系統(tǒng)的面前。這次學(xué)習(xí)收獲到了很多，為我今后工作指明了方向，希望可以結(jié)合理論內(nèi)容與實地考察，早日向公司交出一份滿意的答卷。
【篇五】
非常幸運，今年又一次來到集團公司參加宣傳思想工作會暨新聞宣傳骨干培訓(xùn)班，干貨滿滿，收獲滿滿，受益匪淺。三天課程，無縫對接，大量知識點輸入，打起十二分精神，就怕漏掉一點。
首先，集團公司黨委書記、董事長張喜勝給大家進行了開班動員會，希望我們能提高站位，堅持黨的引領(lǐng)，沉下去，沉到基層，寫出感人故事，深入現(xiàn)場，講好基層故事。
宣傳部長述職部分，讓我更清楚的知道路橋建設(shè)公司的格局：我們要傳承鐵道兵精神，把制、運、架做到夠廣、夠大、夠強，打造既有線施工品牌，海外項目中老鐵路是我們的樣品，我們要把樣品做精、做細，打造出自己的品牌。
集團公司宣傳部呂曉潔在新媒體培訓(xùn)中，讓我知道如何通過新媒體去講故事，講有溫度的故事，從不同角度講平常的故事，如何把平常的故事講得生動、接地氣，創(chuàng)作中難免會遇到各種困難，但困難不能是我們停止腳步的理由。
“要學(xué)就學(xué)最好的，要讀就讀頂尖的作品......”集團公司宣傳部茅振宇的話時刻響在耳畔。平日里多給自己充充電，多讀書，多看好作品，從中吸取精華。
印象最深刻的還是鄒靜用實例講解如何新聞寫作，首先讓我們搞清受眾是誰，讀者是誰，然后提供有價值的新聞，保證新聞的可讀性。她用互動的形式，把每一個實例存在的問題詳細講解，也深入剖析優(yōu)秀新聞稿件的優(yōu)點，讓我們發(fā)現(xiàn)新聞的魅力。新聞，用事實說話，接地氣，更是通俗易懂，用第三只眼，智慧眼去發(fā)現(xiàn)問題，讓建設(shè)者從螺絲釘變?yōu)榛钌娜恕?/p>
通過這次培訓(xùn)，讓我重新認(rèn)識了新聞，就是講述我們身邊的故事，復(fù)雜的事情簡單地說，找到小切口，講溫暖故事，講感人故事，講平常人的故事。
讓自己歸零，一切從頭開始。
【篇六】
上海之行，于我而言，無論是生活還是工作都收獲頗豐。
工作上，三天的課程安排新媒體應(yīng)用、5g時代下的輿情應(yīng)用、新聞寫作中存在的問題，并安排了輿情實戰(zhàn)演練，囊括理論學(xué)習(xí)到模擬實踐。本次的學(xué)習(xí)讓我多方面了解到新時代下宣傳工作應(yīng)該努力的方向。在新媒體技術(shù)日益發(fā)展的當(dāng)下，金依賴紙媒進行宣傳工作，不僅速度慢而且傳播范圍也具有局限性。針對這一情況，以后的宣傳工作中，我們要積極改革宣傳平臺，除公司網(wǎng)站外，更應(yīng)積極利用微信、微博等社交軟件進行宣傳。除此之外，也需要改變宣傳手段，用更生動圖案、視頻的方式讓外界更直觀的了解到我們想要表達的內(nèi)涵。未來是萬物互聯(lián)的時代，我們每天都將面對繁雜的信息。想在眾多的信息中脫穎而出，必須要做到有亮點。
在傳統(tǒng)紙媒方面，本次集團公司邀請《中國鐵道建筑報》編輯針對我們稿件中存在的問題進行講解。作為一個的純粹的文科生來到工程單位工作，在工作中對許多專業(yè)術(shù)語了解不夠。在進行宣傳報道工作說明工程問題時，常常羅列大量數(shù)據(jù)與專業(yè)術(shù)語。這雖然有專業(yè)性，但卻限制了宣傳工作的范圍性，使外界不了解工程單位的人望而卻步。作為宣傳工作者，我們應(yīng)該成為項目工程的擴音器，用更形象、更生動的語言，讓外界真正了解到一個工程的實質(zhì)。同時除這些理論學(xué)習(xí)外，培訓(xùn)也安排了實戰(zhàn)演練。以記著采訪、新聞發(fā)布會的形式，鍛煉了培訓(xùn)人員面對同一時間時的發(fā)散思維及應(yīng)對策略。
在生活上，在這次培訓(xùn)中遇到了許多有經(jīng)驗的前輩，以實際經(jīng)歷傳授了許多新聞寫作中的技巧。特別是傳授了如何對工程技術(shù)問題進行描述，打破了我作為一個文科生的固有思維限制。雖然只有短短三天的培訓(xùn)時間，但是也交到了志同道合的朋友。
回到項目部后，我針對鄒靜編輯所指出的問題對自己以往的稿件進行分析。其中大部分稿件都存在工作措施多、深度報道少的問題，在報道會議中缺乏進一步挖掘其中內(nèi)涵的精神，大多報道浮于表面。通過這次的學(xué)習(xí)，我才能認(rèn)真審視自己存在的問題，也希望在今后宣傳報道中及時改正。
第二篇：拓展培訓(xùn)心得體會
拓展培訓(xùn)是一種體驗式的培訓(xùn)，所謂體驗式培訓(xùn)就是通過親身體驗去實現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過程。拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)的教育相比，前者有助于更好地認(rèn)清自己、發(fā)展自己;前者可以磨練個人意志，使其變得更加堅強;前者可以啟發(fā)想象力于創(chuàng)造力，提高解決事情的能力;前者可以改善人際關(guān)系，學(xué)會換位思考更為融洽與他人合作。
進行拓展培訓(xùn)的過程中，學(xué)員會遇到各種各樣的障礙，運用團隊智慧尋找方法解決問題。通過自發(fā)的方式去挖掘潛能，培養(yǎng)學(xué)員的積極性和創(chuàng)造性，比傳統(tǒng)教育更適合培養(yǎng)人才。傳統(tǒng)的教育注重于理論性，但是拓展是一種模擬生活現(xiàn)象的一種培訓(xùn)，它具備實在性、實用性，與現(xiàn)實生活相互接軌。
拓展培訓(xùn)是一種親身體驗的過程，現(xiàn)實的環(huán)境更有利于啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，讓學(xué)員在培訓(xùn)中有更好的收獲。拓展是一種團隊的活動，團隊的合作、協(xié)調(diào)、溝通都可以改善學(xué)員的人際關(guān)系，讓學(xué)員能夠更好地融入到團隊中去。
拓展也會導(dǎo)致團隊糾紛的出現(xiàn)，通過及時的制止和反思讓學(xué)員學(xué)會換位思考，更好適應(yīng)現(xiàn)代競爭激烈的社會。但是傳統(tǒng)教育在遇到問題只會批評和檢討，并不能在實質(zhì)上讓學(xué)員認(rèn)識到錯誤，所以拓展培訓(xùn)是一種新型的教育方式。
第三篇：拓展培訓(xùn)心得體會
拓展訓(xùn)練可以培養(yǎng)團隊的溝通交流，溝通更是學(xué)習(xí)、共享的過程，在交流中可以學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點和技巧，提高個人修養(yǎng)，不斷完善自我。溝通可以消除隔膜，有助于建立團隊之間的感情，對團隊建設(shè)有著非常重要的意義。
拓展訓(xùn)練可以促進團隊的溝通。在進行拓展訓(xùn)練的過程中，團隊會遇到許多個人無法完成的障礙，必須依靠團隊合作才可以完成，有合作就會有溝通。拓展項目“盲人方陣”就是一個典型的例子：“當(dāng)我們蒙上眼睛什么也看不見的時候，只能通過溝通才解決問題，通過溝通去達到團隊合作、團隊協(xié)調(diào)?！保卣褂?xùn)練通過創(chuàng)造溝通的條件，去培養(yǎng)團隊的溝通能力。
拓展項目“畢業(yè)墻”是一個團隊合作的項目，要求團隊成員不借助任何道具的情況下翻越4.2米的高墻。個人是無法翻越4.2米的高墻的，當(dāng)一個人無法翻越高墻的時候，他就會想到利用團隊的力量去完成目標(biāo)，與團隊人員溝通交流，商討一起完成團隊的目標(biāo)。拓展訓(xùn)練通過團隊合作去培養(yǎng)團隊的溝通交流。
拓展訓(xùn)練的過程中，無時無刻都存在團隊的合作，有合作就溝通。有效的溝通可以贏得和諧的人際關(guān)系，和諧的人際關(guān)系又使溝通更加順暢。溝通可以提高團隊的工作效率，提升社會競爭的優(yōu)勢。
第四篇：團隊合作的心得和感悟
團隊其實就是一些有紀(jì)律分工、有才能的人，通過高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標(biāo)的一個組織。它可以很靈活，靈活到在目標(biāo)的達成后可以隨時分解成獨立行事且具有豐富內(nèi)容的個體。它可以很統(tǒng)一，統(tǒng)一到個體在共同使命的驅(qū)使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團隊)。它是一群受過良好教育，有思想內(nèi)涵，懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團隊的認(rèn)知可通過后天的培養(yǎng)，抑或是意識在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)后具備的一種反思后的知覺。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價值觀，更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的口號最為厭惡，口號讓反復(fù)強調(diào)的團隊精神失去靈魂，沒有行動力的口號只是停留在事物的表層，是一種直觀但卻極為不真實的意象，褪色的口號讓激奮的人變得煩躁，讓原本積極的心產(chǎn)生懈怠，所以為了團隊，請?zhí)蕹切]有號召力、空白的口號。團隊建設(shè)也不是一篇文章、一次學(xué)習(xí)就能讓大家一勞永逸的事情。它其實是潛移默化的，是個體意識和組織目標(biāo)的暗合。
團隊的基礎(chǔ)卻又是個人素養(yǎng)的一小部分內(nèi)容，每個個體都具備，只是個體意識中的方式有時和的方式或方法不同而已，但都是忠心為公，不存私利，我們能做的就是在不泯滅個性的情況下將這種差異最小化，用實際行動和關(guān)愛的方式讓個體形成高度統(tǒng)一的動作。()其實，團隊只是一個概念而已，它早已被市場世俗化了。它其實在人一出生時就存在于我們的潛意識里，生活、成長、學(xué)習(xí)中的點點滴滴都讓它一步步變的成熟。在融入一個新的組織后，是和諧的文化將這種意識激發(fā)到峰點，然后成為一種習(xí)慣。所以，只要我們創(chuàng)造一個充滿關(guān)愛的文化，營造一種積極向上的氛圍，建造一種真正提升個體價值的制度，那么我們還有什么理由不能創(chuàng)建一個生機盎然充滿創(chuàng)新合作的團隊呢?
團隊合作的重要性心得
團隊齊心協(xié)力，共同承擔(dān)集體責(zé)任，成為一個強有力的集體。所謂“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”就說明團隊合作的重要性。
一、通過團隊合作，有利于激發(fā)團隊成員的學(xué)習(xí)動力，有助于提高團隊的整體能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望，都有不服輸?shù)男睦?，都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺地增強了成員的上進心，使成員都不自覺的要求自己要進步，力爭在團隊中做到最好，來贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒有做到最好時，上述的那些心理因素可促進成員之間的競爭，力爭與團隊最優(yōu)秀的成員看齊，以此來實現(xiàn)激勵功能。在這不斷地激勵當(dāng)中，有助于提高團隊的整體能力。團隊成員內(nèi)部競爭，有一定程度上的激發(fā)作用，這來源于團隊成員之間的心理欲望，但是要控制好這種欲望，避免團隊成員之間的個人英雄主義而影響團隊的整體戰(zhàn)斗能力。
二、通過團隊合作，可以營造一種工作氛圍，使每個隊員都有一種歸屬感，有助于提高團隊成員的積極性和效率。正所謂男女搭配干活不累，先暫且不說男女搭配，即使男男合作，都不會因為一個人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨感。由于團隊具有目標(biāo)一致性，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現(xiàn)目標(biāo)，以此同時也有其他成員在一起為這個目標(biāo)而努力，從而激起更強的工作動機，所以對于目標(biāo)貢獻的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個人單獨時要高。
三、團隊合作有利于產(chǎn)生新穎的創(chuàng)意。從團隊的定義出發(fā)，團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行，必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優(yōu)劣點，每個人都有自己獨創(chuàng)的想法。團隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產(chǎn)生一種比較好的方案。
四、團隊合作可以實現(xiàn)“人多好辦事”，團隊合作可以完成個人無法獨立完成的大項目?，F(xiàn)在很多項目，都不是一個人在戰(zhàn)斗。畢竟人無完人，一個人的力量有限，一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話，就會有人多力量大的優(yōu)勢，就可以把團隊的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo)，然后再分配給團隊的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時間而提高效率。
五、團隊合作更有利于提高決策效率。團隊與一般的群體不同，團隊的人數(shù)相對比較少，這有利于減少信息在傳遞過程中的缺失，有利于團隊成員之間的交流溝通，有利于提高成員參與團隊的決策的積極性。同時領(lǐng)導(dǎo)的概念在團隊之間相對不強，團隊成員之間相對扁平，這有利于形成決策民主化。
六、通過團隊合作可以約束規(guī)范和控制成員的行為。在團隊內(nèi)部，當(dāng)一個人與其他人不同時，團隊內(nèi)部所形成的那種觀念力量、氛圍會對這個人施加一種有形和無形的壓力，會致使他在心理上產(chǎn)生一種壓抑和緊迫感。在這種壓力下，成員在不知不覺中隨同大眾，在意識判斷和行為上表現(xiàn)出與團隊中大多數(shù)人的相一致，從而達到去約束規(guī)范和控制個體的行為的目的。規(guī)范和控制個體的行為有助于團體行動的標(biāo)準(zhǔn)化，有利于提高團隊的辦事效率。
以上便是關(guān)于團隊合作的重要性的相關(guān)性內(nèi)容講述，團隊合作在企業(yè)中具有很多的優(yōu)勢，有著不可替代的作用。而高效出色的團隊需具備以下幾點：
1、具體目標(biāo)。將團隊共同的目標(biāo)分解為具體的、可衡量的行動目標(biāo)。這一行動目標(biāo)既能使個人不斷開拓自己，又能促進整個團隊的發(fā)展。具體的目標(biāo)使得彼此間的溝通更暢通，并能督促團隊始終為實現(xiàn)最終目標(biāo)而努力。
2、目標(biāo)一致。這一共同的目標(biāo)是一種意境。團隊成員應(yīng)花費充分的時間、精力來討論、制定他們共同的目標(biāo)，并在這一過程中使每個團隊成員都能夠深刻地理解團隊的目標(biāo)。以后不論遇到任何困難，這一共同目標(biāo)都會為團隊成員指明方向和方針。
3、關(guān)系融洽。團隊成員之間應(yīng)該互相支持，善于溝通，彼此之間坦誠相待，相互信任，并勇于表達自我。
4、承擔(dān)責(zé)任。建立一種環(huán)境，使每位團隊成員在這個環(huán)境中都感到自己應(yīng)對團隊的績效負(fù)責(zé)，為團隊的共同目標(biāo)、具體目標(biāo)和團隊行為勇于承擔(dān)各自共同的責(zé)任。
5、齊心協(xié)力。團隊成員應(yīng)為實現(xiàn)團隊目標(biāo)作出共同的承諾，能為著共同的目標(biāo)而努力工作，并在工作中相互協(xié)調(diào)配合。
6、技能互補。出色的團隊?wèi)?yīng)具有如下種技能擁有技術(shù)專家型人員;擁有善于解決問題和果斷決策的人員;擁有善于人際交往的人員。各項技能的正確組合是團隊成功的關(guān)鍵。
7、和諧的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。團隊的領(lǐng)導(dǎo)者要能夠做到使對任務(wù)的需求、團隊的凝聚力以及個人需求達到平衡、和諧。
8、反應(yīng)迅速。團隊?wèi)?yīng)該著眼于未來，視變更為發(fā)展的契機，把握機遇，相機而動。
9、行動統(tǒng)一。團隊成員必須平等地分擔(dān)工作任務(wù)，并就各自的工作內(nèi)容取得一致。此外，團隊需要在如何制定工作進度、如何開發(fā)工作技能、如何解決矛盾沖突，以及如何作出或修改決策等方面，達成共識。
團隊團結(jié)的心得范文
古往今來，眾多的事例都充分地證明了團結(jié)協(xié)作的重要性。如劉邦打敗了以往不可一世的項羽、三國時期的火燒赤壁、全國人民眾志成城戰(zhàn)勝“非典”，等等，都充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的重要性。而從“三個和尚挑水喝”和“三只螞蟻來搬米”的小故事，能夠看出“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為互相推諉、不講協(xié)作。
“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。還有，從許多語句都能夠看出團結(jié)協(xié)作的重要性，如“團結(jié)就是力量”、“三個臭皮匠勝過諸葛亮”、“夫妻同心其利斷金”，等等。
所以說，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是立于不敗之地的重要保證。團結(jié)協(xié)作不只是一種解決問題的方法，而是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的團體智慧，是現(xiàn)代社會生活中不可缺少的一環(huán)。不怕虎生兩翼，就怕人起二心。
如果在一個組織渙散、人心浮動、人人自行其是，甚至搞“窩里斗”的企業(yè)里，是沒有生機與活力可言的，又何談干事創(chuàng)業(yè)在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮。僅有懂得團結(jié)協(xié)作的人，才能明白團結(jié)協(xié)作對自我、對別人、對整個企業(yè)團隊的意義，才會把團結(jié)協(xié)作當(dāng)成自我的一份職責(zé)。
團結(jié)協(xié)作的重要性已不言而喻。就拿煙草行業(yè)來講，我們在向客戶供給整體的服務(wù)時，絕不是哪一個部門能夠獨立做到和完成的，這需要我們企業(yè)內(nèi)多個部門的共同努力和團結(jié)協(xié)作，正所謂“人心齊，泰山移”，強調(diào)的也就是這個道理。所以，沖破組織內(nèi)的部門壁壘，消除組織內(nèi)部的隔閡，系統(tǒng)整合組織資源，建立起協(xié)同作業(yè)的工作機制，對于提高企業(yè)競爭本事、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展有著至關(guān)重要的意義和作用。
團結(jié)協(xié)作不室在嘴上、寫在紙上的一句空話，需要我們扎實有效的具體行動。那么，應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)企業(yè)的團結(jié)協(xié)作精神呢
首先，營造良好的工作氛圍，提高員工工作進取性。一個令人愉快的工作氛圍是高效率工作的一個很重要的影響因素，歡樂而尊重的氣氛對提高員工工作進取性起著不可忽視的作用。如果在工作的每一天都要身處毫無生氣、氣氛壓抑的工作環(huán)境之中，那么員工怎樣可能會進取地投入到工作中呢
管理者如果能夠掌握創(chuàng)造良好工作氛圍的技巧，并將之運用于自我的工作中，那么管理者將會能夠識別那些沒有效率和降低效率的行為，并能夠有效地對之進行變革，從而高效、簡便地獲得有創(chuàng)造性的工作成果。
其次，開展豐富多彩的團體活動和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，以增強團隊整體本事素質(zhì)的提高。企業(yè)要留住員工，除了供給較為可觀的薪酬、福利外，還應(yīng)注重員工的個人發(fā)展，如供給學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而培訓(xùn)不但能夠提升員工的個人素質(zhì)。
還會促進企業(yè)的不斷發(fā)展，并且，培訓(xùn)學(xué)習(xí)還會構(gòu)成整體學(xué)習(xí)力，從而轉(zhuǎn)化為企業(yè)團隊意識和團體智慧，在實踐中不斷增長凝聚力和工作本事。在必須程度上，共同學(xué)習(xí)能夠在成員之間實現(xiàn)信息和資源共享;在學(xué)習(xí)中直接交流、討論，能夠加大信息交流量，拓展每個成員思維的深度與廣度，同時也有利于培養(yǎng)團結(jié)互助的協(xié)作精神。
除了舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)外，還應(yīng)組織員工開展豐富多彩的團體活動，以增強團隊的協(xié)作本事與凝聚力。參加團體活動，能夠增強員工的團結(jié)協(xié)作意識，進而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。在遇到困難的時候就能團體想辦法、出主意，是堅持企業(yè)團隊銳氣的必要條件?！澳苡帽娏?，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣”，它能促使員工在學(xué)習(xí)上更努力、工作上更用心、作風(fēng)上更頑強，從而加快前進的步伐。
第三，開展競賽活動，營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍。必要的競賽活動是堅持團隊銳氣的必要條件，它能促使員工在學(xué)習(xí)上更努力、工作上更用心、作風(fēng)上更頑強，從而加快前進的步伐。如煙草行業(yè)舉辦的職業(yè)技能競賽，不但能提升員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的進取性，還能經(jīng)過競賽全面提升員工隊伍整體素質(zhì)的提升。
所以，我們應(yīng)多提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神，就是要在目標(biāo)一致的前提下團結(jié)起來，攜手協(xié)作，力爭出一流的成績。同時，我們在競賽中、比拼中、競崗中應(yīng)避免惡性競爭，力戒同貴相害，同美相妒，同行成冤家，使員工隊伍構(gòu)成良性競爭。
第四，培養(yǎng)員工勇于充當(dāng)“綠葉”的精神，樂于奉獻。綠葉精神說到底就是一種奉獻精神。人無論是在生活中，還是在工作中，首要的問題就是要端正自我的心態(tài)，如果總覺得自我是在為別人付出，總是埋怨自我得到的與付出的不對稱，那么就不可能到達樂于奉獻的高度。
在我們的日常工作中，如果當(dāng)工作流程不暢通時，營銷部就指責(zé)生產(chǎn)部，生產(chǎn)部就指責(zé)采購部，采購部又指責(zé)財務(wù)部……這樣就會導(dǎo)致沒完沒了的指責(zé)，并不利于問題的解決。如果每個部門的人都拿出樂于奉獻的心態(tài)，事情就好解決了。
如果真是別的部門做錯了事，那么我們可不能夠一齊來想出辦法，幫忙對方去解決呢用方法去幫忙對方，而不是用埋怨去責(zé)怪對方，我們不就會成為一個很團結(jié)很有戰(zhàn)斗力的團隊了嗎正如nba里的韋德，他就是甘于充當(dāng)球隊的“綠葉”，而不是與勒布朗詹姆斯?fàn)幃?dāng)球隊的老大，正是這種勇于充當(dāng)“綠葉”的精神，成就了熱火隊衛(wèi)冕冠軍。
第五，大力建設(shè)企業(yè)文化，弘揚煙草行業(yè)共同價值觀，傳承團結(jié)協(xié)作精神。煙草行業(yè)應(yīng)大力建設(shè)企業(yè)文化，弘揚“兩個至上”的共同價值觀，傳承、發(fā)揚煙草人團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)、盡心盡力的敬業(yè)精神，讓煙草員工時刻記住團結(jié)協(xié)作精神的重要性。企業(yè)內(nèi)部要樹立心心相印、和睦相處、合作共事的良好氛圍，反對爭權(quán)奪利、互相拆臺、斤斤計較的不良風(fēng)氣。要大力倡導(dǎo)個人利益服從團體利益，部門利益服從全局利益的思想，共同為“兩個至上”服務(wù)。
第六，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的主導(dǎo)作用，推動團隊建設(shè)。榜樣的力量是無窮的，中高層領(lǐng)導(dǎo)的表率作用勝于耳提面命式的說教。領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和統(tǒng)一，中高層、各級管理層的齊心協(xié)力，有利于推動企業(yè)工作作風(fēng)的良性發(fā)展，有利于核心力量和中堅力量的構(gòu)成，有利于帶領(lǐng)全體員工步調(diào)一致的完成各項工作，所以各級管理人員應(yīng)不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，大事有原則，小事顯風(fēng)格。
同時，領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)在內(nèi)部建立起良好的激勵機制，做到獎罰分明。這樣，團結(jié)協(xié)作的凝聚力就會得到鞏固，潛在的創(chuàng)造力就能發(fā)揮出來。
總而言之，企業(yè)要長遠發(fā)展，必須發(fā)揚團隊精神。僅有使板與板之間的結(jié)合足夠緊密，才能更好地去探究水桶原理中短板效應(yīng)對平衡的影響。也就是說，僅有企業(yè)內(nèi)部能足夠的團結(jié)、共同努力，才能真正從更深的層次去探究影響企業(yè)提升的“短板”。
第五篇：拓展培訓(xùn)心得體會
拓展培訓(xùn)有助于團隊的建設(shè)，可以有效地強化團隊合作精神，可以提高團隊凝聚力，可以有效實現(xiàn)情感的溝通信任與責(zé)任。
拓展項目“信任背摔”是一個團隊合作性的項目。項目要求參加拓展的學(xué)員站長1.5米高臺之上，雙腳并攏，身體垂直往后倒下，然后由參加保護的隊員接住。拓展訓(xùn)練過程中，很多學(xué)員無法真正地信任團隊，害怕團隊接不住自己，心中的恐懼大于信任，最后導(dǎo)致闖關(guān)失敗。拓展訓(xùn)練通過營造信任的環(huán)境去激發(fā)學(xué)員的，通過團隊的支持、鼓勵、關(guān)懷讓隊員信任團隊;拓展訓(xùn)練通過隊員身體的接觸去實現(xiàn)團隊之間的感情信任，培養(yǎng)學(xué)員換位思考的意識。
拓展訓(xùn)練通過自發(fā)的方式去引導(dǎo)學(xué)員感悟，使團隊合作精神潛移默化到意識中。拓展訓(xùn)練模擬企業(yè)合作情景，通過團隊之間的合作及接觸去強化團隊之間的感情，實現(xiàn)情感的溝通信任與責(zé)任，使其在生活及工作更有實用性。同時拓展訓(xùn)練是通過自發(fā)感悟的，這種方式可以讓情感或道理更加深刻，使其在生活和工作影響更大更遠。
第六篇：拓展培訓(xùn)心得體會
拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)，拓展訓(xùn)練以新穎的培訓(xùn)方式和良好的培訓(xùn)效果迅速在世界各地發(fā)展了起來。拓展是一種體驗式的培訓(xùn)，通過親身體驗去激發(fā)潛能和感悟人生道理，在訓(xùn)練中培養(yǎng)團隊合作意識，打造一個高效率的合作團隊發(fā)。
雖然一天的拓展訓(xùn)練很累，但是我們的內(nèi)心感到非常充實。在訓(xùn)練中我們?nèi)硇耐度肓送卣?，相互幫助、相互學(xué)習(xí)，一起努力完成團隊的目標(biāo)。訓(xùn)練過程中我們學(xué)會團隊合作，和團隊溝通交流，遇到困難與團隊商討、協(xié)調(diào)解決，與團隊共進退。
在進行拓展項目“穿越電網(wǎng)”時候，團隊不做計劃和商討就開始了拓展練習(xí)，結(jié)果導(dǎo)致了團隊內(nèi)部紛亂、人心惶惶的，最后我們通關(guān)時間竟然是其他團隊的兩倍。雖然這只是一個拓展練習(xí)，卻從中可以發(fā)現(xiàn)團隊的許多不良的習(xí)慣“事前不做計劃、不冷靜、不溝通，不協(xié)調(diào)等”。
常言道“失敗乃是成功之母”，經(jīng)歷上次的失敗我們學(xué)會做準(zhǔn)備、冷靜對待事情、遇到困難與團隊交流溝通、事情不順與團隊協(xié)調(diào)。在拓展項目競技中，良好的習(xí)慣讓我們順利成為此次拓展訓(xùn)練的冠軍。同時我們也要將這種良好的習(xí)慣運用到工作中去，為了我們的未來努力拼搏，與公司共發(fā)展。
