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        創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-27 19:18:57

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會(huì)
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        第一篇:創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

        自從我在大學(xué)生活動(dòng)中心聽了大學(xué)生講座以后,它使我感受頗深。它讓我知道了什么才是大學(xué)中的堅(jiān)持不懈,什么才是堅(jiān)韌不拔,什么才是真正的頑強(qiáng)拼搏,什么才是打開知識(shí)殿堂大門的那把金鑰匙。

        這時(shí),我才真正明白,大學(xué)生活的意義所在,不是整天泡在網(wǎng)吧打游戲,不是成天陪著女朋友去逛街散步,也不是悶在寢室里做宅男睡大覺。他們沒有把大學(xué)當(dāng)成緩解高中疲憊的游樂場,而是將大學(xué)作為實(shí)現(xiàn)自己偉大理想的絢麗舞臺(tái)。聽他們的講述,讓我深刻的體會(huì)到他們內(nèi)心深處那永不服輸?shù)陌寥司?,他們不向困難低頭。無論現(xiàn)實(shí)生活的處境是多么坎坷,他們總會(huì)微笑相待,把它們當(dāng)成是自己生命中的寶貴財(cái)富。他們骨子中的那份堅(jiān)韌不禁令我佩服,同是學(xué)生,為何他們可以,而我卻無法做到,我從不相信上帝會(huì)偏愛任何人,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,我不次于任何人,我要做人上人!

        高中三年,磨練了我的意志,充實(shí)了我的大腦,但也束縛了我的思想,中國的應(yīng)試教育,使我迫不得已去全力備戰(zhàn)高考。一切行動(dòng)都是為了分?jǐn)?shù),一切講題思路都要貼近于答案,它捆住了我的大腦,更談不上什么創(chuàng)新。我當(dāng)然不甘于現(xiàn)狀,我要崛起!我要有自己的理想,要有自己的目標(biāo)!

        當(dāng)聽完大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座之后,我的思維似乎如春筍一般,猛的一下得到了振奮,難道這不正是我想得到的嗎?

        大學(xué),它正是一個(gè)展示自我,發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)理想的廣闊平臺(tái)。它可以給予我們充實(shí)的自由空間,只要我們有理想,有遠(yuǎn)大的志向,有一顆堅(jiān)持不懈,永不服輸?shù)男模蚁嘈?,心中的理想,我們必將?shí)現(xiàn)。

        望著明亮燈光下那絢麗的舞臺(tái),看著一個(gè)接一個(gè)學(xué)長講述自己的光輝事跡,我暗自下定決心,這個(gè)舞臺(tái)遲早有一天會(huì)屬于我,屬于那個(gè)充滿理想,懷揣夢想,堅(jiān)持不懈的90后男孩。

        創(chuàng)業(yè),是我這個(gè)二十歲男孩心中一直的夢,大學(xué)給我足夠的舞臺(tái)來施展我的才華,而不是讓我們?nèi)卸枞ト我鈸]霍。創(chuàng)業(yè),這個(gè)偉大的理想現(xiàn)在或許離我遙不可及,但聽過學(xué)長們的講述之后,我覺得奮斗之后近在咫尺,我相信,經(jīng)過大學(xué)的磨練,我必將會(huì)追逐我的夢想~

        第二篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文

        通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì),未來社會(huì)迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

        創(chuàng)新,是一種能力的培養(yǎng)。每個(gè)人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè),是就業(yè)的形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng)造價(jià)值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),就像馬云所說“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人死在明天晚上,看不到初升的太陽?!钡亲分饓粝胧切腋H松钠瘘c(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)、準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的演練。

        第三篇:創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文

        在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成功舉辦的2015年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對我們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。

        在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了以下幾點(diǎn):

        一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),還是實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價(jià)值。

        二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

        三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

        在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書,通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問題,決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

        通過這次培訓(xùn),我對我的賓館經(jīng)營項(xiàng)目的操作運(yùn)營有了更深刻的認(rèn)識(shí),我總結(jié)了“四要”

        一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。

        二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

        三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。

        四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn),并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

        最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次培訓(xùn),我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。

        第四篇:互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)

        “共進(jìn)豐盛早餐,有說有笑走路上班,一起構(gòu)思創(chuàng)業(yè)規(guī)劃”,這是所有情侶憧憬的工作生活狀態(tài)。王志強(qiáng)和丁玲就是這樣一對夫唱妻隨的理想伴侶。

        當(dāng)記者第一次采訪云起時(shí),這對夫妻講了十多年創(chuàng)業(yè)沉浮的相濡以沫的故事,也正是因?yàn)閮扇说膱?jiān)守,在經(jīng)歷了艱辛的兩次創(chuàng)業(yè)后,“大強(qiáng)和小玲”在第三次創(chuàng)業(yè)的道路上“一路小跑”闖到了行業(yè)前沿。

        技術(shù)宅大強(qiáng):身無分文后變身推銷員

        坐在陽光充足的辦公室里,看著窗外車水馬龍的街道,云起創(chuàng)始人王志強(qiáng)時(shí)常會(huì)想起十多年前到北京時(shí)的艱辛,那時(shí)雖不至“食不果腹”,卻缺乏安全感?!霸诒本幸环菔聵I(yè)、一個(gè)家庭?!背闪水?dāng)時(shí)唯一的目標(biāo)。

        一個(gè)敢于做夢的程序員就這樣離開了“IT航母”浪潮集團(tuán),第一次創(chuàng)業(yè)選擇了軟件外包和系統(tǒng)集成項(xiàng)目,然而,對第一桶金的'奢望卻變成了沉重的債務(wù)。

        王志強(qiáng)說,當(dāng)時(shí),除了每天的技術(shù)維護(hù)與創(chuàng)新,“不問世事”,對市場、銷售一無所知,以致后來其他合伙人對技術(shù)創(chuàng)新的花費(fèi)提出了質(zhì)疑,最終公司解體了,還背上了數(shù)十萬元的債務(wù)。

        “2006年對我來說是‘最黑暗的一年’,20名員工的工資成了問題,銀行的房貸拖欠了5個(gè)月。”王志強(qiáng)說,那一天,對著電話本我逐個(gè)給20多個(gè)同學(xué)打電話。

        5萬有嗎?3萬也行,1萬可以嗎,5000塊也行……謝謝。性格內(nèi)向的王志強(qiáng)第一次紅著臉開口向朋友借錢,在無數(shù)次婉拒后借到了3萬元,給希望離開的員工發(fā)了最后一筆工資。

        堅(jiān)守到最后的六個(gè)同事和身無分文的“大強(qiáng)”,一起搬進(jìn)了一間破舊的民房中繼續(xù)創(chuàng)業(yè),他的第二次創(chuàng)業(yè)“西部動(dòng)力”也在這里誕生。經(jīng)歷了這一輪打擊,王志強(qiáng)離開了他熟悉的編程崗位,當(dāng)起了公司的“首席營銷員”,原本木訥不善言語的他開始參加招標(biāo)會(huì)、投洽會(huì),從零開始學(xué)習(xí)推銷自己的產(chǎn)品。

        技術(shù)小白小玲:我相信他能成功

        “第二次創(chuàng)業(yè)其實(shí)很倉促,只是將團(tuán)隊(duì)最熟悉的網(wǎng)站集群建設(shè)作為主要的攻堅(jiān)領(lǐng)域,當(dāng)時(shí)希望趕緊做一些項(xiàng)目,把大家的工資還上就不干了?!蓖踔緩?qiáng)說,那時(shí)候總想著“這個(gè)項(xiàng)目做完就不干了”,可是每一次想放棄時(shí)候都會(huì)有新客戶找上門來,讓我在一次次“不得放棄”中找回了自信。滾雪球式的發(fā)展也讓西部動(dòng)力在短短幾年間做到了行業(yè)的全國前三,幾乎所有的大型網(wǎng)站集群建設(shè)項(xiàng)目中都有我們的身影。

        “大強(qiáng)是一個(gè)特別執(zhí)著認(rèn)真的人,當(dāng)我第一次看到他出去談項(xiàng)目時(shí),我就知道他能成,”云起聯(lián)合創(chuàng)始人丁玲說,還記得我們剛在一起時(shí),他來接我下班可我一時(shí)脫不開身,就讓他在咖啡廳等我,兩個(gè)小時(shí)后下樓竟發(fā)現(xiàn)他坐在路燈下認(rèn)真地看書,這一份簡樸與認(rèn)真讓我深深地愛上了他,也正是因?yàn)樗诶щy和艱苦環(huán)境下的那份執(zhí)著,無論我們遇到多大的困難,我都相信他能夠成功。

        “創(chuàng)業(yè)低谷時(shí)我們住過地下室、擠過公司陽臺(tái)。”丁玲說,當(dāng)時(shí)所有的收入都用來還貸款和錢款。

        “剛開始大強(qiáng)老覺得對不起我,我覺得這有啥?!倍×嵴f,我定做了一個(gè)一米三五的床墊,做了遮光窗簾,小小的陽臺(tái)就成了我們的家,我也成了公司的“臨時(shí)工”,除了兼任保潔員,我還充當(dāng)過公司的臨時(shí)出納、商務(wù)經(jīng)理,直到2008年我才正式加入了大強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

        丁玲坦誠,也曾想過放棄,但是大強(qiáng)總會(huì)說:“成功是一種習(xí)慣,失敗也是,如果習(xí)慣了放棄,以后也將一事無成。”就這樣,大強(qiáng)和丁玲堅(jiān)持了10年。

        風(fēng)來兮云起時(shí)

        度過了財(cái)務(wù)困難時(shí)期,西部動(dòng)力走上正軌。大強(qiáng)又開始將目光從傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)需要堅(jiān)守,同時(shí)也必須學(xué)會(huì)順風(fēng)而變?!蓖踔緩?qiáng)說。

        “多年來的網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)注定將讓受眾成為一個(gè)個(gè)‘小主’,而主人翁意識(shí)對自我宣傳、傳播的需求也將不斷激增。”王志強(qiáng)說,隨著技術(shù)團(tuán)隊(duì)對H5輕應(yīng)用技術(shù)的關(guān)注,2014年專注于內(nèi)容和信息發(fā)布的“云起”乘風(fēng)而來。

        為了讓信息的傳播方式和操作更加簡單,對技術(shù)幾乎“一竅不通”的丁玲成為公司重要的“用戶體驗(yàn)師”,“要做出讓丁總都會(huì)用的產(chǎn)品”已經(jīng)成了公司所有研發(fā)工程師和產(chǎn)品經(jīng)理的目標(biāo)。正是有了這個(gè)“目標(biāo)”,現(xiàn)在,8歲的孩子、70歲的老人都可以有自己的“初頁”了。大強(qiáng)小玲的執(zhí)著相陪,不僅凝聚到極具創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì),也讓資本市場為之動(dòng)容。從此,“云起”有更多的時(shí)間進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)和升級。下班后的他們搶著回家陪伴女兒,家中“莫談公事”也成了夫妻間的約定。

        “在這樣一份不能放棄的事業(yè)面前,我們相扶前行。”大強(qiáng)和小玲似乎為準(zhǔn)備和正在創(chuàng)業(yè)的情侶們,找到了一種共享、共贏、共擔(dān)的和諧相處模式,同時(shí)也寄托著眾人的更多期待:讓信息更有溫度!

        第五篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)范文

        為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),年4月,_學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在_老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。9月,我們的研究課題《_X》申報(bào)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”,11月獲批。

        通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),到撰寫項(xiàng)目申請書;從立項(xiàng)審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,到項(xiàng)目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思考問題,解決問題。

        在項(xiàng)目初期,由于知識(shí)方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個(gè)課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對科研負(fù)責(zé),對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的研究。

        項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,以項(xiàng)目為主,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。

        這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣?,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲??我在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!

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