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        幼兒園英語培訓(xùn)心得(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-27 19:51:35

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會(huì)
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        第一篇:幼兒園英語培訓(xùn)心得

        為期2天的英語培訓(xùn)即將落下帷幕,在這緊張、充實(shí)而又快樂的2天里,我感受了很多,也學(xué)到了很多,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,雖然時(shí)間很短,但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助,聽了的理論指導(dǎo),也觀看了一些教學(xué)實(shí)例,親身體驗(yàn)了一些活動(dòng),讓理論聯(lián)系了實(shí)際,使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會(huì)了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會(huì):

        一、重新認(rèn)識(shí)了自我通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一位教師,必須具有淵博的知識(shí),熟練的操作技能,良好的思維品質(zhì),在英語的探究過程中,教師不再把英語知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對知識(shí)掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。

        二、對英語課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)通過教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,我對英語課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),英語課以語言為對象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣,體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學(xué)的目標(biāo)上,注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學(xué)評價(jià)上,注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評價(jià)。英語教師應(yīng)具備的聽、說、讀、寫、譯的教學(xué)技能,給英語教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

        三、對教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)作為幼兒園教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動(dòng),學(xué)生主體等,但我覺得關(guān)鍵還有對教材的把握,通過培訓(xùn),使我明白了,我要用教材教學(xué)生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標(biāo)可刪可增,另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,也就是聽、說、讀、寫的能力,也就是說在課堂中,Pairwork和Groupwork部分不但要練,還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學(xué)生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。

        作為幼兒園教師,通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了,非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)加倍努力,在以后的教育教學(xué)中勤于思考,善于分析,盡早成為一名優(yōu)秀的教師!

        第二篇:幼兒園音樂課程培訓(xùn)心得體會(huì)

        結(jié)束了為期五天的億童培訓(xùn),億童老師給我們的印象深刻,依次學(xué)習(xí)了閱讀,蒙數(shù),英語等。在培訓(xùn)的過程中我們的老師全面提出日常中遇到的相關(guān)問題,大家在共同探討的過程中得到了不斷的提高!

        在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,這是我們常說的話,但我們?nèi)绾握嬲剡\(yùn)用起來,那還需要我們進(jìn)一步的探索!在課堂的設(shè)計(jì)上還是游戲的規(guī)劃中,要注重每一個(gè)“細(xì)節(jié)”,照顧到每個(gè)孩子??傊⒄Z教學(xué)必須遵循幼兒學(xué)習(xí)英語的規(guī)律,堅(jiān)持以幼兒為主體,教師為主導(dǎo)的原則,注重環(huán)境熏陶,開展具有針對性、趣味性的英語教學(xué)活動(dòng),既可以控制學(xué)生亢奮的情緒又可以保證幼兒的正常學(xué)習(xí),這將是我下一步教學(xué)研究的重點(diǎn)之一;讓幼兒真正地參與到活潑、生動(dòng)的英語學(xué)習(xí)中來,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂!

        億童英語是以游戲和tpr表演形式來培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣、英語語感和初步使用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),億童講師首先講的是如何營造一個(gè)幼兒輕松學(xué)習(xí)的環(huán)境,“興趣是最好的老師。當(dāng)孩子在一種輕松的環(huán)境下發(fā)現(xiàn)一種吸引自己的物品時(shí),他的接受能力和感受力是最快的'。再次也講到了突顯個(gè)體幼兒和重視集體幼兒,如何以表演的形式讓個(gè)體幼兒施展自己,同時(shí)也要高度重視集體幼兒的展示。

        培訓(xùn)中,培訓(xùn)老師圍繞“億童幼兒英語課堂教學(xué)”的主題,結(jié)合英語教學(xué)流程,從熱身活動(dòng),內(nèi)容呈現(xiàn),活動(dòng)操練,創(chuàng)造鞏固四方面進(jìn)行深入淺出的講解,并以課為例,當(dāng)場展示了一節(jié)英語活動(dòng)課,從活動(dòng)總體設(shè)計(jì)與組織、活動(dòng)流程、課堂組織、教學(xué)方法與技巧、億童英語教學(xué)法的運(yùn)用等方面對老師們進(jìn)行全方面的培訓(xùn)。此外,老師還通過交流,討論等方式與老師們互動(dòng),增強(qiáng)了幼兒英語的趣味性和實(shí)效性。本次培訓(xùn)“寓教于樂”提高了老師們的業(yè)務(wù)水平,對于教師開闊教學(xué)思路,豐富課堂內(nèi)容起到了極大地促進(jìn)作用。

        這次學(xué)習(xí)收獲頗豐,我會(huì)把所學(xué)知識(shí)正確運(yùn)用到日常生活中,也很感謝園長給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

        第三篇:英語教師培訓(xùn)心得體會(huì)

        20xx年xx縣中學(xué)英語教師全員培訓(xùn)工作隨著20xx的腳步終于結(jié)束了,在這次前后長達(dá)數(shù)月的培訓(xùn)中,我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都獲益匪淺。作為一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的英語教師,我很榮幸的獲得了這次極其寶貴的提升專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),參加了這期培訓(xùn)班的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我倍惜來之不易的機(jī)會(huì),在整個(gè)培訓(xùn)過程中,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),可以說對于自身的全面發(fā)展帶來了很大的益處。我將從以下幾個(gè)方面來談?wù)勛约涸谶@次培訓(xùn)中的一些心得和體會(huì):

        一、放大學(xué)生閃光點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的自信心

        來自浙師大的洛老師經(jīng)常組織大家進(jìn)行free talk,,盡管我讀大學(xué)時(shí)有過和外教聊天的經(jīng)歷,但是畢業(yè)數(shù)月,那種感覺早已被平時(shí)繁瑣的教學(xué)消磨得一干二凈了。在老師們的鼓勵(lì)下還是自信的發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。所以在今后的英語教學(xué)活動(dòng)中,我們教育工作者應(yīng)善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),賞識(shí)學(xué)生,幫助學(xué)生樹立自信心,促進(jìn)其主動(dòng)學(xué)習(xí)英語知識(shí),提高英語學(xué)習(xí)興趣。

        二、激情課堂,抓住學(xué)生的注意力。

        洛老師的課上得生動(dòng)有趣,在她充滿熱情的課堂上,所有的老師都集中注意力。她會(huì)用一口非常棒的口語和我們進(jìn)行交流。在課堂上,時(shí)而歌聲四起,時(shí)而情境對話,時(shí)而游戲互動(dòng),最重要的是這些都沒有影響我們的進(jìn)度,反而更有利于我們的英語交流。這樣我們由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,我們的學(xué)習(xí)興趣得到最大限度地激活,在“樂學(xué)”中學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”。使我們的口語學(xué)習(xí)獲得事半功倍的效果。

        三、嚴(yán)松有度,提高教師自身素質(zhì)

        來自浙師大的另一位美女老師給我們營造一個(gè)純英語的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)我們的英文慣性思維能力,我們在課堂上只講英語,每天都在一個(gè)全英文的環(huán)境中實(shí)踐與提高,這樣大腦每天不斷在接受純正、地道的英語的沖擊,再加上老師的耐心的指導(dǎo),這樣正宗的英語思維習(xí)慣就漸漸形成了。

        在今后的日常教學(xué)生活中,我會(huì)與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們分享學(xué)習(xí)心得,共同提高;并進(jìn)一步向前輩學(xué)習(xí),歷練自己,提升自己,為中學(xué)的英語教學(xué)邁向更高的層次而努力!

        最后,衷心感謝遂昌教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并盼望以后能有更多、更廣泛的繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我們年青教師提升專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而推進(jìn)整個(gè)英語教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

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