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第一篇:消防培訓(xùn)心得體會(huì)
隨著石化企業(yè)的不斷發(fā)展,消防應(yīng)急救援工作不斷加大,中心及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合隊(duì)伍滅火救援能力素質(zhì)的實(shí)際情況,堅(jiān)持從提高隊(duì)伍應(yīng)急救援能力為出發(fā)點(diǎn),精心組織,統(tǒng)籌安排,聘請(qǐng)中石油消防專(zhuān)家積極組織全隊(duì)開(kāi)展了為期三天的以“滅火與防火基本知識(shí)、滅火搶險(xiǎn)救援組織與指揮、重點(diǎn)部位滅火預(yù)案制作及各類(lèi)石油化工火災(zāi)事故救援案例”等為主要內(nèi)容的消防知識(shí)講座。教員通過(guò)自己扎實(shí)的消防知識(shí)基礎(chǔ)、豐富的化工火災(zāi)滅火經(jīng)驗(yàn)和驚心動(dòng)魄、生動(dòng)的火災(zāi)事故案例深入淺出地為我們講解了化工火災(zāi)的特點(diǎn)及滅火救援的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法和“攻防并舉、固移結(jié)合”的滅火作戰(zhàn)原則,使我感觸頗深,作為一名指揮員,讓我感到自己距離滅火搶險(xiǎn)救援中指揮員應(yīng)具備素質(zhì)還有很大的差距。通過(guò)此次培訓(xùn),自身積累了豐富的滅火搶險(xiǎn)救援經(jīng)驗(yàn),深入了解掌握了石油化工火災(zāi)事故救援的特點(diǎn),提高了自身的消防知識(shí)理論水平和滅火搶險(xiǎn)救援組織指揮能力,為我今后更好地抓好隊(duì)伍的戰(zhàn)訓(xùn)工作落實(shí)指明了方向,為做好消防應(yīng)急救援打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一是拓展了自身的消防理論知識(shí)面,提高了自身的理論水平。
此次消防救援知識(shí)培訓(xùn),消防專(zhuān)家利用各種實(shí)例,通過(guò)自身多年來(lái)的石油化工火災(zāi)救援的工作經(jīng)驗(yàn),就“滅火與防火基礎(chǔ)知識(shí)”進(jìn)行系統(tǒng)的、全面的.講解,尤其是化工火災(zāi)滅火救援的方法和防火的要求、化工產(chǎn)品的理化性質(zhì)對(duì)滅火搶險(xiǎn)救援的影響、以及石油化工火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)性、不確定性的危害,使我更加深刻地了解到作為一名消防員特別是指揮員自身消防理論知識(shí)水平對(duì)滅火搶險(xiǎn)救援的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我自身的消防理論水平有了一定程度的提高,尤其是針對(duì)不同化工產(chǎn)品的滅火方法有了更深層次的認(rèn)識(shí)。為今后更好地做好防火及滅火搶險(xiǎn)救援工作打下了基礎(chǔ)。同時(shí)還讓我深刻感覺(jué)到作為一名指揮員自身理論水平的局限性,距撲救石油化工火災(zāi)事故所必須具備的理論素質(zhì)還有很大差距。為今后自身乃至隊(duì)伍消防理論知識(shí)學(xué)習(xí)指明了方向,提出了要求。
二是積累了豐富的滅火救援經(jīng)驗(yàn),提高了自身滅火救援組織指揮能力。
指揮員過(guò)硬的滅火搶險(xiǎn)救援組織指揮能力和豐富的火場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)是完成滅火搶險(xiǎn)救援任務(wù)的關(guān)鍵所在。為期三天的培訓(xùn)過(guò)程中,培訓(xùn)教員利用理論講解的方式,深入細(xì)致系統(tǒng)地闡述了石油化工火災(zāi)滅火搶險(xiǎn)救援組織與指揮,并通過(guò)化工火災(zāi)的事故案例明確指出了指揮員必須具備的指揮素質(zhì)。另外還不斷結(jié)合各類(lèi)石油化工火災(zāi)案例,運(yùn)用視頻的方式,充分剖析火災(zāi)案例好的滅火搶險(xiǎn)救援經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn)。特別是液化氣泄露滅火救援案例中,由于指揮員的失誤,導(dǎo)致數(shù)名消防員葬身火場(chǎng),使我深深感到作為一名指揮員肩負(fù)的責(zé)任重大。通過(guò)案例分析和理論講解,使豐富的滅火救援經(jīng)驗(yàn)得到了積累,從而提高了自身滅火搶險(xiǎn)救援的組織指揮能力素質(zhì),明確了作為一名指揮員必須具備冷靜勇敢,堅(jiān)決果斷的意志。在今后的工作學(xué)習(xí)中,要不斷加強(qiáng)火災(zāi)事故案例,特別是石油化工類(lèi)火災(zāi)案例的學(xué)習(xí)剖析,從而豐富自身滅火搶險(xiǎn)救援經(jīng)驗(yàn),拓展知識(shí)面,提高自身的組織指揮能力。
三是找到了自身差距,明確了隊(duì)伍戰(zhàn)訓(xùn)工作方向。
為期三天的滅火搶險(xiǎn)救援知識(shí)培訓(xùn),消防專(zhuān)家從基礎(chǔ)的滅火、防火知識(shí)開(kāi)始,到石油化工火災(zāi)救援組織與指揮,再到各類(lèi)化工火災(zāi)案例的經(jīng)驗(yàn)分享和教訓(xùn)總結(jié),以及重點(diǎn)部位滅火預(yù)案的制作和戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法的運(yùn)用。使我從中找到了自身理論知識(shí)水平的差距、組織指揮和滅火搶險(xiǎn)救援的差距,以及隊(duì)伍戰(zhàn)訓(xùn)工作落實(shí)上的差距。這些都是在滅火搶險(xiǎn)救援工作所必須具備的素質(zhì),是影響搶險(xiǎn)救援行動(dòng)的關(guān)鍵因素。通過(guò)培訓(xùn),不僅在一定程度上提高了多方面的素質(zhì),同時(shí),為今后建設(shè)一支“召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的消防應(yīng)急隊(duì)伍提出了具體的要求。在今后的戰(zhàn)訓(xùn)工作中,我們將以實(shí)戰(zhàn)需要為出發(fā)點(diǎn),不斷加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和演習(xí)演練,不斷提高自身乃至整個(gè)隊(duì)伍的理論水平,提高班組長(zhǎng)等指揮員的組織指揮能力,了解掌握豐富的火場(chǎng)救援經(jīng)驗(yàn)和化工火災(zāi)瞬息萬(wàn)變的特點(diǎn),為今后更好地完成消防應(yīng)急救援任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,通過(guò)三天的培訓(xùn),使我受益匪淺,不僅明確了作為一名指揮員火場(chǎng)指揮的責(zé)任和重要性,而且提高了自身的組織指揮能力、消防理論水平,掌握了豐富的化工火災(zāi)救援經(jīng)驗(yàn),為今后應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的化工火災(zāi)事故救援積蓄了力量。
第二篇:公司在安全培訓(xùn)心得體會(huì)
看過(guò)《校園安全教育讀本》后,我收獲很多,感慨很多,體會(huì)也很多,其中一些內(nèi)容尤其讓我記憶深刻。
隨著我國(guó)高等教育的快速發(fā)展,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,不法分子開(kāi)始把注意力投注到大學(xué)生這一群體上,因而,校園治安情況日趨復(fù)雜嚴(yán)峻,學(xué)生安全問(wèn)題亦日益凸顯:大學(xué)生被搶、被騙、被盜、被騷擾、被傷害等案件時(shí)有發(fā)生;大學(xué)生酗酒滋事,打架斗毆現(xiàn)象屢禁止不止;大學(xué)生遭遇交通事故、火災(zāi)事故逐年增加;一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件、誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生。
安全教育是高校思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容,也是大學(xué)生知識(shí)體系中不可缺少的一個(gè)組成部分。其中主要包括:校園消防安全教育、校園防盜、校園預(yù)防詐騙、校園用電安全教育等。
校園消防安全教育:對(duì)于消防安全問(wèn)題,我們都不陌生,每年都會(huì)有各種火災(zāi)報(bào)道。雖然它多次重復(fù)被提起,但依然是一個(gè)比較嚴(yán)峻的問(wèn)題。火災(zāi)的起因雖然層出不窮,但就其根本還是和我們的生活習(xí)慣和行為息息相關(guān)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該積極的做好預(yù)防火災(zāi)的措施,如:自覺(jué)遵守宿舍安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線(xiàn);不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器。
校園防盜:校園中易被盜的場(chǎng)所主要是宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、教室等。平時(shí)我們應(yīng)該注意現(xiàn)金和貴重物品的保管、離開(kāi)宿舍時(shí)鎖好門(mén)窗、在食堂,教室,圖書(shū)館里 注意自己的包。
校園預(yù)防詐騙:學(xué)生被騙的原因不外乎(一)有求于人,輕率行事。(二)貪圖錢(qián)財(cái)。(三)社會(huì)閱歷少,思想單純,容易感情用事,加上自我防范意識(shí)差,客觀(guān)上給了騙子行騙的機(jī)會(huì)。(四)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力增大,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,行騙組織趁此行騙。大學(xué)生在日常生活中要多學(xué)習(xí)法律法規(guī),掌握一些預(yù)防受騙的基本知識(shí)及技能,善于辨別真假,要潔身自好,對(duì)自己嚴(yán)格要求。不貪私利,不圖虛榮、知己知彼,心明眼亮、克服主觀(guān)感覺(jué),避免以貌取人、同學(xué)之間要相互溝通,相互幫助、服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。
校園用電安全教育:用電安全依賴(lài)于學(xué)生的自覺(jué)和對(duì)安全用電常識(shí)的了解。我們應(yīng)該自覺(jué)遵守學(xué)校關(guān)于宿舍用電、使用電器的規(guī)定。校園里很多火災(zāi)的起因都是使用違禁 電器,這種火災(zāi)大多都會(huì)造成嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。眼前正值冬季,氣溫低且干燥,正是“最適宜”使用違禁電器的時(shí)候,大學(xué)生應(yīng)該努力克服,為自己的人身財(cái)產(chǎn)和學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)任。
校園安全,最重要的是學(xué)校與學(xué)生的配合,作為學(xué)生,更應(yīng)該明白加強(qiáng)自我防范意識(shí)和提高自身素質(zhì)。從點(diǎn)滴做起,提高警惕,我們才能真正地確保學(xué)校安全,也才能做校園安全的最大受益者。
第三篇:公司安全培訓(xùn)心得體會(huì)
在臨降之前,學(xué)校給予了我們一個(gè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),為的是讓我們對(duì)社會(huì)有所實(shí)踐,我也非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排,我到了xx保險(xiǎn)公司分公司,從事我不曾熟悉的保險(xiǎn)工作,緊張,茫然,不知所措的感覺(jué)涌涌來(lái)之,但是我可以克服,因?yàn)槲覉?jiān)信自己可以面對(duì)。
在公司,我先后接受了保險(xiǎn)業(yè)基本理論和公司新推出的險(xiǎn)種――萬(wàn)能險(xiǎn)的基本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參加了銷(xiāo)售萬(wàn)能險(xiǎn)的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和不同形式的客戶(hù)聯(lián)誼會(huì)參與聽(tīng)講新人培訓(xùn)會(huì)與每周例行的大小型晨會(huì),參與保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處理事宜,接待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險(xiǎn)種利益的演示表格,輔助個(gè)險(xiǎn)銷(xiāo)售部及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問(wèn)題等。通過(guò)這些各種形式的工作參與,我學(xué)到了很多寶貴的實(shí)用知識(shí),主要是:
(1)保險(xiǎn)搜集整理以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對(duì)保險(xiǎn)有了一個(gè)更客觀(guān)、全面的認(rèn)識(shí),理智的判斷,也激發(fā)了我對(duì)金融學(xué)的深入了解。
(2)對(duì)已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認(rèn)知能力,通過(guò),為,對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的研究和前景的科學(xué)預(yù)測(cè),進(jìn)一步引發(fā)了我對(duì)職業(yè)取向的`思慮,幫助了我在大學(xué)期間進(jìn)行的和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
(3)對(duì)有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識(shí),明確了努力和改善的目標(biāo),通過(guò)與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了珍貴的技巧和處世,交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長(zhǎng)輩朋友,感謝他們對(duì)我的指導(dǎo)、和思想啟迪。
(4)電腦辦公的實(shí)用知識(shí)與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問(wèn)題的能力和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化了我對(duì)擴(kuò)展知識(shí)、搜集整理和提高能力的學(xué)習(xí)渴望。
(5)勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,只有這樣,才能得到認(rèn)可,才能真正有所收獲。
當(dāng)然,以我個(gè)人之見(jiàn)也發(fā)現(xiàn)了一些小的問(wèn)題,如保險(xiǎn)代理人考核制度不夠健全,保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員職業(yè)素質(zhì)參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。
這次實(shí)踐教會(huì)了我許多,不僅讓我擴(kuò)展了視野,增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),而且為我大學(xué)畢業(yè)后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是我青春時(shí)期的一筆重要財(cái)富,使我終生受益。
第四篇:消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無(wú)危則安,無(wú)缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛(ài)護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來(lái)講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會(huì)危及到其他人,自己出了事會(huì)抱憾終身。由于自己的失誤而導(dǎo)致其他人的生命受到傷害或者死亡,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)這就是犯罪,要追究法律責(zé)任的。從道德上來(lái)講的話(huà),你自己的心理也會(huì)感到不安,感到愧疚的。
通過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)體會(huì)如下:
一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)各類(lèi)安全事故進(jìn)行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓(xùn),避免事故發(fā)生。
二是,各級(jí)管理層對(duì)各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負(fù)責(zé)制度,獎(jiǎng)罰分明,他必須對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),這樣就會(huì)給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三是,所有安全操作隱患是可以控制的'。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對(duì)設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。
(1)、校園消防安全知識(shí)教育心得體會(huì)(三篇)
(2)、校園消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)(五篇)
(3)、小區(qū)物業(yè)消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)77條
(4)、冬季消防安全宣傳知識(shí)標(biāo)語(yǔ)大全
(5)、小學(xué)生消防安全知識(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)40句
(6)、幼兒園消防安全工作先進(jìn)個(gè)人材料(五篇)
(7)、學(xué)校消防安全教育活動(dòng)總結(jié)(五篇)
(8)、消防安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案(三篇)
(9)、校園消防安全整治工作總結(jié)(三篇)
(10)、小學(xué)消防安全工作總結(jié)(五篇)
四是,員工必須接受?chē)?yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使員工了解和掌握安全知識(shí)的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會(huì)知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我怎么做企業(yè)才會(huì)對(duì)我認(rèn)可,怎么做會(huì)危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后必須及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒(méi)有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。
我覺(jué)得人們最重要還是要有一個(gè)很好的安全意識(shí)還要提高安全技能,其實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的安全設(shè)施那些對(duì)于人們來(lái)說(shuō)它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀(guān)能動(dòng)性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
第五篇:安全培訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)這次培訓(xùn),我更加意識(shí)到安全的重要性和管理者的安全責(zé)任?;て髽I(yè)從原材料到成品都是易燃易爆材料。可以說(shuō),化工行業(yè)總是處處有風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)并不可怕??膳碌氖俏覀儧](méi)有足夠的意識(shí)??膳碌氖俏覀儧](méi)有足夠的安全知識(shí)和安全技術(shù)水平。
如果我們每個(gè)人都提高安全意識(shí),真正實(shí)施預(yù)防第一和預(yù)防萌芽狀態(tài),我們的工作環(huán)境是安全的,我們將不傷害自己,不傷害他人,不傷害他人,危險(xiǎn)時(shí)刻將只是保護(hù)他人不受傷害。
培訓(xùn)老師說(shuō)事故應(yīng)急救援的盲目救援可怕,但事實(shí)是。我記得有一個(gè)事故案例:在罐子里工作時(shí)沒(méi)有進(jìn)行氣體分析。第一個(gè)暈倒了。上面的人急忙下去。救援結(jié)果也暈倒了。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)看到它時(shí),他親自暈倒了……如果事故當(dāng)事人有足夠的安全知識(shí)和應(yīng)急知識(shí),一方面不進(jìn)行氣體分析;另一方面,第一次暈倒后,其他人員將首次佩戴相關(guān)保護(hù)設(shè)備進(jìn)行救援,減少事故損失;事故中是否有非法指揮員工拒絕非法指揮等問(wèn)題――安全無(wú)知是最可怕的`。
我公司為員工提供了大量的勞動(dòng)防護(hù)用品。勞動(dòng)保險(xiǎn)不如漂亮的衣服、鞋子和帽子好看,甚至感到不舒服、不舒服,但它是我們健康的第一條保護(hù)線(xiàn)。為了減少職業(yè)危害,我們采用了最先進(jìn)的工藝設(shè)備,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的職業(yè)危害防治知識(shí),并采取行動(dòng)為我們的健康增加積分。
通過(guò)這次培訓(xùn),我受益匪淺。我將把學(xué)到的安全管理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,努力向員工宣傳安全知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)為公司的安全發(fā)展做出貢獻(xiàn)!