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第一篇：消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

1、成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防安全教育工作。通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。

2、組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，我們針對(duì)職校生接受和理解問題的特點(diǎn)，通過相關(guān)活動(dòng)，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。學(xué)校還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，使廣大師生掌握消防安全知識(shí)。對(duì)全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。

3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排后勤人員對(duì)學(xué)校各重要部門，譬如教學(xué)樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。

二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：

1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

2、加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?，不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

3、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

4、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。

三、制定消防安全緊急預(yù)案

安全責(zé)任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織教職工，通過對(duì)教室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室等，學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察，反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”，并且組織與“消防安全緊急預(yù)案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練，同時(shí)把“預(yù)案”以文件的形式，發(fā)到各科室和班主任老師處。

四、存在問題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓內(nèi)晚上手機(jī)充電難以杜絕，違規(guī)用電情況時(shí)常存在，容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高，有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后，我們將對(duì)存在的問題，認(rèn)真研究對(duì)策，采取切實(shí)可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果。

五、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實(shí)

為避免各種不安全因素的發(fā)生，嚴(yán)禁學(xué)生任何時(shí)候使用照明蠟燭。學(xué)校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位，一年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

第二篇：消防安全培訓(xùn)通訊稿參考

本次活動(dòng)圍繞“生命健康誠(chéng)可貴，消防安全記我心”的主題，以充滿趣味的消防講座、寓教于樂的消防游戲等形式對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與娛樂融為一體，提高了學(xué)生的興趣和參與度，受到該校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

14:20小隊(duì)成員在校門口集合，14：50我們便浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)；去到中學(xué)后便布置場(chǎng)地。本次活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)是生動(dòng)活潑的消防知識(shí)講座，主講人健濤幽默風(fēng)趣，深入淺出地將消防知識(shí)講述給同學(xué)們。接下去的有獎(jiǎng)問答，活躍了整個(gè)消防講座的氣氛，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，加深學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的了解，增強(qiáng)了消防意識(shí)。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是疊報(bào)紙游戲――主要是通過對(duì)剛才消防知識(shí)講座的積累，學(xué)以致用于游戲上，從8個(gè)班級(jí)中篩選出勝利的2個(gè)班繼續(xù)游戲比賽。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是激烈的消防游戲比拼。游戲是由志愿者自行設(shè)計(jì)的穿插著消防知識(shí)問答的。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由交流。中學(xué)生們和我們志愿者進(jìn)行了心與心的交流。

通過游戲互動(dòng)，使得參與活動(dòng)學(xué)生和志愿者們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)建立了初步的友誼，但是這卻是段深刻的美好經(jīng)歷。在活動(dòng)的結(jié)束時(shí)，志愿者們與學(xué)生們紛紛拿出手機(jī)互相拍照留念，并且留下聯(lián)系方式。有的學(xué)生拉扯著志愿者的臂彎，為他們獻(xiàn)唱英文版的生日歌曲，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位志愿者。在志愿者們騎車出校門的時(shí)候，看見學(xué)生們不舍地?fù)]手及其臉上滿足的笑容，他們知道自己這次沒有來錯(cuò)了，給別人帶來知識(shí)和快樂，是作為志愿者一份對(duì)大的幸福和收獲。

隨著“健康生命至上，消防安全記心中”中學(xué)行活動(dòng)落下帷幕，“你我關(guān)注消防，生命安全至上”消防系列活動(dòng)完滿結(jié)束。

“嗶------嘟------嗶------嘟------”一陣警笛聲在此時(shí)突然響了起來。大家沒有猶豫，也沒有片刻停留，撒腿就向山下逃生。我們其實(shí)是在消防演戲。

此時(shí)我的腦海里仿佛出現(xiàn)了這樣一副場(chǎng)景：真的發(fā)生火災(zāi)了，火苗蔓延到了山上，燃起了熊熊大火，火像發(fā)了瘋似的朝我們撲來，只管不顧一切地逃命。想到這里，我不禁加快了腳步奔逃，只想盡快逃到山下去，免得遭受“厄運(yùn)”。

終于到了下面，雖然我們?cè)谏缴希覀円呀?jīng)算快的了。我看著一個(gè)一個(gè)班從教學(xué)樓里出現(xiàn)在操場(chǎng)上，有些在教學(xué)樓里的班還不及我們?cè)谏缴系难杆倌?！我不由得滋生了就一種自豪感。等了大概一分鐘，總算全校都到齊了。此時(shí)，校長(zhǎng)開始了講話：“我們逃生用時(shí)是2分40秒，比去年提升了20秒呢！”我想，也許幾年以后，就能提升到1分鐘吧！不過，如果真的發(fā)生火災(zāi)的話，還能這樣井然有序嗎，可能早就慌亂得不成話了吧！看見新聞上各種各樣的火災(zāi)報(bào)道，學(xué)?；馂?zāi)也并不少見，有的學(xué)生嚇得呆在原地不動(dòng)，有的學(xué)生因逃生沖昏了頭腦，跳樓逃生而跌亡，有的學(xué)生因回去拿貴重物品而被活活燒死??????這樣令人痛心的案例送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命，災(zāi)害是多么可怕?。∷?，這些消防演戲可是多么重要！

今天正是11月9日，也是消防日，所以，我在此呼吁大家：多多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，為青少年的安全保障護(hù)航吧！

第三篇：消防知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文

公司在20xx年11月5日早上組織新老員工參加消防安全知識(shí)課程，通過此次課程使我有感而發(fā)。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)的了消防安全的重要性和必要性，也給自己加強(qiáng)了消防安全思維，增添不少的見識(shí)和實(shí)際理論知識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到消防安全意識(shí)感和使命感。

這一次的消防培訓(xùn)中，我了解在平時(shí)生活中和工作中預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生和如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)對(duì)火情進(jìn)行撲滅與逃生，這些知識(shí)會(huì)讓我在今后的生活中受益匪淺。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中危害最大的一種災(zāi)難，可以直接關(guān)系到我們的生命安全，財(cái)產(chǎn)安全。所以我們要正視的認(rèn)識(shí)到安全問題，消防工作最重要的就是“防消結(jié)合”將安全第一的思想帶入到工作中、生活中，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴防患于未然。

每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹立消防意識(shí)爭(zhēng)做消防安全衛(wèi)士。