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第一篇：攝像培訓(xùn)心得

培訓(xùn)心得

經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，在xx老師的認(rèn)真教導(dǎo)指點(diǎn)下，使我這個對攝像一竅不通的新人初窺門道，但是在幾次實(shí)戰(zhàn)拍攝中總是能發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和差距，總是能發(fā)現(xiàn)新的問題，在與成熟的拍攝作品的對比中，我認(rèn)識到我在攝像方面存在如下問題，在接下來的在工作中我將在以下幾個方面注重加強(qiáng)。

一.攝像一定要穩(wěn)

我們單位攝像作品通常都是拍攝重要活動或會議，所以最重要的要求就是保持畫面穩(wěn)定。但是我拍攝的畫面由于手上力度不夠，或是站位不穩(wěn)，經(jīng)常導(dǎo)致畫面不穩(wěn)定，整個畫面抖來抖去，影響畫面質(zhì)量。所以保持畫面的一貫穩(wěn)定性是攝像的第一前提，不管是推、拉、搖、移等拍攝，總是要圍繞著怎樣維持畫面的穩(wěn)定展開工作，這樣才能拍攝合格的作品。我經(jīng)過請教和反復(fù)琢磨，總結(jié)保持畫面的穩(wěn)定應(yīng)注意從以下兩個方面改進(jìn)提高：

1. 扎實(shí)練好基本功

扎實(shí)的基本功是一切攝像技巧的基礎(chǔ)。對我來說基本功的練習(xí)第一要務(wù)是要多拍，去適應(yīng)各種不同的拍攝環(huán)境，掌握各種環(huán)境應(yīng)當(dāng)注意突出的重點(diǎn)。第二是要多看，多看看王旭老師和其他的攝像作品中的畫面是怎樣，多多向他們學(xué)

習(xí)。

2.保持正確的拍攝姿勢

我最初拍攝的時候不是特別注意拍攝姿勢，幾次拍攝下來總是覺得力不從心，后來在在對比學(xué)習(xí)中意識到拍攝姿勢對畫面穩(wěn)定有重要的影響。除了進(jìn)一步加強(qiáng)基本功的練習(xí)還可以在拍攝現(xiàn)場就地取材，借助石頭、欄桿、樹干、墻壁等等固定物來支撐、穩(wěn)定身體和機(jī)器。

二.學(xué)會構(gòu)圖

攝像是攝影作品的動態(tài)集合，所以要想整個攝像作品拍的好，必須每一個鏡頭都要拍好，好的構(gòu)圖才能讓人感覺主題明確，所以，攝像水平提高，必須從構(gòu)好圖這個環(huán)節(jié)入手。攝像構(gòu)圖我應(yīng)該注重以下幾個方面：

1.合理利用遠(yuǎn)、全、中、近、特

通過學(xué)習(xí)我注意到，遠(yuǎn)景一般在表現(xiàn)宏大場面時候使用，主要是在拍攝會議或者是活動全景時使用。中景是指取事物的一部分，能夠突入主體而且基本上可以表現(xiàn)全部的部分，一般是指的半身照。近景一般是著力刻畫細(xì)節(jié)的時候是使用的表現(xiàn)手法，比如專拍人物的面部表情。特寫就是進(jìn)一步的刻畫，將鏡頭定格在想拍攝的重點(diǎn)上。

2.注重突出不同主題的不同拍攝主體

不同的場合我們要突出的重點(diǎn)也會有變化。在領(lǐng)導(dǎo)召開會議的時候要突出會議的主題，組織者和與會人員。在拍攝

大型集體活動的時候應(yīng)當(dāng)注重突出參與人員的集體精神面貌。

三. 事先做好準(zhǔn)備工作

還有一個應(yīng)注意的問題就是：拍攝前一定要做好準(zhǔn)備工作。首先要確定自己攜帶的設(shè)備電量是否充足，錄像帶是否可用，相關(guān)的配件比如收音話筒，三腳架是否佩帶齊全。其次，要事先和領(lǐng)導(dǎo)或者知曉拍攝狀況的人了解情況，弄清拍攝目標(biāo)的行走路線，參與人員，以及路況如何，如果路面不平或有障礙物，就應(yīng)該提前做好應(yīng)對措施，做到心中有數(shù)，拍攝時才能夠打好提前量，不慌亂。

以上是我在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中總結(jié)的經(jīng)驗與不足，在接下來的工作中我會進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)提高自己。

第二篇：攝影心得體會

我一直都比較喜歡攝影，很小的的時候就開始接觸照片，那是感覺能把自己印在一張紙上面，多么神奇！一張照片留下的不僅是自己的青春，更是把自己的回憶保留了下來，或許，多少年后，當(dāng)我們不再年輕，不再快樂時，我們能拿出來照片看一看曾經(jīng)自己的選擇。

到了大學(xué)，開設(shè)有攝影課，似乎很多人都愿意在攝影這門學(xué)科上花費(fèi)一些時間來學(xué)習(xí)，兩個學(xué)期過去了，我竟然沒有選上攝影課，這學(xué)期我使出渾身解數(shù)，終于完成這個小小的心愿。一個學(xué)期過去了，我對的合影的認(rèn)識也發(fā)生了很大的變化，以前認(rèn)為攝影只是簡單的拍攝，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)攝影不僅是對現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，更是一種生活態(tài)度，唯有好的生活態(tài)度，才能拍出好的影像。認(rèn)識了攝影，也就認(rèn)識了時尚，這不僅需要仔細(xì)的觀察世界，也要用心的體會世界。攝影不僅可以留住那短暫而又美好的記憶，更可以讓我們永遠(yuǎn)保持一種年輕的心態(tài)。學(xué)攝影讓我學(xué)會仔細(xì)觀察生活，觀察周圍的事物。記得有次上課時，老師讓我們看一組婚禮的照片。本來一次簡單的婚禮，竟能被攝影師安排的如此細(xì)膩，如此的完美，每一個細(xì)節(jié)都能照顧的到。這讓我對攝影有了新認(rèn)識，攝影不僅是對實(shí)物的記錄，更是對大自然的靈活運(yùn)用，讓每一花，每一草都能發(fā)揮它的作用。

有人喜歡靜靜地一個人拿著相機(jī)拍攝周圍的生活，以前我也覺得是這樣。后來老師布置作業(yè)后，我們都是寢室一塊出去采風(fēng)。帶上水和食物。像是去野餐一樣。在大自然中盡享攝影的樂趣和友情的樂趣。在美麗的風(fēng)景中留下了我們珍貴的回憶？

攝影給我的感受太深了，不僅在學(xué)習(xí)上，也在生活上。攝影既擴(kuò)展人的'視野，也陶冶了人的情操。我很喜歡攝影。以后也會拿起相機(jī)經(jīng)常到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看、拍拍。一邊學(xué)習(xí)，一邊感受。

外拍攝影給予了我無限的攝影空間，使我更熱愛關(guān)注社會百態(tài)和生活的每個角落，懂得欣賞和捕捉美景，發(fā)展一項有益又有趣的愛好。學(xué)攝影讓我學(xué)會仔細(xì)觀察生活，觀察周圍的事物，既擴(kuò)展人的視野，也陶冶了人的情操。攝影給我的感受很深，不僅在學(xué)習(xí)上，也在生活上。我很喜歡攝影。以后也會拿起相機(jī)經(jīng)常到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看、拍拍，一邊學(xué)習(xí)，一邊感受。

在學(xué)會如何去構(gòu)圖和取景角度，更重要的莫過于了解快門的快慢和光圈的大小，還有對色彩的敏感，因為不同的快門和光圈，即使是同一取景，最后也有很大的差別。經(jīng)過一段時間的探索和研究，對構(gòu)圖和取景我有了比較深刻的了解和能夠拍攝出一些良好的照片，不過對色彩的敏感仍然是薄弱的地方，而且這方面也是難點(diǎn)。要拍攝出優(yōu)秀的相片，除了剛才論述的那些，重要的是有特色，有內(nèi)涵。相片就是攝影者個性的表現(xiàn)。這好比音樂家和畫家，音樂和畫就是他們的靈魂所在。

每一個題材，不論它平淡還是宏偉，重大還是普通，都包含著視覺美點(diǎn)。當(dāng)我們觀察生活中的具體物象—人、樹、房或花的時候，應(yīng)該撇開它們的一般特征，而把它們看作是形態(tài)、線條、質(zhì)地、明暗、顏色、用光和立體物的結(jié)合體。通過運(yùn)用各種造型手段，在畫面上生動、鮮明地表現(xiàn)出被攝物的形狀、色彩、質(zhì)感、立體感、動感和空間關(guān)系，使之符合人們的視覺規(guī)律，為觀賞者所真切感受時，才能取得滿意的視覺效果—視覺美點(diǎn)。也就是說，構(gòu)圖要具有審美性。正象羅丹所說的"美到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。"但構(gòu)圖不能成為目的本身，因為構(gòu)圖的基本任務(wù)，是最大的可能闡明藝術(shù)家的構(gòu)思。有人認(rèn)為"畫無定法"，因為客觀事物千變?nèi)f化，情感思想內(nèi)容更是紛紜復(fù)雜，所以誰也講不出構(gòu)圖結(jié)構(gòu)的規(guī)律。恩格斯說"自然界中的普遍性的形式就是規(guī)律"，因此可見，規(guī)律就是普遍性的形式。實(shí)踐證明，構(gòu)圖結(jié)構(gòu)是有一定的規(guī)律的，在中國畫論時的"經(jīng)營位置、布置、布局、結(jié)構(gòu)、光色"等都是有關(guān)構(gòu)圖規(guī)律精辟論述。

一個人的性格遠(yuǎn)比他在任何一瞬間被展示出來的形象都要復(fù)雜得多。也許我們只能希望照片能為我們了解一個人提供的一些幫助。所以說，優(yōu)秀的人物攝影要由觀察力，想象力和表現(xiàn)力，三者統(tǒng)一起來才有個性，只有是獨(dú)特的，個性的，才有可能成為藝術(shù)的，才有可能具有更大的欣賞價值。攝影是攝影家心靈的歷史；是他的心靈運(yùn)動的軌跡和記錄。評判一幅人物攝影作品的藝術(shù)性和可欣賞性，要依據(jù)視覺的吸引力，審美的導(dǎo)向力，情感的沖擊力以及攝影本身的技術(shù)質(zhì)量?，敻衲蠄D片社攝影師斯圖爾特？富蘭克琳曾竟這樣評判人物攝影作品的價值，他說：“很多最好的人物攝影作品都給人一種令人難以忘懷的美，而這種美與攝影對象的相貌并沒有多大關(guān)系。正如桑塔亞納提醒我們的那樣，‘美是一種情感因素，是我們的快樂，但是我們把它看做是事物的一個本質(zhì)特征?？赡苷沁@種攝影對象和攝影師之間的情感聯(lián)系決定了一幅人物攝影作品的價值?！绷_伯特先生說：“攝影圖像不等于藝術(shù)形象，圖像只是被攝景像的簡單實(shí)錄，淺層次地重復(fù)，客觀存在；而藝術(shù)形象則需要從被攝影物背后滲透出一定的思想內(nèi)涵和社會意義，它具有個性特征的典型，是具體性和概括性有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體?！庇^羅伯特先生的人物攝影作品，他鏡中的人物注入了相當(dāng)?shù)淖髡咧饔^色彩，其區(qū)別在于有沒有審美價值。

攝影的藝術(shù)表現(xiàn)力包括很多的方面，而攝影色彩的準(zhǔn)確表達(dá)則是重中之重。攝影是色彩繽紛的，不管是自然世界還是人為世界，都充滿了無限豐富和不斷變化的色彩。色彩是一種視覺神經(jīng)刺激，它的產(chǎn)生是由于視覺神經(jīng)對光的反應(yīng)。視覺是感性認(rèn)識的一個方面，與各種物體有關(guān)，包括物體的表面和光源，它具有顏色、明度（或亮度）和純度等特征。對于攝影師而言，相機(jī)只是一個工具，猶如獵人手中的武器。捕捉色彩的美麗瞬間，卻要我們自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造。羅丹說過：“美無處不在。對于我們的眼睛來說，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)?！比绻覀儾欢蒙试?，色彩構(gòu)成的意義，那么我們的作品或是令人眼花繚亂，或是平淡乏味。所以必須對其了如指掌，不斷訓(xùn)練自己的眼睛，我們才能從平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡，去紀(jì)錄、去表現(xiàn)，去創(chuàng)造。

第三篇：攝影培訓(xùn)心得

我于9月2日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為了提高大家的攝影水平，楊科長特地請來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓(xùn)老師。這次學(xué)習(xí)讓我受益非淺，基本了解了攝影的歷史來源，照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在李老師的精心指導(dǎo)下，使我對攝影有了深入的了解，同時也逐漸的提高了自己的審美意識，并讓我意識到要想拍出好相片，擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機(jī)，提高自己攝影能力，當(dāng)然提高個人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對攝影有了深入的了解，并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

以下是我學(xué)習(xí)的心得體會：

一、理論結(jié)合實(shí)踐

學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程，上午老師講了攝影的種類，對焦的方式，攝影畫面的對比，清晰圖像的自動獲取，各種鏡頭的運(yùn)用，曝光控制等許多理論知識。，通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后，下午便對上午的理論知識進(jìn)行實(shí)踐操作，讓我們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。

二、多拍多看

下午帶我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館、水庫周邊等地實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變?nèi)f化的，同一個畫面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看，多積累經(jīng)驗，多提高自己的審美意識。李老師告訴我們：“訓(xùn)練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門，我們要多進(jìn)行一些

攝影培訓(xùn)心得體會（2） 旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會令你意想不到，平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)。

其實(shí)不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。

三、注重細(xì)節(jié)

俗話說細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。

以上便是我對這次學(xué)習(xí)的一個總結(jié)。我非常感謝處黨辦室給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會，給了大家一個很好的一個交流平臺，通過這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛自己的生活，我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時刻。平時注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，要做一個生活有心人。

第四篇：攝影培訓(xùn)心得

從小到大我對攝影的熱愛從未沒有變.前面的20個春秋,自己走著父母給我鋪好的光明大道,讓我循規(guī)蹈矩按照他們的思想走著.出來一年多了.我一直在思考,天天做著自己不喜歡的行業(yè)工作,沒有什么感覺.對自己的工作變的麻木了.經(jīng)過再三的思考.我終于做出了自己有世以來的選擇,就是開始從事攝影行業(yè),潛心學(xué)習(xí)攝影技術(shù),讓攝影從此在我的生命里一個不可缺少的一部分.

通過我給師傅這些天的學(xué)習(xí),攝影的魅力讓我折服,對攝影有進(jìn)一步的認(rèn)識.感覺以前的拍攝是那么的稀爛.從構(gòu)圖和造型等等讓我自悲,每天我坐車一個多小時的路程到那里學(xué)習(xí)，早上6點(diǎn)半起來準(zhǔn)備工作去.睡眠完全不足,老師對我們的拍攝照片,不好的毫不留情嚴(yán)格的批評.任何困難和挫折對不能讓我對攝影失去信心,反之我更加的激情學(xué)習(xí)它.

第五篇：關(guān)于攝影的心得體會600字

從--年4月26日至--年5月7日為期兩個星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)，在我們測量的時間里，天氣晴朗，并沒有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

測量學(xué)首先是一項非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤，限度的減少測量誤差的方法，要作到：(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實(shí)干精神，每個組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實(shí)習(xí)過程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測，測不好，擔(dān)心只有兩個星期的測量時間，自己不能按時的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于按時完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還應(yīng)選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時候完全不知道怎么使用，而且我們班五個小組只有三個小組借到了全站儀，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它，我們感到蠻高興的。

(4)還有就是計算問題，計算必須由兩個人完成，一個初步的計算，一個檢驗，不過，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題，我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核，不過，我之所以認(rèn)為它難，也是因為在此之前不是很會計算它，在這次實(shí)習(xí)中，我又重新了解它的計算方法，現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了，頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

(5)最后的困難就是畫圖的部分了，雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的，但是我們整個組也不能掉以輕心，因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯，圖就不可能畫出來。我們畫圖之初，最先是把九個控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來，然后繪圖員就畫的三食堂，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時候，卻被告之需要重畫，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù)，不斷精益求精，測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù)，任何一個步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯，一步錯步步錯，因此，測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測量離不開我們每個人的努力，團(tuán)隊的合作。

就整個實(shí)習(xí)測量來說，我們從中學(xué)到了不少知識，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，精益求精，力求能最到更好!

第六篇：攝影培訓(xùn)心得

我進(jìn)老年大學(xué)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)快一年了。通過老師的精心指導(dǎo)，和同學(xué)們的熱情幫助，進(jìn)步很快，從一個基本沒有摸過照相機(jī)的人，到此刻也可拍出較好的照片了?？偨Y(jié)起來有以下體會：

一、正確理解攝影的基本概念

攝影的基本概念是什么？就是對拍攝對象測定正確距離和操縱曝光時間。在實(shí)際應(yīng)用中，也就是要掌握光圈大小曝光時間長短和測定準(zhǔn)確焦距。俗稱攝影三大要素。惟獨(dú)理解和熟練掌握這三大要素，才干更深入了解和掌握攝影過程中其他需要處理的事項。假如沒有了解或者真正掌握光圈大小，速度快慢，對焦準(zhǔn)確對于成像的影響。那么肯定拍不出好的照片。

二、正確把控攝影過程

照片能不能拍的好，操縱攝影過程十分要害。一般要做好以下幾個過程。拍攝前首先要對場景進(jìn)行觀察和思量。對于四面的景色和被攝對象如何合理安排，同時考慮那時的光線亮度和拍攝角度如何，以及被攝距離，采納橫構(gòu)圖還是豎構(gòu)圖。這是第一步。然后進(jìn)行測光，調(diào)整色溫，根據(jù)被攝對象進(jìn)行曝光和對焦，按下快門成像。總結(jié)操縱攝影過程，歸納起來應(yīng)該是對場景的觀察思量和對照相機(jī)的應(yīng)用。

三、交流和學(xué)習(xí)

要全面地掌握攝影技術(shù)，熟練應(yīng)用照相機(jī)各項功能，拍出較為完美的照片，學(xué)習(xí)和交流十分重要。向老師學(xué)，向高手學(xué)，是自我提高一種很好的途徑。另外要經(jīng)常交流。在拍攝過程中進(jìn)行交流。成像后進(jìn)行交流。記得在一次現(xiàn)場拍攝晚霞，我怎么也拍不好。就請教馬增安同學(xué)。他告訴我晚霞要紅一些，把白平衡的參數(shù)調(diào)高，經(jīng)過他的指教，拍攝后的照片質(zhì)量大為提高。另外要經(jīng)常在我們自創(chuàng)的Q群里參加學(xué)習(xí)和討論。Q群里經(jīng)常有同學(xué)們的精品照片，他們是怎么拍的，為什么拍的好，都有說明和解釋。這對于提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到Q群是一個學(xué)習(xí)交流提高的很好平臺。

以上是本人對攝影一點(diǎn)粗淺的體會。在后續(xù)的日子里我會更加努力學(xué)習(xí)。在老師的指教下，在同學(xué)們幫助下，爭取更大的進(jìn)步。

第七篇：攝影培訓(xùn)心得

今年，我參加了由蘇州市教育局主辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn)，出于對攝影技術(shù)的熱愛，我報了數(shù)碼攝影技術(shù)。在整個培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持看完每一節(jié)課程。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，跟著專家引領(lǐng)進(jìn)行實(shí)踐，對攝影技術(shù)中的要害要領(lǐng)如光圈快門感光度等有了較多的熟悉理解。另外，我積極參與討論，與其他老師的交流也使我受益頗多。以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會：

此次培訓(xùn)課程通過案例分析法來感悟照相機(jī)功能的使用技巧，同時通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與學(xué)員實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)員上傳作品，學(xué)員參與作品的交流與評價相結(jié)合攝影觀察與后期制作相結(jié)合的方法，使我們掌握作品拍攝后期還原與創(chuàng)新的基本技能。課程設(shè)計的非常合理實(shí)用。初學(xué)者相對上手簡單。

討論中發(fā)明有許多的老師愛好攝影，好些都是專家呢。在學(xué)習(xí)討論中，許多老師都講到要“多拍”，從宏觀上來講就是多實(shí)踐，多累積經(jīng)驗，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探究出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。特殊是在拍攝過程中無論是拍景還是拍物，每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈，擬出不同角度不同光線條件（逆光順光測光等）下的拍攝方案，對同一角度同一方案可以重復(fù)拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿足的鏡頭當(dāng)場就刪，這樣往往能找到高質(zhì)量的照片。

對于新手來說，我覺得最重要的一點(diǎn)就是首先要保持相機(jī)穩(wěn)定，

一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確。

二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。這需要一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，決不能單手照相，最簡單的方法就是給身體或手找個依靠物，當(dāng)然買個三腳架最好不過了。

我們學(xué)校也有幾位攝影愛好者，向他們請教中，讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變?nèi)f化的，同一個畫面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看，多累積經(jīng)驗，多提高自己的審美意識。拍攝的時候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門，我們要多進(jìn)行一些旁拍，抓取一些出色的瞬間，往往效果會令你意想不到，平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多出色的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品，多去分析總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)。

總之，通過本次培訓(xùn)使我體會到，不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，一定要做個有心人，要善于觀察發(fā)明。惟獨(dú)多做多總結(jié)才干把事情做得更好。

第八篇：攝像心得

攝像心得體會

本學(xué)期的攝像課程，要求上交一個作品。為此，我們進(jìn)行了拍攝。

從題材的選定開始，組里的成員從無從下手到各有意見，不過我們還是本著少數(shù)服從多數(shù)的原則，敲定了拍攝同性戀公益片這個主題。

由于經(jīng)驗的不足和考慮上的欠缺，一開始只是定了一個大綱就開始拍攝了，基本是邊想邊拍，導(dǎo)致拍攝時間拖得很長。由于設(shè)備的原因，最后在電腦上看的毛片不能夠使用，不得不進(jìn)行第二次的拍攝。

第二次的拍攝，我們總結(jié)了第一次的教訓(xùn)和經(jīng)驗，將整個視屏進(jìn)行了場景的分割，分場景和鏡頭進(jìn)行拍攝，同時借了三腳架，圖像的質(zhì)量有了一定的提高。拍攝也進(jìn)行的比較順利，大大加快了效率。將所有片段拍攝完成后，我們進(jìn)行了剪輯和配樂，視屏就完成了。

對于這次攝像，我的心得體會如下：

1、在拍攝前一定要選好主題，有一定創(chuàng)意，否則吸引不了觀眾的眼球。同時一定要做好規(guī)劃，該有的設(shè)備和每個演員要進(jìn)行的工作都要事先安排好，這樣才不會導(dǎo)致拍攝時的混亂，同時也能提高拍攝的效率。

2、托住攝像機(jī)的姿勢要正確，拍攝時盡量讓攝像機(jī)放平在水平狀態(tài)。那樣，畫面才會端正。如果機(jī)沒有放平，畫面可能會左右傾斜。 盡可能的使用三腳架等器材。要保持鏡頭的穩(wěn)定，不要頻繁移動鏡頭。如果拍攝時沒托穩(wěn)機(jī)或是頻繁的移動鏡頭，都會造成畫面不穩(wěn)定，圖象容易發(fā)生上下左右晃動現(xiàn)象，重播時會令觀眾頭昏眼花。

3、每個鏡頭的開始與結(jié)束都可以多拍攝幾秒，方便后期的剪輯，一個鏡頭在設(shè)備允許的情況下，盡可能的從多個角度進(jìn)行拍攝。

4、后期的剪輯也要安排好，剪輯的技術(shù)還需加強(qiáng)。

這次實(shí)驗的不足之處是：事前規(guī)劃還不夠充分，拍攝現(xiàn)場還是存在一定的混亂。只是掌握了最基本的簡單的拍攝操作，對攝像技巧僅僅是用了推拉和移。由于的條件的限制，也未用攝像機(jī)進(jìn)行拍攝，僅僅是使用單反進(jìn)行了拍攝。同時，由于設(shè)備臺數(shù)的限制，有些場景也沒有進(jìn)行多機(jī)位的拍攝，比較遺憾。

文學(xué)與新聞學(xué)院 11級新聞二班

張蔣旭瑩 2011370927