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第一篇：執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范例匯集

【#心得體會(huì)# 導(dǎo)語(yǔ)】心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西，亦可以稱(chēng)作心得體會(huì)?！靶牡皿w會(huì)”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長(zhǎng)可短，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單。下面是由?無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的“執(zhí)法培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范例匯集”，僅供參考，歡迎大家閱讀。　　【篇一】

20xx年4月19日下午，貴陽(yáng)高速公路管理處30余名人員來(lái)到都勻市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)都凱大道茶博園開(kāi)始了為期五天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在緊張、充實(shí)的五天培訓(xùn)中，全體人員始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，圓滿(mǎn)地完成了培訓(xùn)任務(wù)。

此次擔(dān)任培訓(xùn)的老師有省高管局副局長(zhǎng)許明雷、省高管局高級(jí)工程師付義書(shū)、高級(jí)工程師李曦等15位老師，各位老師分別從路政管理若干問(wèn)題釋義、養(yǎng)護(hù)監(jiān)管、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中應(yīng)注意的問(wèn)題及入口治超目前的發(fā)展方向、收費(fèi)稽查管理、路政巡查管理、路政管理系統(tǒng)、路基路面（含邊坡）、橋梁隧道、安全管理方面進(jìn)行了全面細(xì)致的講解。

許明雷還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，2017年，全省高速公路通車(chē)?yán)锍虒⑦_(dá)到5800公里。為了提高全局管理人員相關(guān)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升理論水平，培養(yǎng)基層路政執(zhí)法人員相關(guān)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升理論水平，培養(yǎng)基層路政執(zhí)法人員的綜合業(yè)務(wù)能力，掌握路政管理相關(guān)法律法規(guī)、公路工程、安全監(jiān)督、收費(fèi)稽查等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真盡職履責(zé)，逐步打造一支能監(jiān)管、善監(jiān)管、敢監(jiān)管的隊(duì)伍，整體提升高速管理能力與水平。

此次培訓(xùn)講解全面、內(nèi)容豐富，提升了學(xué)習(xí)人員的基本素質(zhì)。作為學(xué)習(xí)者我們要時(shí)刻實(shí)踐"兩學(xué)一做"教育活動(dòng)的核心思想"重點(diǎn)在學(xué)、關(guān)鍵在做",要學(xué)以致用,不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，才能與時(shí)俱進(jìn),做一名合格的高速路政員。

【篇二】

赴京為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有不同的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲。特別是通過(guò)與北京市城管執(zhí)法局的同仁們一起生活、共同學(xué)習(xí)，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，受益非淺?？偨Y(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，服務(wù)周到，倍感溫暖

培訓(xùn)前北京市城管執(zhí)法局趙世龍副局長(zhǎng)在百忙之中抽空與我們巴東參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行座談,深入了解我們的工作現(xiàn)狀以及工作中存在的困難，并希望來(lái)巴東實(shí)地調(diào)研，進(jìn)一步加大對(duì)口支援巴東城管工作的力度，讓我們倍受鼓舞。在開(kāi)班儀式上趙局長(zhǎng)的動(dòng)員講話讓我記憶猶新，勉勵(lì)我們要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，教導(dǎo)我們要善于運(yùn)用圍繞中心工作思考、上下結(jié)合進(jìn)行思考等科學(xué)的思考方法；善于掌握超前抓重點(diǎn)、分清輕重緩急、堅(jiān)持靠實(shí)干、甘于吃苦奉獻(xiàn)等切實(shí)的工作方法；善于養(yǎng)成注重經(jīng)驗(yàn)積累、經(jīng)?？偨Y(jié)升華等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到培訓(xùn)中去,要在理論水平、業(yè)務(wù)能力、紀(jì)律作風(fēng)上有新的收獲、新的提升。

教育訓(xùn)練總隊(duì)精心安排培訓(xùn),周密制定培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容,整合各種資源給我們創(chuàng)造了高質(zhì)量的培訓(xùn)環(huán)境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,并多次詢(xún)問(wèn)我們吃住是否習(xí)慣,生活是否有困難,特別是對(duì)我巴東的學(xué)員給予了特別的照顧,讓我們感受到了城管大家庭的溫暖！

二、內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，受益非淺

北京市城管執(zhí)法局辦公室主任霍保安同志從“機(jī)關(guān)干部的基本素養(yǎng)”、“機(jī)關(guān)干部行為的那些事”、“如何做一名稱(chēng)職的機(jī)關(guān)干部”、“再看新成果，我們繼續(xù)前行”等四個(gè)方面給我們上了一堂生動(dòng)而又實(shí)用的教育課，不僅讓我學(xué)習(xí)到了機(jī)關(guān)工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，更讓我們明白了如何才能做好一名稱(chēng)職的機(jī)關(guān)干部；方舟博士、玉寶付教授等幾位老師的授課讓我對(duì)心理學(xué)知識(shí)、國(guó)家安全知識(shí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理等方面有了全新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我清晰地認(rèn)識(shí)到我們城管工作者肩上的責(zé)任和使命；每天早上一個(gè)小時(shí)的隊(duì)列訓(xùn)練讓我們充分明白作為一名城管人員應(yīng)牢固樹(shù)立形象意識(shí)，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)入手，在執(zhí)法過(guò)程中做到著裝整齊，動(dòng)作規(guī)范,語(yǔ)言文明,如此才能提高城管的公信力、才能推動(dòng)城管工作的健康發(fā)展；參觀北京市城管執(zhí)法局調(diào)度指揮中心，讓我真正體會(huì)到大數(shù)據(jù)時(shí)代在數(shù)字化智慧城管中體現(xiàn)出來(lái)的魅力，大大的開(kāi)闊了我的視野、震撼了我的心靈。

三、融匯貫通，學(xué)以致用，收到實(shí)效

培訓(xùn)學(xué)習(xí)已結(jié)束，如何將所聽(tīng)所聞、所學(xué)所想融匯貫通、學(xué)以致用，確保收到實(shí)效？結(jié)合專(zhuān)家教授所講的內(nèi)容，我認(rèn)真總結(jié)，深刻思考，決心在以后的工作中著重加強(qiáng)以下幾種能力的鍛煉和提高：

一是提高科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇；二是提高貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是提高綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是提高組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的組織管理水平；五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是提高學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，隨時(shí)給自己充電。

今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)很好的用于到實(shí)際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠(chéng)、一份做事的擔(dān)當(dāng)完成好組織交給的每一項(xiàng)工作，為巴東城市管理貢獻(xiàn)出自己的能量。

第二篇：執(zhí)法培訓(xùn)心得體會(huì)

為期三天的執(zhí)法培訓(xùn)結(jié)束了。在這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多很多的東西。對(duì)于我來(lái)說(shuō) ，由于剛剛加入執(zhí)法隊(duì)伍不久，有許多業(yè)務(wù)知識(shí)需要學(xué)習(xí)，所以這次的培 訓(xùn)不僅是我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更 是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì) 。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別 是 面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，而不是逃避，畏首畏尾。古人 云 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我的確深有體會(huì)這句名言的含義。每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那 么 容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都 反復(fù)糾正反復(fù)練習(xí) 。在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)的哲理，這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課 。

在這次培訓(xùn)中，局領(lǐng)導(dǎo)還特地為我們請(qǐng)來(lái)了紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和法律法規(guī)方面的專(zhuān)家為我們進(jìn)行警示教育和法律法規(guī)知識(shí)講座。使我的業(yè)務(wù)知識(shí)水平有了大幅提高，對(duì)我今后的工作有著很大的幫助。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我自身的學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束，也一直不會(huì)結(jié)束，我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷地加強(qiáng)自身建設(shè)，用 鐵的紀(jì)律磨礪 自身 的意志和秉性，為 今后的工作 奠定基礎(chǔ)，為人生之路奠定基礎(chǔ)。秉承信念，面對(duì)困難和挫折絕不退縮， 認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)， 也為自己的未來(lái)而努力奮斗！

第三篇：執(zhí)法部門(mén)培訓(xùn)學(xué)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼今年已經(jīng)接近了尾聲，為了做好今后的工作，回顧一下去年的工作，本人為了更好的做好以后工作，做如下總結(jié)：

一、思想工作方面

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。做到能夠主動(dòng)配合單位，做好執(zhí)法工作。

二、執(zhí)法工作方面

這一年，本人擔(dān)任執(zhí)法部門(mén)工作，由于人數(shù)眾多，又面臨著新法律的出臺(tái)。面對(duì)首次接觸的人或事，我在執(zhí)法工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加單位組織的執(zhí)法培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師及同事的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在執(zhí)法中，認(rèn)真鉆研法律，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，另外，應(yīng)該遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)集體、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名公仆的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在工作之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了新的法律和規(guī)定。

以上小結(jié)，如有不妥，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。

第四篇：執(zhí)法培訓(xùn)心得體會(huì)

xx公路管理局干部學(xué)校擔(dān)負(fù)著公路路政執(zhí)法人員崗位培訓(xùn)的任務(wù)，在交通廳、公路局的大力支持和關(guān)懷下，到目前為止，共培訓(xùn)了xx期1160名公路路政執(zhí)法人員，為新疆公路事業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。但是，不可否認(rèn)，公路路政執(zhí)法人員崗位培訓(xùn)工作中還存在一些不可忽視的問(wèn)題，值得我們?nèi)パ芯亢吞接憽?/p>

一、公路路政執(zhí)法人員崗位培訓(xùn)中存在的問(wèn)題

１、培訓(xùn)教材陳舊，跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要

目前公路路政人員的崗位培訓(xùn)工作不論從大綱、教材、教學(xué)質(zhì)量，還是從政策、制度上都不很完善，我們所采用的教材，由于發(fā)行周期長(zhǎng)，內(nèi)容已經(jīng)落后于工作實(shí)際，缺乏先進(jìn)性和適用性，已不適應(yīng)公路行業(yè)的管理需要，尤其是忽視了成人教育以業(yè)余學(xué)習(xí)為主的特征，不太適合職工自學(xué)和函授輔導(dǎo)。

２、個(gè)別人員素不高，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺乏

具有高等學(xué)歷和高級(jí)職稱(chēng)的人員數(shù)量較少。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才占職工總數(shù)比例不高，且存在人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況，普遍缺乏既有技術(shù)又懂經(jīng)營(yíng)，既能管理又善理財(cái)?shù)膹?fù)合型人才。一線職工總體上文化素質(zhì)與形勢(shì)發(fā)展要求不相符。隨著近幾年對(duì)一線職工技術(shù)培訓(xùn)的重視，一線職工的業(yè)務(wù)技術(shù)有顯著提高，但仍遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足當(dāng)前公路事業(yè)快速發(fā)展的形勢(shì)。

３、師資隊(duì)伍不盡如人意，教師講講課方法單一

專(zhuān)職教師多屬文化型轉(zhuǎn)軌的教師，具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)一線生產(chǎn)工作缺乏快速的感性認(rèn)識(shí)和科技發(fā)展動(dòng)向的敏感；兼職教師多數(shù)是生產(chǎn)技術(shù)、管理崗位上的骨干，對(duì)成人學(xué)習(xí)心理的特點(diǎn)以及相應(yīng)的教學(xué)方法的運(yùn)用還較差，備課時(shí)間、教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施也受到一定的限制，從而教學(xué)效果也受到了相應(yīng)的影響。在授課方法上基本采用教師講學(xué)員聽(tīng)的傳統(tǒng)模式。

二、十一五職工教育計(jì)劃與職工教育培訓(xùn)之路的探索

１、職工教育的重要性在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中顯得舉足輕重，任何單位都不應(yīng)該否認(rèn)加強(qiáng)職工教育、全面提高職工的素質(zhì)是單位實(shí)力積聚的重要途徑。“十一五”期間，我校將繼續(xù)以提高公路養(yǎng)護(hù)、工程建設(shè)、公路管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn)，更新和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，克服工學(xué)矛盾、創(chuàng)造條件舉辦各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班；進(jìn)一步開(kāi)展公路養(yǎng)護(hù)工的中、高級(jí)技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)（計(jì)劃每年舉辦一期中或高級(jí)培訓(xùn)班），以適應(yīng)現(xiàn)代化管理要求，為提升新疆公路事業(yè)的發(fā)展提供智力資源。

２、面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的巨大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)現(xiàn)今職工教育萎縮的現(xiàn)狀，我們必須保持冷靜的頭腦，提高思想認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新職教方式，這也正是加強(qiáng)公路行業(yè)管理的重要手段，是職工教育復(fù)興的必經(jīng)之路。

（１）創(chuàng)新職工教育觀念

“百年大計(jì)、教育為本”，職工教育是潛在的生產(chǎn)力，它是把知識(shí)轉(zhuǎn)化技能的教育，擔(dān)負(fù)著提高勞動(dòng)者的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的戰(zhàn)略性任務(wù)，其目的是把受教育者培養(yǎng)成為具有社會(huì)主義覺(jué)悟的、有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的勞動(dòng)者。職工教育不是單位的累贅，恰恰相反，它是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的，是經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展最有效的途徑。因此，我們必須做到三個(gè)“舍得”：舍得拿出精力抓培訓(xùn)、舍得拿錢(qián)建陣地、舍得抽人建隊(duì)伍。

（２）創(chuàng)新職工教育機(jī)制

一是加強(qiáng)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。針對(duì)人員較分散的情況，必須有統(tǒng)一的組織，負(fù)責(zé)教育計(jì)劃的制定，學(xué)習(xí)效果的考核，落實(shí)責(zé)任，分解任務(wù)，形成上下齊抓共管的形式。二是完善教育培訓(xùn)制度。要制定教育培訓(xùn)考核責(zé)任制，把教育培訓(xùn)工作內(nèi)容細(xì)化、量化，變成看得見(jiàn)、摸得著的具體指標(biāo)，并把考評(píng)結(jié)果納入各基層單位的考核范圍，調(diào)動(dòng)各基層單位自主培訓(xùn)的積極性，用機(jī)制調(diào)動(dòng)職工自覺(jué)學(xué)習(xí)與參與教育培訓(xùn)的積極性，使教育培訓(xùn)真正成為單位發(fā)展的內(nèi)在需要、職工成長(zhǎng)的自身需要。

（３）創(chuàng)新職工教育方式

我們應(yīng)立足單位實(shí)際，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，調(diào)動(dòng)職工參加培訓(xùn)積極性。

一是堅(jiān)持理論培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合。

二是堅(jiān)持集中培訓(xùn)和自學(xué)成才相結(jié)合。在鼓勵(lì)職工擠出點(diǎn)滴時(shí)間自學(xué)的基礎(chǔ)上，定期根據(jù)形勢(shì)要求舉辦不同類(lèi)型的培訓(xùn)班，加強(qiáng)職工集中教育，使每一名職工接受新知識(shí)、新理論的教育。

三是堅(jiān)持長(zhǎng)期教育和短期教育相結(jié)合。既考慮單位的當(dāng)前發(fā)展需要，又考慮單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求。

四是堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合。一方面可以每年邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行授課和管理方法的進(jìn)行上門(mén)指導(dǎo)，舉辦專(zhuān)題講座；另一方面，每年有計(jì)劃地選派一部分職工參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)的培訓(xùn)班，同時(shí)也組織職工到先進(jìn)單位取經(jīng)，學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)思路、經(jīng)驗(yàn)和方法，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才識(shí)。

第五篇：學(xué)習(xí)行政訴訟法心得體會(huì)范文

一、行政法治的內(nèi)涵

第一，法律至上原則。在依法行政中，法律至上原則主要包括以下一些內(nèi)容：1.法律是依法行政的最高規(guī)范。2.依法行政規(guī)則。*的依法行為必須有法律依據(jù)。在法律沒(méi)有規(guī)定時(shí)，行政機(jī)關(guān)無(wú)權(quán)像公民那樣自由地活動(dòng)。3.合法*規(guī)則。行政行為的范圍和內(nèi)容必須由法律設(shè)定。4.保*實(shí)施原則，行政機(jī)關(guān)必須以自己的行為來(lái)保*法律的實(shí)施。行政機(jī)關(guān)的職責(zé)是執(zhí)行和實(shí)施法律，對(duì)于行政機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，不僅有消極的義務(wù)遵守法律，而且有積極的義務(wù)采取行動(dòng)，保*法律的實(shí)施。

第二，正當(dāng)程序原則。程序是實(shí)體的保障。沒(méi)有正當(dāng)程序的規(guī)范，行政法治要求的法律至上就難以實(shí)現(xiàn)。因此，行政法治對(duì)法律至上的要求必然要通過(guò)正當(dāng)程序來(lái)實(shí)現(xiàn)。

第三，公平救濟(jì)原則。依法行政意味著行政相對(duì)人能夠及時(shí)有效地通過(guò)法律渠道糾正行政侵權(quán)行為，也就是必須存在公平有效的行政救濟(jì)。

二、行政控權(quán)依法治國(guó)

我國(guó)依法行政的提法是在“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”的大背景下產(chǎn)生的。如果說(shuō)依法治國(guó)的實(shí)質(zhì)是依法治權(quán)，體現(xiàn)依法治國(guó)實(shí)質(zhì)要求的依法行政，必然以行政控權(quán)作為其本質(zhì)內(nèi)容，這是我國(guó)依法行政的本質(zhì)特點(diǎn)。

三、走向行政法治的具體步驟

1、提高行政執(zhí)法效率。如果說(shuō)，有法可依是實(shí)現(xiàn)依法行政的前提的話，那么有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究則是行政執(zhí)法的關(guān)鍵。

2、提高公務(wù)人員素質(zhì)。公務(wù)員是依法行政的主體，是代表國(guó)家的形象，執(zhí)法的好壞將影響到整個(gè)西部開(kāi)發(fā)的成功與否。守法、護(hù)法又是一個(gè)公民最基本的義務(wù)。只有全民法律意識(shí)增加了，行政執(zhí)法才有廣泛的基礎(chǔ)。

總而言之，行政機(jī)關(guān)應(yīng)積極能動(dòng)地發(fā)揮其管理功能，服務(wù)功能，并適度運(yùn)用自由裁量權(quán)，提高行政效率。必須堅(jiān)持法治原則、法律至上原則、正當(dāng)程序原則、公民救濟(jì)原則。建立依法行政的法律體系，強(qiáng)化依法行政觀念，為實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)起引導(dǎo)、橋梁作用。