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        班組長培訓心得體會(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-03-15 10:38:46

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        • 文檔分類:培訓心得體會
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        第一篇:班組長培訓心得體會

        首先感謝各位總廠領導給予我這次學習機會,更感謝各位員工對我工作的支持和幫助,我才能在總廠改革發(fā)展的道路上,不落后于人,不僅在技術、管理上有所提高,更使自己從思想上進一步認識到作為一名班組長,首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無計劃的去干。作為班組長,應常常反思自己,在工作當中找答案,時時關心員工,和員工打成一片,為員工排憂解難,但不能搞幫派,要一視同仁,充分發(fā)揮員工的積極性和團隊合作精神,充分利用各方面的信息是班組產(chǎn)生有效的生產(chǎn)和經(jīng)濟效益,最終做到按質(zhì)、按量如期完成上級交給的各項任務。

        在實際工作中,領導層的決策再好,沒有員工的大力支持和密切配合,沒有一大批基層員工把上級分配的任務當時來做,那就只能是一句空話,所以說基層的班組長是組織和,又是執(zhí)行任務的領頭者。要想當好這個班組長,看班組長是否稱職,是衡量你所帶的員工對廠是否有貢獻,在服務質(zhì)量上是否有提高。作為班組長,要處處為總廠發(fā)展著想,時時提建議、想問題、想辦法,聽基層員工的心聲,總結經(jīng)驗,發(fā)展好的方面,克服不足之處,才能促進總廠的發(fā)展,上一個新的臺階。

        班組長是發(fā)展的帶頭者,又是實現(xiàn)目標的監(jiān)督者,又是廠的上下橋梁者,又是實現(xiàn)目標的響應者,所以說作為一個班組長,技術骨干,要在業(yè)務上是一個多面手,只有這樣,自己在工作上,才能做得更好,才能使領導放心。

        班組是企業(yè)的細胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達的作用。同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升總廠的管理水平,促進各項工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。那么,如何才能當好班組長呢?通過七天的學習和總廠各位領導的講話,使我認識到,只有通過學習才能提高,在自己的工作崗位上怎么去做,訂出計劃,找準目標,大膽創(chuàng)新,大膽改革,才會有收獲。作為總廠最基層的管理者——班組長,我談談個人的心得體會。我有以下幾點感受:

        一、時間上落實

        我們班的時間都是相對固定的,如有改動我都會提前制定好新的時間或安排。因生產(chǎn)工作的特殊性,人員有交接班,同時時常有上級的學習文件或者會議精神需要傳達,我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達內(nèi)容。每次上班時,若班組成員有遲到或早退的情況,我都會記錄起來并讓其本人簽字,在全班通報以示提醒其它員工,并在處理違反這一規(guī)定的人和事時敢于較真,慢慢地堅持這一規(guī)定也就成了組員的自覺行動。

        二、內(nèi)容上切實

        我們把“長”“短”配套,以“短”促“長”?!伴L”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強基礎教育的學習,主要有理想、紀律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內(nèi)容。“短”是指以解決組員日常工作、生活、學習中出現(xiàn)的各種思想問題為目的,針對組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題。在解決組員思想問題的同時,抓問題的實質(zhì),找出個別問題與普遍問題的聯(lián)系,從這方面著手進行相對的全面教育。

        三、方法上務實

        大部分組員文化程序都不高,因此,要加強方法上的落實,主要也就是班長首先起到好的帶頭作用,有了好的`標榜,自然能認真務實把事情做好。如果組員犯了錯誤,就拿最近的事來說,不帶工作牌或遲到、早退等問題,我們可先給一個好的榜樣,讓他知道錯在哪里,再讓他自己反思,并讓全班人知道,并做出處罰,可以得到提醒和警告的作用,并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質(zhì),從而增強職工的工作質(zhì)量和效率的提高。

        四、做好溝通

        (1)與班員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,除了在檔案資料上、在生活中進行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法外,在上班和休息時,可以與班員談談心、拉家常,詢問班員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達到思想上的統(tǒng)一,這樣班員的心也就齊了,班員的凝聚力和向心力便大大增強了。

        (2)工作上的表率和引導。對于廠里各項規(guī)章制度要帶頭遵守,嚴于律己、以身作則。特別是新來的班員,骨干就應該及時向他傳授講解,并且自己帶頭執(zhí)行,不搞特殊化。班員看骨干,骨干怎么做,班員就跟著來。同時加強班員對崗上業(yè)務的培訓,使其對自己的工作職責了解透徹,愛崗敬業(yè),對他們在崗位上犯的錯誤,應該把錯誤的性質(zhì)及危害性,會產(chǎn)生什么后果,細致地分析給班員聽,切不可動不動就發(fā)脾氣,大動肝火。人都是有自尊和體面的,這樣效果還會適得其反,班員也難以接受和理解。

        (3)生活上的體貼關心。班員到工作點上一時很難適應環(huán)境,情緒也不穩(wěn)定。應盡可能地為他們著想,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間,每個人出門在外,不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實,有時候自己一句關心的話語,一句誠摯的問候,都會使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日,組織多搞一些健康有益的娛樂活動,充分讓班員發(fā)揮自己的專長。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使班員在玩的時候放松,心情保持舒暢。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱,盡職盡責做好自己的工作。

        總之,通過創(chuàng)新“優(yōu)質(zhì)服務”策略,提高認識,明確職責,創(chuàng)新服務格局,擴大服務層面,標本兼治,綜合治理,建立完善的服務體系,提高服務水平,將優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品連續(xù)不斷地提供給客戶。通過“優(yōu)質(zhì)服務”,深化“創(chuàng)一流”活動,讓客戶滿意,讓總廠放心,使總機械廠在激烈的市場中立于不敗之地。

        通過這次學習,使自己認識到一個班組長,首先要定出目標,掌握技術,員工才有一個奮斗前進的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術、計劃、任務安排上,善用人才、合理分工。為總廠今后發(fā)展,做出應有的貢獻。

        第二篇:班干部培訓心得

        對我來說,20XX年11月22日至25日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期四天的學生干部培訓班已經(jīng)結束,這短暫、緊張、充實而又愉快的四天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,知道了有效的工作方法,而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里,我學到許多,深有感觸。這四天也一定會對我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響

        (一)學生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。

        高主任提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養(yǎng),表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì),合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的能力。學會理解和站在他人的角度看問題。

        (二)優(yōu)秀班干部應具備的兩大條件。

        (1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

        (三)樂于助人,搞好服務。

        在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,要理性解決,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務意識,力爭做到‘一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”實事求是,扎扎實實,在工作中做出實實在在的成績。

        現(xiàn)在,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分?!蹦苡袡C會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。

        第三篇:班干部培訓心得體會

        我榮幸地成為第十期青干班的一員,感謝市委組織部的關心與厚愛。為期七天的集體學習,形式豐富,內(nèi)容精彩,感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解,同學們的學識與風采,讓我受益匪淺,感悟良多。

        一、學思結合、汲取知識,提高綜合素質(zhì)。“學而不思則罔,思而不學則殆”。

        在學習過程中嚴格遵守班級紀律,心無旁騖認真聽課,結合實際進行思考,消化吸收授課內(nèi)容,學習同學優(yōu)點,把握新形勢,迎接新挑戰(zhàn)。主要認識有以下三方面:

        1、更清晰地認識當前經(jīng)濟形勢,更好地投身我市改革創(chuàng)新建設浪潮。王超老師的《縣域經(jīng)濟發(fā)展理論與動力機制》、《當前經(jīng)濟形勢與對策》,孫沛老師的《傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》,全面介紹了當前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢,深度剖析了我市經(jīng)濟建設存在的問題和機遇,高度指明了我市經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的路徑,通過學習將引領我們更好地參與我市經(jīng)濟建設。

        2、秉承黨的優(yōu)良作風,開拓思路促進作風轉(zhuǎn)變。吳紅老師的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》,胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術》,王青老師的《新媒體背景下的媒體關系與危機公關》,教導我們要有創(chuàng)新的精神和勇氣,要有密切聯(lián)系群眾的作風和實踐,要有“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”的境界和信念,要有處理突發(fā)事件的能力與智慧。

        3、加強素質(zhì)修養(yǎng),做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務禮儀修養(yǎng)》,段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》,指導我們青年干部“外正衣冠禮儀、內(nèi)正品德心靈”,引導我們樹立正確的價值觀、人生觀,面對個人得失要正確對待,調(diào)整心態(tài),將壓力變動力。

        二、學互促、身體力行,提升工作水平。

        理論指導實踐,實踐豐富理論,在學習和實踐中提升工作水平,提高解決問題的能力,更好地服務于我市經(jīng)濟社會建設。主要做到以下三點:

        1、做到勤思好學。社會發(fā)展日新月異,知識更替日益加快,社會的發(fā)展呼喚學習,社會的競爭要求學習。青年干部要樹立終身學習思想,與時俱進不斷拓展知識面,優(yōu)化知識結構,要思考探索新方法、新途徑解決新問題、新矛盾,進而更好的適應社會發(fā)展的需要。

        2、實踐群眾路線。青年干部要做群眾路線實踐者,始終把人民放在心中位置,制定政策,安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位?!按髽湓谖滞?,高樓立足于基石”,人民群眾是我們大的后盾,來自人民,植根人民,服務人民是我們的根本。

        3、敢于擔當作為。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,堅持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念,青年干部要走出機關,躬身實踐,深入基層,走進一線,在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動工作。青年干部要有直面困難的勇氣,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅的本領。

        三、正身立德、嚴于律己,做到廉潔從政。

        在經(jīng)濟社會發(fā)展、物質(zhì)財富豐富、工作環(huán)境優(yōu)化,各種誘惑無處不在的新形勢下,青年干部要堅守道德底線,抵制社會不良風氣影響。結合自身體會,主要把握以下三點:

        1、加強黨性修養(yǎng),堅定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求,堅定的政治信念,先進的思想覺悟,堅強的組織觀念,必備的科學文化知識和高尚的道德情操。在工作和學習中不斷進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善,做一位讓黨放心,讓人民滿意的合格黨員。

        2、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正確看待權力、地位、利益,堅持人民利益高于一切,自學抵制不良風氣影響,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。勿為名累、勿為利鎖、勿為權迷、勿為欲困,堅守做人的底線,保持做人的尊嚴。

        3、認真執(zhí)行各項規(guī)定,防微杜漸?!扒Ю镏虤в谙佈ǎ俪呙苁曳僦幌丁?,在工作要以制定辦事,以規(guī)定管事,堂堂正正做人,清清白白做事,才能防微杜漸、光明磊落,才能潔身自好、無所畏懼。

        通過此次培訓,豐富了知識、拓寬了視野,收獲了友誼,使我終身受益。在今后的工作中保持平常心,淡泊名利;保持上進心,努力工作;保持自信心,攻堅克難;保持警惕心,清正廉潔。堅守崗位,拼搏創(chuàng)新,以行動來體現(xiàn)人身的價值,以成績來報答組織的厚愛與關心!

        第四篇:班長骨干培訓心得體會

        作為一個剛走上工班長崗位的我,有幸參加了路局第四期工班長培訓班,這次培訓我感到非常榮幸并受益非淺。下面談談我通過培訓后對班組長工作的認識和體會。

        一、班組長綜合素質(zhì)必須要高

        班組長是一個班組的核心,工作在現(xiàn)場管理的最前沿,肩負著指揮、控制安全生產(chǎn)的重任,是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者,是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的重要作用。班組長作為企業(yè)的“兵頭將尾”,一言一行具有很強的導向作用,在職工的眼中,班組長就是帶頭人,是技術上的“一專多能”,即懂生產(chǎn)、又精技術、通安全、熟管理。

        班組長的綜合素質(zhì)高低直接影響著班組的安全管理,這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心、良好的心理素質(zhì)及超前的預測防范能力,做到超前指揮,超前管理。班組長必須能吃苦耐勞、勇于奉獻、做到“腿勤、手勤、眼勤、口勤”,必須熟悉轄區(qū)內(nèi)所有設備,生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種問題和突發(fā)事故,能夠盡快處理或在短時間內(nèi)拿出處理意見,發(fā)現(xiàn)事故苗頭時能及時采取措施,遇事不慌,處變不驚,忙而不亂,有條不紊,做到防患于未然。

        二、班組長的責任心必須要強

        如果把班組比做一臺機器的話,那么我們每個人都是組成這臺機器的零件,要使這臺機器能夠正常運轉(zhuǎn),必須保證每個零件的完整齊全。因此,班組長對班組的每個職工要有高度的責任心,讓職工切身體驗到班組長的每一項安全決策或安全決定都是從維護企業(yè)和班組利益及職工利益的角度出發(fā)的,而不是為了其他什么的目的。

        班組長是班組安全的第一責任人,就必須加強自己的安全意識、安全知識和安全責任感,做到不意測行事,不違章指揮,不違章操作,平時不僅要注意學習安全知識,宣傳安全生產(chǎn)的重要性,而且還要帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度,只有這樣才能被班組職工所尊重、信任。

        三、班組長必須做到公平公正

        班組長對職工公平與否直接關系到職工的情感因素能否轉(zhuǎn)化為積極的安全工作動力。從職工比較普遍的心理來看,既希望班組長堅持公平原則,同時又能偏愛自己。這就給班組長提出了要不要堅持公平和如何堅持公平的問題,在現(xiàn)實的班組安全活動中,有些班組長受職工這種心理的影響,往往會將感情因素帶進工作關系中,自覺不自覺地偏愛部分職工,結果會使另一部分職工感到不公平,由此導致他們對待安全工作的態(tài)度不積極,甚至逃避安全工作。

        公平主要是指班組長在客觀評價職工的基礎上,對安全生產(chǎn)工作的安排和利益的分配都能依據(jù)職工的能力和貢獻的大小,做到一視同仁。一是對職工安全生產(chǎn)工作崗位的安排有利于其安全能力的充分發(fā)揮,即因崗設人,而不是因人設崗;二是為所有的職工提供平等的安全工作條件,使他們能夠在同一起跑線上進行競爭;三是利益的分配要依據(jù)職工對班組的貢獻,體現(xiàn)出應有的差別。

        四、班組長必須做到善于溝通

        班組工作中,班組長與職工之間可能造成一定的溝通障礙,影響到方方面面的關系,并且使安全生產(chǎn)受到損失。因此,班組長一定要提高溝通能力,掌握溝通藝術,做一名善于溝通的班組長。

        我曾經(jīng)在組織職工軍訓的時候,對大家訓練近一個月表現(xiàn)很是不滿,總覺得離我想象的標準相差甚遠,于是就沖組員大發(fā)脾氣、說話粗俗,這樣的效果確適得其反,不僅令職工難以接受和理解。也喪失了一名管理者的形象,事后我后悔莫及。

        工作中要充分發(fā)揚民主,集思廣益,做到以人為本,不搞“一言堂”,在有矛盾的時候,不回避,要誠懇、耐心地去溝通交流,切不可動不動就大發(fā)脾氣,大動肝火,要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,不要只盯著職工的缺點,要引導職工改正缺點,同時對有困難職工要主動、熱心的幫助,培養(yǎng)職工樹立班組的集體觀念。

        五、班組長必須塑造良好形象

        人常說:“打鐵還需自身硬”,作為班組長只有加強自身的行為規(guī)范,以身作則,才能規(guī)范職工。那么班組長如何塑造自己的形象呢?一是不斷提高自身綜合安全素質(zhì)。安全素質(zhì)是班組長樹立良好形象的基礎,特別是隨著職工安全素質(zhì)的不斷提高,對班組長形象的要求也越來越多,班組長只有不斷提高自身的安全素質(zhì),才能夠使自己的形象日趨接近職工的安全期望;二是保持自己鮮明的個性特征。塑造班組長形象是班組安全活動主體(班組長)和客體(班組成員和活動環(huán)境)相互作用的過程,班組長固然要考慮職工的要求,但班組長如果完全放棄自己的個性特征,其形象同樣不會為職工所喜歡,沒有個性的班組長肯定缺乏應有的魅力;三是努力做到表里如一。班組長要塑造職工喜歡和信賴的形象,就應該做到襟懷坦白、表里如一,如果班組長當面一套、背后一套,就會使職工產(chǎn)生被欺騙的感覺,其結果是不言而喻的。

        六、班組長必須注重精細化管理

        班組安全管理的精細化,重點在于現(xiàn)場管理。如何抓好現(xiàn)場管理,通過我工作經(jīng)驗提出六點建議僅供參考:①完善安全設施,保障職工在遵章作業(yè)的情況下不會發(fā)生安全事故;②機器、設備管理整潔,安全附件齊全,嚴格執(zhí)行設備巡檢制度,及時消除事故隱患;③班組人員必須定期進行安全知識培訓,考核合格后才能上崗,嚴格執(zhí)行安全紀律、落實安全生產(chǎn)責任制,各種記錄做到標準化、規(guī)范化;④材料、配件擺放整齊,各種工具器材實行定置化,指定專人管理,做到物流有登記,安全標志齊全,安全色標醒目;⑤設備運行檢修規(guī)程、安全工作規(guī)程齊全,班組安全規(guī)章制度建立健全,各類臺帳填寫認真;⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。

        班組標準化作業(yè)是預防事故、確保安全的基礎,它能夠有效地控制人的不安全行為,尤其能夠控制違章現(xiàn)象的產(chǎn)生。眾所周知,鐵路接觸網(wǎng)工是一個特殊的行業(yè),其特殊就在于它很多不安全因素環(huán)節(jié)的存在,每個環(huán)節(jié)都與每位職工的生命密切相連,在作業(yè)時,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都有可能對職工本人或他人造成傷害,因此,加強每位職工的行為規(guī)范和安全技術知識培訓就顯得尤為重要。

        對職工行為進行規(guī)范,強調(diào)職工應干什么?怎么干?干到什么程度?注意哪些事項?使職工養(yǎng)成良好的行為習慣和安全心理素質(zhì),在生產(chǎn)過程中每一道工序都必須嚴格按照設備的操作要求和安全質(zhì)量標準化管理制度來執(zhí)行,對于職工的不安全操作和行為,必須現(xiàn)場指出,及時教育,做到以理服人,以情動人,從而制約僥幸心理、冒險蠻干的不良現(xiàn)象。

        通過這次培訓使我明白班組長是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的中堅力量,是生產(chǎn)前線的重要指揮官,工班長的素質(zhì)高低、能力大小,工作好壞、管理水平高低,事關企業(yè)的成敗。隨著鐵路發(fā)展戰(zhàn)略的實施,班組建設還會出現(xiàn)一些新情況、新問題,我們要用發(fā)展的眼光對待新情況,用發(fā)展的辦法解決新問題,充分發(fā)揮職工的聰明才智,以創(chuàng)造性的思維和創(chuàng)造性的實踐,取得班組建設創(chuàng)造性的成果,形成一種朝氣蓬勃、充滿生機和充滿活力的班組建設工作新局面,為鐵路發(fā)展提供重要的基礎保障。

        第五篇:班長骨干培訓心得體會

        近期參加了站內(nèi)組織的班長骨干成員培訓班,讓我無論是工作、生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會,它不僅是一個學習的過程,也是提升自我,超越自我的過程,在此非常感謝站領導對我們基層管理者的重視和培養(yǎng)。

        在余站的培訓課上,重點提到“責任勝于能力”,沒有做不好的工作,只有不負責的人。從而理解到責任是一個人應該做的分內(nèi)的事情,是做好應該做好的工作,是承擔應該承擔得任務,完成應該完成的使命。在工作中,為工作竭盡所能是責任的最好體現(xiàn),能力可以讓你勝任工作,但責任卻可以讓你把工作做的更加完美。特別是在每天反復同樣的工作流程中,每一個員工都會的工作流程,一旦缺失責任心,工作中就會出現(xiàn)低級的差錯,如未付車打出票、正常收費車輛當成免費車放行……反之,有責任心的員工會把平凡具體的工作做得盡善盡美,甚至可以彌補自己的不足。

        工作中,對自己的工作負責,工作效率也會跟著提高。在今后的工作中我會把工作責任心放在第一位,把組織想實現(xiàn)的目標作為自己想實現(xiàn)的目標,盡職盡責,不斷的提高業(yè)務水平和自身素質(zhì)。

        第二節(jié)課是參加的張站和唐助組織的培訓課。張站講到“規(guī)章制度和職業(yè)道德”,一個好的公司必須有一套好的規(guī)章制度。課上,讓我對公司制度有了更深的理解,認識到遵守規(guī)章制度的重要性。在今后的工作中,必須做到嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,并做一個愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務大眾、奉獻社會的人。唐助重點給我們培訓收費班長、稽查、收費員之間的工作關系,如何提高團隊工作效率,及收費現(xiàn)場特殊情況處理辦法。要想成為一名優(yōu)秀的班組長,要善于溝通,發(fā)現(xiàn)班員的優(yōu)缺點,注意方法溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動班員的工作熱情,積極參與工作管理,不斷曾強團隊凝聚力。主動積極學習,提高班組工作責任心、提高的業(yè)務水平和業(yè)務效率。

        收費班長,作為收費現(xiàn)場第一責任人,發(fā)揮著重要作用。今后的工作中我會更加認真負責,不斷的學習,不斷的提高分析問題和處理問題的方法,提高收費現(xiàn)場管理和班組管理能力,力爭做一個愿為、能為、敢為的有志青年。

        第六篇:班組長培訓心得體會

        透過參加錦州供電公司舉辦的為期兩天班組長培訓班的學習,使我深刻的明白了此次培訓的目的:主要是提高班組長的工作潛力和業(yè)務素質(zhì),明確班組長在班組中的核心地位和作用,以及嚴格遵守執(zhí)行有關法律、法規(guī)和政策是關系到每個員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟效益,同時發(fā)此刻班組建設和日常管理中需要改善的不足之處。變電運行是保證電力設備安全穩(wěn)定運行的重要崗位。要求人員素質(zhì)高,業(yè)務工作潛力強。做好優(yōu)秀的班組長十分重要,因為班組長是班里的當家人,是生產(chǎn)和事故處理的指揮者,班組長的素質(zhì)高低,是班組管理的關鍵。

        透過此次培訓讓我再一次的深深體會到了當好優(yōu)秀班組長務必具備以下條件:

        1、堅持原則,作風正派,做事公道。

        2、具備組織和指揮潛力,能夠帶領班組完成各項任務,保證設備安全可靠運行。

        3、具有生產(chǎn)經(jīng)驗,懂管理,具有必須的技術和技能。

        4、團結友愛,以身作則,做好班組成員的思想工作。

        5、適應市場經(jīng)濟,用于開拓創(chuàng)新。

        6、具有較高的文化程度,精通現(xiàn)代化管理方法。這些條件我基本上具備了,在具備了這些條件的基礎上我還有強烈的事業(yè)心和職責感。我能夠熱愛班組工作,帶頭遵守組織紀律和執(zhí)行各項規(guī)章制度。無論家里有什么事我都不請假,堅持上班到崗。把家里的一切事物交給妻子去做,能夠說我一心撲在工作上,到達了愛班如家,愛崗敬業(yè)。妻子總是嘮叨我,埋怨我不愛家,我就輕輕地安慰妻子,對妻子笑笑說:“家里有你管理我一百個放心,因為你是個好媳婦啊,我還是把心放在班上吧!”我就這樣腳踏實地的工作在第一線,深入班組中,從不好高騖遠。而是努力做好本職工作。要想做好領頭雁,務必具備扎實的業(yè)務技術基本功。這就要求班組長技術水平必須要過硬,基本功必須要扎實。多年來我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著,肯鉆研,勤動腦,在實踐中總結工作經(jīng)驗,掌握熟練的業(yè)務。我曾一次次的參加各項技術競賽,獲得過東北電管局舉辦的技術狀元選拔賽第二名,獲得領導好評。我又多次帶領班組成員順利完成多次大型倒閘操作、事過處理以及大型事故演練。圓滿的完成了領導交給的各項任務,從沒有誤差。

        7、做好班組培訓工作,要想做好班組長工作,領導班組成員,員工若要有一杯水,班長就得有一桶水。我在鉆研業(yè)務掌握技術基礎上也經(jīng)常帶動班組成員學習,提高班組整體水平。組織班組成員進行文化學習,開展勞動競賽和職業(yè)道德教育活動。讓他們也掌握過硬的技術。遇到事故時做到心中有數(shù),不手忙腳亂。在基本了解班組成員潛力水平、潛能的基礎上,有針對性制定學習培訓計劃。

        8、用人方面:我力求做到用人不疑。一視同仁,公平公正。對業(yè)務差點的成員我就手把手的教他們,不厭其煩的給他們示范,直到會了為止。用人時要揚長避短,人盡其才。充分挖掘潛能,把各項工作盡量做的盡善盡美。

        9、做好人的工作,關鍵在于尊重人、理解人、關心人、幫忙人、諒解人。班組長作為班里的班頭,要巧妙地運用情感激勵這個好方法來做好人的工作,抓好班組建設,做到心中有職工,職工心中才會有班組。情感激勵,在當今市場競爭機制的條件下,不是可有可無,而是十分重要的,在強化班組建設的同時,務必投入情感。同時班長在班組管理中還要有嚴厲的一面,堅持原則的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行。其要點是:要明白制度的重要性,就事論事,管理并不是人管人,而是制度制約人。

        透過這次的培訓我深刻的體會到,班組長是生產(chǎn)的組織者領導者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅僅要具備善于溝通,執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等管理潛力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。我有決心、更有信心帶出一支技術過硬、肯于吃苦、能夠打硬仗的團隊。

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