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第一篇：團(tuán)支書工作總結(jié)

驀然回首，期即將結(jié)束。現(xiàn)在想想，發(fā)現(xiàn)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期也發(fā)生了許多期盼之中又意料之外的事情，但它們同樣都具有不同的意義。

在開學(xué)的初始階段，我很榮幸的成為園藝1201班的團(tuán)支書，雖然過程具有一定的競(jìng)爭(zhēng)性但是在最后我成功了，為此我感到高興，與此同時(shí)我也為之后要開展的工作感到緊張，不過現(xiàn)在回想，只要做了充分的準(zhǔn)備那么就一定會(huì)有回報(bào)。

首先，我們班委舉行了一次名為“我班我風(fēng)”的主題班會(huì)，其主要目的是提高班級(jí)凝聚力，畢竟，在剛開學(xué)的時(shí)候班級(jí)同學(xué)的關(guān)系不是那么的融洽，大家都來自不同的城市，各自也不是很熟悉而且多多少少帶著自己家鄉(xiāng)的習(xí)慣，或許這些習(xí)慣會(huì)使人感到不舒適，所以有很多工作你無法很好的開展，最重要的一點(diǎn)是同學(xué)的積極性不是那么的高。因而工作的開展實(shí)在不是很順利，對(duì)此我也知道自己的不足了。試試證明這次班會(huì)的功效是巨大的，在之后的活動(dòng)中“單干”現(xiàn)象的出現(xiàn)率明顯降低。于此同時(shí)我們也再接再厲有組織了一次燒烤，在這次活動(dòng)中我們班級(jí)可以說是真正的融合到了一起，男生用自己的行動(dòng)來詮釋什么是紳士風(fēng)度，女生則用自己精湛的廚藝來征服在場(chǎng)的同學(xué)，這次野炊讓我們更像一家人。

之后，就著手進(jìn)行班級(jí)的入團(tuán)工作。我先統(tǒng)計(jì)了團(tuán)員人數(shù)，并確認(rèn)了需要新辦和補(bǔ)辦同學(xué)的名單，最后將辦好的團(tuán)員證發(fā)到他們手上，在那一刻，我覺得有一種莫名的興奮，或許這是有我開展的第一件與團(tuán)支書職位有關(guān)的工作的原因，現(xiàn)在想想還是覺得很有意義。

最后，我組織了可以說是這一學(xué)期最重要一件大事――推選班級(jí)30的同學(xué)去讀一級(jí)黨校，說實(shí)話，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單輕松的工作，如果有的同學(xué)有著非常強(qiáng)烈的入黨愿望，但是在這推優(yōu)中卻未被選中，那么就會(huì)感覺十分的不人道，無奈之下，我們幾個(gè)班委決定使用老祖宗流傳下來的必殺技之一――抓鬮，事實(shí)證明經(jīng)受時(shí)間檢驗(yàn)的產(chǎn)物是有它存在的價(jià)值的，最終我們班的推優(yōu)名單也誕生了，并且讓那些同學(xué)去更深一步的了解黨的性質(zhì)p宗旨及黨的思想路線，學(xué)習(xí)關(guān)于黨的各種知識(shí)，關(guān)注黨的最新的各個(gè)方針和政策。于這次黨校學(xué)習(xí)，我還糾正了一些對(duì)黨的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，譬如：在黨員的八大權(quán)利中黨員是可以在黨刊黨報(bào)上，參加關(guān)于打工的政策問題的討論的，以前我一直認(rèn)為黨員只能在黨的會(huì)議上，提出自己的意見或建議，這一點(diǎn)讓我更加深刻的了解到黨的靈活性，也明白了為何中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的執(zhí)政黨，我相信他的全民性就是最好的解釋。

舊的學(xué)期即將結(jié)束，新的學(xué)期也不遠(yuǎn)了。我隨時(shí)整裝待發(fā)為班級(jí)p為同學(xué)p為我們偉大的黨做奮斗！

第二篇：團(tuán)支書工作總結(jié)

在這一學(xué)年里，我很榮幸的`當(dāng)選10級(jí)會(huì)計(jì)7班的團(tuán)支書，帶著忐忑和勤勉的心我走過了第一個(gè)學(xué)年，一個(gè)學(xué)年的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí)，使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個(gè)新的人生高度。通過這一個(gè)學(xué)年地學(xué)習(xí)工作，讓我更加了解大學(xué)生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無論是工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的思考總結(jié)，還是思想上的提高都使我受益匪淺。

在思想上，作為一名共青團(tuán)員，我一直在各個(gè)方面嚴(yán)以律己，思想上積極上進(jìn)，積極的參加入黨積極分子的選舉，并且被很榮幸的選上。一直以來，我都堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想作為行動(dòng)指南，解放思想、實(shí)事求是。我不斷的提高自身的精神修養(yǎng)，更要努力提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)文化水平。平時(shí)積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，如學(xué)院的“雙代會(huì)”、入黨積極分子培訓(xùn)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等精神內(nèi)涵，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。除此，我也積極主動(dòng)了解一些黨和國(guó)家最新的方針、政策，并結(jié)合自己的專業(yè)，對(duì)一些問題進(jìn)行思考分析。爭(zhēng)取能早日成為黨組織的一員

在學(xué)習(xí)上，我努力做到腳踏實(shí)地，把工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來。合理安排時(shí)間，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。我努力做到勤奮刻苦，虛心好問，以務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一門學(xué)科，努力做到一步一個(gè)腳印。平時(shí)抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，充分利用課間和工作中的空閑時(shí)間，來提高學(xué)習(xí)的效率。此外我的興趣廣泛，視野開闊，對(duì)于各科目都十分感興趣，在各個(gè)領(lǐng)域都有所涉及，全面綜合發(fā)展。通過自己的勤奮和他人的溝通，掌握了專業(yè)課程。

在工作上，作為班級(jí)的團(tuán)支書，能夠以身作則，積極做好一名團(tuán)干的事情。以大局為重，能把個(gè)人時(shí)間投毫不吝嗇的投入到工作中來。配合老師做好班上的學(xué)生工作，對(duì)于學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)的為同學(xué)做好宣傳工作，認(rèn)真開好每次團(tuán)會(huì)和組織好每次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，并做好記錄。同時(shí)在學(xué)院開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，做為班級(jí)的團(tuán)支書，不但組織同學(xué)積極參加活動(dòng)，同時(shí)自己也能參與其中。在心理健康月的“十人十一足”比賽中，獲得了團(tuán)體“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。在學(xué)院舉辦的感恩系列活動(dòng)中，所在寢室被評(píng)為了“文明榜樣寢室”。在的T恤涂鴉大賽中，成功的進(jìn)入了決賽。在首屆廚藝大賽中獲得了團(tuán)體“二等獎(jiǎng)”。一年的工作使我提高了工作質(zhì)量和辦事效率，不斷的完善自己。生活簡(jiǎn)樸，不追求時(shí)尚，交善朋友，以實(shí)際行動(dòng)感染身邊的同學(xué)

過去的終將成為過去，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在今后的工作中我將會(huì)盡心盡力、積極進(jìn)取，努力提高自己的綜合能力，不斷地豐富充實(shí)自己，更好的為同學(xué)們服務(wù)。

第三篇：團(tuán)支書個(gè)人總結(jié)

時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼一年辦的時(shí)光就這樣過去了。仔細(xì)想來自己擔(dān)任團(tuán)支書以來的所做所問所學(xué)所思，從工作中也體會(huì)到了許多人生道理的同時(shí)，也有不少感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們雖然快樂，但學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想，總的說來是有得有失，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行著，上個(gè)學(xué)期新課表出來以后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)的課堂任務(wù)并不相當(dāng)?shù)闹?。?duì)于出勤情況就稍微松懈了一些。這也直接導(dǎo)致了期末考試成績(jī)掛科現(xiàn)象較為嚴(yán)重的一個(gè)重要原因。本學(xué)期我們將吸取上個(gè)學(xué)期的教訓(xùn)，嚴(yán)厲禁止曠課，積極鼓勵(lì)班級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)，建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，把班級(jí)的整個(gè)學(xué)風(fēng)搞上來。同時(shí)將一如既往的鼓勵(lì)同學(xué)們參加英語四級(jí)考試，也將鼓勵(lì)同學(xué)們參加六級(jí)考試。

二、活動(dòng)方面

總體說來，本學(xué)期同學(xué)們總體上參加的活動(dòng)較少，但是，卻比大一更加的理智了很多。根據(jù)自身特點(diǎn)，有選擇性的參加，不再盲目或是出于好奇。

三、班級(jí)管理方面

這對(duì)上學(xué)期各方面的情況，我班隊(duì)班級(jí)班規(guī)做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與修改，進(jìn)一步加強(qiáng)了班級(jí)管理，促進(jìn)了同學(xué)們積極投入班級(jí)建設(shè)的氛圍，使得班干部的班級(jí)管理工作得心應(yīng)手。

四、班級(jí)紀(jì)律方面

這個(gè)學(xué)期班級(jí)同學(xué)沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)行為，但班級(jí)紀(jì)律有所下降，主要表現(xiàn)在有少數(shù)同學(xué)有不想讀的想法，使得班級(jí)上課逃課，缺勤現(xiàn)象比較嚴(yán)重，經(jīng)過輔導(dǎo)員和班干部的大力管制，這種現(xiàn)象得到緩解，但沒從根本上解決，下個(gè)學(xué)期一定要起好帶頭作用，把這一現(xiàn)象徹底杜絕。

五、生活方面

關(guān)心同學(xué)的生活。組織同學(xué)們積極參加學(xué)校的公共活動(dòng)，聽講座。雖然整體上我班大多數(shù)地方都很好，并取得了一定的成績(jī)可是仍然有一些不足之處：

1、大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)有抵觸情緒，對(duì)不喜歡的項(xiàng)目較為嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好。另一方面是學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。

2、上學(xué)期，有某幾個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了錯(cuò)位，上課拖拖拉拉，出現(xiàn)逃課現(xiàn)象；為此，本學(xué)期，各班干在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，針對(duì)性的提出了一些方案以幫助那些同學(xué)回到正確的學(xué)習(xí)軌道上去，使他們健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)有用之人！總之，既然學(xué)習(xí)，就不應(yīng)把時(shí)光頹廢，把大學(xué)虛度！

總之，通過一年半的學(xué)習(xí)讓我明白了無論是在班級(jí)內(nèi)還是宿舍內(nèi)還是社會(huì)上都要與同學(xué)們搞好關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的氣氛，才能夠有一個(gè)愉悅的心情和較高的工作學(xué)習(xí)效率！

第四篇：團(tuán)支書工作總結(jié)

回顧過去的半年，我們10級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績(jī)。為了在今后的工作中更多地取得成績(jī)，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下，以繼承優(yōu)點(diǎn)，避免錯(cuò)誤，為我院的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)方面：作為XXXX的學(xué)子，我們?cè)?jīng)對(duì)未來那么沒有把握，那么難以面對(duì)。但是，我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細(xì)聽講；課堂后，大量閱讀書籍，充實(shí)自己的知識(shí)。我們的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而創(chuàng)新。過去三年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目標(biāo)也有了對(duì)未來的構(gòu)想,有目標(biāo)當(dāng)然更有行動(dòng)。但我們也存在許多缺點(diǎn),有些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高,也有喜歡玩游戲的。

活動(dòng)方面:我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵(lì)動(dòng)員他們參加校、院舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加迎新晚會(huì)、投籃大賽，科技文化藝術(shù)節(jié)等各類活動(dòng)，其中有我們同學(xué)第一第二名的創(chuàng)意海報(bào)設(shè)計(jì)，以及迎新晚會(huì)上的自主創(chuàng)新舞蹈節(jié)目。同學(xué)們表現(xiàn)的出極大的熱情的確已經(jīng)感動(dòng)了我們自己的班級(jí)團(tuán)隊(duì)，相信對(duì)學(xué)院其他班也會(huì)產(chǎn)生較好的影響。為歡慶中秋，應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一次博餅活動(dòng)，學(xué)習(xí)了閩南一帶的特色中秋，并給同學(xué)們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品?；钴S了同學(xué)們的課余生活。以上活動(dòng)同學(xué)們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

班風(fēng)建設(shè)：我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度?；顒?dòng)考勤由副班都按要求嚴(yán)格負(fù)責(zé)，執(zhí)行良好。堅(jiān)持民主評(píng)議制度，增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制，并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取，各項(xiàng)制度遵守良好。班級(jí)有凝聚力，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

與同學(xué)相處：作為班長(zhǎng)，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作――組織和管理班級(jí)。所以我在管理工作時(shí)，都會(huì)從這個(gè)角度出發(fā)，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并友善傾聽他們的意見是我班長(zhǎng)工作的，是我做班長(zhǎng)的最大榮幸！

綜上所述，在過去的半年里，我班既有喜人的成績(jī)，也存在明顯的不足。但無論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第五篇：團(tuán)支書個(gè)人總結(jié)

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成――我們的首要德育任務(wù)

（一）良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成：

隨著改革開放與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化，各種文化思潮不斷沖擊碰撞，青少年在道德、品質(zhì)、行為習(xí)慣上表現(xiàn)出；令人擔(dān)憂的問題。

不會(huì)勞動(dòng)、不會(huì)獨(dú)立、依賴父母、行為意識(shí)差等等。家長(zhǎng)也只關(guān)注學(xué)生的文化成績(jī)，忽略了學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的提升。學(xué)生缺乏良好的行為習(xí)慣。這也是我校今年將良好行為習(xí)慣列為本校德育工作首要任務(wù)的原因。

（二）愛國(guó)主義精神的形成，世界觀、人生觀、個(gè)人理想的具備：

當(dāng)然，對(duì)于學(xué)生愛國(guó)主義、個(gè)人世界觀、人生觀個(gè)人理想等方面也努力培養(yǎng)。

養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣――我們德育工作的開展效果

（一）良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變。本期初，學(xué)生的不良習(xí)慣為學(xué)校的管理造成了巨大影響。垃圾亂丟，餐具亂放等等。尤其是衛(wèi)生環(huán)境不堪入目。遇到這個(gè)難題不少花心思，結(jié)果總是無功而返。最后學(xué)校討論決定，將良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成放進(jìn)每一堂課中、每一次勞動(dòng)中。

文明用語、禮貌待人。上學(xué)堅(jiān)持不遲到，甚至是課間玩耍不喧鬧，打掃衛(wèi)生講究方法、完成作業(yè)不拖沓、用完物品放回原處等都是我們對(duì)學(xué)生的要求。

經(jīng)過一段時(shí)間的良好行為習(xí)慣教育，各種問題迎刃而解。當(dāng)看到許多學(xué)生把擦完嘴的餐巾紙不再扔在地上，而是捏在手心走上很遠(yuǎn)的路放進(jìn)垃圾同時(shí)，當(dāng)看到校園中不再有隨意放置的工具時(shí)，我認(rèn)為我們的德育成功了。自此，學(xué)校校風(fēng)煥然一新。如此細(xì)微的習(xí)慣教育與學(xué)生的各方各面都有緊密聯(lián)系。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成既是對(duì)我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)的要求，也是對(duì)他們?nèi)烁瘛⑿郧榈囊蟆?/p>

（二）其他傳統(tǒng)德育教育：

與此同時(shí)，其他方面的德育活動(dòng)也有聲有色。三月份有學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)的“學(xué)雷鋒月”，清明節(jié)有緬懷革命先驅(qū)的革命傳統(tǒng)思想教育。有感人至深的感恩教育，也有增強(qiáng)見識(shí)的實(shí)地參觀活動(dòng)。兒童節(jié)的智趣結(jié)合游藝活動(dòng)以及激發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力的活動(dòng)都相應(yīng)組織。

繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣――我校德育工作的重要目標(biāo)與特色之路

我們堅(jiān)持開展以最能讓學(xué)生受益的德育――良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育來帶動(dòng)其他方面德育工作。

我們堅(jiān)信：好的行為習(xí)慣會(huì)成就好的性格及命運(yùn)、好的行為習(xí)慣能作為德育工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、好的行為習(xí)慣將使學(xué)生成為有用之才。我校會(huì)繼續(xù)在新的一年把讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作為德育教育的重要目標(biāo)。使成功的“讓學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”德育教育成為我校的特色教育。成為優(yōu)秀的示范學(xué)校。