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第一篇：學生會骨干培訓的心得體會

作為一名大一的新生，剛進入學生會就有機會參加團學干部培訓，自己感到十分榮幸，同時也有很大的壓力。但在上過幾次團學干部培訓以后這種憂慮就有所消減。幾天的課程結(jié)束之后，我感受頗多，受益匪淺。首先就是學會了如何做一個新時代的大學生；其次學會了如何做一個稱職的學生干部；最后學會了與人交流合作的團隊精神。

在第一天的課程培訓中，陳書記用生動，幽默的語言給我們上了一堂主題為“我們的時代，我們的使命”課。通過這堂課我們進一步了解了自己，了解了作為新時代的大學生的共同特點。從而有利于我們在同學中間開展學生工作。陳書記講到了三個問題。分別是“什么是80后”“從陸昊語錄剖析團學工作的問題”“立足兩個全體”。雖然這三個問題聽起來很枯燥，但是陳書記卻用十分生動的語言為我們講解，并配以實例幫助我們理解。當我們在工作中遇到類似的問題我們也就有了經(jīng)驗，可以冷靜地來處理了。當他說到我們作為第四代青年人需要什么的時候，我感觸特別深刻。他說了四個詞，分別是：感恩，責任，忠誠，奉獻。確實，作為現(xiàn)在的年輕人都在追求個性的發(fā)展，卻遺忘了作為一個年輕人身上最寶貴的東西。我覺得在以后的學習或是工作中都應(yīng)該將這幾個字牢記心中。感恩，我們要時刻感恩，感謝那些幫助我們，喜歡我們，討厭我們的人。因為他們參與我們的成長，讓我們了解這個世界，慢慢變成一個優(yōu)秀的人。責任，似乎我們認為只需要對自己負責，卻沒有想過我們身邊的人的感受，沒有想過這個社會需要什么，忘了身上的責任感。忠誠，對家人，對朋友，對愛人，對社會我們都需要忠誠。有時候利益并不是那么重要的，因為忠誠就像我們身上流淌的血液一樣，鮮紅而滾燙。它才是生命的代表。奉獻，每個人都在這個社會上索取，但是奉獻有時候讓我們更快樂。也學我們這些80后，90后也該學會享受奉獻的快樂。

第二天，心里課程。以玩游戲的方式進行。剛開始有些不理解，覺得玩游戲能學到什么呢。但是不玩不知道，一玩就知道收獲很大。映像深刻的是我們12個人一組，圍成一個圈，從第一個人開始介紹自己，一直到最后一個人要將小組所有人的名字，專業(yè)，愛好都記下來，然后復述一遍。看起來似乎最后最后一個人最慘，要附屬那么多信息。但是在這個過程中我們12個人卻彼此了解，有了深刻的印象。也消除了彼此之間的隔膜。在接下來的一個游戲“心有千千結(jié)”里，大家在走散之后重新圍成一個圈，也許中間有結(jié)，但是只要幾個人配合轉(zhuǎn)圈就可以將結(jié)解開。這個游戲培養(yǎng)了我們在團隊中的默契。每個人都是組成一個大圓的一部分，任何一個細節(jié)都不可以出問題。這個游戲讓我迅速感覺到了身在這個臨時集體的溫暖。也讓我們每一個人都體會到了團隊合作的重要性?？傊ㄟ^幾個環(huán)節(jié)的游戲，我們相互了解，相互認識，寓學于樂。其實在游戲中我們真正得到的是一種心靈的共識，我們找到了一種方式去融合，去合作，去分工，在實踐中解決問題。我想這才是這節(jié)課的真正意圖。

第三天，李老師給我們講了高?；顒?，從策劃到實施總結(jié)的步驟與方式。李老師用自己的實際經(jīng)驗，給我們講解了活動從準備，開展，總結(jié)過程中應(yīng)該注意的事項。與組織活動的基本要素。雖然這些理論性的東西顯得比較枯燥。但是結(jié)合實際，我們卻還是可以從中學到很多。首先，作為學生，辦活動憑借意識的心血來潮是不行的。辦活動是一個完整的過程，我們要從策劃到總結(jié)，這一系列的過程中學會如何做一個組織者，領(lǐng)導者，實踐者。其次，明確辦活動的基本要素，讓我們在以后的活動過程中可以注意，使活動達到更好的效果。

通過這幾天的培訓，我的感受還有很多。但是最重要的還是學會了做好一名大學生，做好一名學生干部。也許對自己今后的人生都是非常有用的。

第二篇：學生干部培訓心得體會

不知不覺4節(jié)學生會干部培訓課已經(jīng)結(jié)束了，在這當中我學到了許多，領(lǐng)悟到了許多同學們沒有領(lǐng)悟到的，我學到了如何成為一個有職責，有儀態(tài)，有原則的人。

本以為，學生會干部培訓是一些只講道理，空虛的話語，但之后上了一節(jié)課后，我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的，它是蘊藏著我們每個學生會干事的心聲，包含著我們的情感，而且還在講的道理中夾雜著搞笑的事例，這樣使我們更容易明白，聽起來不會枯燥。

其中，令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學生干部禮儀”的培訓，禮儀的六大原則：1.互相尊重；2.待人真誠；3.自律；4.寬容；5.適度。這是每個所要必備的禮儀原則，更是一個學生會干部所要優(yōu)先做到的。但我卻在這方便有所欠缺，我以前想過，是否這樣就不能成為一個優(yōu)秀的學生干部呢？不，其實當我們進入某個組織，我們就能感受到，學到，而且能夠做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手，一次見面都包含著我們怎樣的禮儀，用什么樣的心態(tài)對待別人。我們是學生干部，就要先學后干部，不僅僅為了自己，更要為了別人，為部門做事，用好的心態(tài)，好的做事態(tài)度去應(yīng)對困那，這就是我們?yōu)槭裁匆攲W生干部，并不是為了一個名譽，一個比別的同學高的職位，而是為了這個部門，這個學校。

即使在以后的日子中，我們不必須會在這個崗位上，但我們在這培訓課中學到的，領(lǐng)悟到的是別人沒有的，人生中一個重要的標識?；蛟S有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓課，我也有過這樣的想法。但仔細思考一下，能學到這么多，我們就應(yīng)開心，就應(yīng)在以后的日子中更加明白身為一個學生會干部所應(yīng)盡的職責，為組織，為部門多做事，多奉獻，為自己的大學生活增添一抹絢爛的色彩！

第三篇：學生干部培訓心得體會

通過這次精心準備的學生會干部培訓大會，我了解了好多以前從來沒有接觸過，甚至都沒有想過的東西。這次培訓使我對以后的工作，學習以及生活都有了更加明確的方向，獲益良多。

這次學生會干部培訓大會是以“態(tài)度決定一切”為主題的。所謂態(tài)度決定一切，很簡單，因為思路決定出路，態(tài)度決定行動，這是李永剛教授重點強調(diào)的，態(tài)度決定成長，態(tài)度決定成敗。你的能力可以不是最強的，但是你的態(tài)度一定要是最好的。在學生會，我們最需要的就是一種學習的態(tài)度，一種服務(wù)的態(tài)度。能力是可以培養(yǎng)的，而態(tài)度卻是源自于內(nèi)心深處的一種素養(yǎng)，身為學生會的新助理，好的態(tài)度是必備的，這也是我們在這個舞臺上取得成功的一個最大的籌碼。因此對自己要勇于自我批評，敢于追求卓越，不斷創(chuàng)新。身為學生會的一員，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，以服務(wù)為理念，注重文化的傳承，堅持“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”的原則，起好標桿作用。我們每個人都有著義不容辭的責任，不斷的去完善自己，樹立好學生會的良好形象，讓他人知道學生會存在的價值。

另外，團隊意識也是十分重要的。團隊意識是一種主動性的意識，將自己融入整個團體對問題進行思考，想團隊之所需，從而最大程度的發(fā)揮自己的作用。而僅僅服從命令只是被動的，消極的。前者可以促進團隊的發(fā)展，而后者只是簡單的拼湊。我們是學生會成員，所以我們在日常工作中要以學生為主體，我們是為他們服務(wù)的，我們要有團隊意識，我們是一個為大家服務(wù)的團體，而不是單獨的一個領(lǐng)導者，這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。

不能忽視的是要正確處理好學習與工作的關(guān)系。作為一名合格的學生會成員，工作的績效十分重要，但是這并不意味著我們可以放松自己的學習，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學生，學習對于我們來說才是最重要的，我們要合理的處理好學習與工作之間的關(guān)系，爭取學習工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。

當代大學生思想政治狀況主流是積極向上的，但同時也仍存在一些不同程度的問題。對于有一定代表性的問題與現(xiàn)象，我們自己要在這些方面加強注意，加以自我審視，及時改進。

我們每個人都代表著山東財政學院的形象，我們都必須一步一個腳印，踏踏實實地去完成學習和工作。我深深地感受到，學生會有太多的東西等著我去學習，而我，也一定會努力地做好。把握好自己的心態(tài)，不斷地在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我一定能到達別人不曾到過的的地方，看到別人不曾看到的風景。

第四篇：

今天，我很榮欣能夠作為10藥學班的團支書，參加了湖北醫(yī)藥學院藥護學院的大學生骨干培訓會。學院為了讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學生干部，組織了這次大學生骨干培訓。盛逢祖國華誕六十周年，下午三點整，培訓會第一課于八號教學樓功能廳舉行，隨著最后一個音符的消散，本次培訓會正式開始了。首先進行了這次骨干培訓班的開班典禮，由徐少勇教授為此次大會致辭，并發(fā)表了重要講話。然后，全體學員與領(lǐng)導合影，以此結(jié)束了培訓會的開班典禮。

而后，湖北醫(yī)藥學院黨委書記黃鐵柱教授為我們開展了講座《學習胡錦濤“七一”講話》?！皥孕劈h的領(lǐng)導，做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人”是黃教授此次講座的主題。黃教授在講座上主要講到了胡錦濤“七一”講話的重大意義、主要內(nèi)容和亮點。他談到了我國當時的國慶情況，同時，結(jié)合社會現(xiàn)象與我校的情況談到了，作為醫(yī)學生的我們應(yīng)該擁有怎樣的道德心，而不是隨波逐流，要做到我校校訓“求實、創(chuàng)新、道德”的要求。最后，黃教授給于我們此次參加培訓的同學很大的厚望，他相信，能夠來參加培訓會的差不多都是院學生會或者班級里的優(yōu)干，都將會是社會將來的希望和發(fā)展，因為黨始終代表廣大青年，依靠廣大青年。

黃教授的講話持續(xù)了將近一個半小時，這還是我頭一次聽他的講座，很真切，他的每一句話都讓我記憶深刻，不近在思想上還是學習上都激勵了我們，讓我們知道了作為成長在黨的紅旗下，親身真切享受黨的英明領(lǐng)導所帶來的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就的青年一代，我無法昧著良心對黨的理論路線和方針政策視若無睹。通過堅持馬克思主義，毛澤東思想的理論的學習與實踐，使我對學生干部，學生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)、責任，以及怎樣做好做好學生干部有了更加深刻的了解與認識等。作為學生干部，提高學生干部素質(zhì)，也絕非一日之功，不僅需要我們在長期工作中一直鍛煉，不斷磨練。不斷摸索，總結(jié)，提高，也同樣需要學校管理工作者不斷給于更好的指導和培養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

大會總共開展了兩個多小時，隨著黃教授的講話，此次培訓第一課就結(jié)束了。在這兩次短暫的培訓中，我收獲了很多。現(xiàn)在我就期待著培訓會第二課接下來又會給我們帶來什么新的視聽享受了，總之還是感謝學院為我們提供的寶貴機會，也希望在今后我們能有更多的機會提升自己。

第五篇：學生干部培訓心得體會

作為已經(jīng)是大三學生的我很榮幸地參加了我們院第五屆團總支學生會組織的學生干部培訓班的學習。雖然培訓時間短，但我覺得在這短短的時間里我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生干部有了新的認識，對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。

首先這次培訓讓我重新認識了學生干部的概念。在這次的干部培訓班上，通過何英豪老師以及石維海老師的講解，讓我對學生干部有了新的認識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應(yīng)至少做到以下五點。

首先，要努力學習。學習永遠是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應(yīng)該足夠自信心，然而優(yōu)異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學習上起到先鋒模范作用，從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設(shè)。

第二，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。

第三，注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。

第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。作為學生干部，我們應(yīng)有為大家服務(wù)的意識，不論在學習上思想上還是生活中我們都應(yīng)起到表率作用，在任何活動中，我們都應(yīng)有協(xié)作意識，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發(fā)揮。

而就我個人而言，本次培訓班讓我知道作為21世紀建設(shè)型人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r度勢，與時俱進。要有預見力，能夠自我更新和自我發(fā)展。這就要求我們在校大學生不僅要具備扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識、基本的學習能力、能應(yīng)用學過的知識來分析問題和解決問題的能力；而且要具有自身調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀高科技發(fā)展時代的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動性適應(yīng)，也就是不僅要能科學地認識世界，更要能適應(yīng)外部的世界。認識世界很重要，適應(yīng)世界更重要。

我們應(yīng)擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當出現(xiàn)錯誤時應(yīng)正視自己的錯誤，有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。

這次培訓，使我對學生干部有了更加清晰的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理。

第六篇：大學骨干培訓心得體會

學生干部是學生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學生干部尤為重要。能參加本次大學生骨干培訓班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣的培訓，通過這次培訓，真的感覺收獲很多，提高很多。

首先，我想談?wù)勛鳛橐粋€領(lǐng)導者應(yīng)有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。資料表明，所謂領(lǐng)導者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過后天的實踐鍛煉、學習而成的，在領(lǐng)導工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經(jīng)歷的長期學習和實踐的過程。領(lǐng)導者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程，簡稱為素養(yǎng)。

素質(zhì)修養(yǎng)是學生干部自我完善的需要，是提高學生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證，同時也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導者素養(yǎng)對于我們學生干部開展學生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。

此外，作為一個合格的領(lǐng)導者，必須具備領(lǐng)導者應(yīng)有的素質(zhì)與能力。我想主要有一下幾個方面：

一．科學決策能力。決策是領(lǐng)導干部的主要職責。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形勢，領(lǐng)導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機，影響事業(yè)發(fā)展。因此，學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。

二．組織管理能力。每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導組織全員來實施。領(lǐng)導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現(xiàn)最終目標，取得良好效果。

三．綜合協(xié)調(diào)能力。作為領(lǐng)導干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人，與其合作共事。為著共同的目標團結(jié)奮斗，塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本單位或部門的工作開展服務(wù)，為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

四．開拓創(chuàng)新能力。開拓創(chuàng)新，與時俱進也是領(lǐng)導者必備的能力之一，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績，領(lǐng)導者必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進工作不斷發(fā)展。

最后總結(jié)此次上培訓班的心得：

一．讓我們學生干部了解到學生干部的意義以及角色定位，既起模范帶頭作用，橋梁作用，助手作用，組織凝聚；

二．讓我們懂得學生干部的工作方法與技巧，“六干”，要干、自己干、率先干、盡早干、高標準的干、齊心協(xié)力的干；“五心”，恒心。信心。包容心。熱心。平常心。

最后期望我們能在今后的工作中不斷努力讓同學們和老師滿意！