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        培訓(xùn)之后總結(jié)心得體會

        發(fā)布時間:2022-03-15 11:05:46

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)之后總結(jié)心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《培訓(xùn)之后總結(jié)心得體會》。

        第一篇:培訓(xùn)之后總結(jié)心得體會

        8月9號到8月23號為期兩周的培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這兩周里真的是受益匪淺。集團(tuán)為了讓我們更好的了解樂凱,同時也為了使大家更快更好的彼此熟悉,費心安排了豐富的課程。包括公司的概況、公司的發(fā)展戰(zhàn)略、公司的薪酬及考勤制度等企業(yè)文化知識,還有感光材料、噴墨材料等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)知識和太陽能電池配套材料、光學(xué)薄膜材料、磁條、磁卡、熱敏磁票等新業(yè)務(wù)知識。還有一些涉及自身安全的消防知識和安全生產(chǎn)知識。集團(tuán)公司為了大家更好的了解這些知識,每一部分都是請的集團(tuán)的頂級專家來給大家授課,期間還進(jìn)行課后反思與回顧。除了這些基本知識外還有一些豐富的活動:白洋淀的拓展訓(xùn)練和集體活動。

        通過這兩周的培訓(xùn)我對樂凱的認(rèn)識不僅僅停留在膠片上,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。隨著電子科技的到來傳統(tǒng)膠卷已逐漸退出人們的視線,樂凱人通過刻苦鉆研以及不屑的努力,一次又一次打破國內(nèi)空白,成功轉(zhuǎn)型。主要業(yè)務(wù)有:在醫(yī)學(xué)圖像方面的干式膠片;薄膜領(lǐng)域的TAC膜、PET膜;噴墨打印技術(shù);太陽能電池背板以及磁信息材料。

        在白洋淀雖然只有一天的拓展培訓(xùn)但學(xué)到的東西確實終生受用的。我們進(jìn)行了8米高空斷橋、信任背摔、海上逃生等游戲。8米高空斷橋考驗的就是一個人的勇氣和面對困難與挫折的態(tài)度,當(dāng)面對困難時要有勇氣去挑戰(zhàn),不要夸大困難,就像有句話所說的:“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱”。當(dāng)你真正去挑戰(zhàn)時,你會發(fā)現(xiàn)他沒你想象中那么難!信任背摔主要是對同事的信任,在工作中對同事多一些信任你們會合作的更好;最精彩的就是海上逃生這個項目,這是一個集體活動,主要考驗了領(lǐng)導(dǎo)的組織能力,隊友之間的配合,以及無私的奉獻(xiàn)精神。這一點在工作中尤其重要。尤其對于我們設(shè)計人員,任何一個項目都不是一個人能完成的,要靠各個專業(yè)的互相配合,而只有配合好了才能在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)量的完成設(shè)計項目。

        集體活動不僅度過了一個愉快的下午,也使新員工之間更熟悉,更了解。經(jīng)過這些天的培訓(xùn),我覺得要取得成就,就要經(jīng)得起風(fēng)浪。要想有所成就,是必須要經(jīng)歷一些他人所不能承受的困難。真的就像歌曲中唱的那樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人可以隨隨便便成功。在取得成功的過程中,要具備如下品質(zhì):

        第一:就是積極主動樂觀的品質(zhì)。不是看一個人在順境中如何積極主動樂觀,而是看一個人在逆境中如何積極主動樂觀。

        第二:腳踏實地,光明正大的態(tài)度。工作中不浮躁,腳踏實地,一步一個腳印,這樣最終取得的成果才不會成為空中樓閣。

        第三:負(fù)責(zé)態(tài)度。對自己負(fù)責(zé),對自己說的話、做的事情負(fù)責(zé)。

        第四:注重細(xì)節(jié)。任何一個小的細(xì)節(jié)都可以決定事情的成敗。

        第五:不斷更新知識,給大腦充電。要知道學(xué)無止境,知識永遠(yuǎn)沒有飽和的時候。

        正如河流匯成大海,山川構(gòu)筑江山一般,一個企業(yè)要想做強(qiáng)、做大、做久,必須要有自己獨特的企業(yè)文化和團(tuán)結(jié)一心的員工。樂凱擁有這一切,我們期待她的完美上演,也將更加努力的去工作。

        在此祝同事們工作順利,步步高升!

        第二篇:企業(yè)文化培訓(xùn)后感想體會

        企業(yè)文化培訓(xùn)后感想體會

        通過參加培訓(xùn),讓我深刻的了解和感受到了我們公司企業(yè)文化的魅力,讓我學(xué)習(xí)了很多,思考了很多,使得我的大腦經(jīng)受了精神洗禮,受益匪淺。

        企業(yè)文化是一種精神文化,是在長期的經(jīng)營活動中形成的共同持有的理想、信念、價值觀、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范的總和。是企業(yè)在長期的經(jīng)營活動中形成的,只有長期的經(jīng)營過程中,在員工中形成共同擁有的理想、信念、行為準(zhǔn)則才是企業(yè)真正的文化。企業(yè)通過不斷的企業(yè)變革,拋棄不利于企業(yè)成長的習(xí)慣和管理方式,學(xué)習(xí)和利用有利于促進(jìn)發(fā)展的管理方法和制度,形成企業(yè)真正的文化。

        我們公司企業(yè)文化正是符合這一特點,是廣大員工集體智慧的結(jié)晶,是實踐和時間沉淀的結(jié)果。所以,企業(yè)文化和企業(yè)的成長和建設(shè)息息相關(guān),相得益彰。企業(yè)文化中的“價值觀基石”——信任、包容、建設(shè),及“工作基石”——創(chuàng)新、尊重、樂趣,短短幾個字,高度概括了我們公司文化的精髓。

        我們每個人從小都樹立自己的人生觀和價值觀。同樣企業(yè)作為一個組織,也有自己的價值觀,承擔(dān)著社會責(zé)任。信任是員工歸屬感的重要方面,沒有信任也就無從談起建設(shè),公司對員工的信任,才能讓員工殫精竭慮,全力付出。信任是基于職責(zé)的信任,上級對下級的信任才能讓下級有足夠的空間和資源去處理事情,才能激發(fā)下級的創(chuàng)造力,同樣,只有下級能好好工作,不斷創(chuàng)新,做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),才能讓上級去信任你,把更多更重要的事情放手讓你去做。這種彼此之間的信任,才能讓企業(yè),上下級,員工之間都能建立起一種和諧的工作人文環(huán)境。包容是人與人之間相處的一種境界。一個不能包容他人的缺點和錯誤的人,也將得不到別人的寬容和幫助。海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。個人要有虛懷若谷的胸襟,企業(yè)也要有包容萬物的情懷,只有這樣才能成為江河。

        但是,包容絕不能縱容和包庇,出現(xiàn)了問題就要承擔(dān)責(zé)任,而不能蒙混過關(guān)。沒有獎勵和懲罰,企業(yè)的規(guī)章制度就將流于形式。大家做事情都不能嚴(yán)格的要求自己,上下級之間相互包庇,大打人情牌,這是要不得的,長期以往,企業(yè)也就面臨著關(guān)門歇業(yè)的命運了。

        當(dāng)我們企業(yè)廣大員工做到了基于職責(zé)的信任,做到了有正確性的包容,才能談起公司建設(shè)

        問題。而只有把公司建設(shè)好,才能讓員工有歸屬感,讓員工有依靠。所以這種相輔相成的關(guān)系,就要求我們員工和企業(yè)的命運是息息相關(guān)的。我們不是在為企業(yè)賣力,而是在為自己的生活和人生而不懈奮斗。我們工作的意義和人生的方向也就不會迷失了。

        但是,企業(yè)文化也不是停留在工頭上,也不是萬能的,需要落到實處。海爾集團(tuán)的企業(yè)文化是從砸冰箱開始的,砸冰箱事件強(qiáng)烈的震撼了員工,也因此成為海爾成長的契機(jī),從改善產(chǎn)品質(zhì)量到全面質(zhì)量管理,通過不斷深入的企業(yè)變革,來實現(xiàn)企業(yè)的價值理念和員工的價值理念的融合。海爾不斷變革,不斷創(chuàng)新的歷程,就是海爾個性的企業(yè)文化形成的過程。

        所為,通過學(xué)習(xí),讓我的思想更加成熟,境界提升很多,工作更加積極,人生的方向更加明確。我會在今后的工作中,把這種精神和認(rèn)識轉(zhuǎn)化到工作中去,加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新,和同事搞好關(guān)系,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

        第三篇:公司培訓(xùn)心得體會

        通過這一整天的培訓(xùn),讓我們進(jìn)一步了解了公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和規(guī)劃等,還有新員工價值培訓(xùn)。下面分享我的一些感悟。

        一、目標(biāo)。

        公司有大的目標(biāo),有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自己也要有目標(biāo)和計劃,只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長,成為公司需要的人才,才能跟上公司大的發(fā)展。

        二、先做人后做事

        子曰:“有才無德,小人也;有德無才,君子也;然德才皆具者,圣人也?!?,“小贏憑智,大贏靠德”,這些名言都告訴我們要做什么樣的人。指導(dǎo)思想不對,又怎么能把事情做好呢?做好人就是為了樹立正確的指導(dǎo)思想,從而做好事。

        要勇于承擔(dān)責(zé)任,有團(tuán)隊精神,善于學(xué)習(xí),有向心力,了解組織或他人的需要。

        三、態(tài)度決定命運

        情緒是心態(tài)的調(diào)節(jié)器,學(xué)會掌控自己的情緒,理性態(tài)度對待工作。培養(yǎng)自己好的習(xí)慣,形成好的性格,從而改變命運。

        四、 對“我無法…/我不要…/我能夠…/我一定…”的訓(xùn)練深有感觸。

        經(jīng)常說“我無法….”,會讓自己的常常感到無奈,迷茫。

        經(jīng)常說“我不要….”,就會讓自己破罐子破摔,腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。

        經(jīng)常說“我能夠….”,會讓自己感覺到希望,有信心。

        經(jīng)常說“我一定….”,就會更讓自己挖掘潛力,有信念有目標(biāo)。

        所以,在自我的話語詞典中,要把“無法”,“不要”抹掉。多對自己說“我能夠”,“我一定”。自我的激勵很重要!

        成功來源于兩股力量:

        1、別人的鼓勵和贊美

        2、自我的激勵。

        五、時間的管理

        時間對于每個人來說都是公平的,只有24個小時。所以,在工作中,做好時間的管理尤為重要。分清重要、緊急,分清主次,就能每天的工作安排有序。即使計劃的事情當(dāng)天沒有完成,但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了。否則的話,工作效率就會很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。

        這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。希望在不久的將來自己能在公司的舞臺上展示我的精彩。

        最后希望公司在以后的日子里能繼續(xù)為我們提供一些個人素質(zhì)修煉方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。作為我是做設(shè)計方面工作的,同時也希望能有一些能提高專業(yè)素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)機(jī)會。感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會!

        第四篇:培訓(xùn)之后的心得體會

        首先感謝公司舉辦的這次中層人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí),我受益良多,對自己的定位也有了全新的認(rèn)識;其次我要表達(dá)我的歉意,由于最近下午下班比平時稍晚一些,未能及時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí),不甘落后的我利用周末休息的時間將所有培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢。

        本次培訓(xùn)總共講了7個方面的內(nèi)容:走向管理、核心技能、目標(biāo)與計劃、員工輔導(dǎo)、時間管理、面試技巧、高績效團(tuán)隊。

        作為公司培訓(xùn)部副經(jīng)理,平常最主要的工作是培訓(xùn)公司內(nèi)部員工和駕駛員。以前對自己職務(wù)的定位比較狹隘,認(rèn)識的培訓(xùn)部就只是技術(shù)的輸出,只要把技術(shù)方面的知識培訓(xùn)好了就可以。通過這次學(xué)習(xí),我對自己的職務(wù)有了新的認(rèn)識:培訓(xùn)工作不只是知識的輸出,還是思想教育的輸出,更是公司文化的輸出與升華。

        通過第一階段的學(xué)習(xí),讓我清晰的認(rèn)識到,自己必須從服務(wù)角色向管理崗位靠近;到第四階段―員工輔導(dǎo)學(xué)時,我清晰的認(rèn)識到,在對員工做培訓(xùn)計劃時,光靠自己想象,制定所有人一起一樣的培訓(xùn)是達(dá)不到好的效果的。這一階段的學(xué)習(xí)讓我更多的掌握了輔導(dǎo)技巧:根據(jù)不同的員工去制定不同的溝通方案,制定不同的策略,根據(jù)不同的場景,不同的環(huán)境進(jìn)行高效的培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)。影響我最深的就是第七階段的培訓(xùn)―高績效團(tuán)隊。不管是管理者還是基層工作者,讓我清晰的了解到自己在團(tuán)隊中的定位、作用和在團(tuán)隊中扮演的角色。以前就我而言,在工作中有時也會低落,會消極,會迷茫,通過這次培訓(xùn)了解到,這些變化都是必然現(xiàn)象,要建設(shè)一個高績效的團(tuán)隊,就要不斷的解決掉團(tuán)隊中出現(xiàn)的各種問題,通過績效,鼓勵,獎懲措施可以更好的發(fā)揮團(tuán)隊的積極性。

        這次培訓(xùn),我切身感受到作為一個管理者不僅僅要管好自己,要進(jìn)入管理的角色,要有扎實的核心技能,同時要定好目標(biāo)計劃,做好員工輔導(dǎo),把控好時間,為創(chuàng)建高績效團(tuán)隊不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

        第五篇:篇三培訓(xùn)后心得體會

        首先感謝學(xué)校組織這次培訓(xùn)活動,通過本次培訓(xùn),讓我在對PPT的運用上又有了新的了解。

        學(xué)習(xí)情況:

        1.我學(xué)習(xí)到PPT不是教材的重復(fù),在運用過程中定要將內(nèi)容一目了然,并且突出關(guān)鍵字。

        2.學(xué)到圖文排版的文字的搭配、常用字體和使用規(guī)范,PPT文字原來都是隨意選的,一般用宋體,聽了培訓(xùn)后,嘗試改變后感覺就是要美觀些。

        3.學(xué)到動作設(shè)置、切換幻燈片、超級鏈接等功能。這些功能讓我在制作課件是使得課件更豐富生動,更吸引學(xué)生的注意力。

        4.最后還學(xué)到一點,那就是創(chuàng)意是核心。各種PPT有特定的面對人群,在各種呈現(xiàn)、表達(dá)方式中選擇最適合的這個才是核心,如年輕人就弄得鮮亮點,奔放點,反之就穩(wěn)重點。

        通過這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很PPT應(yīng)用方面的知識,更重要的是增進(jìn)了和、學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識的機(jī)會,提高了學(xué)習(xí)的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因為PPT知識更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計算機(jī)知識,設(shè)計課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。

        第六篇:個人培訓(xùn)工作心得體會

        8月3日,我參加了在雙語學(xué)校舉辦的“沂南縣小學(xué)骨干教師暑期培訓(xùn)”活動,在活動中,我重點學(xué)習(xí)了一小夏萍老師講解的“高年級略讀課例教學(xué)策略解讀”,有了自己的一些心得體會。

        在過去的略讀課文教學(xué)中,有時我也會把略讀課文教學(xué)等同于精讀課文教學(xué),詞句品析、朗讀感悟……總是怕學(xué)生讀不通、弄不懂,所以往往把一課時的教學(xué)時間變成兩課時、三課時,不但拖延了教學(xué)進(jìn)度,而且學(xué)生的獨立閱讀能力得不到培養(yǎng)。有時又把精力過多放在對文本的研讀上,而忽略了向文本之外的拓展延伸,所以使學(xué)生的閱讀興趣和閱讀量得不到提升。

        經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我覺得略讀課文并不是可以忽略的,第一要準(zhǔn)確把握略讀課文在整個單元教學(xué)中的地位和作用,立足單元主題,找準(zhǔn)閱讀的重點、難點以及寫作特點。所以第二點就需要教師仔細(xì)鉆研教材,不要以為略讀課文就可以粗略的備,粗教卻要精備,只有教師找準(zhǔn)了切入點,找準(zhǔn)了需要精的“點”,才能引導(dǎo)學(xué)生粗中有細(xì),略中有精的感悟文本。第三,由于略讀課文需要向外拓展延伸的內(nèi)容有很多,所以這就需要教師課下精心搜集整理與文本有關(guān)的書籍、文章、資料,為學(xué)生搭起一座走向課外閱讀的橋梁。

        而略讀課文又是不能等同于精讀課文的,要把握略讀課文解讀的“度”,要讓學(xué)生在粗讀瀏覽中找準(zhǔn)重點,把握課文的主要內(nèi)容,迅速捕捉與全文關(guān)系密切的信息――字、句、段。但又不能像精讀課文那樣逐字逐句剖析,要注意培養(yǎng)學(xué)生的獨立閱讀能力,讓學(xué)生應(yīng)用學(xué)過的方法來解讀文本,重要的不是文章的內(nèi)容,而是要引導(dǎo)學(xué)生從思維的深度和廣度兩個方面入手,更多關(guān)注語言特色、寫作技巧等,從而著力豐富語文素養(yǎng)。

        其實,略讀課文不一定都是粗糙的,不精致的,古詩云:橫看成嶺側(cè)成峰。略讀課文也有其精巧之處,還需要作為教師的我們仔細(xì)研究,從而改進(jìn)我們的略讀課文教學(xué),提高教學(xué)效果。

        作為骨干教師,能夠有幸參加這次培訓(xùn),的確是受益匪淺,我一定把這次活動學(xué)習(xí)到的內(nèi)容深入體會學(xué)習(xí),應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐。

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