千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)(范文5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)(范文5篇)》。
第一篇：基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)
基層農(nóng)技人員特色專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我是一名基層農(nóng)技推廣人員，有幸參加了陜西省農(nóng)業(yè)廳組織的西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)業(yè)特色班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，專家授課與實(shí)地觀摩相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了眼界，領(lǐng)略了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展魅力，受益匪淺。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。做為基層農(nóng)技人員，雖然對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)行了一定學(xué)習(xí)，但是認(rèn)識(shí)還很不全面，聽(tīng)了專家的講課，使我更全面更深入的認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是產(chǎn)銷一體，組織化程度非常高的農(nóng)業(yè)；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是集約化程度很高的農(nóng)業(yè)：小農(nóng)經(jīng)營(yíng)效益低下，必須整合土地資源，走規(guī)?；⒓s化發(fā)展道路?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是標(biāo)準(zhǔn)化的農(nóng)業(yè)：在聽(tīng)了李鑫教授的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)后，給我震動(dòng)很大，認(rèn)識(shí)到了標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)的重要性?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是先進(jìn)技術(shù)集成的農(nóng)業(yè)：我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展必須要提高先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的貢獻(xiàn)率。
二、對(duì)自己工作有了新的定位。
原來(lái)我對(duì)農(nóng)技推廣工作認(rèn)識(shí)就是搞好技術(shù)服務(wù)，教會(huì)農(nóng)民怎樣干就是全部。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，這種觀念已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求。必須轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展理念，用工業(yè)化的思維去謀劃農(nóng)業(yè)，必須跳出農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)。
三、本次課程設(shè)置具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
我感到，本次課程安排是學(xué)校老師費(fèi)了很大的心血，充分照
顧了我們基層農(nóng)技人員的需求。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我掌握了很多適用并先進(jìn)的技術(shù)，更好的服務(wù)農(nóng)業(yè)。在高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練一課中，對(duì)我如何工作啟發(fā)很大，是我認(rèn)識(shí)到去如何提高自己的執(zhí)行力，更好的干好自己的本質(zhì)工作。
最后，感謝西農(nóng)老師對(duì)我們的辛勤付出！
第二篇：農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
府
谷
縣
農(nóng)
技
站
付 婷
農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2012年5月6日至5月11日，我有幸參加了陜西省農(nóng)干校舉辦的農(nóng)技人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高；感到遺憾，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。
本次培訓(xùn)選題精心、內(nèi)容充實(shí)，各位老師的講解也很精彩，使我們?cè)诙潭痰?天時(shí)間里學(xué)習(xí)了：我省現(xiàn)代農(nóng)藥管理研究與思考、國(guó)內(nèi)外玉米發(fā)展動(dòng)態(tài)、榆林特色小雜糧簡(jiǎn)要講義、馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、榆林山地蘋(píng)果關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)、快樂(lè)工作 幸福生活、我市蔬菜病蟲(chóng)害的發(fā)生種類及綠色防控措施、蔬菜發(fā)展現(xiàn)狀及育苗技術(shù)
一、學(xué)習(xí)感受
收獲大。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、主要收獲
一是改善了理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有一定影響的專家學(xué)者，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了我省現(xiàn)代農(nóng)
藥管理研究與思考、國(guó)內(nèi)外玉米發(fā)展動(dòng)態(tài)、榆林特色小雜糧簡(jiǎn)要講義、馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、榆林山地蘋(píng)果關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)、快樂(lè)工作 幸福生活、我市蔬菜病蟲(chóng)害的發(fā)生種類及綠色防控措施、蔬菜發(fā)展現(xiàn)狀及育苗技術(shù)等，使我們開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高，并增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。
二是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但是大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)上能夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。
第三篇：農(nóng)業(yè)工作心得體會(huì)
2021年是xx市組織實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程的第四年，自這項(xiàng)工程實(shí)施以來(lái)，對(duì)穩(wěn)定我鎮(zhèn)糧食增產(chǎn)和農(nóng)民持續(xù)增收，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，起到了推動(dòng)作用，也是探索創(chuàng)新農(nóng)技推廣機(jī)制的一項(xiàng)重要舉措。作為東沙河鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)科技入戶指導(dǎo)員，深感自己責(zé)任重大。一年來(lái)，本著提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，提升我鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)能力的指導(dǎo)思想，通過(guò)自己的努力，較好的完成了預(yù)定目標(biāo)，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：
一、積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
自開(kāi)展科技入戶示范工程以來(lái)，積極參加農(nóng)技站聘請(qǐng)的小麥專家給科技入戶指導(dǎo)員講課活動(dòng)，認(rèn)真做好筆記，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)自己指導(dǎo)示范戶的能力。
二、發(fā)放良種補(bǔ)貼及相關(guān)材料，并搞好培訓(xùn)。
向科技示范戶發(fā)放濟(jì)麥22小麥良種；認(rèn)真填寫(xiě)《科技示范戶手冊(cè)》中的技術(shù)指導(dǎo)方案及各月的農(nóng)事安排；向科技示范戶公開(kāi)自己的聯(lián)系電話，方便農(nóng)戶關(guān)于技術(shù)難題的咨詢；進(jìn)村入戶，了解科技示范戶的基本情況及所需的技術(shù)。
三、深入調(diào)查作好記錄。
通過(guò)進(jìn)村入戶并與示范戶親切交談，了解其基本情況，制定有針對(duì)性的技術(shù)指導(dǎo)方案。在小麥播種期、出苗期、穗期等小麥生產(chǎn)管理關(guān)鍵期深入科技示范戶的示范地塊進(jìn)行調(diào)查和記錄。
四、樹(shù)立典型戶。
為進(jìn)一步展示小麥高產(chǎn)潛力、探索高產(chǎn)途徑、樹(shù)立高產(chǎn)樣板、最大限度地提高小麥的單產(chǎn)水平，建立高產(chǎn)栽培模式和技術(shù)體系。逐一走訪科技示范戶，深入調(diào)查，對(duì)20戶科技示范戶進(jìn)行篩選，最后確定東小宮村示范戶李偉的示范地塊為高產(chǎn)典型，該地塊種植面積6畝，肥力肥沃，種植品種為濰麥8號(hào)，有水澆條件，并為其制定詳細(xì)的高產(chǎn)實(shí)施方案。收獲時(shí)，該地塊小麥產(chǎn)量明顯高于其他示范戶。
五、推廣、實(shí)施氮肥后移技術(shù)
第四篇：基層農(nóng)技人員學(xué)習(xí)心得體會(huì)
基層農(nóng)技人員特色專業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我是一名基層農(nóng)技推廣人員，有幸參加了陜西省農(nóng)業(yè)廳組織的西北農(nóng)林科技大學(xué)農(nóng)業(yè)特色班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，專家授課與實(shí)地觀摩相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我開(kāi)闊了眼界，領(lǐng)略了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展魅力，受益匪淺。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。做為基層農(nóng)技人員，雖然對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)行了一定學(xué)習(xí)，但是認(rèn)識(shí)還很不全面，聽(tīng)了專家的講課，使我更全面更深入的認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是產(chǎn)銷一體，組織化程度非常高的農(nóng)業(yè)；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是集約化程度很高的農(nóng)業(yè)：小農(nóng)經(jīng)營(yíng)效益低下，必須整合土地資源，走規(guī)?；?、約化發(fā)展道路?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是標(biāo)準(zhǔn)化的農(nóng)業(yè)：在聽(tīng)了李鑫教授的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)后，給我震動(dòng)很大，認(rèn)識(shí)到了標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)的重要性?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是先進(jìn)技術(shù)集成的農(nóng)業(yè)：我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展必須要提高先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的貢獻(xiàn)率。
二、對(duì)自己工作有了新的定位。
原來(lái)我對(duì)農(nóng)技推廣工作認(rèn)識(shí)就是搞好技術(shù)服務(wù)，教會(huì)農(nóng)民怎樣干就是全部。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，這種觀念已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求。必須轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展理念，用工業(yè)化的思維去謀劃農(nóng)業(yè)，必須跳出農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)業(yè)。
三、本次課程設(shè)置具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
我感到，本次課程安排是學(xué)校老師費(fèi)了很大的心血，充分照顧了我們基層農(nóng)技人員的需求。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我掌握了很多適用并先進(jìn)的技術(shù)，更好的服務(wù)農(nóng)業(yè)。在高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練一課中，對(duì)我如何工作啟發(fā)很大，是我認(rèn)識(shí)到去如何提高自己的執(zhí)行力，更好的干好自己的本質(zhì)工作。
最后，感謝西農(nóng)老師對(duì)我們的辛勤付出！
基層農(nóng)技員學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
農(nóng)技員培訓(xùn)心得體會(huì)
基層農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
農(nóng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
農(nóng)資培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
第五篇：農(nóng)業(yè)工作心得體會(huì)
近日來(lái)，我參加了關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀系列學(xué)習(xí)討論，并自學(xué)一些相關(guān)材料。通過(guò)這一階段以來(lái)的學(xué)習(xí)，以及自我反思，深刻的體會(huì)到科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我日常工作、生活的思想武器，必須牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，才能使自己不斷地進(jìn)步。作為一名農(nóng)業(yè)工作者，通過(guò)我們的工作要使農(nóng)民滿意，要使群眾認(rèn)可，才說(shuō)明我們的工作做到了位。
首先，我們工作還必須要做到以農(nóng)民群眾為中心，解決好城鎮(zhèn)化過(guò)程中農(nóng)民兄弟的生產(chǎn)、生活問(wèn)題，這是我們工作的根本?！耙匀藶楸尽笔强茖W(xué)發(fā)展觀的核心，也是科學(xué)發(fā)展觀的首要內(nèi)容。是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨的體現(xiàn)。農(nóng)技站擔(dān)負(fù)著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)職責(zé)。以人為本、愛(ài)崗敬業(yè)、全心全意為農(nóng)民服務(wù)，是每一位農(nóng)業(yè)技術(shù)工作者所必須具備的基本要求。把農(nóng)民滿意作為工作的首要任務(wù)，努力做到心系農(nóng)民，急其所急，千方百計(jì)為其排憂解難，是農(nóng)技統(tǒng)統(tǒng)工作目標(biāo)最高標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是很辛苦的。但是，當(dāng)農(nóng)民兄弟生產(chǎn)、生活得到了改善，城鄉(xiāng)得了協(xié)調(diào)發(fā)展，城鎮(zhèn)化進(jìn)程進(jìn)一步加快，地區(qū)經(jīng)濟(jì)快速提升，做為農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的工作者，在其中貢獻(xiàn)出一份自已力量，那一份滿足和喜悅，是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。那時(shí)便找到自己生命的價(jià)值，體會(huì)到平凡中的快樂(lè)。
其次，在實(shí)際工作中要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。服務(wù)就是“滿足別人期望和需求的行動(dòng)、過(guò)程及結(jié)果”。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，要求我們要發(fā)自內(nèi)心地為農(nóng)民服務(wù)。服務(wù)不僅僅是簡(jiǎn)單的技術(shù)指導(dǎo)，更表現(xiàn)在服務(wù)的質(zhì)量和效率上。我們追求的是有效的服務(wù)，致力于使農(nóng)民群眾體驗(yàn)到我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)。工作中要有高度的責(zé)任心，對(duì)待農(nóng)民朋友要有真心、愛(ài)心，更要有耐心，通過(guò)我們的服務(wù)，最終達(dá)到促進(jìn)農(nóng)民增收增效的`目的。此外，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)還必須做到無(wú)私奉獻(xiàn)，萬(wàn)事以農(nóng)民的利益為重。
最后，堅(jiān)持進(jìn)一步提高自身素質(zhì)是基矗現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，必須以技術(shù)作為支撐。這需要深厚的專業(yè)功底，如果沒(méi)有豐富的專業(yè)知識(shí)，再談指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)，在有限的土地資源增產(chǎn)增收，都是無(wú)源之水。因此，作為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面工作者，只有自己的專業(yè)素養(yǎng)提高了，才能真正地做到以農(nóng)民為中心，更好的為農(nóng)民服務(wù)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能使自已站得高、看得遠(yuǎn)，才能把握全面，才能正確把握農(nóng)業(yè)發(fā)展方向。
因此，我們要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，將學(xué)到的技術(shù)、理論、方法，貫徹落實(shí)到平常的工作中。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決工作中的各項(xiàng)問(wèn)題。目前我們現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)發(fā)展的需要，我們一定要樹(shù)立一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
