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        執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會500字(大全)

        發(fā)布時間:2022-03-28 21:53:38

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會600字

        執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會600字

        (一)

        很高興能有機(jī)會參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊執(zhí)行力學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過這次培訓(xùn)我對團(tuán)隊有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。

        一、創(chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊

        在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨(dú)立完成的,而是由整個團(tuán)隊的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優(yōu)良的團(tuán)隊,只有所有團(tuán)隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強(qiáng)的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團(tuán)隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團(tuán)隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個好的團(tuán)隊,一定要發(fā)揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊中,可能所有成員的個人能力都很強(qiáng),但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團(tuán)隊成員只注重個人努力而不注重團(tuán)隊協(xié)作,或者有的團(tuán)隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創(chuàng)建一個好的團(tuán)隊,一定要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量。

        二、工作重視工作過程,更要重視結(jié)果

        工作中,工作過程反映一個人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費(fèi)了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井?,F(xiàn)實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過程上。

        三、堅持原則,處理問題要及時

        我們的團(tuán)隊在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團(tuán)隊的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經(jīng)過累積,會形成影響整個團(tuán)隊工作能力的大問題,人說"千里之堤,潰于蟻穴",小的問題我們不重視,當(dāng)出現(xiàn)大問題的時候,我們想解決已經(jīng)來不及了。當(dāng)團(tuán)隊中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團(tuán)隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團(tuán)隊帶來很大的影響。

        團(tuán)隊執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊,而不是團(tuán)隊中的某一個領(lǐng)導(dǎo),或者某一個能干的成員,只有我們所有的團(tuán)隊成員共同努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團(tuán)隊的執(zhí)行力才會提高,我們的團(tuán)隊才能成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊。只要我們整個團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)一致,那么我們一定會,所向披靡,戰(zhàn)無不勝!

        執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會600字

        (二)

        我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先我非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)了大量的人力,財力,精力為我們提供這樣的一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們不出家門、工作之余即可進(jìn)入課堂,聆聽華夏基石企業(yè)管理咨詢有限公司管理技能培訓(xùn)講師鄒元欣老師主講的《高效執(zhí)行力》講座。這次培訓(xùn)不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習(xí),也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

        學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度,學(xué)習(xí)的心態(tài)去體會所學(xué)內(nèi)容,這次培訓(xùn)班盡管時間短暫,但課程設(shè)計較為合理,老師水平非常高,學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機(jī)會,我個人認(rèn)為是一次比較成功的培訓(xùn)。培訓(xùn)中專家用精辟的語言,從細(xì)微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸,通過學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認(rèn)清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結(jié)合自己的實際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學(xué)習(xí)體會。

        第二篇:崗前培訓(xùn)心得體會

        作為一名走上工作崗位不久的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和技能,但在教學(xué)這片熱土上仍感到缺乏正確的指導(dǎo)。四個半天的培訓(xùn),收獲頗豐,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),也是一項最偉大的事業(yè),值得我用一生的時間和精力去耕耘、去鉆研、去開拓。

        首先,李_老師開篇就為我們講述了《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,從宏觀的角度讓我們更深層次的認(rèn)識自己的身份,懂得相關(guān)法律,身為教師所需的知識、技能、理念,自身專業(yè)成長和規(guī)劃。使我教師責(zé)任重大,不斷完善自身知識素養(yǎng)等的重要性,但也更加熱愛教育事業(yè)。

        其次,在觀看《走進(jìn)包河》時,對_區(qū)教育有了一個相對全面的了解,通過濱湖兩所新建學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展的展示,教育經(jīng)費(fèi)投入的不斷加大,教育建設(shè)面積的日益擴(kuò)大,辦學(xué)水平的不斷提高,讓我看到了一個發(fā)展的_、強(qiáng)大的_、充滿希望的_!在陳局長中又為我們呈現(xiàn)一個靈活而飽滿的包河教育,讓我們了解了_區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛、打造_教育第一強(qiáng)區(qū)的總體目標(biāo),鼓勵我們在經(jīng)濟(jì)雄厚、技術(shù)強(qiáng)大、充滿關(guān)懷的氛圍中朝著這個偉大的目標(biāo)去奮斗。劉_老師有關(guān)x教育印象的講授,讓我們拓寬了教育視野,感受不一樣的教育天地,教學(xué)有法,教無定法,x教育有很多值得我們學(xué)習(xí)、借鑒和反思的地方。胡_老師的;在課堂中成長;給新入職教師的建議;讓我獲益匪淺,所講內(nèi)容很接地氣,非常實用。成為特級教師,她的教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)精神,對我們有一種莫大的榜樣和指引作用。她說:每一位成功的教師無一不是在課堂中拼搏出來的。對三種不同類型的課,胡老師給了很多切實可行的建議,我們應(yīng)該在課堂研磨中成長,更應(yīng)該讓課堂為我們代言。

        第三,在_小特色讀書會上,我們大家共讀一本書《怎么說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》,一本父母與孩子溝通的圣經(jīng),法伯和瑪茲麗施給讀者提供了一種魔幻般的機(jī)會,讓我們能在行動中看清自己,并且在犯那種可能是毀滅性的錯誤之前就預(yù)先修正自己的行為。在老師交流感受和案例模擬環(huán)節(jié),讓我們大家陷入沉思,到底如何說孩子才會聽,如何聽孩子才會說?這本書值得每一個人讀,特別是剛?cè)肼毜奈覀?。劉海英老師有關(guān)班主任專題輔導(dǎo):聽那花開的聲音,悉心為花修枝剪葉,讓初為班主任的我倍感責(zé)任重大,而又充滿歡馨。班主任所遇到的難題、困惑,班主任的角色、基本素養(yǎng)以及班級的建設(shè)和管理,劉老師都一一為我們講授,除了感動就是感謝!《放牛班的春天》馬_老師對于每個孩子都堅持,不拋棄不放棄,他付出了真愛,用音樂重造他們的靈魂,讓這群小天使高聲歡唱生命之歌引導(dǎo)他們走向正確的方向和道路。讓同為老師的我陷入深思,我能否像他一樣對待每一個孩子?

        最后,在教授有關(guān)體育運(yùn)動的專題報告中,讓我們對體育運(yùn)動有了更加深刻的認(rèn)識,身體是革命的本錢,在教育這條路上想遠(yuǎn)走遠(yuǎn)遠(yuǎn),首先要有一個強(qiáng)健的體魄,所以在教學(xué)工作的同時也應(yīng)該對自己的身體負(fù)責(zé),加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康體魄。

        總之,通過這四個半天的培訓(xùn),讓我開了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命,更加堅定了我從事教育事業(yè)的信心。我將利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為_教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

        第三篇:崗前培訓(xùn)心得體會

        作為一名煤礦機(jī)電管理工作者,我深感以前工作的不足,根據(jù)公司文件精神,本人對今后的煤礦機(jī)電管理工作將通過以下幾個方面完善。

        一、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)力度

        煤礦安全是一個系統(tǒng)工程,無論是管理者、職工、還是安全監(jiān)察員,都要從講政治的高度來做好安全工作,確保煤礦職工生命和國家財產(chǎn)的安全,盡一切力量扭轉(zhuǎn)煤礦安全生產(chǎn)的被動局面。凡在崗的礦井維修電工、地面電工等機(jī)電特種作業(yè)人員,必須持證上崗,通過集中學(xué)習(xí)、定向培養(yǎng)等形式,強(qiáng)化專業(yè)工種、要害工種的安全技術(shù)培訓(xùn);要完善激勵機(jī)制等,充分發(fā)揮首席技術(shù)人才和高級技工人員的“傳、幫、帶”作用,加快建設(shè)一支高素質(zhì)、能駕馭新技術(shù)的機(jī)電專業(yè)人才隊伍,促進(jìn)機(jī)電工作盡快走上良性循環(huán)、健康發(fā)展的軌道。

        二、提高機(jī)電安全監(jiān)察力度

        煤礦機(jī)電安全監(jiān)察應(yīng)對煤礦進(jìn)行地毯式的逐臺設(shè)備、逐線、逐面地全面監(jiān)察,不折不扣地按《煤礦安全規(guī)程》和有關(guān)規(guī)定監(jiān)察。

        三、采取一切可行的手段,加強(qiáng)設(shè)備管理

        對保護(hù)裝置不齊的設(shè)備如提升絞車、干式變壓器,皮帶機(jī)等必須按照《煤礦安全規(guī)程》的要求,完善保護(hù)或予

        以更換。要把好設(shè)備的進(jìn)入關(guān)和維修關(guān),保證按標(biāo)準(zhǔn)要求使用和維修設(shè)備,堅決杜絕偽劣機(jī)電產(chǎn)品、無煤安標(biāo)志產(chǎn)品、非防爆產(chǎn)品在煤礦的濫用,從源頭上消滅事故源。

        四、建立健全各種規(guī)章制度。

        制度是一種約束機(jī)制,是指導(dǎo)職工如何開展工作的尺度,只有制度完善、管理到位、責(zé)任到位,才能保障機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。根據(jù)現(xiàn)場情況,制定出的相關(guān)制度必須做到“有制必行、違制必究”八字方針。

        本人在今后的機(jī)電管理工作方面將嚴(yán)格執(zhí)行上述方面要求,繼續(xù)加強(qiáng)管理力度,確保做到各項指標(biāo)優(yōu)良。

        第四篇:聚成學(xué)習(xí)《高效管理溝通技巧》的心得

        聚成學(xué)習(xí)《高效管理溝通技巧》的心得

        首先非常感謝公司給予這次培訓(xùn)的機(jī)會,尤其對于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個誤區(qū)或者說是欠缺,通過本次學(xué)習(xí)有以下收獲:

        一.通過管理行為來規(guī)范個人思想。對于技術(shù)性強(qiáng)的部門,it(資訊)部要有一套標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的技術(shù)指導(dǎo)書。1.硬件方面:標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)布局圖,電腦維護(hù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)手冊,設(shè)備保養(yǎng)計劃,讓技術(shù)人員參照技術(shù)指導(dǎo)書作業(yè);2.軟件方面:做項目方案可行性分析,解決方案分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導(dǎo)書,通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來規(guī)范企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想;3.內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)混亂。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)將是it(資訊)部將來工作的'方向和重點。

        二.認(rèn)同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管來自企業(yè)內(nèi)部。加強(qiáng)本部門團(tuán)隊建設(shè),讓下面的技術(shù)人員各有所長,既分工又協(xié)作,打造一個協(xié)助高效團(tuán)隊。

        三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。(現(xiàn)狀)印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個小“團(tuán)體”,各股勢力互相排斥心理,嚴(yán)重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。1.個人覺得企業(yè),生產(chǎn)過程是一個需要既分工又需要協(xié)作的生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個部門出現(xiàn)了段裂,整個生產(chǎn)過程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。2.部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子,真誠聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實反映生產(chǎn)的真實狀態(tài)。只有了解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定。總之,各部門應(yīng)該積極主動的溝通。

        真誠希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達(dá)成默契。公司的發(fā)展能一步一個臺階。

        第五篇:成功使者培訓(xùn)心得

        成功使者培訓(xùn)心得

        此次成功使者培訓(xùn),內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入,尤

        其是老師的精彩講課,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂

        氛圍、精彩且詳盡的舉例分析,進(jìn)一步拓寬了視野,升華了

        心靈,使我對團(tuán)隊意識、觀念與思維方式都得到了一次全面

        的更新和提升。通過這次培訓(xùn),豐富了知識,轉(zhuǎn)變了思想,

        提升了觀念。讓我深刻的體會到,

        溝通與激勵對我今后

        工作上的重要性。尤其是作為一名信息化工作的參與者,如

        何運(yùn)用信息化技術(shù)來解決團(tuán)隊內(nèi)部之間、成員與成員之間、

        單位與外界之間的溝通方式、方法,提高辦事效率,節(jié)約經(jīng)

        費(fèi)和成本,更是義不容辭的責(zé)任。

        此次培訓(xùn),老師給我們講了什么是溝通、溝通的重要性,

        以及信息溝通的過程和溝通技巧,并對日常生活中常見的溝

        通案例進(jìn)行了分析,讓我不僅認(rèn)識到溝通的重要性,而且還

        讓我重新理解了溝通中區(qū)別對象、

        專注傾聽要點。

        尤其是

        區(qū)

        別對象

        ,讓我明白,在溝通過程中,要根據(jù)不同的溝通的

        對象采取不同的溝通措施。在與上級溝通時,匯報工作只說

        結(jié)果,不給領(lǐng)導(dǎo)出難題,同時也要根據(jù)溝通對象的性格,來

        選擇合理的溝通方式,如有的溝通對象屬于理性思維,那么

        在溝通里應(yīng)盡可能采用理性的方式,而對于有的溝通對象偏

        向于感性的,則要從感性認(rèn)知方面入手,盡可能得到對象的

        感性認(rèn)同;在溝通過程中,一定要做到換位思考

        。一人

        個只有先換位思考,才能體會到對方的感受,才能理解對方

        的難處,才能明了對方最需要什么,尤其在雙方有爭議的時

        候更需如此,因為只有互相換位思考,相對地才能說出對方

        最愿意聽的話,讓對方最心暖,讓對方最寬慰,從而達(dá)到最

        好的溝通效果。反之,溝通的結(jié)果就是爭吵,爭辯,不歡而

        散,不但無法通過溝通解決問題,反而,溝通成了制造新矛

        盾的導(dǎo)火索。因此,在今后的工作中,無論是與領(lǐng)導(dǎo)溝通,

        還是與同事溝通,我一定會多做一些換位思考

        ,盡最大

        可能做到每次都是有效溝通。

        總之,經(jīng)過這次充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我與參與培訓(xùn)的全

        體成員都深感學(xué)有所得,很受啟發(fā)。我的感覺,此次職業(yè)素 養(yǎng)培訓(xùn)很有必要,意義深遠(yuǎn)。不僅使我學(xué)到了更多的理論知 識,充實了自己的知識儲備,更讓我開闊了視野、拓展了思 維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學(xué)習(xí)過 程中,無論是聽課還是交談,無論是所聽還是所聞,時時刻 刻分分秒秒,我都沉浸在感動與滿足之中,頓感語言匱乏, 豐碩無以言表。課余時分,與其他同學(xué)們齊聚一堂,相互交 流思想、借鑒工作經(jīng)驗、啟發(fā)思路方法、溝通學(xué)習(xí)心得,使 我從不同角度領(lǐng)會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。我將 盡自己所能把所學(xué)到的知識運(yùn)用到實際工作中去,保證在政

        治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持先進(jìn)性、責(zé)任性,用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的責(zé)任完成好 上級組織交給的每一項工作,確保醫(yī)院信息化建設(shè)工作順利 的完成 。

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