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        團隊培訓(xùn)心得體會

        發(fā)布時間:2022-03-28 21:54:11

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:團隊培訓(xùn)心得體會

        感謝學(xué)校給我提供了這么好的機會,5月17日上午,我有幸參加了學(xué)校舉行的卓越團隊培訓(xùn)。在培訓(xùn)基地,聆聽了教練對相關(guān)情況的簡要說明以及對此次活動的期望,我們就開始分小隊,給所在的小隊命名、選出隊長。我們的小隊把自己命為《紅星隊》,在大家高呼紅星、紅星、天下第一!的口號聲中,我們?nèi)硇牡耐度氲搅擞?xùn)練當(dāng)中。

        訓(xùn)練的每個項目雖然側(cè)重點不同,但都能給我們帶來了深刻的思考和啟示。每個項目都離不開團隊的支持與鼓勱。離不開集體的智慧與力量。隊員們在彼此的交流與溝通中,共同克服了一個又一個困難。在走迷宮的游戲中我和每個隊友都在積極配合努力探索,一次次的失敗帶給我們的不是失落,而是更努力的堅持,終于有一個隊友走出去了,全場響起了掌聲,我為之興奮心跳,激動的落淚。在穿越電網(wǎng)的游戲中每個人的體力和精神都到了極限,當(dāng)一多半隊友在艱難的抬遞中通過,當(dāng)我們艱難的抬遞過最胖的戰(zhàn)友,有個戰(zhàn)友興奮地喊了一聲,違犯不許發(fā)聲的規(guī)則,我們所有隊友只能從頭開始,我們并沒有沮喪也沒有埋怨,我們擦擦汗站在電網(wǎng)前繼續(xù)我們的抬遞,走向成功。雖然已是筋疲力盡,可依然相互鼓勵。通過一個個有趣的游戲,我們的感悟在一點點積累。大家聚在一起暢談感想,分享體驗,以純真的心態(tài)重新審視自己,審視他人,審視社會,感受生活在團隊中的幸福,鼓起信心與勇氣,對人生,對事業(yè)重新燃起希望之光。

        雖然最后訓(xùn)練成績并沒有排比,但我想這并不重要,重要的是通過這次訓(xùn)練使我得到了一筆寶貴的精神財富!在學(xué)會團隊精神,學(xué)會信任,和學(xué)會溝通的同時,學(xué)會鼓勵他人、學(xué)會欣賞他人。還從中體會出明確目標(biāo)、服從命令、遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作、盡職盡責(zé)的真正含義。讓我的心胸變得更加寬闊,讓我時刻提醒自已,時時保持積極進取的人生態(tài)度,把團隊合作伸延和運用到實際工作當(dāng)中,和我們的同事們一起探討,一起努力,爭取在以后的工作中為學(xué)校貢獻自己的力量,把我們共同的事業(yè)進行得更好!

        兩天的訓(xùn)練圓滿結(jié)束了,大家都感到意猶未盡。每個人臉上都洋溢著興奮的愉悅,耳邊還縈繞著我們互相激勱的口號。在優(yōu)美的音樂聲中,我們同隊友手拉手、背靠背、細細回味剛剛過去的點點滴滴……。

        大家都緊緊擁抱,說著鼓勵、祝福的話語。女隊員已是淚眼朦朧,男隊友則擊掌相約。短短的兩天就讓初來乍到的我和同事結(jié)下深厚的友誼,我想朝夕工作的同事間更會坦誠相待,親如兄弟姐妹。盡管這次卓越心智培訓(xùn)只是漫漫人生道路上很小的一段,但因為精彩會記憶在心,因為有啟示會受益終生。因為有愛,所以感動。因為感動,懂得感恩。讓我們用一顆感恩的心,衷心感謝我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事、感謝教練、感謝所有的隊友、感恩每一天!

        第二篇:黨校干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

        學(xué)習(xí)總結(jié)

        月日至日,我有幸參加了市委組織部、黨校組織的干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。所學(xué)知識豐富、全面,涵蓋了干部必備的業(yè)務(wù)知識和能力素養(yǎng),在這段時間里,我抱著虛心、勤學(xué)的態(tài)度學(xué)習(xí)了設(shè)置的各項課程,使自己的理論水平、黨性修養(yǎng)有了較大提高;對經(jīng)濟發(fā)展形勢、如何做好新時期下群眾工作和提高服務(wù)水平等方面有了一定程度的了解;管理水平有了很大進步,此次培訓(xùn)既豐富了我的業(yè)務(wù)理論水平,又增強了對家鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了自己今后努力的方向。

        一、通過培訓(xùn),使我加深了對黨的進一步認識。

        要進一步認識中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,理論來自實踐,科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實為依據(jù),并在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數(shù),學(xué)而思,思而信,信而行。全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到實處,促進各項工作的全面發(fā)展。

        二、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認識

        培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,

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        是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到領(lǐng)導(dǎo)干部的管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高管理水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高基層領(lǐng)導(dǎo)管理水平最直接的手段之一,也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

        三、培訓(xùn)期間,切身踐行中組部“九條規(guī)定”

        中共中央組織部印發(fā)的《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進一步加強學(xué)員管理的規(guī)定》,要求各地區(qū)各部門按照中央“八項規(guī)定”精神,進一步加強學(xué)員管理、切實改進干部教育培訓(xùn)學(xué)風(fēng)。一是要樹立學(xué)員意識,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律的各項規(guī)定,把精力主要放在學(xué)習(xí)上。二是學(xué)員要統(tǒng)一住在學(xué)員宿舍,吃在學(xué)員食堂,不得用公款相互宴請,不得以集體活動為名聚餐吃請,不得外出參加任何形式的可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請和娛樂活動。三是現(xiàn)場教學(xué)、實地考察等活動,不準(zhǔn)警察帶路,不接受宴請,一律吃自助餐或便餐,不收受紀(jì)念品和土特產(chǎn),不安排與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。四是不準(zhǔn)接受和贈送禮品、禮金、有價證券和支付憑證及土特產(chǎn)等,不準(zhǔn)接待以探望為名的各種禮節(jié)性來訪。五是學(xué)員參加學(xué)習(xí)期間與原單位工作脫鉤,如因特殊情況確需請假的,必須嚴(yán)格履行請假手續(xù)。累計請假時間超過總學(xué)時1/7的,按退學(xué)處理。六是培訓(xùn)期間,學(xué)員必須自己動手撰寫發(fā)言材料、學(xué)習(xí)體會、調(diào)研報告和論文等,不準(zhǔn)請人代寫,不準(zhǔn)抄襲他人學(xué)習(xí)研究成果,不準(zhǔn)工作人員“陪讀”、“代筆”。七是學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,不得留公車駐校。八是一律不準(zhǔn)以同學(xué)名義搞“小圈子”,不得利用同學(xué)關(guān)系相互提供方便、謀取私利。九是嚴(yán)肅教風(fēng),以身作則。要求培訓(xùn)機構(gòu)嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,以身作則。通過學(xué)習(xí),我以學(xué)習(xí)中組部九條規(guī)定為契機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,身體力行,用實際行動落實了規(guī)定精神,完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

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        四、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉 1 是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;我們中層干部要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,關(guān)注氣象發(fā)展,不斷增強使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為教育事業(yè)的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān),鍥而不舍地推進氣象事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

        2 是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

        3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。副職干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

        4 是要寬宏大量,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

        5 是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一

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        個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴 的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的職工素質(zhì)上一個臺階。

        6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

        五、學(xué)習(xí)的過程中,研讀了研讀《關(guān)于費爾巴哈的提綱》、《路德維希-費爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》、《實踐論》和《矛盾論》等馬克思主義經(jīng)典著作。

        恩格斯稱譽馬克思《關(guān)于費爾巴哈的提綱》是“包含著新世界觀的天才萌芽的第一個文獻”,而他本人所著的《路德維希-費爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》,則是“第一次明確提出了哲學(xué)基本問題,系統(tǒng)論述辯證唯特主義和歷史唯物主義基本原理,是馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論的集大成之作”。從歷史唯物主義出發(fā),我們要進一步感悟探索真理、發(fā)展真理之道,那是科學(xué)的、辯證的“揚棄”。站在巨人的肩膀上,我們應(yīng)當(dāng)展開胸襟,吸納人類文明一切優(yōu)秀成果,在科學(xué)精神指導(dǎo)下堅持不懈地探索下去,開拓更加寬廣的前景;從歷史唯物主義出發(fā),“歷史之謎”,當(dāng)不再成謎。面對世界發(fā)生的深刻復(fù)雜變化,我們要用歷史唯物主義的方法去分析,準(zhǔn)確判斷當(dāng)前影響國際國內(nèi)社會變遷和政治變革的終極原因,順應(yīng)社會存在與社會意識之間的作用規(guī)律,找出解決中國社會當(dāng)前主要矛盾的應(yīng)對之策,走出符合中國實際的科學(xué)發(fā)展之道;從歷史唯物主義出發(fā),我們要進一步明確“必須堅持人民主體地位”的意義,這是中國革命取得勝利的一大關(guān)鍵,這是社會主義區(qū)別于資本主義的根本標(biāo)志,也是中國特色社會主義制度的本質(zhì)和最大優(yōu)勢。

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        《實踐論》是毛澤東同志對兩次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭特別是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭經(jīng)驗的哲學(xué)總結(jié),其獨特的思維方式和論述方法,豐富和發(fā)展了馬克思主義的認識論,構(gòu)成了毛澤東哲學(xué)思想的核心?!秾嵺`論》中所闡述的馬克思主義認識論的原則和結(jié)論,不僅是我們黨在民主革命時期以及社會主義革命和建設(shè)時期取得勝利的思想武器,也是新時期我們推進中國特色社會主義建設(shè)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢所必須遵循的理論原則。實踐出真知、實踐促改革、實踐助夢圓?,F(xiàn)在改革開放中的新情況新問題每時每刻都在出現(xiàn),要解決這些問題,我們要始終堅持實踐的觀點,尊重實踐,尊重創(chuàng)造,不主觀臆斷,不迷信經(jīng)驗,不固守教條。在具體的工作中,一要把握認識辯證性,深入調(diào)查人民群眾的需求;二要把握客觀規(guī)律性,系統(tǒng)解決各種復(fù)雜的問題;三要把握主觀能動性,充分發(fā)揮社會力量的作用。毛澤東哲學(xué)思想,是在長期的革命斗爭和實踐中形成的,是馬克思主義哲學(xué)的普遍原理與中國革命的具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物。貫穿毛澤東哲學(xué)思想的一根紅線,就是人民主體性、實踐性、群眾路線,體現(xiàn)了人民群眾利益第一的原則。這個原則,體現(xiàn)在毛澤東政治哲學(xué)思想中,就是“團結(jié)一切可以團結(jié)的力量”;體現(xiàn)在毛澤東軍事哲學(xué)思想中,就是“兵民是勝利之本”;體現(xiàn)在毛澤東的道德哲學(xué)思想中,就是“全心全意為人民服務(wù)”。我們今天學(xué)習(xí)毛澤東的哲學(xué)思想,就是要充分認識到:共產(chǎn)黨代表最廣大人民根本利益,人民的利益高于一切。面對新形勢下“四大考驗”和“四大危險”,我們必須警醒起來,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力,為我們黨鞏固執(zhí)政地位、實現(xiàn)執(zhí)政使命作出努力;必須行動起來,認真思考并切實解決“改革發(fā)展為了誰”的問題,讓廣大人民共同分享改革發(fā)展成果,共同擁有人生出彩機會。

        毛澤東的《矛盾論》用辯證唯物主義觀點深刻闡述了矛盾分析方法,告訴我們在工作中,要從矛盾的普遍性出發(fā),堅持具體問題具體分析,找出矛盾的特殊性,善于從千頭萬緒的工作中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,解決工作中的問題。運用《矛盾論》關(guān)于普遍性和特殊性的原理,對當(dāng)前群眾工作中出現(xiàn)的新情況進行了全面的歸納總結(jié),從群眾主體多元化、群眾需求差異化、群眾訴求多樣化、干群關(guān)系復(fù)雜化四個方面對群眾工作的現(xiàn)狀進行了闡述;運用具體問題具體分析的方法,從當(dāng)前世情、國情、黨情、民情、干情發(fā)生變化等五個方面,對

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        群眾工作出現(xiàn)的新情況及其原因進行了深刻剖析;通過抓住主要矛盾和矛盾主要方面的方法和手段,探討提出了新形勢下做好群眾工作的方法。他指出,對當(dāng)前黨的群眾工作而言,掌握《矛盾論》的方法,就是掌握了破解群眾工作難題的“鑰匙”。群眾工作是個慢工細活,不可能短時間就能見成效,需要我們在具體的實踐過程中,堅持一切從實際出發(fā),實事求是,冷靜分析,認真思考,抓住主要矛盾,把握好矛盾的主要方面,真正做實、做細群眾工作,進一步增強黨群之間的血肉聯(lián)系。

        感謝組織為我們干部提供這么好的學(xué)習(xí)平臺,通過這次學(xué)習(xí),讓我更深刻地認識到,在一個大的社會組織中,中層干部是中堅力量,組織目標(biāo)的實現(xiàn)在很大程度上取決于中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,我會在今后的學(xué)習(xí)中用心學(xué)習(xí)、細心思考,工作中立足本職、扎實工作、用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進步。

        2014年4月13日

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        第三篇:煤礦班隊長自我評價

        煤礦班隊長自我評價

        【篇1:礦井班隊長培訓(xùn)心得體會】

        礦井班隊長培訓(xùn)心得體會

        礦井班隊長培訓(xùn)心得體會

        在公司年底生產(chǎn)任務(wù)十分緊張的情況下,公司組織我們在培訓(xùn)中心進行班隊長培訓(xùn),通過此次學(xué)習(xí)我感悟很深,有許多收獲和體會。其中我們這次學(xué)習(xí)分為三個步驟:軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練和理論課。 1、軍訓(xùn)

        2、拓展訓(xùn)練

        三天的拓展訓(xùn)練,心里感受頗多,受益終生,讓我體驗了什么是自信。團結(jié)就是力量,我們這次在三天時間里,教練帶我們從簡單的游戲,揭示了深刻的道理,達到磨練意志,完善人格,熔練團隊的目的。信任背摔,讓我意識到團隊友愛,齊心協(xié)力,相互信任是團隊成功的基礎(chǔ),挑戰(zhàn)自我,克服恐懼。緬甸橋是對個人潛能的最大激發(fā),在現(xiàn)實生活和工作中做每一件事,不在乎你有沒有能力做它,而在乎你有多強的愿望去做好每件事。翻越畢業(yè)墻,見證整個團隊的成長,將團隊的精神推向最高潮。 3、理論課

        在理論課上老師講了一些新集的發(fā)展史和企業(yè)文化,讓我們真正懂得新集擁有今天的輝煌所付出的艱辛,真正領(lǐng)悟到“真誠、信心、責(zé)任、溝通、激情”的社**念。

        作為“兵頭將尾”的班隊長,在以后工作中一定要把安全放在首位,加大現(xiàn)場安全管理,做到緊盯現(xiàn)場,科學(xué)有計劃的組織安全生產(chǎn),按章作業(yè),堅持干標(biāo)準(zhǔn)活、放心活。要用“鐵嘴”時時講安全,事事講安全,從從講安全,對班組職工苦口婆心地說安全,不厭其煩地說服教育和引導(dǎo),從而促使大家“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。時刻繃緊安全這根弦。同時做到嚴(yán)反“三違”不留情,真正保證礦井的安全生產(chǎn),為公司的三次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦。

        新集二礦:王鋒 《礦井班隊長培訓(xùn)心得體會》

        【篇2:煤礦班隊長述職報告】

        述 職 報 告

        2011年,我認真按照項目部的安排一心一意的抓好貫徹落實。用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,廉潔奉公,無私奉獻,時時處處起模范帶頭作用,聽招呼、講境界、長本事,團結(jié)、廉正、和諧,甘于吃苦,任勞任怨,作風(fēng)扎實。處處發(fā)揮模范帶頭作用,團結(jié)帶領(lǐng)職工,努力戰(zhàn)勝困難,較好地完成了項目部交給的各項工作任務(wù)?;仡?011年的工作:

        一、以正確輿論引導(dǎo)職工。推動班隊自主管理的提高。我經(jīng)常利用班前會和安全生產(chǎn)會等形式對職工進行教育,利用業(yè)余時間在黨員中深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動。引導(dǎo)干部職工從企業(yè)的發(fā)展大局看待和分析問題,參與企業(yè)的發(fā)展。我們知道企業(yè)是職工生存和發(fā)展的平臺,企業(yè)和職工之間是互相依存、互相促進的關(guān)系。因此,經(jīng)常教育每位職工都要愛崗敬業(yè),牢固樹立榮辱觀,自覺接受“雙規(guī)范”和“手指口述”等安全管理法。自覺提高自身的技術(shù)素質(zhì)和工作水平,與企業(yè)同呼吸共命運。以正確的輿論引導(dǎo)干部職工,統(tǒng)一到項目部的安全生產(chǎn)上來。

        二、認真開展黨風(fēng)廉政建設(shè),團結(jié)自律。我主動加強政治理論學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于論反腐倡廉論述、胡錦濤同志的重要講話,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,不斷提高拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力,真誠配合班子成員一道共同建立一個團結(jié)、廉潔的“戰(zhàn)斗集體”。在實際生產(chǎn)過程中,堅持原則,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。能嚴(yán)格按照科區(qū) 級干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制以及廉潔自律承諾書規(guī)定,認真執(zhí)行,不以權(quán)謀私,時時刻刻注意以各項制度和規(guī)范來約束自己的言行。積極努力推進“安全管理轉(zhuǎn)型”工作和“手指口述”工作扎實開展。

        三、堅持民主管理,維護職工權(quán)益。在實際工作中始終堅持民主集中制。大事集體研究解決,小事通氣協(xié)商解決。保持班子之間的互相信任、互相了解、互相補臺的一種和諧氛圍。同心同德共同抓好安全生產(chǎn)任務(wù)的完成,對資金管理使用、救濟金、人員安排、組織發(fā)展和職工關(guān)心的工資獎金分配等熱點問題,并堅持把推行“廠務(wù)公開”制度作為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要舉措,使之進一步制度化、規(guī)范化。在公開原則上,只要不涉及經(jīng)營管理機密,凡是可以公開的內(nèi)容、程序、結(jié)果。都堅持向職工公開。通過讓職工參政,促進黨風(fēng)廉政建設(shè)和企業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)項目部要求,規(guī)范常務(wù)公開,指定完善各項“一公開,三上墻”制度。進一步密切了干群關(guān)系,推動了各項工作開展。

        四、認真抓好“安全三基”工作。一年來,我始終把安全工作放在重中之重。教育干部職工要嚴(yán)格按照“兩規(guī)范”操作。按照項目部的安排,加強職工的安全技能培訓(xùn)工作。職工培訓(xùn)率達100%;技能合格率達70%;我充分利用班前會對職工進行安全教育。堅持“六必講”規(guī)范班前會程序。第三季度被公司評為第一名。在開展師徒“結(jié)對子”活動中,我隊職工王金凱、顧孟輝被集團公司評為“最佳師徒”。

        五、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一年來,我嚴(yán)格按照公司規(guī)定的次數(shù)下井,堅持在現(xiàn)場為施工隊解決實際問題。在-788米矸石緩沖倉施工中, 我積極配合隊長施工。順利完成了掘刷76米,澆灌混凝土50米、東二皮帶機上山緩沖倉25米、21111(1)上風(fēng)巷41米的好成績。并做到了安全無事故。

        總之,在今年的工作中,我能夠按照項目部黨政的工作部署,認真履行職責(zé),樹正氣,立新風(fēng)。以務(wù)實的工作作風(fēng),任勞任怨的工作態(tài)度,處處起模范帶頭的作用,自覺地嚴(yán)把安全關(guān),以嚴(yán)細實的工作作風(fēng),全神貫注的抓好各項工作任務(wù)的落實。但,由于本人理論水平還待于提高,所以,在工作中,仍存在這樣或那樣的缺點,如,在生產(chǎn)任務(wù)緊張的是時候,對待班長批評過于嚴(yán)厲。等。這些,我將在新的一年里加以改正。為項目部安全生產(chǎn)做出應(yīng)有的貢獻。 2012年2月6日

        【篇3:礦井班隊長培訓(xùn)心得體會】

        礦井班隊長培訓(xùn)心得體會 在公司年底生產(chǎn)任務(wù)十分緊張的情況下,公司組織我們在培訓(xùn)中心進行班隊長培訓(xùn),通過此次學(xué)習(xí)我感悟很深,有許多收獲和體會。其中我們這次學(xué)習(xí)分為三個步驟:軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練和理論課。 1、軍訓(xùn) 軍訓(xùn)中不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。軍訓(xùn)很苦,很累,但這是一種人生體驗、挑戰(zhàn)自我、鍛煉意志的最佳良機。每天站軍姿,立正,稍息,停止間轉(zhuǎn)法,都讓我深深體會到團隊合作的力量,以及團隊精神的重要性。因為在以后工作中我們都不是獨立的,做任何

        事都離不開集體,培養(yǎng)團隊的默契,提高員工服從意識的思想。 2、拓展訓(xùn)練 三天的拓展訓(xùn)練,心里感受頗多,受益終生,讓我體驗了什么是自信。團結(jié)就是力量,我們這次在三天時間里,教練帶我們從簡單的游戲,揭示了深刻的道理,達到磨練意志,完善人格,熔練團隊的目的。信任背摔,讓我意識到團隊友愛,齊心協(xié)力,相互信任是團隊成功的基礎(chǔ),挑戰(zhàn)自我,克服恐懼。緬甸橋是對個人潛能的最大激發(fā),在現(xiàn)實生活和工作中做每一件事,不在乎你有沒有能力做它,而在乎你有多強的愿望去做好每件事。翻越畢業(yè)墻,見證整個團隊的成長,將團隊的精神推向最高潮。 3、理論課 在理論課上老師講了一些新集的發(fā)展史和企業(yè)文化,讓我們真正懂得新集擁有今天的輝煌所付出的艱辛,真正領(lǐng)悟到“真誠、信心、責(zé)任、溝通、激情”的社**念。 作為“兵頭將尾”的班隊長,在以后工作中一定要把安全放在首位,加大現(xiàn)場安全管理,做到緊盯現(xiàn)場,科學(xué)有計劃的組織安全生產(chǎn),按章作業(yè),堅持干標(biāo)準(zhǔn)活、放心活。要用“鐵嘴”時時講安全,事事講安全,從從講安全,對班組職工苦口婆心地說安全,不厭其煩地說服教育和引導(dǎo),從而促使大家“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。時刻繃緊安全這根弦。同時做到嚴(yán)反“三違”不留情,真正保證礦井的安全生產(chǎn),為公司的三次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦。

        第四篇:班長培訓(xùn)心得體會

        九月七日開始為期五天,我有幸參加了公司第三期班組長培訓(xùn)班。透過學(xué)習(xí),確實發(fā)現(xiàn)了自我很多的不足之處:有的是自我沒想到;有的想到了也沒有做好;有的在做的時候由于程度掌握不好,起起到相反的效應(yīng);有的方法在使用上找錯了對象,造成了無功而返。參加完這次培訓(xùn),讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。它不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程。在老師講解中我不知不覺就學(xué)到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自我在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改善和提高班組的管理水平,使其成為一個優(yōu)秀的團隊呢?透過培訓(xùn),我找到了答案。

        首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理潛力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。班組長要了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自我的期望和班組員工對自我的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,班組長要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。不僅僅自我要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的主角,安排、布置班組成員完成任務(wù),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一齊想辦法,出主意,發(fā)揚團隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。在班組管理中也要思維的創(chuàng)新。何書記用“三個和尚有水吃”的小故事來引導(dǎo)我們,讓我明白“機制創(chuàng)新”、“管理創(chuàng)新”、“技術(shù)創(chuàng)新”的重要好處。

        在班組管理中,經(jīng)常都要進行一些必要的溝通。在李晶巖老師的課中我明白了:一個優(yōu)秀班組塑造卓越班組文化的重要性。如何提升計劃力、增強執(zhí)行力。如何激勵引導(dǎo)班組成員。這就是有時候要多傾聽,搞清楚事情的緣由,摸清楚班組成員的思想動態(tài),先梳理情緒后處理事情。采取換位思考的溝通技巧,表揚與批評相結(jié)合;并且要對班組成員善于表揚、多表揚,這樣工作就好開展多了。

        班組“5s”管理方面,它注重的是細節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對此滿意,群眾也十分認可。所以我們平時的工作必須要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西合理的處理,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,持續(xù)現(xiàn)場的清爽美觀、一目了然。用良好的環(huán)境來影響班組成員的行為,讓好的行為成為習(xí)慣。最終就是要革除班組每個人的馬虎之心,養(yǎng)成凡是認真的習(xí)慣、遵守規(guī)定的習(xí)慣、自覺維護工作環(huán)境整潔明亮的良好習(xí)慣;這樣就提高了班組的品質(zhì)。構(gòu)成班組高素質(zhì)的局面。在這個方面我深有體會:我們的恒溫班從事燃機轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)經(jīng)常有人參觀,盡管我們的場地很狹小,生產(chǎn)任務(wù)很重;但我們的現(xiàn)場嚴(yán)格按“5s”的要求進行管理。帶來的結(jié)果就是安全隱患的降低,產(chǎn)品質(zhì)量的提高。

        最后的拓展訓(xùn)練,項目雖然是一些小游戲,但是給我啟發(fā)很大。印像最深刻的是畢業(yè)墻,它需要的就是這種團隊精神,每個成員都要團結(jié)一心,互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信和對隊友的信任,去為了同一個目標(biāo)而努力。其實對于一個團隊來說,團結(jié)、互相幫忙、自信也能夠激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴,這只會使你更加方便、高效的去領(lǐng)導(dǎo)這個團隊完成目標(biāo)。此刻社會就像一場戰(zhàn)爭,每個人務(wù)必有很強的團隊意識才能使你所在的團隊利于各種環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難。做為班組長的我要帶好自我的團隊,關(guān)心、信任、團結(jié)每一個成員,構(gòu)成一個有戰(zhàn)斗力的班組,才能順利完成上級交給的各項任務(wù)。使我更加的了解到“沒有完美的個人,只有完美的團隊?!边@句話的含義。

        在實際工作中,當(dāng)一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的熱情,用心參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自我的不足,主動用心地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)潛力,不斷增強班子團隊凝聚力。班組長是班組中安全管理第一職責(zé)人、質(zhì)量管理第一職責(zé)人、現(xiàn)場管理的第一職責(zé)人,發(fā)揮著重要的作用:

        1、是生產(chǎn)順利運行的保障。

        2、影響決策的實施質(zhì)量。

        3、影響制度的落實程度。

        4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,班組長與其他管理者不一樣,他務(wù)必要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,又是生產(chǎn)者,要懂得生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)得出問題,管理到位。

        這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在老師的講解下,在與其他各單位班組長的交流中,使我受益菲淺,回到班組必須將所學(xué)融會貫通,結(jié)合實際地運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自我做起,為東汽完美明天,盡自我最大努力。

        最后由衷的感謝公司和培訓(xùn)中心給了我們這樣一個提高的機會。并推薦經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓(xùn)活動,如:不一樣部門、不一樣分廠班組間的交叉學(xué)習(xí)等,透過這些動態(tài)的溝通學(xué)習(xí),在交流班組管理經(jīng)驗的同時,也可使班組長們提高自信,啟發(fā)靈感。

        第五篇:班組長培訓(xùn)心得體會

        心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。下面是小編整理的班組長培訓(xùn)心得體會例文,希望對你有所幫助!

        為期五天的班組長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn),讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。它不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場“及時雨”。授課形式新奇、生動、有趣,在老師講解中我們不知不覺就學(xué)到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的團隊呢?通過培訓(xùn),我找到了答案。

        首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關(guān)注細節(jié)、帶領(lǐng)團隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計劃、有步驟的實施,在實施的過程中,班組長要樹立權(quán)威性和強有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,安排、布置班組成員完成任務(wù),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚團隊精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強紀(jì)律意識,以團結(jié)為核心思想,面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!

        在班組中有時候會形成非正式組織也就是平時所說的小團體,對這樣的小困乏體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進行一些必要的溝通,有時候,我們只有明溝,沒有暗溝,有時候只有暗溝,沒有明溝,這時就需要兩手都要抓雙溝建設(shè),以同理心傾聽,以共情心同應(yīng),先梳理心情后處理事情,采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結(jié)合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣工作就好開展多了。

        班組“5s”管理方面,它注重的是細節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對此滿意,社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,保持現(xiàn)場的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來越重要了。

        在實際工作中,當(dāng)一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,主意方法與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強班子團隊凝聚力。班組長是現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:

        1、是生產(chǎn)順利運行的保障。

        2、影響決策的實施質(zhì)量。

        3、影響制度的落實程度。

        4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,又是生產(chǎn)者,要會和懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)得出問題,管理到位。

        這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時間不多,但在教師的講解下,在與同事間的交流中,使我受益菲淺,回到班組一定將所學(xué)融會貫通,結(jié)合實際地運用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為兗礦美好明天,盡自己最大努力。

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