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為期兩個星期的英語學習在期待中開始，又恍然過去。培訓中我努力去聽 、去讀。遠道而來的美籍老師，賀老師是我們這次暑期的培訓老師，主要以閱讀課為主。本身這次我申報的課題就是如何培養(yǎng)學生的閱讀能力。作為學生的老師，更應該以身作則，利用暑期進行充電學習，進行閱讀訓練。她發(fā)的學習資料我總是及時回家讀通，讀懂 。希望在沉浸式的教學氛圍中，鍛煉自身語音、語調(diào)同時，增加詞匯量。同時也能學到更多英美文化，拓展自己的知識面。兩周的生活安排得很充實。學習的效果我覺得很大，不是說我學到了什么竅門，而是我得到了很多啟發(fā)。賀老師把兩周的時間也安排很是充分，第一周是她準備的資料，第二周主要是為明年學習discovering Fiction做準備，有個大致的了解。賀老師的教學主要體現(xiàn)在以下幾點：

1.語言習得

賀老師在教學單詞的時候，精心準備，在傳達思想的同時學習單詞幫助糾正發(fā)音。有三個原則：1.單詞學習2.單詞發(fā)音 3.滲透理念。學習語言要主要是三大點pronunciation，comprehension and memorization . 學習語言就要做到：initiative ，involve， increase and improve.賀老師告訴我們不管每天有多忙，每天花十分鐘學習英語，讀讀英語是很有必要的，Never give up.我想我們在教孩子學英語的時候需要注意這些，而我們現(xiàn)在作為學生，學習語言更應該堅持不懈。同時賀老師總在第二天的新課前進行鞏固復習，加深了我的印象。自已想要有怎么樣的提高，自己就應該做怎么樣的努力，我們要保持four “D” desire， drive ，determination and discipline .我們要把英語做延續(xù)，延續(xù)到每一天。俗話說：師傅領(lǐng)進門，修行靠徒弟。

2.中美文化差異

賀老師重點介紹了< The fortune cookies Chronicles >。對于食物是大家喜歡聊的話題，所以賀老師選擇了美國暢銷的Jennifer8.Lee寫的書< The fortune cookies Chronicles >，通過聽寫，我們了解了書籍的大概情況。但是聽寫對我來說有點困難，所以只有回家通過上網(wǎng)查< The fortune cookies Chronicles >的資料，結(jié)合老師課上所講，了解大概。對于不好吃的食物我們會用什么樣的英語單詞來形容呢?地道的英語是interesting ，我們還都是第一次知道interesting還可以用來形容食物不好吃。賀老師精通普通話和英語，所以在這方面我們溝通更簡單。同時在一些文化意識中，我們的想法也比較一致。

3.對熱愛事業(yè)的執(zhí)著

不知不覺賀老師來峭岐實驗小學已經(jīng)6年了，今年應該說賀老師是克服了很多困難才來到我們一起，同時在上課期間還水土不服，所以學了個新單詞diarrhea ，其實對于很多日常用語，我們?nèi)圆荒苡煤軠蚀_的英文來描述，我覺得語言的習得還是來自生活，雖不能長期和外籍朋友在一起，所以利用網(wǎng)絡(luò)學習語言也是很好的方法。賀老師對所做事業(yè)的熱愛和遠大的理想我很佩服，所以我們學到是種堅持，不放棄的精神。