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第一篇:參加培訓(xùn)心得體會(huì)
20xx年5月7日至5月11日,我有幸參加了陜西省農(nóng)干校舉辦的農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),讓我開闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。在學(xué)習(xí)過程中,始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于解決工作中遇到的實(shí)際問題,認(rèn)真做好讀書筆記,收到了很好的效果。
這次培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了對(duì)農(nóng)業(yè)當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考,并且對(duì)我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的,短短5天學(xué)習(xí),讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會(huì)有多彩的人生,才會(huì)彰顯高尚的人格,才會(huì)有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第二篇:聚成培訓(xùn)心得體會(huì)
8月6號(hào)和7號(hào)是管好膀胱的兩天、是精神振奮的兩天、是收獲的兩天。我們動(dòng)了、喊了、哭了,沉凝反思中要感謝公司向總經(jīng)理給我這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過這次理性的梳理、感性的沁染,領(lǐng)悟到很多新的觀念和理念,透徹的理解與分析并運(yùn)用到今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中,逐步提高自身能力才能為公司營造利潤。下面就這兩天學(xué)習(xí)心得與大家分享一下。先說說個(gè)人的感悟:
1、信念和心態(tài)
信念是我們心中的希望,他能喚起我們對(duì)美好事物的向往,激勵(lì)我們?nèi)プ非?,我覺得人生需要信念,沒有了信念跟無頭蒼蠅一樣,慌亂一生,只有堅(jiān)定信念的人,才能擁有玫瑰的芬芳,奪取勝利的桂冠。當(dāng)你遇到棘手的事情,應(yīng)堅(jiān)守固有的性念并保持良好心態(tài),用積極的心態(tài)去想與處理,結(jié)果往往是好的。一位偉人曾說過:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你”。因?yàn)槟愕男膽B(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。
2、選擇
老師說生命本來就是一場(chǎng)選擇的游戲,甚是有理。在選擇面前不作任何選擇本身就是一種選擇。我們出生前是被選擇,成人前是選擇,成人后是自選擇。出生前的選擇是未知的,成人前的選擇是懵懂的,成人后的選擇應(yīng)是理智的,每一次選擇必須是一次超越,否則就不要選擇。
3、行為與習(xí)慣
一種動(dòng)作,一種行為,多次重復(fù),就能進(jìn)入人的潛意識(shí),變成習(xí)慣性動(dòng)作,這就是習(xí)慣。習(xí)慣是人生最大的指導(dǎo)。擁有好的行為習(xí)慣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
4、一切皆有可能。
老師說游泳、騎自行車這些例子,無疑是在激勵(lì)我們要去知道、做到才能成為擁有,沒有不可能凡是皆有可能性。一直很喜歡煙草公司的宣傳標(biāo)語:思想有多遠(yuǎn),我們才能走多遠(yuǎn)”。
改變從從觀念開始,改變從自身開始,改變從小事開始,改變從此時(shí)開始?;钤诋?dāng)下,改變亦是如此。
再說說團(tuán)隊(duì)精神的理解:
說到團(tuán)隊(duì)精神回想起以前看過“狼圖騰”方面的書籍,本質(zhì)上與聚成文化具有有相同之處,而聚成分析得更為人性化、企業(yè)化。
狼性意識(shí)就是強(qiáng)者意識(shí),比如說:堅(jiān)決吃肉,決不吃草的食肉意識(shí)。忠愛同伴,同進(jìn)同退的團(tuán)隊(duì)精神。頑強(qiáng)執(zhí)著,決不言敗的進(jìn)攻精神。永不自滿,不斷成長的進(jìn)取精神。所向披靡,戰(zhàn)無不勝的進(jìn)攻藝術(shù)。斬草除根,干凈利索的行事風(fēng)格。
狼的處事之道,是以弱勝強(qiáng)的不敗之道,比如說:生存第一,永遠(yuǎn)的危機(jī)與斗爭(zhēng)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)第一,永遠(yuǎn)的合作與大局意識(shí)。忠誠第一,永遠(yuǎn)的感恩與犧牲意識(shí)。
狼道三原則:對(duì)內(nèi)管理誘之以利,驅(qū)之以法,優(yōu)勝劣汰,適者生存,對(duì)外進(jìn)攻,對(duì)己斷腿強(qiáng)身,危機(jī)強(qiáng)志,嘗膽強(qiáng)心,全力以赴而強(qiáng)力。
在當(dāng)今日益激烈的社會(huì),猶如生活在狼的生物鏈端頭,唯有遵循狼道,各盡其能、各就其位、各行其責(zé),一致對(duì)外,才能頓頓有肉吃,對(duì)己謙虛謹(jǐn)慎,苦練內(nèi)功隱退而成器,掌握道的規(guī)律,才能過上美好的生活,要相信面包、牛奶是會(huì)的。
張獻(xiàn)斌老師說的團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)模式:軍隊(duì)+學(xué)校+家庭,這三個(gè)模塊。個(gè)人分析這三部曲首先要做到有軍人的意志與思想,也就是堅(jiān)持正確信念和態(tài)度。接著寒窗苦讀的精神,修心養(yǎng)性,提高自身能力。最后是親人般的善待與感恩。結(jié)合這三點(diǎn)融入到團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)中去,有利于團(tuán)隊(duì)更有于自己,同時(shí)也符合狼道的規(guī)律。
會(huì)議系統(tǒng)與招聘系統(tǒng):
張峰老師主講的怎么才能開展一次有效成功的會(huì)議,其中講到會(huì)議的方式、宗旨這方面的內(nèi)容,今后運(yùn)用并切入到每周工程部會(huì)議中。兩位張老師精湛的演講水平,這也是他經(jīng)過多次準(zhǔn)備訓(xùn)練的結(jié)果。所以對(duì)于平?;静簧现v臺(tái)的我,看來今后得努力提升自己的演講水平,差矣!招聘系統(tǒng)的學(xué)習(xí),雖然暫時(shí)與我們邊緣化,但是折射出很多的含義,如果你要找到一個(gè)合適的人才,前提下你得具有較好的口才與溝通能力。
團(tuán)隊(duì)過電網(wǎng)這個(gè)游戲觸動(dòng)著在場(chǎng)每個(gè)人的神經(jīng),有等待的、有指責(zé)的、有不遵守游戲規(guī)則的,但經(jīng)過幾次無情的重復(fù),大家冷靜了、團(tuán)結(jié)了,全力以赴的付出終于完成任務(wù)。雖然只是個(gè)游戲,但將張老師所講的團(tuán)隊(duì)遵循原則要點(diǎn)反應(yīng)得淋淋盡致,若回到現(xiàn)實(shí)更為殘酷。士氣展示環(huán)節(jié)會(huì)場(chǎng)上的尖叫、互動(dòng)、驚喜、收獲的場(chǎng)景仍是記憶猶新,七夕同心會(huì),參與誠可貴。這十個(gè)字不僅僅是這兩天“團(tuán)隊(duì)復(fù)制精英特訓(xùn)營”的感受,也是后期工作當(dāng)中值得借鑒學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。
第三篇:參加培訓(xùn)心得體會(huì)
兩天的培訓(xùn),讓自己懂得了工作中處理問題的方法和步驟。在工作中少走彎路一次把事情做對(duì),這是培訓(xùn)之后自己感受最深的。寫崗位標(biāo)準(zhǔn)操作懂得了要點(diǎn)和具體內(nèi)容,更讓標(biāo)準(zhǔn)可操作性強(qiáng),使產(chǎn)品質(zhì)量有了保障,過程控制有了標(biāo)準(zhǔn)。
增加圖片讓操作更加的簡單易懂,操作性更準(zhǔn)確。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理按照5S管理,解決了現(xiàn)場(chǎng)的擺放混亂較容易發(fā)生差錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)。培訓(xùn)員工先說清楚,在做給他看,然后看他做,在跟蹤監(jiān)督檢查,最后得到肯定和鼓勵(lì)。安全生產(chǎn),重點(diǎn)工作做預(yù)防而不是救火,嚴(yán)格按照規(guī)定做。
不把每次的僥幸視而無睹,只要隱患存在,安全事故的發(fā)生只是時(shí)間的長短而已。安全工作重點(diǎn)在預(yù)防。班組長的角色是一個(gè)呈上啟下的.作用,更是生產(chǎn)質(zhì)量的保障。問題的分析和解決辦法,連問5個(gè)為什么找到問題的根本原因,正確的解決問題。產(chǎn)品品質(zhì)的保障,一級(jí):不制造不良品;二級(jí):制造不良品,不傳遞不良品;三級(jí):制造不良品,傳遞不良品,下道工序不接受不良品;四級(jí):制造不良品,傳遞不良品,流到下道工序,在流到下道序。
我們的目標(biāo)是一級(jí),需要大家的共同努力目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗(yàn)出來的;產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的;產(chǎn)品質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來的;產(chǎn)品質(zhì)量是習(xí)慣生產(chǎn)出來的;只有嚴(yán)格按照規(guī)范操作,產(chǎn)品質(zhì)量就會(huì)有保障。
通過培訓(xùn),工作過程中有了思路和處理問題的方法,更有信心的做好本職工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
第四篇:管理培訓(xùn)心得體會(huì)
此次參加教育部舉辦的校園安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的收獲頗多,感觸很深,提高了我對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我做好學(xué)校安全工作管理的緊迫感和使命感,并且使我學(xué)到了很多做好學(xué)校安全管理工作的方法。
安全無小事,校園安全責(zé)任重于泰山,校園的安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧社會(huì)最重要的一環(huán),校園安全不保,何來真正的教育,校園安全不保,何談?wù)麄€(gè)社會(huì)的和諧,因此中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注校園的安全工作。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)該把學(xué)校的安全工作放在首要位置,為建設(shè)有中國特色的和諧社會(huì)把好第一道關(guān)。
怎樣做好學(xué)校的安全工作呢,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)校安全工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:
一、建立健全的制度和組織網(wǎng)絡(luò),明確分工,責(zé)任到人;
二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,并使之系統(tǒng)化、科學(xué)化、經(jīng)?;?;
三、排查和消除校園安全隱患,從根源上杜絕校園安全事故的發(fā)生;
四、時(shí)刻注意師生的心理狀況,經(jīng)常對(duì)師生的心理進(jìn)行疏導(dǎo);
五、組織師生學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救的知識(shí),組織師生進(jìn)行安全演練,以便遇到突發(fā)事件師生能正確對(duì)待;
六、建立校園安全預(yù)案,在突發(fā)事情面前能按程序正確、妥善處理,把傷害和損失降低到最低程度。
七、加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)、家庭的聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育和管理。
今后,我們應(yīng)該在以往的基礎(chǔ)上,更加加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍建設(shè),更加做好各項(xiàng)校園安全管路工作,確保創(chuàng)建“平安校園”,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé),對(duì)祖國負(fù)責(zé)。
第五篇:團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)
什么是卓越的團(tuán)隊(duì)?通過為期兩天的培訓(xùn),我想我得到了更好的理解,更加懂得了信任、承諾、責(zé)任、感恩、包容、用心、竭盡全力…
培訓(xùn)老師主要從管理者的角度進(jìn)行了講解,通過她幽默、風(fēng)趣并富有內(nèi)涵對(duì)我的心靈進(jìn)行了一次洗禮,從一種新的角度對(duì)我們的思想和看法注入了新的血液。我主要從以下幾個(gè)方面來談?wù)勎业母惺埽?/p>
一、服務(wù)營銷:
顧客的滿意度等于 “感受值”與“期望值”的比值,在“期望值”不變的情況下,“感受值”越大,滿意度也就越高。那么,如何加大顧客的“感受值”呢?撇開產(chǎn)品本身的普遍功能不說,“服務(wù)”所帶來的感受就顯得愈加重要了。特別是服務(wù)人員的參與,一個(gè)高素質(zhì),有良好服務(wù)態(tài)度的員工往往能給顧客帶來好的印象,增加顧客的“感受值”。聯(lián)邦快遞亞太區(qū)總裁曾說過:“我們照顧好員工,他們就會(huì)照顧好顧客,進(jìn)而照顧好我們的利潤?!币?yàn)榉?wù)是通過服務(wù)人員與顧客的交往來實(shí)現(xiàn)的,服務(wù)人員的行為對(duì)企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量起著決定性作用。特別是在現(xiàn)在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下,做好服務(wù)就變得相當(dāng)重要。我很贊同張芳老師提到過的一名話:“一切為了客戶,為了一切客戶,為了客戶的一切”。 我們的服務(wù)就應(yīng)做到:服務(wù)細(xì)節(jié)人性化,服務(wù)態(tài)度優(yōu)質(zhì)化,服務(wù)技能專業(yè)化,服務(wù)方式靈活化,服務(wù)效率高效化。
二、做事要竭盡全力:
“不要允許自己盡力而為,要全力而為”。曾聽說過一個(gè)兔子與獵狗的故事。那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,而獵狗緊追不舍,后來獵狗并沒有追上兔子,只好悻悻地回到主人身邊,獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道:“我已經(jīng)盡力了?!倍米铀览锾由?,回到家后,兄弟們都十分驚訝,紛紛問它是什么發(fā)放逃生的。兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力。因?yàn)槲抑浪凡簧衔易疃嘀皇前ぶ魅艘活D罵,但我要是不竭盡全力的話便會(huì)失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬千,是呀,獵狗只是盡力而為,并不認(rèn)為這有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑,那么自己就會(huì)死在獵人手里,它意識(shí)到必須拿出所有的力量一搏?;叵耄谖覀儗W(xué)習(xí)、生活中也遇到過許多難題,而我們是當(dāng)竭盡全力的兔子,還是盡力而為的獵狗呢?很多員工都是報(bào)著一種“盡力而為”的態(tài)度在做事情,認(rèn)為只要我去做了,做得好與不好卻不怎么在乎。仔細(xì)想想,這不就是我們停滯不前的原因之一嗎?為什么在同樣的崗位上有的人通過一年、兩年的時(shí)間可以迅速成長而有的人卻永遠(yuǎn)是原來的樣子,沒有絲毫的進(jìn)步呢?這就跟故事中的獵狗一樣,心想做得不好最多挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)兩句,又有什么關(guān)系呢?我現(xiàn)在深深的意識(shí)到,我要當(dāng)“竭盡全力”的兔子。
三、團(tuán)隊(duì)精神:
簡單來說團(tuán)隊(duì)精神就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。任何組織群體都需要一種凝聚力,我們?cè)诠ぷ髦胁皇且粋€(gè)單獨(dú)的人體,我們都是重慶農(nóng)村商業(yè)銀行這個(gè)大家庭中的一員,我們的個(gè)人行為也會(huì)影響到整個(gè)集體。要想成為成功的、高績效的團(tuán)隊(duì)不光是團(tuán)隊(duì)的事,而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事,每一個(gè)人都能不用過多的安排去主動(dòng)做事情,如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享,當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒完成,工作出了差錯(cuò),我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,所以大家要主動(dòng)多溝通,不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時(shí)候,我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗、共同承諾,才能營造一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)。
四、細(xì)節(jié)決定成敗:
“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在我們的員工中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的
毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)……"這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。
第六篇:管理培訓(xùn)心得體會(huì)
通過幾天的學(xué)習(xí),在電教資源管理上,又有了新的認(rèn)識(shí),新的提高。
通過本次學(xué)習(xí),對(duì)于我省新資源的引進(jìn)有了初步的了解,新引進(jìn)的資源主要有:人教數(shù)字教育資源、明博數(shù)字教育資源、方正中小學(xué)數(shù)字圖書館、世紀(jì)超星中小學(xué)數(shù)字圖書館、東北師大虛擬仿真教學(xué)工具。通過講解員的清晰講解,對(duì)于這些引進(jìn)的資源有了深刻的認(rèn)識(shí),深刻的認(rèn)識(shí)到這些新引進(jìn)的資源對(duì)我省教育教學(xué)形勢(shì)的影響是巨大的,對(duì)于教學(xué)質(zhì)量會(huì)有明顯的提高。
通過培訓(xùn),對(duì)我國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的形勢(shì)與任務(wù)有了明確的認(rèn)識(shí),我國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的形式與任務(wù)主要包括三個(gè)方面:基礎(chǔ)教育資源的開發(fā)與應(yīng)用,基礎(chǔ)教育階段“一師一優(yōu)課”的培訓(xùn)及基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作任務(wù),在新的形勢(shì)下,我們電教人員應(yīng)具備信息素養(yǎng)的提高,注重專業(yè)能力的培養(yǎng)。
通過本次培訓(xùn),對(duì)于我省資源平臺(tái)功能框架有了清醒的認(rèn)識(shí),視線不在模乎,對(duì)于今后自己在工作上的幫助起到了很大的作用。通過趙冬梅主任的介紹,對(duì)于我省資源平臺(tái)建設(shè)的進(jìn)展情況有了充分的了解,對(duì)于我省的進(jìn)展、末來目標(biāo)有了大致的了解,對(duì)于我區(qū)在資源平臺(tái)建設(shè)方向上有了明確的方向。
總之,通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多新的知識(shí),自身能力得到進(jìn)一步提高,但自我感覺還是有許多知識(shí)比較模糊,有待于進(jìn)一步提高,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定要更加努力學(xué)習(xí),做一名合格的電教工作者。