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第一篇：崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

20xx年x月x日上午x點(diǎn)x分，這一刻，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情坐在二附院八樓大禮堂，這種感覺(jué)是無(wú)人能夠體會(huì)的，它意味著我終于且正式地成為南大二附院的一份子。回想這一年來(lái)，有過(guò)心酸、有過(guò)苦楚，如今，總算得到了好結(jié)果，不禁暗自欣喜，為之驕傲、自豪。

作為一名新上崗的護(hù)士，上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)。所幸醫(yī)院給我們這些新成員提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使得我有幸參加了護(hù)理部組織的為期五天的新入職護(hù)士崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，收獲頗多，感觸也頗多。培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，護(hù)理部熊曉云主任、張超主任、梅贛紅總護(hù)士長(zhǎng)、胡小紅總護(hù)士長(zhǎng)和楊玉金總護(hù)士長(zhǎng)分別先后進(jìn)行了醫(yī)院護(hù)理的工作概況、護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案和核心制度、職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識(shí)等培訓(xùn)。作為一名新上崗的護(hù)士，這些課程讓我受益匪淺。

比如，xx總護(hù)士長(zhǎng)講到“護(hù)理十大安全目標(biāo)”的時(shí)候，我不禁聯(lián)想到一些相關(guān)媒體報(bào)道中的醫(yī)患糾紛，深刻認(rèn)識(shí)到在護(hù)理工作中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”制度的重要性，也深刻理解了“安全來(lái)自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事。

古人云“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在培訓(xùn)期間每個(gè)技能培訓(xùn)的老師都盡其所能，細(xì)心地講解每一項(xiàng)護(hù)理技能的操作流程、細(xì)節(jié)，在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)的技能為患者的出入院護(hù)理、靜脈輸液、心電圖采集、特殊口腔護(hù)理等護(hù)理操作技術(shù)。

看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能，我卻在家反復(fù)練習(xí)了很久，它需要我們護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要謹(jǐn)慎細(xì)心。比如說(shuō)在靜脈輸液的過(guò)程中，就有可能輸錯(cuò)藥物，極可能釀成大錯(cuò)，造成無(wú)法遺忘的心理陰影，且嚴(yán)重影響自身及醫(yī)院的聲譽(yù)。因此，我必須加強(qiáng)護(hù)理技能操作技術(shù)，熟練掌握每一項(xiàng)操作技能，爭(zhēng)取早日成為一名合格的護(hù)理人員。

在今后的工作過(guò)程中，我將始終保持學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)，在工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”，全心全意為病人服務(wù)。

第二篇：崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

作為一名護(hù)士，應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，為病者分憂(yōu)。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)分寸，通過(guò)得體的護(hù)理，讓患者感到關(guān)愛(ài)。給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第三篇：崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

今天我第一次參加了志愿者活動(dòng)，我覺(jué)得這次培訓(xùn)活動(dòng)非常有意義。

首先，大家很準(zhǔn)時(shí)的到場(chǎng)，我們培訓(xùn)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是三人到五人一組進(jìn)行之間采訪(fǎng)，收集有效信息以便加強(qiáng)人與人之間的協(xié)作能力和記憶能力，然后領(lǐng)隊(duì)將隨機(jī)提問(wèn)每個(gè)人收集的有效信息，同時(shí)也使人覺(jué)得特別輕松，但也讓我們覺(jué)得即將從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)老師的角色責(zé)任之重大。

其次，我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，分成兩組人進(jìn)行自我設(shè)計(jì)教學(xué)理念等，本次環(huán)節(jié)主要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和責(zé)任心，兩組人全身心的投入，我想這也就是作為一個(gè)老師最起碼的原則――踏實(shí)認(rèn)真，把曾經(jīng)學(xué)的知識(shí)能夠傳授給孩子們，更重要的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，比如如何處理問(wèn)題、如何處理孩子們和老師之間的關(guān)系等。

再次，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，就是每個(gè)人畫(huà)一幅畫(huà)，以表達(dá)自我作為一名合格的志愿者教師所表達(dá)的心靈感想，點(diǎn)燃愛(ài)的希望。每個(gè)人都很執(zhí)著，很認(rèn)真的完成了心靈之窗。這也讓我們對(duì)未來(lái)、對(duì)山區(qū)那些孩子們產(chǎn)生了一種從未有的觸動(dòng)，讓我深深地感到了對(duì)未來(lái)憧憬的同時(shí)也對(duì)志愿者這份實(shí)踐經(jīng)歷的珍惜和熱愛(ài)。

這雖是一次普普通通的培訓(xùn)，但它折射出了一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和陽(yáng)光助學(xué)傳遞愛(ài)的理念，將使我一生受益匪淺。

第四篇：銀行培訓(xùn)心得體會(huì)

在銀行上班兩年多，大大小小參加過(guò)很多次培訓(xùn)，所以這次一聽(tīng)說(shuō)又要給我們培訓(xùn)，我的內(nèi)心是崩潰的。又要聽(tīng)千篇一律的內(nèi)容，做一些滑稽的動(dòng)作，想想都想要翻白眼。但是這種感覺(jué)在第一次和賽諾經(jīng)典公司培訓(xùn)老師聊過(guò)之后就幾乎沒(méi)有了，當(dāng)時(shí)想，咦，這個(gè)老師的套路好像有點(diǎn)不一樣。后面的接觸下來(lái)，慢慢感覺(jué)到了確實(shí)不一樣。

首先最讓我覺(jué)得詫異的是xx老師在心理方面高超的輔導(dǎo)能力，幾乎是解開(kāi)了我心里的結(jié)，讓我對(duì)以后的工作，生活都充滿(mǎn)了信心。三年、五年、十年這個(gè)說(shuō)法在老同事們身上近乎完美的印證了，你現(xiàn)在在做的事情，一定會(huì)影響你以后的人生。還有宇宙吸引力法則的學(xué)習(xí)，雖然我還沒(méi)有利用它帶來(lái)很多我想要的東西，但是單是每天想著它，想著那些我想要的生活的樣子，就覺(jué)得生活充滿(mǎn)了希望。不像是以前消極的樣子，經(jīng)常會(huì)負(fù)面情緒爆棚。

其次在這五天中學(xué)會(huì)了許多的方法，尤其是與客戶(hù)溝通，如何破冰，如何建立信任，如何激發(fā)需求，如何推出我們的產(chǎn)品，如何促成等等，張老師不是像其他老師那樣只給我們理論知識(shí)，而是和我一起在廳堂找客戶(hù)實(shí)踐，直接帶我上去現(xiàn)場(chǎng)示范。讓我在后面的營(yíng)銷(xiāo)中更大膽，更有方法。

再次xx老師也教了我們?cè)S多規(guī)范化的行為舉止，包括晨會(huì)，迎接客戶(hù)，行走站立，讓我時(shí)刻保持昂揚(yáng)的氣場(chǎng)。曹老師帶領(lǐng)我們整理工位，對(duì)大堂經(jīng)理桌，填單臺(tái)和個(gè)人工位都進(jìn)行了定置定位管理，這樣在以后的工作中更整齊更舒心。

最后我覺(jué)得最重要的就是xx老師教我們的，每次做一項(xiàng)工作，開(kāi)始時(shí)都要先策劃，結(jié)束后都要總結(jié)，我們常常能做到開(kāi)始但是做不到結(jié)束，總結(jié)不夠，沒(méi)有從不足不便中吸取教訓(xùn)，所以不能進(jìn)步?，F(xiàn)在我們完后大家一起總結(jié)，多人的智慧，為不足之處想出更巧妙的解決辦法，在一次一次的總結(jié)中進(jìn)步。

五天的培訓(xùn)，時(shí)光飛逝，結(jié)束的時(shí)候回憶起，有太多的話(huà)要說(shuō)。最要說(shuō)的是感謝，感謝上級(jí)行給我們的培訓(xùn)機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到更多，在以后的工作中更得心應(yīng)手。最感謝老師，感謝你們的傾囊相授，盡職盡責(zé)，讓我們懂得更多，做更好的銀行員工。

在培訓(xùn)結(jié)束后我要物盡其用，把老師教授的知識(shí)靈活地運(yùn)用到工作中，每天給自己定好目標(biāo)，超過(guò)昨天的自己。

第五篇：崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸地成為新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。對(duì)于一名新上崗的員工來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。6月30日到7月5日，我參加了醫(yī)院人事科進(jìn)行的為期7天的新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的，對(duì)此我深表感謝。

首先我想說(shuō)通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí)，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。這對(duì)于我們以后的工作都是巨大的幫助，需要我們加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

我們醫(yī)院的紀(jì)檢科主任對(duì)我們職業(yè)道德的講解以及我院良好行風(fēng)的介紹，是我深深地感悟了。這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。對(duì)于一名男護(hù)士來(lái)說(shuō)我將來(lái)極大的可能就呆在了ICU這樣的科室，對(duì)于我們慎獨(dú)的精神又有較高的要求；這樣的`培訓(xùn)正是我們這些新員工所需要的。

正如我們老師講的那樣，各行各業(yè)都有自己的法律規(guī)則。要想干好一個(gè)工作，如果我們不知道我們的法律就會(huì)犯很多錯(cuò)誤；這些錯(cuò)誤無(wú)論對(duì)于我們自己還是我們的病人都是難以承受的。常言道：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理?！蹲o(hù)士與法》這一課使我們?cè)鰪?qiáng)了法制觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過(guò)護(hù)理部主任對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

另外我不得不說(shuō)就是關(guān)于醫(yī)院感染的培訓(xùn)，對(duì)于這些我們護(hù)士和醫(yī)生必須要做好防范措施。否則我們的病人不是來(lái)治病的而是來(lái)獲得感染的。護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過(guò)失和問(wèn)題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來(lái)重大損失，給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來(lái)影響，引起負(fù)面的社會(huì)反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅延長(zhǎng)了患者的住院日加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)

院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害通過(guò)這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格，維護(hù)患者的權(quán)利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。我要不斷地學(xué)習(xí)，做好自己的規(guī)劃；用知識(shí)武裝自己、強(qiáng)大自己。