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第一篇:小學(xué)教育實習(xí)總結(jié)
光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實習(xí)工作快要結(jié)束了,在這一個半月里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個半月的時間里,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。一個半月的時間不長,但感受頗多。
現(xiàn)將在實習(xí)中的心得總結(jié)如下:
一.教師要有自己獨到之處
雖然實習(xí)之前,我們再學(xué)校里也有過代課的實踐,但是面對中學(xué)的體育教學(xué)還是沒底。隨著二期課改的實施,賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨到之處,有新意。讓學(xué)校在快樂的心情下上好每一節(jié)體育課,也方便于我畢業(yè)論文的研究。
二.初為人師,為人師表
教育實習(xí)開始以前,院領(lǐng)導(dǎo)對我院的全體實習(xí)生進(jìn)行了動員,并結(jié)合以往教育實習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育培訓(xùn),調(diào)動了同學(xué)們的積極性。因為教師可以說是學(xué)生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學(xué)生的身心。在教育實習(xí)中,我盡量做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:
1.投身于教育實習(xí)中。雖然,在實習(xí)前也有過一些試教活動,但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙?xí)老師,這之間需要付儲一定的努力。首先,在實習(xí)第一周,聽了帶隊教師及其他教師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創(chuàng)新,進(jìn)行新教法嘗試。然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實習(xí)生進(jìn)行交流,吸取經(jīng)驗彌補(bǔ)自己的不足。
2.在實習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)中學(xué)生的特點及實習(xí)學(xué)校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習(xí)生活。我們和學(xué)生,我們即是實習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
三.做老師容易,做好老師難
做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
實習(xí)工作還有半個月就要結(jié)束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心!
第二篇:高二期末個人總結(jié)
到期末了,我高二班主任的工作也該結(jié)尾了。對于自己這學(xué)期的工作,我覺得還是滿意的,我很好的完成了這學(xué)期的班主任工作,在這期末也對自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)??偨Y(jié)如下:
本學(xué)期是高二最后一個學(xué)期。為了能夠讓學(xué)生們學(xué)習(xí)得更好。每天的早習(xí)課我都會去監(jiān)督,沒有哪一天是缺席的,我都會陪伴在學(xué)生們旁白,監(jiān)督他們的早習(xí)課,讓他們充分的利用早習(xí)課的時間把課本朗讀一遍,如果讀累了,也會讓他們?nèi)ツx,總之高二結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高三緊張的復(fù)習(xí)時間了,所以高二這學(xué)期是完全不能浪費時間的。早習(xí)課對于學(xué)生來說,是一個很好的去記憶知識的時間,所以必須珍惜,由此我才會每天都會陪他們一起下課,就是希望因為我在旁邊,他們才會去用盡力量去學(xué)習(xí)。
高二這個期末,總結(jié)一學(xué)期來的工作,我在本學(xué)期里還舉行了一次課外的活動,希望通過課外活動,能夠讓學(xué)生們體驗課外生活,豐富課余生活。這次課外的活動就是十公里的徒步行走,一是幫助學(xué)生鍛煉身體,二是在徒步的路上記錄美好的瞬間。也是高二的一個回憶了,此次活動學(xué)生們也很配合,全部都有參加,而且也都很努力的用腳又走回了學(xué)校集合,大家的堅持讓我很欣慰,也知道這群學(xué)生的毅力很不錯。十公里走下來其實是很辛苦的,一點都不輕松,基本上就是圍著xx上走了一圈,特別的累,但能夠讓他們?nèi)ンw會這種苦和累,也有利于他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,在學(xué)習(xí)上更能吃苦了。
這學(xué)期大小考試舉行了不少,尤其是每月的月考,我能夠了解到學(xué)生們的基本學(xué)期情況,讓我的工作也能有更多的考量。每個月的月考,從安排位置到最后總結(jié)學(xué)生的成績,這些在這學(xué)期里,是我做的最多的。當(dāng)然這些工作都做的還不錯,看著學(xué)生的成績在進(jìn)步,也是一種開心。
這學(xué)期業(yè)結(jié)尾了,在這期末底,也更讓我明白馬上就要進(jìn)入高三,學(xué)生的壓力增大的同時,我的班主任的工作的壓力壓在增大,我要做的工作更加多了,未來一年的高三工作,我也必須從現(xiàn)在起就要開始準(zhǔn)備了。雖然壓力會變大,但是我的工作我依然會繼續(xù)做下去,會努力把這個班主任當(dāng)好,為自己這個班級的學(xué)生能夠考上大學(xué)而努力。