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第一篇:銀行新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)
隨著時(shí)代的變遷,經(jīng)濟(jì)的土匪猛進(jìn),金融行業(yè)也開始在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域扮演這越來越重要的角色,尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。
通過這幾天的學(xué)習(xí),不僅讓我學(xué)到更為專業(yè)的金融知識(shí)和服務(wù)禮儀,也讓我深刻地意識(shí)到了銀行工作的嚴(yán)謹(jǐn),而這種嚴(yán)謹(jǐn)是存在于每一種產(chǎn)品和每一個(gè)服務(wù)的細(xì)節(jié)。
我們就簡單地以個(gè)人金融理財(cái)產(chǎn)品為例,,雖然從產(chǎn)品大類上分,金融理財(cái)產(chǎn)品只能分為儲(chǔ)蓄﹑融資﹑投資﹑金穗卡﹑結(jié)算和服務(wù)類產(chǎn)品六類,但是從其功能上我們看到雖然是區(qū)區(qū)六類產(chǎn)品,卻涵蓋了所有自然人和法人企業(yè)所需要的金融儲(chǔ)蓄﹑結(jié)算﹑投融資等各項(xiàng)功能。而這僅僅是從大類上看,再細(xì)分下去每一個(gè)大類產(chǎn)品又分為很多具體小類業(yè)務(wù)。每樣業(yè)務(wù)又各具特色,例如,在個(gè)人儲(chǔ)蓄產(chǎn)品中,為了讓給客戶得到更多實(shí)惠的收益,把產(chǎn)品又具體成活期﹑定期﹑定活兩便﹑整存整取及個(gè)人通知存款,在存期和利息收益上極大地滿足了客戶的需要和挑選余地,此外農(nóng)行特有的“雙利豐”通知存款在具備普通通知存款優(yōu)勢的基礎(chǔ)上又在業(yè)務(wù)辦理的速度和便捷程度方面錦上添花,手續(xù)費(fèi)方面又特地為客戶開辦鉆石卡白金卡盡量為客戶減免不必要的開支,可以說農(nóng)行對客戶的關(guān)懷是無微不至的,在全心全意為客戶服務(wù)的宗旨上我們更加注重業(yè)務(wù)品質(zhì)的精益求精和細(xì)節(jié)的到位。
農(nóng)行的產(chǎn)品在收益便捷質(zhì)量都凝結(jié)了每一位員工對客戶點(diǎn)滴的心意!
客戶在接觸產(chǎn)品時(shí)最先接觸的就是前臺(tái)人員,前臺(tái)人員是客戶和產(chǎn)品之間的橋梁,是客戶體會(huì)農(nóng)行員工全體心意的大門更是建立對農(nóng)行信任感的首要途徑,所以前臺(tái)人員的服務(wù)不僅要體現(xiàn)農(nóng)行人的嚴(yán)謹(jǐn)處事態(tài)度,也要體現(xiàn)每一筆業(yè)務(wù)的優(yōu)勢,更要讓客戶通過每位前臺(tái)人員周到的服務(wù)建立對農(nóng)行的信任。這也是每一個(gè)崗位的工作基礎(chǔ),于此同時(shí)前臺(tái)柜員也應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭取為客戶提供更為詳盡和高質(zhì)的服務(wù)。
因此,個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品與柜員服務(wù)是相輔相成,互為前提的,產(chǎn)品要?jiǎng)?chuàng)新高質(zhì),而服務(wù)要更加細(xì)致﹑禮貌,讓客戶真實(shí)地感受到農(nóng)行全體員工的熱情和心意。最后真心地希望我們每個(gè)人都能珍惜目前的工作崗位努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成為搭起客戶和銀行之間信任和關(guān)懷的橋梁!
第二篇:學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
網(wǎng)絡(luò)為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽專家講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),吸取精華;能積極參加年級研討活動(dòng),和各位學(xué)員相互交流,共同砌磋,真心探討。這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充,反思了以往工作中的不足,同時(shí)也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)。
1、專家講座,引領(lǐng)前行――語言藝術(shù)
每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問,我進(jìn)入了培訓(xùn)課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中,教師的語言藝術(shù)尤其重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因?yàn)閷W(xué)生天生活潑好動(dòng),需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問題?!苯o我留下了深刻的印象。認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會(huì)始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和研究的理論運(yùn)用到教育實(shí)踐中去,并不斷地進(jìn)行自我反思和批判,這樣才會(huì)在教學(xué)中獲得進(jìn)步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會(huì)體驗(yàn)到工作的快樂和幸福。
2、堅(jiān)定信念,追求理想――堅(jiān)定信念
教育信念,就象一盞明燈,指引著教育工作者的行動(dòng)方向。當(dāng)今社會(huì)多元價(jià)值并存,容易讓人迷茫,失去方向?!坝欣硐?,才會(huì)有行動(dòng)”,追求自己的教育之夢,是每一位優(yōu)秀教師不可或缺的重要素質(zhì),也是中國教育的支撐點(diǎn)之一。我們應(yīng)心存崇高的教育理想、純凈的思想境界和人文情懷,讓我們的教育有靈魂,充滿生命力。
3、對照反思,提升境界――人格魅力
教師的人格影響著孩子的成長,好教師是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行積極選擇的向?qū)В媒處熌芙o無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給迷茫的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔。優(yōu)秀教師應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人品位的修煉,用熱情去點(diǎn)燃學(xué)生,用人格魅力去影響學(xué)生,用生命去關(guān)照學(xué)生。有一位特級教師說得好:當(dāng)教師就四個(gè)字用心用情。參與授課的專家、名師,每一位身上都有著許多閃光點(diǎn),他們廣博的學(xué)識(shí)、睿智的思想、對教育的熱愛,統(tǒng)統(tǒng)都融入在他們生動(dòng)精彩的講課中,也深深地影響和感染著每一位學(xué)員。我從課程中、教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升,修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。
4、讀書教學(xué),相得益彰――豐富自己
豐厚的學(xué)識(shí)和徹底的理性能賦予教師一種大氣,這種大氣,能真誠地鼓勵(lì)學(xué)生放飛想象的翅膀,去拓展心靈空間和精神世界。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時(shí)間去學(xué)習(xí)充電,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學(xué)習(xí),永無止境,方能使自己知識(shí)淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。
5、自我實(shí)踐,不斷提升
向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自己的教育教學(xué)實(shí)踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實(shí)踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我用學(xué)到的東西來改進(jìn)我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)到了成功的喜悅。“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和進(jìn)取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”。
新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)角色、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的精神,教師要不斷地實(shí)現(xiàn)自我更新。新課改強(qiáng)調(diào)教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者,同時(shí)認(rèn)為學(xué)生才是課堂的主體,老師應(yīng)盡可能地把課堂還給學(xué)生,讓盡可能多的學(xué)生參與課堂,把“主宰”權(quán)還給學(xué)生。因此,我轉(zhuǎn)變了自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營造寬松自由的課堂氛圍,在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),這樣一來,學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間,有了與老師平等對話的機(jī)會(huì),變得越來越大膽,在課堂上踴躍發(fā)言,積極地表現(xiàn)自我。
這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光,自覺鉆研的路很難,要學(xué)習(xí)的路還很長,但我對教育教學(xué)充滿了信心和希望。雖然培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但終身的學(xué)習(xí)還在繼續(xù),這次培訓(xùn)就像一抹濃濃的綠意,帶給我無限希望!
第三篇:家長培訓(xùn)心得體會(huì)
11月28日我參加了學(xué)校舉辦的家長培訓(xùn)班,首先感謝學(xué)校給予這樣一次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),對我們家長來說肯定是獲益匪淺的,對我來說是一次警覺,平時(shí)忙于工作總感覺無暇顧及孩子的教育,實(shí)際上難得完全沒有時(shí)間嗎?自己看電視、上網(wǎng)或者應(yīng)酬的時(shí)間花了多少呢?以前總以為父輩在教育我們上好像沒有什么特別,但反過來思考,當(dāng)時(shí)父輩們的精力都放在一家人的生計(jì)上,同齡人像我能跳出農(nóng)門的只有極少數(shù),時(shí)代不同了,現(xiàn)在的孩子都很優(yōu)秀,特別是在一個(gè)教育水平較高的學(xué)校里,如果不注重孩子的培養(yǎng)教育那他很可能就會(huì)成為一個(gè)落后者。
好的行為習(xí)慣對一個(gè)人來說終身受益,相信很多小孩都有一些不良的習(xí)慣,如做事拖拉、馬虎、丟三落四、不愛做家務(wù)等等。怎么改變呢?專家講到幾點(diǎn),一是是要堅(jiān)持不懈,手段既要溫柔又要有原則,講究方式方法;二是要從小事做起,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;三是注意引導(dǎo),特別是第一次發(fā)生不好的行為要制止;四是以身作則,家長要求孩子的`首先自己應(yīng)做到,要示范表率。
做孩子的朋友而不是他的上級,反思以前的教育思路還是棍棒教育為主,往往是命令式、強(qiáng)迫式,這樣只會(huì)激起孩子的逆反情緒,效果可想而知。老師講的平等交流法、說服教育法、賞識(shí)激勵(lì)法都是很好的方法,給我很大的啟發(fā)。
只有不成功的父母沒有不成才的孩子,一個(gè)人的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣與父母的培養(yǎng)有不可替代的關(guān)系,只有父母多盡可能多付出一些心血,言傳身教,及時(shí)孩子不成才,但一定能成人,也就無怨無悔了。
劉康成的家長
第四篇:培訓(xùn)心得體會(huì)
盡管我們只有短暫的幾次分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課的接觸和認(rèn)識(shí),當(dāng)然也有可能不是相互的認(rèn)識(shí),僅僅是我認(rèn)識(shí)您而已。但是我對您的人品和學(xué)識(shí)還是有了一定的了解,不得不承認(rèn)您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和其他大學(xué)老師相比真的要強(qiáng)之百倍。至少在我看來您對自己的學(xué)生是抱著負(fù)責(zé)任的態(tài)度的,而不是潦草的敷衍了事,這從您上課時(shí)“喋喋不休”的提問和與眾不同的教學(xué)方式上就可以看出來。
之所以會(huì)這么認(rèn)真的寫這篇心得是因?yàn)槲矣X得您也會(huì)這么認(rèn)真的看待這篇心得,完全和加不加分無關(guān)。而且其實(shí)自己心里也確實(shí)有很多的感觸想跟您傾訴。
首先我想從自身出發(fā)談一下我對這門實(shí)驗(yàn)課的想法以及實(shí)驗(yàn)課結(jié)束以后的總結(jié)。這幾次課程由于是一系列有銜接關(guān)系的分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn),所以理解起來不是很困難,但剛開始接觸,碰到了很多曾經(jīng)沒有涉及過的專業(yè)術(shù)語以及從未見過所以更談不上操作過的精密儀器,所以在你對實(shí)驗(yàn)的流程進(jìn)行講解的過程中,我們頭腦大部分時(shí)間都是一片空白的,有一種不知所云的味道。當(dāng)您講解完畢問我們還有哪里不懂時(shí),其實(shí)我們想跟您說的是我們哪里都不懂。當(dāng)然這也跟平時(shí)自己沒有十分認(rèn)真的預(yù)習(xí)有關(guān),說是十分認(rèn)真是因?yàn)槲覀兓旧线€是預(yù)習(xí)了,只是預(yù)習(xí)完之后一點(diǎn)都不理解。由于實(shí)驗(yàn)儀器的缺少,同學(xué)們每一次做試驗(yàn)都是你推我嚷,這就造成了興趣的流失,以至于做試驗(yàn)的態(tài)度越來越渙散,甚至只是簡單的走下過場而已,好像交了實(shí)驗(yàn)報(bào)告就完事了一樣。一開始我們都是抱著很大的熱情想要認(rèn)真做試驗(yàn)認(rèn)真學(xué)點(diǎn)有用的東西的,但幾次試驗(yàn)課下來就熱情全無了,我想歸根結(jié)底還是現(xiàn)如今學(xué)院實(shí)驗(yàn)資金匱乏實(shí)驗(yàn)儀器欠缺所致,當(dāng)然也和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的不重視有一定的聯(lián)系。
嚴(yán)老師您給我留下的印象很好,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作務(wù)實(shí),待人亦很真誠親切,盡管性子比較急躁但也是我們的態(tài)度不端正引起的。但有一點(diǎn)同學(xué)們都感同身受的是老師講話的語速太快了,盡管和您是同是邵陽人,但很多時(shí)候還是聽不清楚您說的話。尤其是坐在后排的同學(xué)就更聽不清楚了。
作為一名學(xué)生本沒有什么資格給您提建議,但我還是想冒天下之大不韙說下我的想法,我認(rèn)為老師在大家做試驗(yàn)之前或者之后應(yīng)該把每一步操作的由來和原因講清楚,要讓我們明白為什么要這么操作,下一步操作又是為了什么,這樣實(shí)驗(yàn)做完之后我們才能很清楚的記得實(shí)驗(yàn)的步驟,下一次即使不用參考課本依然可以純熟的操作。在講解每一步實(shí)驗(yàn)時(shí)適當(dāng)?shù)挠H自演練也是很有必要的,這樣我們可以在腦海里形成清楚的畫面,對接下來自己動(dòng)手操作有很大的幫助。
很遺憾分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)這么快就結(jié)束了,記憶里所剩下的畫面亦不多了,但是潛在里我們肯定還是學(xué)到了很多珍貴的實(shí)驗(yàn)操作經(jīng)驗(yàn),對生物學(xué)這方面的實(shí)驗(yàn)事項(xiàng)有了較大程度的認(rèn)識(shí),盡管不是很深入。而對于我本人來說學(xué)到的最重要的一點(diǎn)就是:做科學(xué)研究不是過家家,來不得半點(diǎn)的粗心和馬虎。
第五篇:新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)
新進(jìn)員工培訓(xùn)心得體會(huì)
短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會(huì)來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。
培訓(xùn)第一天,7月8日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會(huì)議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從吳院長的講話中,我更加深刻的認(rèn)識(shí)了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景,從吳院長的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵(lì)我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從鐘主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓(xùn)第二天,無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為揭老師講授的項(xiàng)目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項(xiàng)目管理知識(shí),也讓我們知道項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的能力。所以通過這樣聘請社會(huì)上一些知名的人士來講授意義重大。
培訓(xùn)第四天,從周總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天,從財(cái)務(wù)部的王主任的講解中,我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識(shí)及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問題;從黨群工作部徐主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹立一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈為之奮斗??傊舜闻嘤?xùn)必要且意義重大。 剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為xx公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月8日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會(huì)。
首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去xx輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識(shí),可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)
用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過程。我相信,這個(gè)簡單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。
第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)
最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本xx,有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。 人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識(shí),更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
近日,我參加了xx銀行xx省分行組織的為期一周的新入行員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)雖然只有短短的一周,但是培訓(xùn)課程緊湊,內(nèi)容豐富,收獲頗多。對于此次培訓(xùn),我想用“幸運(yùn)、感恩、學(xué)習(xí)、服務(wù)”八個(gè)字來總結(jié)。
首先是幸運(yùn)。參加本次培訓(xùn),我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運(yùn)。省行人力資源部投入了大量的人力、財(cái)力,聘請到專業(yè)老師給我們進(jìn)行建行相關(guān)業(yè)務(wù)的教學(xué)和指導(dǎo),短短的一周時(shí)間,將我們凝聚在一起,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了建行的基本業(yè)務(wù)情況。有人說:小勝靠個(gè)人,中勝靠團(tuán)隊(duì),大勝靠平臺(tái)。而xx銀行就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)。在這里,我們將與xx銀行共同發(fā)展,把個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃與xx銀行的發(fā)展融合在一起,實(shí)現(xiàn)共同騰飛。
此次培訓(xùn)不光教給我們建行的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)也告訴我們,作為建行即將入職的員工,不僅要業(yè)務(wù)精通,也要注重個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì),教育我們要本著“經(jīng)得起誘惑,忍得了寂寞,受得了委屈,經(jīng)得起挫折”的態(tài)度來工作每一天。建行行訓(xùn)有說:“善建者不拔,善抱者不脫”,我想作為建行的一員,有著這濃濃的建行文化滋潤著我,激勵(lì)著我,以后的每一天、每一時(shí)、每一刻,都會(huì)是我人生的一次次歷練,讓我逐漸成熟,不斷成長起來。
其次是感恩。常言道,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。人不可不懂感恩,感恩是人最基本的素質(zhì)。感恩讓世界充滿真情,讓生活多姿多彩。
“用感恩的心對待工作”,這不是一句漂亮話,而是真情的迸發(fā)。建行為我們提供了工作的崗位,為我們提供了施展才華的平臺(tái),使我們得到訓(xùn)練,從而掌握新知識(shí),學(xué)習(xí)新本領(lǐng),在工作中獲得珍貴的經(jīng)驗(yàn),逐步實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松淖罡呃硐牒妥罱K目標(biāo)。建行給予我的恩情,我只能用我的工作態(tài)度,工作成績來回報(bào)她,干好自己所做的工作,是我對建行最好的報(bào)答。我會(huì)在自己的工作上刻苦努力,拼搏奮斗,為建行“始終走在中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的最前列,成為世界一流銀行”的偉大目標(biāo),而貢獻(xiàn)自己的每一份力量。
再次是學(xué)習(xí)。短短的一周時(shí)間,我們學(xué)到的知識(shí)是有限的,對建行的了解還比較膚淺,對建行精神也還不能深刻領(lǐng)會(huì)?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”不僅是學(xué)者的態(tài)度,更是我們每個(gè)建行人要踐行一生的諾言。在今后的工作中,我會(huì)不斷的將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過知識(shí)的不斷積累來提高業(yè)務(wù)水平,通過個(gè)人修養(yǎng)的不斷進(jìn)步來展現(xiàn)建行人的魅力和風(fēng)采,為建行的發(fā)展添磚加瓦。
最后是服務(wù)。建行作為服務(wù)性行業(yè),服務(wù)行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無形產(chǎn)品——服務(wù),銀行的各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實(shí)現(xiàn)。做好銀行服務(wù)工作、保護(hù)金融消費(fèi)者利益,不僅是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的法定義務(wù),也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強(qiáng)綜合競爭實(shí)力的需要,更是銀行履行社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)和諧社會(huì)xx的本質(zhì)要求。在以后的工作中,我牢記自己作為建行的一份子,用過硬的業(yè)務(wù)用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓客戶滿意、贏得群眾贊譽(yù)、為企業(yè)贏得效益。在金融市場競爭日益激烈的環(huán)境下,也用自己的實(shí)際行動(dòng)為企業(yè)留住老客戶、拓寬新客戶,無論是常規(guī)業(yè)務(wù),還是產(chǎn)品營銷或
是銀行風(fēng)險(xiǎn)防控,都盡自己的努力做到最好。新員工入職培訓(xùn)心得再次感謝建行和各位領(lǐng)導(dǎo)給我們安排的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也深深地體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)對此次培訓(xùn)安排的良苦用心,經(jīng)過此次培訓(xùn),我們這批新人增進(jìn)了了解、加深了友誼,更重要的是深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的偉大之處,這些都為我們今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并且增加了我們的自信心和責(zé)任心。建行的發(fā)展激勵(lì)著我,鞭策著我,感恩建行,為了建行的發(fā)展壯大,為了我們永遠(yuǎn)有一個(gè)安身的、幸福的家,讓我們發(fā)揚(yáng)和傳承“感恩”文化,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在建行的“母體”周圍,開拓創(chuàng)新,努力進(jìn)取,攜手共創(chuàng)建行的美好未來!
第六篇:培訓(xùn)心得體會(huì)
為期兩個(gè)月的培訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,還記得在臨走的時(shí)候,大家唱起了“祝你一路順風(fēng)”,那種感覺一下子又拉回來了大學(xué)畢業(yè)的情景。是啊,兩個(gè)月的時(shí)間,我們一同走過了軍訓(xùn)生活的艱辛與磨練,一同接受了來自市公司全方位、立體式的培訓(xùn),彼此間已經(jīng)建立了深厚的友誼,已經(jīng)成為了親密無間的朋友。
兩個(gè)月,我們收獲了許多,成長了許多。
思想意志方面,在公司的安排下,我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),我想軍訓(xùn)絕不僅僅是為了鍛煉我們的體格,更重要的是增強(qiáng)了我們的紀(jì)律性和組織性。軍訓(xùn)場上,沒有感情,沒有親情,有的只是鐵的紀(jì)律。還記得軍訓(xùn)期間,我們兩名隊(duì)員為了協(xié)助部隊(duì)出一期黑板報(bào),連夜堅(jiān)持工作了5個(gè)小時(shí),直到第二天凌晨兩點(diǎn)。但是在早上出早操的時(shí)候,又見到了她們的身影。我們在贊嘆兩名隊(duì)員堅(jiān)毅品格的同時(shí),從一個(gè)側(cè)面反映我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所表現(xiàn)出的高度的組織性和紀(jì)律性,我想這也是國網(wǎng)公司安排軍訓(xùn)的初衷所在。
業(yè)務(wù)技能方面,從一開始學(xué)習(xí)集團(tuán)公司企業(yè)文化入手,先后學(xué)習(xí)了變電運(yùn)行基本知識(shí),調(diào)度運(yùn)行,營銷管理等等課程。從時(shí)間上來說,課程安排緊湊,以至于我們中間只有一天的休息時(shí)間;從內(nèi)容上來說,課程涵蓋面廣泛,涉及到供電企業(yè)生產(chǎn)、管理的各個(gè)方面;從培訓(xùn)效果來看,由于內(nèi)容較多,所涉及到的某些問題的講解不甚深入,但是使我們對公司的運(yùn)營管理有了一個(gè)比較系統(tǒng)的了解,進(jìn)而確立了今后的奮斗目標(biāo)。
個(gè)人發(fā)展方面。還記得初入公司,劉局長告誡我們要盡快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。兩個(gè)月前,剛從大學(xué)校園走出,面對社會(huì),面對工作,心中不免彷徨。而現(xiàn)在,在接受了公司安排的一個(gè)月集中培訓(xùn)之后,我們已經(jīng)漸漸融入到這個(gè)電力大家庭里面,成為了其中一個(gè)角色,然而能否將這個(gè)角色扮演好,需要我們按照劉局長的指示精神,找準(zhǔn)定位,確立自己的奮斗目標(biāo),踏實(shí)工作。就我個(gè)人而言,由于從事了三年的技術(shù)研究,還是希望能夠到一線去,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)雖已結(jié)束,但是對我們來說是一個(gè)新的開始,我們將踏上各自的工作崗位,去實(shí)踐自己的理想。相信,我們一定會(huì)牢記公司領(lǐng)導(dǎo)囑托,牢記各位授課老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),刻苦工作,為打造我縣堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定電網(wǎng)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
最后,衷心感謝公司為我們安排此次培訓(xùn),贈(zèng)上一首小詩,與各位新同事共勉:
“是星星,總要發(fā)光;
是玫瑰,總要開放;
是蛟龍,總要騰空;
是鴻鵠,總要飛翔;
路途的漫長,人生的風(fēng)霜,終會(huì)被毅力和自信,化為生命的芬芳;
拼搏的剛強(qiáng),開拓的激昂,終會(huì)為有志者,奏出精彩的樂章;
展開你飛翔的翅膀,看清你遠(yuǎn)航的方向,迎接你燦爛的曙光?!?/p>