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        大學(xué)生培訓(xùn)心得體會

        發(fā)布時間:2022-07-11 23:10:50

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:大學(xué)生培訓(xùn)心得體會

        為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了,感謝杭州市委組織部提供這樣一個機會給我們,大學(xué)生“村官”培訓(xùn)班到目前為止已舉辦7次,可以說,這個培訓(xùn)課程也較為成熟了。課程有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘贪才?,有?yán)格的紀(jì)律,有規(guī)模的活動組織,有豐富的業(yè)余生活。

        五天的培訓(xùn)課堂,有省市委領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心教導(dǎo),也有創(chuàng)業(yè)者的精彩匯報,課堂中經(jīng)常出現(xiàn)熱烈的掌聲,可見各位領(lǐng)導(dǎo)的報告深得人心。目前處于工作第一線的大學(xué)生村官,需要更多的理論武裝和精神食糧。

        在這些領(lǐng)導(dǎo)的報告中,我最讓我印象深刻的有兩點:第一就是如何做一名志向高遠(yuǎn)的大學(xué)生村官,另一點就是如何創(chuàng)業(yè)致富,這也是這次培訓(xùn)的兩個主題。聽過省委組織人才辦負(fù)責(zé)人張斌的報告,讓我受益匪淺。作為一名大學(xué)生村官,讓人揪心的就是前景問題,而他的報告中則詳細(xì)的羅列出大學(xué)生村官的幾條出路,在目前的迷茫期,給予了我們一盞明燈,對于未來,我們更有信心了。作為此次培訓(xùn)的另一個主題,創(chuàng)業(yè)問題更多的受到了同學(xué)們的關(guān)心,特別是有幾位創(chuàng)業(yè)成功者的現(xiàn)身演說,更積極鼓舞了大家的士氣。即使以前空有設(shè)想,難有作為,可是這次的課程中,讓我們學(xué)到了更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、理念和技能,我相信這會在以后的工作中、創(chuàng)業(yè)中有效的幫助著我們。

        培訓(xùn)班結(jié)束了,可是留給我們的是無盡的知識和無限的遐想,希望在未來我們都會以大學(xué)生村官為起點,邁向更高的臺階。

        第二篇:21創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會范文

        我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的20--年第x期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。

        在學(xué)習(xí)的過程中,我學(xué)到了以下幾點:

        一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

        二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

        三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

        在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負(fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

        通過這次培訓(xùn),我對我的賓館經(jīng)營項目的操作運營有了更深刻的認(rèn)識,我總結(jié)了“四要”

        1.要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標(biāo)不能變。

        2.要學(xué)習(xí)。在危機中學(xué)習(xí),提高抗風(fēng)險能力,利用這個時期有針對性的學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團隊力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

        3.要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時調(diào)整企業(yè)策略。

        4.要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗,并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

        最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅信通過此次培訓(xùn),我將會做一個企業(yè)的享受者。

        第三篇:21創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會范文

        2020年--月我很榮幸的參加了--培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持,感謝縣人勞局給予的這個學(xué)臺,感謝給予灌輸知識的講師們,深情的對你們說一聲,你們辛苦了!

        轉(zhuǎn)眼間10天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,在這10天中,有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有傷心。開心的是我和講師相處得特別愉快,也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低,在幾次作業(yè)當(dāng)中都沒能讓老師滿意,成績不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來之前,看到“--”字母都不知道它是意味著什么?

        更不用說去理解它的含義了,后來經(jīng)過老師的用心講解,讓我終于知道“SYB”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,這是一門很好的課程,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),去聽,去理解。隨著課題慢慢的深入,老師也講得非常的到位,讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn),我還有很多知識需要學(xué)習(xí),很多能力需要鍛煉。

        《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學(xué)懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,記賬的重要性,預(yù)測市場,減少風(fēng)險,減少損失。

        要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)、品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,但企業(yè)必須考慮到四點:一是商品,二是價格,三是選址,四是促銷等等因素。

        在這當(dāng)今社會里,我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過SYB培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里,我也認(rèn)識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開心,一起創(chuàng)業(yè),一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,雖然時間短暫,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

        最后,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說一聲:您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天,我會用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去,不辜負(fù)老師對我們的一片用心,取長補短,創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。

        第四篇:大學(xué)生培訓(xùn)心得體會

        在市委黨校的這幾天中,通過聆聽老師們的報告和與同事們的交流,我覺得還是得到了一點啟迪,獲得了些許收獲。

        一、扎實基礎(chǔ),務(wù)實農(nóng)村工作

        作為村官,首先是一名農(nóng)村工作者,我們所作的工作,都要緊緊圍繞“三農(nóng)”,做好最基層最基礎(chǔ)的工作。也許三年之后,大家都各奔東西,到事業(yè)單位的,做公務(wù)員的,還有去創(chuàng)業(yè)的。無論選擇哪一行,它們現(xiàn)在其實都有一個交點,那就是農(nóng)村與農(nóng)民群眾。如果從事公務(wù)員工作,它所需面對交流的,更多的是群眾,而在群眾中占多數(shù)的,是我們的農(nóng)民。創(chuàng)業(yè)也是如此,最需要面對的是廣闊的農(nóng)村市場與農(nóng)民群眾。因此,不管今后我們從事哪一行,都應(yīng)該首先認(rèn)真做好村官的本職工作,為以后打下扎實的基礎(chǔ)。

        二、準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)興趣所在

        對我們來講,三年的時間說長不長,說短很短。三年之后究竟該何去何從,應(yīng)該早做打算。在聽完村官創(chuàng)業(yè)人員的匯報后,我發(fā)現(xiàn)他們大致有一個共同點,那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點,就會有努力方向,就有為之奮斗的目標(biāo)。給我的啟迪是,現(xiàn)在就要找準(zhǔn)自己真正興趣所在,趁年輕,多奮斗。

        三、百折不撓,勇往直前

        創(chuàng)業(yè)的過程就像走人生路,有平坦也有崎嶇,更會有高山大河的阻擋。但在這世上,沒有跨不過去的山,沒有趟不過去的河。一旦確定了目標(biāo),就要勇往直前,哪怕頭破血流。不管成功或成敗,那都將是自己的一筆寶貴財富。

        第五篇:21創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會范文

        這次時間培訓(xùn)活動的主題是關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題的調(diào)研。主要任務(wù)是走訪西安的各大高校。我和同組的成員利用7月2日至7月3日兩天的時間走訪了西安交通大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)這兩所高校,對在校大學(xué)生進行了隨機采訪和問卷調(diào)查,收集了大量的資料,了解了他們對創(chuàng)業(yè)就業(yè)的態(tài)度和期看值,對創(chuàng)業(yè)的知識、能力和素質(zhì)預(yù)備情況,以及學(xué)校創(chuàng)業(yè)團隊所做的工作等。

        通過對調(diào)查問卷和采訪記錄的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)盡管當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢非常大,就業(yè)壓力也非常大,但幾乎所有的大學(xué)生對自己所學(xué)的專業(yè)很有信心,認(rèn)為自己的專業(yè)在今后就業(yè)中有優(yōu)勢。對于當(dāng)今的就業(yè)狀況,相當(dāng)一部分學(xué)生的態(tài)度是先不考慮工作繼續(xù)深造或著先找一份差不多的工作,從底層做起然后逐步奮斗,并且都為今后的就業(yè)做了或多或少的準(zhǔn)備,比如努力學(xué)好專業(yè)知識、積極參加校內(nèi)外各種活動、通過兼職或?qū)W習(xí)獲取工作經(jīng)驗、與老師或?qū)W長學(xué)姐探討等等而且選擇就業(yè)考慮的因素中個人發(fā)展、福利薪酬和工作穩(wěn)定性這三者居多。

        就創(chuàng)業(yè)而言,大部分學(xué)生雖然認(rèn)同自主創(chuàng)業(yè),認(rèn)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)理想的一種途徑,但是也存在著很大的風(fēng)險,所以自身還是傾向于就業(yè),只有極少數(shù)人愿意自己創(chuàng)業(yè)。對于創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域,很多人選擇與自己專業(yè)相關(guān)的或自己感興趣的,也有些人選擇啟動資金少、容易開業(yè)且風(fēng)險較低的行業(yè)。大學(xué)生們對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識不盡相同,有的認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是開辦一個企業(yè),有的認(rèn)為有份事業(yè)就是創(chuàng)業(yè),還有的認(rèn)為創(chuàng)業(yè)則是開發(fā)一個前沿科技項目,但創(chuàng)業(yè)過程中都需要資金、良好的創(chuàng)業(yè)方向、適合創(chuàng)業(yè)的環(huán)境和經(jīng)驗及良好的社會關(guān)系等保障。

        經(jīng)過我進一步的調(diào)查與分析,得到了以下幾方面的總結(jié):

        1、當(dāng)下的就業(yè)形勢依然很嚴(yán)峻,就業(yè)難依舊是不爭的事實。大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生都選擇留校繼續(xù)深造,少部分學(xué)生直接就業(yè)成為普遍的現(xiàn)象。

        2、當(dāng)代大學(xué)生正逐步加強自我認(rèn)知,降低就業(yè)期看值。已經(jīng)放低了身段,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實現(xiàn)從“白領(lǐng)”轉(zhuǎn)移到了“藍(lán)領(lǐng)”,重新回歸到了校園,參加學(xué)習(xí)等各種技能的培訓(xùn),充實自己,踏踏實實先做好自己本分的工作,并做出符合實際的選擇。而且先就業(yè)后擇業(yè)也是普遍的選擇。這說明現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)觀念正日趨成熟。

        3、自主創(chuàng)業(yè)這種就業(yè)方式已經(jīng)逐步被越來越多的人認(rèn)可,它是大學(xué)生實現(xiàn)自我理想的一種途徑,大多數(shù)大學(xué)生有自主創(chuàng)業(yè)的理想和激情,但是普遍缺乏創(chuàng)業(yè)的信心與行動力。這與社會環(huán)境、政府政策、國家對創(chuàng)業(yè)普及的欠缺和創(chuàng)業(yè)本身所需要的各種因素等等都有密不可分的聯(lián)系。

        最后給出我的一些想法與建議:

        1、國家:深化教育改革,使教育與市場接軌,根據(jù)人才需要,決定招生方案和培養(yǎng)方案。同時應(yīng)加大投進,出臺優(yōu)惠政策鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè),并鼓勵大學(xué)生到基層就業(yè)。

        2、學(xué)校開展職業(yè)生涯規(guī)劃和加強就業(yè)指導(dǎo),加強對大學(xué)生職業(yè)意識的教育和引導(dǎo)。同時積極安排學(xué)習(xí)實習(xí),鼓勵學(xué)生參加社會實踐,提高動手實踐能力。

        加強畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,不僅是學(xué)校的生存和發(fā)展的需要,是學(xué)校教育健康發(fā)展的需要;也是正確引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,培養(yǎng)健康的擇業(yè)心理,在思想上、政策上、信息加強畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,是學(xué)校教育健康上、心理上、技巧上給予具體的指導(dǎo),使畢業(yè)生順利就業(yè),實現(xiàn)人生價值的重要前提。高等學(xué)校要關(guān)注畢業(yè)生職業(yè)意識的教育與引導(dǎo),在強調(diào)畢業(yè)生要樹立正確的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀,以服從和服務(wù)于國家需要為大前提的同時,要考慮畢業(yè)生的個性、興趣、能力、特長、發(fā)展?jié)摿Φ纫蛩?,開展針對性的職業(yè)意識教育與引導(dǎo),不僅要對畢業(yè)生展開群體教育與引導(dǎo),還要對個別求職者開展針對性的教育與引導(dǎo)。目前學(xué)校對大學(xué)生的指導(dǎo)工作還存在一定的問題,學(xué)校應(yīng)該盡量更新就業(yè)指導(dǎo)的觀念完善就業(yè)工作體系。

        3、大學(xué)生自身應(yīng)確立正確的職業(yè)理想,更新大學(xué)生就業(yè)觀念,進步危機意識,全面提高自身素質(zhì)和各方面的能力,自覺主動地提高核心競爭力。這是大學(xué)生解決自身就業(yè)的根本途徑。

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