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經過一周的科級干部培訓班的學習,時間雖然短暫,卻使我更進一步的了解了教育管理、行政管理及科學發(fā)展觀的理論知識,更重要的是,作為一名領導干部,必須要與時俱進,加強學習,不斷創(chuàng)新,講究領導方法,才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。
一、擴大知識面,開闊視野
此次培訓內容豐富多樣,形式新穎靈活,集中理論學習和小組討論相結合,并聆聽了河南大學王德木教授《學習實踐科學發(fā)展觀構建社會主義和諧社會》的講座,使我對科學發(fā)展觀提出的背景條件、基本內容、如何構建社會主義和諧社會及內涵,有了更深層的認識。郭奇教授的《公共危機管理》講座,使我了解到了當今社會公共危機在不同時期的特點,及在危機出現時的應對辦法。汪來杰教授的《領導干部執(zhí)行力的培養(yǎng)》講座,讓我理解到領導力的培養(yǎng)是多方面、多層次的。高建華教授講的《學習科學理論促進科學發(fā)展》,結合了惠濟區(qū)的實際情況及固有特點,對我區(qū)的可持續(xù)發(fā)展進行了定位及分析,這些理論知識對我在以后工作中更好的發(fā)揮自身作用為惠濟區(qū)經濟社會發(fā)展和穩(wěn)定做出貢獻具有重要的指導意義。
二、提高理論水平,促進實際工作
作為一名紀檢監(jiān)察工作人員,多年來從事案件檢查工作,在黨建理論、干部管理等方面沒有做到系統(tǒng)的學習,工作中學習最多的是關于《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》等紀檢監(jiān)察業(yè)務知識。通過為期一周的培訓學習,通過教授深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大,理論水平得到了提高,原來許多貌似正確的想法得到了更正。原以為,只要做好自己的工作就可以了,通過學習,發(fā)現作為領導干部,迫切需要的工作就是通過制度,激勵等手段調動全員的工作積極性,而不是自己事必躬親。如果沒有這次培訓學習,恐怕自己還要經歷多次挫折才能找到正確答案,甚至永遠都找不到正確答案。
郭奇教授的《公共危機管理》,汪來杰教授《領導干部執(zhí)政力的培養(yǎng)》,主要是注重領導方法的理論研究,他們的講課綱舉目張,提綱挈領,高屋建瓴,即有理論的深度,又有實踐廣度,論據充分,例子鮮明,事例具體,旁征博引,言簡意賅,使課程富有吸引力,整個課程案件安排科學規(guī)范,理論層次深入淺出,既有理論指導,又有具體的目標,使我學習后大開眼界,真正學習到了領導方法知識、研究探索領導的新方式,大大提高了我們的領導水平和工作水平。
“領導力是一種特殊的人際影響力,領導的過程是某人對一組人施加影響,從而達到某一目的”,汪來杰教授的講座讓我明白領導者的領導能力是在實踐中培養(yǎng)出來的,世界上沒有領導者的生產線,我們要在理論和實踐中加強對領導能力的培養(yǎng)。
三、創(chuàng)新思維模式,做務實高效的干部
在培訓中,使我深深感到作為領導干部必須首先建立創(chuàng)新的新理論,要不斷淘汰自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。其次,要跳出以往的思維定勢,有一種敢為人先的精神。第三,要有開闊的思維視角,敢想、敢闖、敢干。第四,要注重實效,務實高效,腳踏實地,既堅持創(chuàng)新,又不能偏離實際,只有這樣才能在工作上愛崗敬業(yè),忠于職守,無私奉獻,才能擺正自己的位置,才能自覺履行職能,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實能干的工作作風,盡職盡責做好本職工作,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起執(zhí)政為民的良好形象。
四、增強黨性修養(yǎng),加強黨的執(zhí)政能力建設
充分發(fā)揮黨的領導核心作用,堅持立黨為公,執(zhí)政為民。要提高各級領導班子和領導干部社會和諧社會建設的本領,把握方向,制定政策,整合力量,營造環(huán)境,切實擔負起領導責任,要堅持和完善民主集中制,擴大黨內民主,推進黨務公開,嚴格黨內生活,嚴肅黨的紀律,增進黨的團結統(tǒng)一。要建立科學高效的領導機制和工作機制,明確工作分工,搞好協(xié)調指導,增強政治敏銳性,加強對社會建設重大問題的調查研究,提高政策措施的針對性和有效性。要加強基層基礎工作,認真研究和把握新形勢下黨的群眾工作的特點和規(guī)律,千方百計把群眾工作做深、做細、做實,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,要建設宏大的社會工作人才隊伍,要堅持黨要管黨,從嚴治黨,加強黨章和法紀學習教育,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,健全防范腐朽的體制機制,加強對領導機關和領導干部的監(jiān)督,深入開展黨風廉政建設和反腐斗爭,以優(yōu)良的黨風促政風、帶民風,營造和諧的黨群干群關系。
培訓中,我在豐富自己理論知識的同時,也感覺到了自己身上還有許多不足之處:處理上下級關系缺乏必要的思考,不夠靈活;對照領導干部具備的素質和能力,認清了自己領導方法不夠科學等。但同時也找到了縮小差距的努力和途徑,在今后的工作中,我將不斷更新知識結構,努力勤奮工作,積極開拓創(chuàng)新,注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去。