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第一篇:職場心得體會
職場心得體會
職場心得體會(一) 每個人都有足夠的理由去抱怨,但是如果把自己設(shè)想為一個竊賊受到追趕,一個服務(wù)生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭,這是怎樣的困難與難題?他們一樣坦然應(yīng)對,從容勝出! 竊賊學(xué)技藝很早以前聽說的關(guān)于 賊學(xué)藝 的故事,對于今天的諸多人也同樣適用。
從前,一個竊賊的兒子看見自己的父親漸漸老了,擔(dān)心自己身無長技,將來無法養(yǎng)家,便決定子承父業(yè)。
他將這個愿望告訴了他的父親,后者立刻同意了。這天晚上,父親領(lǐng)著兒子入室,進(jìn)了一戶有錢人家。父親十分順利地打開柜子,叫兒子進(jìn)去拿些衣物。兒子剛進(jìn)柜內(nèi),這位父親便把柜門鎖上了。然后故意拍打物件弄出聲響,悄悄從來路溜走。
這家人立刻跑了過來,舉燈搜查,雖知有賊光顧,卻不知賊在何處。那個竊賊的兒子在柜中好生納悶,不知父親安的什么心?東思西想,計上心來,他的嘴里發(fā)出老鼠嚙物之聲。這家人要女仆打開柜子看看,誰知柜門剛打開一半,竊賊兒子便縱身吹滅燈火,將女仆推倒,沒命的沖了出去。
這家人在后面緊追不舍,追得竊賊兒子只恨沒人教過自己隱身之術(shù),他看到路旁有口井,急中生智,拾起一塊大石頭朝井中丟去。石頭落井之聲被追趕者聽到了,他們停下來在井中搜尋賊跡,竊賊兒子這才得以脫身。
竊賊兒子回到家中,見到父親后不停地責(zé)備著。
父親說, 兒子,不要埋怨,告訴我你是怎么逃出來的。 在聽完兒子敘述的脫身經(jīng)過,父親非常滿意,他拍了拍兒子的肩膀,說: 好啦,你現(xiàn)在已經(jīng)技藝在身了。
服務(wù)生勝出
倒不是說做竊賊有多么值得鼓勵,而是說我們在平時多用心想想解決問題的辦法,更容易培養(yǎng)沉穩(wěn)堅(jiān)毅的心智。對于每個人而言,不如意常常十有八九,遇到問題后,不是抱怨、痛苦,而是要清醒地面對現(xiàn)實(shí)。告訴自己 不要灰心!讓我想想,一定有一個辦法可以解決它! 遇到困難難免不讓人痛苦,但真正把問題解決后收獲會更大。
如果一個餐館的服務(wù)員生出想讀MBA的想法,而且竟然受到哈佛的老師青睞,會不會讓人覺得不可思議?因?yàn)楸M管在MBA普遍遭受質(zhì)疑的年代,但如果能申請到世界知名院校的MBA仍是一件讓人覺得榮光的事情。但典型的MBA候選人一般滿足下面三個條件:畢業(yè)于名校,在國際頂尖公司工作,有2-5年的工作經(jīng)驗(yàn)。但這樣的人申請哈佛、斯坦福、MIT等知名院校的可能有成千上萬,如果你剛剛參加工作又是在讓人大跌眼鏡的餐廳做服務(wù)生,沒有什么驚天動地的成就,你怎能在強(qiáng)手如云的競爭中勝出? 但聽完他們一番道理,就足以讓人欽佩。 也許我是餐館的服務(wù)生,但我也有我的優(yōu)勢 , 因?yàn)槲抑牢译m然并不漂亮,卻能拿到最多的小費(fèi) ,真的,如果在一個負(fù)面的環(huán)境下,一個人還能稍微做出一點(diǎn)成就的話,那就是相當(dāng)了不起的事情。因?yàn)槿绻疬@樣的名校確實(shí)要招的是一個有悟性的、有發(fā)展?jié)摿Φ?、以后注定會成功的、可以為學(xué)校帶來榮譽(yù)的人,而一些小事就足以體現(xiàn)一個人身上的卓越品質(zhì),而這也正是你與別人不一樣之處。如何戰(zhàn)勝困難,總有一些辦法,打開自己的思路,就會豁然開朗。
職場難題不足畏
其實(shí)每個人都有足夠的理由去抱怨,因?yàn)椴蝗缫馐驴偸鞘邪司?。我們想著自己的痛苦和迷茫去求教他人,卻感覺他人似乎更加痛苦和迷茫,諸多問題找不到標(biāo)準(zhǔn)答案。
困惑、不解、郁悶、沮喪 豈不知,這世間的任何問題都可以找到解決之道,看你是否積極沉穩(wěn)、樂觀進(jìn)取,是否把注意力更多放在自己與更廣闊的天地上。
把自己設(shè)想為一個竊賊受到追趕,一個服務(wù)生與成千上萬
國際頂尖公司的名校生競爭,這是怎樣的困難與難題?他們一樣坦然應(yīng)對,從容勝出。
所以,你所面臨的任何困難,競爭的激烈、管理的難題、人際的糾紛、社會的復(fù)雜 一樣可以找到解決問題的方法! 職場心得體會(二) 一個朋友向我倒苦水,在單位頗受冷遇,問我有無良策。我當(dāng)時亦感迷茫,不知該怎樣來勸慰他。后來覺得,可能不少人都會有相同的感受,特別是工作不久的大學(xué)生,總想急于成就一番事業(yè),一方面引起領(lǐng)導(dǎo)重視,一方面體現(xiàn)自身價值。但現(xiàn)實(shí)與理想往往存在一段距離,這段距離的縮短或延長,全靠我們自身努力的結(jié)果?;蛟S它一直都存在著,使我們永遠(yuǎn)無法跨越。但是,我覺得:杜絕浮燥,俯身做事、挺身做人才是我們應(yīng)堅(jiān)持的品質(zhì)。
俯身做事,是一種工作態(tài)度,就是干工作要恭敬,始終都要干好自己的工作。不少人認(rèn)為工作是為別人做的,一有情緒就以懈怠工作進(jìn)行發(fā)泄,這樣的做法其實(shí)非常愚蠢,是自取失敗之道。首先,我們干工作,不僅是為別人,更是為自己。我們通過工作服務(wù)集體、服務(wù)他人,一個集體下至工人上至領(lǐng)導(dǎo)通過我們的工作認(rèn)識我們、評價我們、定義我們。因此,我們既是在工作中服務(wù)集體、服務(wù)他人,又是在工作中塑造自己。工作中的一件小事也許不重要,但通過工作中的一件小事給大家形成的印象卻十分重要。領(lǐng)導(dǎo)同事不可能天天盯著你一個人看,也不可能只信你一個人的話,一個瞬間的不好印象也許就成了大家對一個人一生的定義,一個瞬間的好印象也可能會影響一個人大半輩子。因此,不為情緒所擾,都始終堅(jiān)持干好自己的工作,事無巨細(xì),始終都讓自己做到最好,才有更多機(jī)會脫穎而出,從而不受制于形勢順逆和個人親疏。
同事來自五湖四海,學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷、人生境遇各不相同,對人處事的態(tài)度難免有差異,水平能力難免有高低。一個人工作幾十年,總有幾次要受些不公,也總有幾次要占些便宜。壞事都想遠(yuǎn)離,好處都想占盡,這哪能成。面對工作上的委屈最能看出一個人的度量,面對生活上的安逸最能看出一個人的志向。時勢無常,易動人生。滴水見海,一事鑒人,我們做工作,更是在做
人。事事盡善,就沒有成功;人人高明,就無謂高人。寬懷大量、高瞻遠(yuǎn)矚面對工作上的委屈、生活上的失意,是虛懷若谷的處世境界,是上善若水的智者姿態(tài)。
工作上,我們每一個人都處身一個形勢,這個形勢也許好也許壞,關(guān)鍵看你怎么對待。工作上,事無巨細(xì),哪怕是管理廁所,只要你用心、努力比別人做得更清潔、更舒適、更有創(chuàng)意,你就走在了形勢之上,你便有更多可能走出現(xiàn)狀、贏得未來。做事是一時,做人是一輩子。人生一世,白駒過隙。不是每一個人都有機(jī)會做大事、一生大風(fēng)大浪,我們更多的時候都做的是微不足道的小事,但這并不影響我們的立業(yè)成功,如果我們把平凡事當(dāng)成一輩子的事情來做,更積極、更專注,做事也就做成了事業(yè)。
挺身做人,是一種立身風(fēng)度。古往今來,興衰更替,不息者唯有人事紛爭。一個人立身處世,不怕被閑事所擾、被紛爭所困,就怕自己不能堅(jiān)定自己的方向和道路,旁逸斜出就達(dá)不了目標(biāo)。受到委屈或處身逆境就喋喋不休,大鬧情緒,如此而行,等于是形勢未亂而自己先亂,他人未困而作繭自縛。其實(shí),煩心的事情就象一鍋沸騰的開水,你越急越是火上澆油,你越攪越容易燙傷自己。面對逆境,挺身做人,堅(jiān)定方向,堅(jiān)持走穩(wěn)、走實(shí)自己該走的道路才是最終的出路。淡看紛爭和冷暖,不為一時得失而斤斤計較,不為一事委屈而事事消沉,不為一人喜憎而迷亂步伐。
俯身做事,挺身做人,腳踏實(shí)地,積極向上,這是智者仁人的姿態(tài)。果能如此,便不會為得意而迷失、為失意而迷茫,人情冷暖、世事鞭撻只會把我們磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)和智慧。
職場心得體會(三) 【調(diào)整落差】
在學(xué)校里,自己的成績好也只是與同班同學(xué)相比。出了社會,自己的工作的成績是與不同年紀(jì)不同背景的人比。一下子會有很多的落差。你可能說,人生不是比來比去的,但是我要跟你說,如果能在比較中找到可以助你成長的的聰明的競爭者,你就贏了別人好幾步。
【工作態(tài)度】
每天上班最好有正面的心情。這樣你會有很多朋友,老板也會想教你東西,樂于與你溝通。如果與老板無法溝通,你覺得你會有加薪機(jī)會嗎?就算你不缺那份薪水,你也得不到新增的工作機(jī)會幫助你日后的發(fā)展。
【靜靜的吃三碗飯】
絕對沒錯,不要一出社會,就一天到晚與人計較或說誰誰沒做他的工作。真正的贏家是不出聲的。
【把掌聲留給別人】
把掌聲留給別人,投資在別人的身上。把掌聲留給自己,你的荷包不會變多一點(diǎn),但你的朋友會少一個。而把掌聲留給自己的伙伴,你會多一個朋友,你的荷包不會變少一點(diǎn)。
【薪水】
薪水是隨履歷的增值而升值的
聰明的人,一定要好好籌劃你的履歷,并且要知道你的履歷值多少錢。人生有很多東西不能規(guī)劃,但是你的履歷可以由你認(rèn)真規(guī)劃并付諸實(shí)施,而履歷的含金量就是你薪水的上升空間。
【跟對人】
雖然【跟對人】很重要,但如果沒跟對人,也要在他身上擠出東西來學(xué)。
有時候,看事情要往大方向看。能從你看不慣甚至憎惡的人身上學(xué)到東西,這才是本事。
【投資觀】
在職場的人一定要有投資觀念。90%的打工者賺的都是辛苦工作的血汗錢,要把錢花到能讓財富升值的 刀刃 上,比如:提高外文能力、電腦操作能力,或者增強(qiáng)自己的表達(dá)能力、溝通
能力的方面。
【人格】
人格比薪水或什么都還重要。成功的人大部份都具有好的人格特質(zhì)。很多年薪好幾百萬和千萬的人,雖然不是每個人都是白手起家,但是只有好的人格特質(zhì)才會在業(yè)界長長久
職場心得體會(四) 1、不要好高騖遠(yuǎn),小事不愿做,大事不能做,要踏踏實(shí)實(shí)從小事做起; 2、學(xué)習(xí)很重要,記住謙遜是美德,尤其是在學(xué)習(xí)上面,每個人都有值得你去學(xué)習(xí)的長處,不斷學(xué)習(xí),為自己的成長吸取養(yǎng)分,才能早日走出蘑菇歲月; 3、要有敢于面對未知困難的勇氣,要隨時把握機(jī)會,不要讓機(jī)遇之神從你眼前溜走; 4、開始時不要太注重待遇和職位,而要重視有沒有學(xué)習(xí)發(fā)展的機(jī)會,和對你的成長有沒有幫助。有句話說得好:重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你所朝的方向。
5、學(xué)習(xí)是一種常態(tài),不是離開學(xué)校就不需要學(xué)習(xí)了,學(xué)校更多的是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法,社會這所大學(xué)才是我們真正學(xué)習(xí)的開始; 6、不要怕多做事,不同工作會培養(yǎng)不同的工作習(xí)慣和能力,多做一種工作就多掌握一門技能。相信付出總有回報,要做就做最好; 7、不要脫離成長的環(huán)境土壤,邊干邊學(xué)是最好的方法; 8、要培養(yǎng)合作的精神,不可恃才傲物,注意培養(yǎng)人際關(guān)系;注意害人之心不可有,防人之心不可無; 9、挫折失敗也是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),不要白白的失敗,不怕跌倒爬起來從頭再來;
10、不怕起步低,不怕從頭做起,不怕潮起潮落,要堅(jiān)定目標(biāo); 11、處理好同事、朋友與雇傭關(guān)系,心態(tài)最重要,溝通不可少; 12、選擇最合適自己個性、能力的工作,不要管專業(yè),不要怕轉(zhuǎn)行。男怕入錯行,誰也不能一次就能選對自己適合的行業(yè)職業(yè),不妨多做幾次選擇。
暗斗VS明爭
與下面的 單純 的你爭我奪相比較,暗潮洶涌的私下較勁,更加地殺人不見血,奪命于無形。
再怎么爭資源、比高下,畢竟是明面上的,看得見的東西其實(shí)是可以理解和容易被接受的。成績單說話,誰業(yè)務(wù)好誰不好,擺在那里,誰也說不出來個 不 字。
而往往最令人心寒的是天天加班還出力不討好,落得個扣工資的下場,這就受不了了??鄣臅r候,你還完全不知道原因,不曉得哪地方做的不好,不清楚怎樣改進(jìn)才能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求,不懂得如何提高才能令上司滿意。這個就比較令人頭疼。
2.壓力VS報酬
后臺總是比前端的勞動強(qiáng)度要小些。上面壓下來任務(wù)了,畢竟可以層層分解,不必親力親為。但是,同樣的,收入自然是人家要高些才合情合理。所以倒是無需抱怨什么。
再就是團(tuán)隊(duì)合作問題。和脾氣不對路的人一組真的是得處處小心。領(lǐng)導(dǎo)眼中,員工永遠(yuǎn)工作量不飽和。他們渴望將人員復(fù)用發(fā)揮到極致,恨不得一個人干一千個人的活。這種情況下,很難實(shí)現(xiàn)自己只負(fù)責(zé)管好自己那一畝三分田。因此,就出現(xiàn)了渠道協(xié)同和溝通問題,以及部門內(nèi)部分工與合作的意見分歧。
3.自由VS機(jī)會
在下面活動,相對而言自由度比較高??偟贸鋈ヅ軜I(yè)務(wù)嘛。喪失自由的群體,天天在領(lǐng)導(dǎo)面前轉(zhuǎn)悠,混了個臉熟,晉升的機(jī)會總是更大些。有很多默默無聞的人,領(lǐng)導(dǎo)都不認(rèn)識!當(dāng)然,這也要看你是想尋前途 還是 錢 途。
第二篇:文明禮儀培訓(xùn)的心得體會
禮儀,是社會文明的寶貴遺產(chǎn)之一,它展示了社會成員的文明形象。孔子說過:“禮,敬也!” 荀子說過:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧?!?通過昨天下午田老師地培訓(xùn),我對教師這一神圣的職業(yè)又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,我深深地體會到:作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)、對待幼兒以外,還必須自覺地、高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出幼兒健康的人格。
葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界?!苯處煵坏倘艘灾R,使人從無知到文明,教師更重要的是教人以德,使人學(xué)會如何做一個高尚的人。作為一名普通的幼兒教師,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€活動,上好每一活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平是根本,但僅僅做到這一點(diǎn)還不能說你就是一名合格的教師。做為教師,還應(yīng)加教師為人師表,是率先垂范的角色。但事實(shí)有時并非如此:孩子們見到老師,熱情地走上前向老師問好,而老師卻無動于衷。是啊!我們作為教師平時的工作確實(shí)很忙,有時沒有時間去思考。我們必須反思,因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師!我們不僅是科學(xué)文化知識的傳播者,更是孩子們思想道德的教育者。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對幼兒有著潛移默化的影響。試想:當(dāng)孩子們的熱情有禮換來的是老師的冷漠時,幼兒會對老師有怎樣的想法呢?所以,我們作為教師必須十分注意在孩子們面前的形象,使自己成為一個優(yōu)秀的、幼兒能夠仿效的榜樣。