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        教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-08-06 14:11:39

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        第一篇:教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會

        教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。

        因此教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識,做到博學(xué)多才。要想講好每一節(jié)課,首先得認(rèn)真?zhèn)湔n?!皞洹保褪浅浞譁?zhǔn)備。吃透教材,知道要講的內(nèi)容哪些是重點(diǎn)、哪些是難點(diǎn)。除了教材外,也可看看相應(yīng)教學(xué)參考書,為真正把握教材,吃透教材做充分準(zhǔn)備。其次,在講課時,還要按一定的教學(xué)環(huán)節(jié)去講,讓教學(xué)過程井井有條。最為重要的就是講課,講課是一門“藝術(shù)”,不是依葫蘆畫瓢,而是讓自己投身到這門“藝術(shù)”中,以下就談?wù)勎易约簩θ绾沃v好課的一點(diǎn)體會:

        一、講課要有熱情。對講課要有滿腔的熱忱,熱愛講課。有熱情才有干勁,有干勁才有效果。

        二、講課要有激情。講課需要有激情,要有感染力和吸引力,否則就會平淡無味。

        三、講課要敬業(yè)。教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真對的講每一節(jié)課,在每一個教學(xué)環(huán)節(jié)上都要做到盡善盡美,精益求精;嚴(yán)格要求學(xué)生,并以身作則,真正做到為人師表;真誠地對待學(xué)生,輔導(dǎo)幫助學(xué)生采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真去完成學(xué)業(yè)。只要你能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),就會得到學(xué)生的認(rèn)可。

        四、講課要幽默。讓學(xué)生喜歡聽你講課,教師就需要懂得幽默,運(yùn)用快樂教學(xué)法,讓講課在輕松快樂中進(jìn)行。

        五、講課要博學(xué)。教給學(xué)生一碗水,需要準(zhǔn)備一桶水。教師有豐富的知識,本學(xué)科的和相關(guān)學(xué)科的知識都應(yīng)非常豐富,對社會學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、新聞時事,天文地理,古今中外,風(fēng)土人情等等等等都應(yīng)有所涉獵,在講課中要能旁征博引,妙趣橫生,這對于活躍課堂氣氛,提高課堂效果很有好處。

        六、講課要機(jī)智。也可以叫應(yīng)變能力。教學(xué)方法靈活多變,組織課堂教學(xué)機(jī)智靈活,對教學(xué)中出現(xiàn)的預(yù)料之外的情況要迅速妥善地處理,尤其是對教學(xué)失誤要及時而不失體面地加以糾正,盡量避免造成負(fù)面影響。

        七、講課要創(chuàng)新。教學(xué)方法要有創(chuàng)新,不能一成不變,要經(jīng)常變換思路,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,授課內(nèi)容也要常講常新,不斷補(bǔ)充新內(nèi)容,絕不能拘泥于教材上。這樣才能讓學(xué)生經(jīng)常有新鮮感覺,避免聽覺疲勞。

        八、講課要精通。對自己所教課程內(nèi)容要熟悉,最好做到精通,這樣才能在講授中做到舉一反三,觸類旁通。照本宣科式的講課方法一定不會受學(xué)生歡迎。

        九、講課要和學(xué)生交流。教與學(xué)是教學(xué)活動的兩個方面,如果沒有學(xué)生的配合,就無法講好一堂課,因此,教師要多和學(xué)生交流,一是在課堂上可以采用提問等形式調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性,增強(qiáng)課堂的互動性;二是在課下多與學(xué)生交談,征詢學(xué)生對教學(xué)的意見,了解學(xué)生的要求,增進(jìn)師生之間的感情,這樣就有利于提高學(xué)生聽課的興趣。

        十、講課要贊賞。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),對教學(xué)帶來了一定的難度,因此在教學(xué)上對學(xué)生應(yīng)多鼓勵,絕對不能諷刺挖苦學(xué)生。對學(xué)生哪怕一丁一點(diǎn)的進(jìn)步,都應(yīng)給予表揚(yáng),用贊賞的態(tài)度對待學(xué)生,樹立起他們的學(xué)習(xí)信心,促使他們主動地聽講和學(xué)習(xí)。

        總之,學(xué)生是明天的希望,而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功,凝結(jié)著我們努力的汗水。我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。

        第二篇:教師培訓(xùn)心得體會

        20xx年7月22日晚12點(diǎn)40分教育局門口坐大巴,20xx年7月23日凌晨2點(diǎn)32分乘火車,縣中小學(xué)校長赴東北師范大學(xué)學(xué)習(xí)一行,終于出發(fā)了!

        此行一共62人,教育局楊連珍書記親自帶隊(duì),彭濤主任、楊傳坤科長隨行。

        我們乘坐的車次是k2084次,到長春站的時間大約是24日凌晨5點(diǎn)40分,整個行程大約1800多公里,時長27個多小時。

        夜深人乏,同行的人大概都睡了吧,而我卻難以入眠,火車奔馳著,我在思索著。 今年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣教育態(tài)勢呈現(xiàn)良好發(fā)展趨勢,各方面工作都上了一個臺階,尤其是通過各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),扎扎實(shí)實(shí)的狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,得到了全縣人民的一致認(rèn)可。有好的過程,必定有好的結(jié)果,今年,我縣中考,高考雙豐收,一個縣,一年考取4個清華北大,全省前50名2個,前100名4個,這在皖北都是首屈一指的成績,難能可貴的是,教育局領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到我縣教育離教育強(qiáng)縣還有一定的距離,局領(lǐng)導(dǎo),站得高,看得遠(yuǎn),認(rèn)識到我縣要想成為教育強(qiáng)縣,校長是關(guān)鍵。 這幾年,我縣校長南下上海,北上北京,西到西安,今年又安排我們到東北師范大學(xué)學(xué)習(xí)。這樣的安排就是讓我縣校長緊跟時代步伐,與時俱進(jìn),不斷提升校長的業(yè)務(wù)知識和管理水平。我想,我縣有教育局領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,有這樣一批始終站在教育最前沿的校長隊(duì)伍,我縣一定能成為皖北乃至全國的教育強(qiáng)縣。

        這次東北行,和前幾次相比,單就行程而言,這次是最長的,總路程1800多公里,時長27個多小時。在一些同行埋怨旅途太長,太勞累時,我卻認(rèn)為這給了我們在學(xué)習(xí)之前已足夠時間的思考,如我們?nèi)绾文軌蛟谟邢薜膶W(xué)習(xí)時間內(nèi)來無限的提高自己的綜合水平,回去后并如何運(yùn)用之等。

        火車在奔馳,我睡在鋪上,夜深,困了,睡了。

        凌晨醒來,7點(diǎn)多了,幾個校長在餐車吃早餐,我們談?wù)摰脑掝}仍然是教育問題,這也許與我們的職業(yè)有關(guān)吧。

        我校今年在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力下,社會各界大力支持下,我校中考成績創(chuàng)歷史新高,其中許致遠(yuǎn)同學(xué)以753.1分的好成績勇奪全縣第二名,中考平均分全縣第15名。我校在肯定成績的同時,更是冷靜的在成績中尋找著不足和差距。我校英語科目平均分名列全縣前茅,而其它科目很不理想,我深知,一枝獨(dú)秀不是春的道理。我校文化課裸分平均分偏后,而報(bào)考率偏前,這就要求今后我校在落實(shí)“防輟堵流”措施的前提下,要努力提高我校文化課裸分的平均分,從而帶動我校總體水平的大幅度提高。

        這次東北行,課程安排的很多、很滿,時間安排的也很緊,中午沒有午休,13點(diǎn)準(zhǔn)時上課,晚上18點(diǎn)到20點(diǎn)30分。我想這樣的安排是對的,我們是來學(xué)習(xí)的,不是來休閑的,教育局的心,我們校長懂!

        高校的先進(jìn)教育理論知識和我們教育第一線的豐富的教育實(shí)踐知識相結(jié)合,一定會碰撞出教育思想的火花,而這星星之火必定能燃起教育的燎原之火。

        經(jīng)過1800多公里的路程,27個多小時的顛簸,我們終于在20xx年24日凌晨5點(diǎn)40分到達(dá)長春站,7點(diǎn)到東北師范大學(xué)餐廳就餐,8點(diǎn)30分開始上課。天哪!第一天上課前連一點(diǎn)休息的時間都沒有!非常緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活就這樣在匆匆忙忙中開始了!(待續(xù))

        第三篇:教師培訓(xùn)心得體會

        本學(xué)期我校組織教師開展了多種形式的培訓(xùn),如聽專題講座,優(yōu)秀課觀摩,基本功培訓(xùn)等等,通過這些集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自己一期的自學(xué),我深深地認(rèn)識到自己十多年的傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐,就要首先轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生面,增強(qiáng)熱愛教育事業(yè)的信念。

        以前我自己的教學(xué)實(shí)踐還存在著很多不足。例如:課堂上老師講的很多,給學(xué)生自由發(fā)揮的時間少,課下與學(xué)生交往的少,師生之間還有一堵無形的墻,許多學(xué)生渴望表現(xiàn)的欲望被壓制了,需要鍛煉的時機(jī)被耽誤了。同時對潛能生做不到循循善誘,導(dǎo)致他們一直“后進(jìn)”。有時還“命令”學(xué)生干這干那等等。其實(shí)在教學(xué)活動中,師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系的建立是教育教學(xué)活動獲得成功的開始。

        我現(xiàn)在認(rèn)識到必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育中“惟師是從”的專制型師生觀,構(gòu)建教學(xué)雙方主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴(yán)的思想在課堂上令學(xué)生不敢多說不敢質(zhì)疑,極大的壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新,允許學(xué)生提出獨(dú)到的見解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等、其樂融融、共享教學(xué)民主的氛圍。

        現(xiàn)在我在課堂上就盡量精講,少講,把更多的時間留給學(xué)生,鼓勵學(xué)生勇于表達(dá),指導(dǎo)他們善于表達(dá)。課后和他們經(jīng)常聊聊家常,在談話中增進(jìn)師生情誼,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。學(xué)生在課堂上活躍了,不時迸發(fā)出智慧的火花,學(xué)習(xí)積極性也相應(yīng)提高了。

        一個觀念的更新,一種教學(xué)方式的改變,能帶來這么大的變化,都要得益于學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。由此可見,成為一名教師,并不見得處處可以教導(dǎo)別人,每個教師自己還需要不斷地充電,不斷地在培訓(xùn)中提高,才能成為優(yōu)秀的教育工作者。

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