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        團(tuán)隊團(tuán)結(jié)培訓(xùn)心得體會(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2022-09-08 18:28:06

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:團(tuán)隊建設(shè)心得體會

        20xx年12月8日至12月13日,本人參加了由吐哈石油公司舉辦的第三期中層干部綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),通過認(rèn)真緊張的學(xué)習(xí),本人收益頗多,感受和體會深刻,具體感受匯報如下:

        一、理解團(tuán)隊,帶領(lǐng)團(tuán)隊。

        顧名思義,團(tuán)隊就是由兩個或兩個以上的人組成的一個共同體,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。作為中層干部,在團(tuán)隊中要起到承上啟下的作用,對上要對公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊負(fù)責(zé),對下要對自己的團(tuán)隊(單位職工)進(jìn)行負(fù)責(zé),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(單位職工)完成公司下達(dá)的各項任務(wù)和考核指標(biāo),這就要求中層干部要正確理解團(tuán)隊含義,并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊完成目標(biāo),只有這樣才能把團(tuán)隊建設(shè)好,因此只有理解了團(tuán)隊,才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊。

        二、加強(qiáng)溝通,高效協(xié)調(diào)。

        加強(qiáng)溝通,是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級、同級、下級或組織外的個人、組織、群體乃至社會,進(jìn)行思想、觀點、信念、意見、感情、愿望交流的過程,目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。高效協(xié)調(diào),是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法、手段,協(xié)同各方面的力量和步調(diào),以達(dá)到相互配合,以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。

        領(lǐng)導(dǎo),就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運(yùn)用自己的影響力,在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下,引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程。

        加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),就是使自己成為受歡迎的人,提升與人合作的能力。在以往工作中,確實存在同上級、同級、下級的缺少相互溝通。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到溝通在工作中的重要性和必要性,溝通可以加強(qiáng)相互之間的了解,減少誤會和誤解,統(tǒng)一認(rèn)識,目標(biāo)一致。彼此尊重,相互信任,密切合作,預(yù)防和避免工作中的失誤。是減少內(nèi)耗、增加效益的重要手段;是實現(xiàn)人員團(tuán)結(jié)、組織鞏固的有效途徑;是調(diào)動各方面積極性的重要方法,因此加強(qiáng)溝通和組織高效協(xié)調(diào)非常重要,在團(tuán)隊中必須引起高度的重視。

        三、準(zhǔn)確定位,把好尺度。

        在實際工作中,中層干部既是領(lǐng)導(dǎo)著又是被領(lǐng)導(dǎo)著,在上級面前是被領(lǐng)導(dǎo)著,在下級面前又是領(lǐng)導(dǎo)著。對待上級定好位,甘做綠葉;履好職,當(dāng)好參謀;做好人,經(jīng)常溝通。對待下級要統(tǒng)籌而不包攬,要放手而不撒手,要寬容而不縱容,要敢斷而不獨(dú)斷,要兼聽而不盲從,要推功而不諉過,要廉潔而不廉情。

        在實際工作中,還要作到關(guān)心員工,了解員工的想法與困難,在力所能及的條件下解決員工的困難,但要把握好尺度,因為過度關(guān)心是一種傷害,對其他員工會產(chǎn)生不滿情緒,影響工作的.正常運(yùn)行,同時對那些得寸進(jìn)尺的個別人員也要敢于制止,指出其缺點,督促其改進(jìn),只有這樣才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊。

        四、敏銳觀察,頭腦清醒。

        高績效團(tuán)隊,觀察是領(lǐng)導(dǎo)者接觸工作對象最直接的途徑。良好的觀察力,在領(lǐng)導(dǎo)活動中具有十分重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)者良好的觀察力是領(lǐng)導(dǎo)者作出科學(xué)決策的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)者的任何決策都是從發(fā)現(xiàn)問題開始的,一個領(lǐng)導(dǎo)者能否準(zhǔn)確及時的發(fā)現(xiàn)問題,直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊的決策是否正確及時。因此,一個領(lǐng)導(dǎo)者要想做出正確及時、科學(xué)有效的決策,必須具有良好的觀察力,必須勤于觀察、善于觀察、敏銳觀察。一個適應(yīng)時代發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),必須具備良好的觀察力,并時刻保持頭腦清醒,善于把握部屬的思想脈搏,不能人云亦云,步別人的后塵,培養(yǎng)起敏銳觀察、清醒頭腦是很重要的。

        五、全神貫注,善抓關(guān)鍵。

        高績效團(tuán)隊,領(lǐng)導(dǎo)者良好的注意力是領(lǐng)導(dǎo)者提高工作和學(xué)習(xí)效率的必要條件,也是進(jìn)行高效隊伍、提高領(lǐng)導(dǎo)效能的重要條件。領(lǐng)導(dǎo)工作的特殊性就在于他在一定的范圍內(nèi)具有統(tǒng)領(lǐng)和影響全局工作的作用,因此,領(lǐng)導(dǎo)者在工作中的疏忽大意,不僅僅給領(lǐng)導(dǎo)者自己,更重要的會給這個領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊造成不良的后果,甚至巨大的損失。總之,要想成為一個合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須具備良好的綜合素質(zhì)和高超的注意力。同時,還要根據(jù)工作任務(wù)的變化,善于抓住某一時期的主要矛盾,積極、適時轉(zhuǎn)移對象,制定相應(yīng)的計劃措施,也就是抓住關(guān)鍵中的關(guān)鍵,解決了矛盾中的主要方面,才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解決。

        六、博覽群書,終身不輟。

        高績效團(tuán)隊,領(lǐng)導(dǎo)控制的信息和資源比較大,雖然比較大,但是日常的工作中通過感知獲得的各種信息,有許多是需要保存的,以便使用時隨時提取。博覽群書就是要求領(lǐng)導(dǎo)者破書萬卷,儲蓄淵博知識,而且還要具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,善于記憶吸納新的東西。領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的記憶力是領(lǐng)導(dǎo)者博覽群書,終身學(xué)習(xí)的必要條件,也是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動的一個重要優(yōu)勢。記憶就是信息的輸入、儲存、編碼和提取的過程,在領(lǐng)導(dǎo)活動中,領(lǐng)導(dǎo)者的記憶力起著十分重要的作用。良好的記憶力也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的一個心理素質(zhì)。原來單純的學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能適應(yīng)時代的發(fā)展,為了避免被時代淘汰,領(lǐng)導(dǎo)者必須博覽群書,終身不輟。生命不息,學(xué)而不止,就象人們長說的“生命不息、學(xué)習(xí)不止”。

        第二篇:團(tuán)隊培訓(xùn)心得體會

        我不才,愿在這里與各位朋友分享一下關(guān)于團(tuán)隊管理的一些心得體會,這歸結(jié)起來涉及到以下五點:追求務(wù)實、有效溝通、適當(dāng)激勵、合理組織、鼓勵創(chuàng)新。

        一、追求務(wù)實

        我認(rèn)為,在一個團(tuán)隊之中,成員之間通過相互信任而聚集到一起,繼而為了一個共同的目標(biāo)而協(xié)同工作。而其中,無論對每一位團(tuán)隊成員還是對整個團(tuán)隊而言,非常重要的一點就是求真務(wù)實。

        追求務(wù)實,就是要注重實際。做項目開發(fā)工作,不能脫離實際情況而盲目開發(fā),其結(jié)果必然會導(dǎo)致所開發(fā)出來的產(chǎn)品不能完全符合客戶期望,更有甚者,則會與項目初衷背道而馳。這個注重實際,就是要求我們要正確評估自身、團(tuán)隊及項目現(xiàn)狀,繼而把握好項目的實際需求、團(tuán)隊所擁有的資源及所受的限制,從實際出發(fā)開展工作。

        追求務(wù)實,就是要注重實現(xiàn)。這里所提到的實現(xiàn)并不是狹隘意義上的代碼實現(xiàn),而是相對寬泛的項目實現(xiàn)。項目的實現(xiàn)至少包含了從項目的設(shè)計、編碼、測試等等的一系列過程。注重實現(xiàn),就是要求我們能夠在項目質(zhì)量上下功夫,嚴(yán)格把控好項目的質(zhì)量關(guān),盡可能地避免輸出無效或無用的產(chǎn)品。

        追求務(wù)實,就是要注重實效。實效,這個概念對于項目團(tuán)隊而言是至關(guān)重要的,因為一個團(tuán)隊是否注重實效,會直接或間接地影響著項目質(zhì)量的好壞甚至項目的成敗。團(tuán)隊是由每一位成員因為一個共同的目標(biāo)而聚集在一起構(gòu)成的,這也就是說實效是落實在每一位團(tuán)隊成員身上的,項目經(jīng)理或負(fù)責(zé)人如何管理項目會影響項目的質(zhì)量,同樣程序員如何做項目的代碼實現(xiàn)也會影響項目的質(zhì)量。我曾經(jīng)目睹的某一位程序員編寫的一個有1000多行的包含若干職責(zé)的方法,便是從側(cè)面反映了該程序員并沒有很好地注重實效。注重實效,就是要求我們要努力遵循DRY(Don’tRepeatYourself)原則,盡量運(yùn)用正交性原則,注意每一個細(xì)節(jié),多方面、多角度地看待問題,使我們所開發(fā)的系統(tǒng)變得更加靈活、更易于理解、更易于調(diào)試、測試和維護(hù)。

        此外,無論是項目經(jīng)理或負(fù)責(zé)人還是程序員,都不應(yīng)該打腫臉充胖子,在項目開發(fā)過程中,對某些問題特別是一些技術(shù)性問題不懂裝懂或是獨(dú)自郁悶。遇到一些自己不懂的問題而一時無法解決,請教旁人并不是什么難為情之事。很多時候,項目的目標(biāo)和進(jìn)度應(yīng)該首當(dāng)其沖,或許這個問題依靠自身的能力花費(fèi)了兩天解決了,但若及時請教旁人(當(dāng)然并不是說自身可以不尋求解決之道)也許不到兩小時就解決了,這中間所產(chǎn)生的效益之差已經(jīng)不言而喻。很多時候,我們要清醒地認(rèn)識到我們不是在搞研究,而是在開發(fā)項目。知之為知之,不知為不知,這種務(wù)實態(tài)度是值得推薦的。

        二、有效溝通

        溝通從來都是團(tuán)隊開發(fā)中不可或缺的一個環(huán)節(jié),而有效的溝通能夠促進(jìn)團(tuán)隊各項工作的順利開展,繼而提高團(tuán)隊生產(chǎn)力。

        那么,在一個團(tuán)隊工作當(dāng)中,可以采用哪些方式來確保團(tuán)隊交流與溝通的順暢呢?結(jié)合我的工作實際,除了團(tuán)隊成員之間的日常交流與溝通,我主要關(guān)注在定期會議、問題討論及白板文化三個方面。

        對于定期會議,通常是每天花10到20分鐘的時間召集團(tuán)隊成員聚集在一起,就各自的工作情況作一個簡單的介紹,重點是關(guān)注出現(xiàn)的問題。當(dāng)然,這個定期會議并不是死板的,若一切進(jìn)展良好,那么就可以提早結(jié)束,而每一次的會議時長也是靈活可變的。

        問題討論常常是針對開發(fā)過程中一些較為重要的、關(guān)鍵的問題而言。通過將團(tuán)隊成員組織在一起,要么以“圓桌會議”的形式針對問題展開交流討論;要么圍在白板前,通過白板進(jìn)行交流。

        白板文化是我特別推崇的一種文化,因為在我看來,白板其實就是一個平臺,它使得團(tuán)隊成員可以在該平臺上自由地交流思想。我在項目開發(fā)過程中碰到的諸多問題都是通過白板這個平臺,要么得到了圓滿的解決,要么獲得了非常好的啟發(fā)。在白板面前,沒有高低等級之分,取而代之的是平等和自由。在這樣的團(tuán)隊氛圍的推動下,團(tuán)隊的整體作戰(zhàn)能力得到了顯著提高。

        三、適當(dāng)激勵

        激勵,從來都不是一個過時的話題,恰恰相反,它是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)力不可或缺的一部分。對于一個團(tuán)隊而言,沒有好的激勵機(jī)制,更會直接影響到團(tuán)隊整體效率的提升。而對于一個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募睿軌蚱鸬绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>

        閱讀過卡耐基書籍的朋友都知道,真誠是其中一個值得關(guān)注的話題。用到團(tuán)隊中來,這點顯得尤為重要,要取得他人的信任,首先自己要真誠待人,這種真誠待人應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,而不應(yīng)該是虛偽的伎倆。學(xué)會了這點,就是在一定程度上學(xué)會了怎樣去激勵他人。

        接著就是要提供幫助,當(dāng)然這種幫助是指與工作相關(guān)的幫助。像我所在的團(tuán)隊,因團(tuán)隊擴(kuò)容及項目開發(fā)需要,兩個月前又新增了兩名新同事,兩名剛走出大學(xué)校園的新同事。雖說他們進(jìn)入公司時進(jìn)行了培訓(xùn),但并未受過項目開發(fā)方面相關(guān)的培訓(xùn)。于是,幫助他們盡快成長的這個任務(wù),我自是不能逃避之。因此,我與另外一位相對資深的開發(fā)同事一道,根據(jù)他們的實際情況設(shè)計并制定了相對合理的計劃,并在實際的工作中經(jīng)常性地與這兩位新同事交流并提供若干幫助。到如今,這兩位新同事已經(jīng)可以勝任一部分的項目開發(fā)工作了。

        再者就是目標(biāo)導(dǎo)向。對于一個團(tuán)隊而言,目標(biāo)(包括最終目標(biāo)和階段性目標(biāo))是非常重要的。不僅如此,明確目標(biāo)也是一種有效的激勵機(jī)制。因為一個個的目標(biāo)就構(gòu)成了一幅幅藍(lán)圖,在團(tuán)隊里面,通過清晰地描述目標(biāo),就是向團(tuán)隊描述一幅清晰的藍(lán)圖,這會從思想層次、從精神層次對團(tuán)隊成員起到一種激勵作用。

        當(dāng)然,還包括物質(zhì)層面的激勵機(jī)制,只不過這與所在公司的政策會存在較多的關(guān)聯(lián),在這里不予討論。

        四、合理組織

        組織,主要是針對團(tuán)隊的整體工作而言的。這里所提到的組織是相對狹隘意義上的組織。具體而言,涉及到職責(zé)分工與邊界劃分、共同遵守的契約等方面。

        在一個團(tuán)隊之中,職責(zé)分工是首先要做好的一件事。職責(zé)分工不明確,必然會造成項目開發(fā)過程中諸多的交叉性,交叉性愈多,項目的風(fēng)險就愈大。職責(zé)分工又會牽扯到項目邊界的劃分。如果項目邊界定義不清晰,那么清晰明確的職責(zé)分工便無從談起。這就要求項目團(tuán)隊能夠根據(jù)實際的項目,清醒地認(rèn)識到以模塊化或分層的思想或是其他可行的方式去合理地劃分項目,并明確哪些模塊是關(guān)鍵的以至于能夠影響全局的,然后根據(jù)團(tuán)隊成員的特點,合理地進(jìn)行分工。

        團(tuán)隊管理學(xué)習(xí)心得當(dāng)然,在開始正式的團(tuán)隊開發(fā)之前,團(tuán)隊成員之間必須要有一個或多個契約供大家共同遵守。比如文檔規(guī)范、編碼規(guī)范等等。這樣做,不僅能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)團(tuán)隊的開發(fā)工作,更為項目良好的可維護(hù)性奠定了基礎(chǔ)。

        此外,對于團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人,還必須要盡可能地爭取更多的資源,服務(wù)于團(tuán)隊工作的順利開展。

        除了上述的幾點外,

        合理的組織當(dāng)然應(yīng)該包括團(tuán)隊內(nèi)部會議、問題交流與討論等方面。不管如何,組織的最終目的都是為了能夠進(jìn)一步提升團(tuán)隊的整體作戰(zhàn)能力,早日實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)。

        五、鼓勵創(chuàng)新

        創(chuàng)新是一個永恒的話題。在我看來,創(chuàng)新并不是要求我們一定要使用一種前所未有的方式或方法去解決項目中遇到的種種問題。能如此做固然是好的,但如果能夠從多種角度去思考問題,從多方面去解決問題,哪怕是已有的方式或方法,只要能夠經(jīng)過改變并成功地應(yīng)用于解決問題,也應(yīng)該被視為是一種創(chuàng)新。因為,在這個時候,我們的思維并不是陳舊的、死板的,而是游離于多種解決方案之中;因為我們時刻注意到了要改變,而改變正是創(chuàng)新的內(nèi)涵之一。

        團(tuán)隊管理內(nèi)涵之深、之廣,并不是一兩句話就能說清楚的,也不是一兩篇文章就能講明白的。以上所談,均是我在實際工作中做團(tuán)隊管理建設(shè)時的一些臨時性總結(jié)。雖談不上什么經(jīng)驗,但只希望通過這樣的總結(jié),能夠更好地幫助自身提高罷了,同時也真誠地希望各位朋友能夠分享與此相關(guān)的好經(jīng)驗、好想法。

        在一個團(tuán)隊之中,通過不斷地學(xué)習(xí)、持續(xù)地改進(jìn),正是為創(chuàng)新提供了一定的條件。很多時候,或許我們并不缺乏有新思維、新創(chuàng)意的團(tuán)隊成員,而是缺乏激發(fā)這種思維、創(chuàng)意的環(huán)境。因此,要時刻鼓勵創(chuàng)新。正如前面提到的那樣,白板文化是一種良性文化,是一個非常好的交流平臺,同時它又是一個激發(fā)創(chuàng)意的好地方。

        正確處理團(tuán)隊成員的關(guān)系,采用適合的團(tuán)隊管理模式,有利于每個成員各盡其能,各司其職;有利于整個團(tuán)隊高效、和諧地運(yùn)作,完成富有創(chuàng)造力和實用價值的優(yōu)秀作品;有利于每名隊員在合作中得以成長,在互助中不斷進(jìn)步。

        第三篇:團(tuán)隊培訓(xùn)心得體會

        沒想到自己還有認(rèn)真學(xué)習(xí)的一天,三天內(nèi)寫完一支筆,自從上高中后,從來沒有這么認(rèn)真聽、認(rèn)真記筆記、沒犯困。也沒想到自己還有奔放上臺表演的一天,在近三百人面前穿個報紙走臺賣萌,作為一個即使熱的要命也要穿長褲的人。更沒想到有一天自己會對以前自己所不屑的、唾棄的,開始認(rèn)同和推崇起來,這一切都是在這瘋狂的三天兩夜發(fā)生的。

        說實話,這樣的培訓(xùn)我參加過,但是又沒參加過。說參加過是在上個公司,公司組織過三次拓展訓(xùn)練,整個公司70多號人,找個山青水秀的.地方,住宿飲食都安排好,分成幾個團(tuán)隊,然后兩天一夜,對,就是玩,因為主要方式就是做游戲,通過游戲讓我們明白團(tuán)隊配合的重要性,比如電網(wǎng)逃生、水中撈月等,但是回去后兩三天也基本就忘記了。說沒參加過,那是因為以前的拓展和這次的團(tuán)隊復(fù)制特訓(xùn)營比起來,團(tuán)隊復(fù)制特訓(xùn)營的收獲真是太多太多了。

        鐘承恩老師的《團(tuán)隊復(fù)制特訓(xùn)營》我是第一次參加,像這樣別開生面的學(xué)習(xí)我也是第一次參加,以前在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),對我來說打瞌睡是必然的,但是三天兩夜我只在第三天上午有幾次想瞌睡,由于第二天晚上訓(xùn)練和修改劇本的原因,那天晚上我就沒合過眼,但是我還是打起精神來了,沒被抓現(xiàn)行,然后下午又生龍活虎到晚上。

        有時候自己就是抓不住重點,本來是寫學(xué)習(xí)心得,結(jié)果寫了三段不是心得的感受,刪掉又太可惜,干脆就算前言吧!

        一、我為何來到團(tuán)隊復(fù)制特訓(xùn)營?

        這次來深圳,來團(tuán)隊復(fù)制特訓(xùn)營,最直接原因是公司安排的,在來之前我們只知道有這么個培訓(xùn),具體是什么大部人都不知道。在20xx年6月10日的時候,我們鼎金所有家人都參加過一次聚成的公開課,然后有16個人是需要再到深圳學(xué)習(xí)的,其實當(dāng)時心里想,什么課這么貴,而且還要到深圳去學(xué)習(xí)。

        對于這次團(tuán)隊復(fù)制特訓(xùn)營的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)自己是慶幸的,來團(tuán)隊復(fù)制訓(xùn)練營我是有點不明真相的,如果老板當(dāng)時給我們自由選擇的機(jī)會,我可能并不會來參加。工作五年多,我除了報過一個健身課之外,其他任何的培訓(xùn)都沒報過,而且健身課上完之后,由于我在上課中和上課后給自己找了太多借口,沒有堅持下去,所以我現(xiàn)在體形并沒有太多變化,如果用三個字形容,就是“沒落地”。

        我是公司的市場部的SEO主管,開始的時候我們團(tuán)隊只有四個人,一個SEO主管,還有一個SEM、一個美工、一個交易指導(dǎo),剛開始的時候,我們四個人也基本可以完成公司交予的任務(wù),但是隨著公司業(yè)務(wù)的增加,需求也越來越多,能分配下去的任務(wù)我已經(jīng)分配下去了,如果分配不了的,由于當(dāng)時我是部門負(fù)責(zé)人,所以很多事我都是自己做,結(jié)果越做越累,越累效率越低下,頭腦混亂不清,做事也越來越碎片化,有時候想起這個做這個,想起那個做那個,做事沒有任何長期計劃,都是走一步算一步。

        在九月份的時候,由于我的自大,我給老板很爽快的說,只要給人給錢,我就可以把項目做起來,但是實際上,前期對產(chǎn)品認(rèn)識的不足,渠道投放的不精準(zhǔn),后期轉(zhuǎn)化工作的空白,我不僅沒把項目做起來,還浪費(fèi)了公司大量的資源,給公司帶來了巨大的損失,我愧對公司對我的期望,也愧對同事對我的信任。

        所以,來團(tuán)隊復(fù)制特訓(xùn)營之前我是茫然的,來之后是慶幸的。

        二、在三天兩夜我經(jīng)歷了什么?學(xué)到了什么?懂了什么?

        剛來的時候,我以為跟我以前參加的拓展會是一樣的,吃喝玩樂,結(jié)果我錯了。開場沒多久,鐘承恩老師就頒布了班規(guī),給我們講了三天的時間安排,給我們講了做好加分,做不好給其他組加分,最的最不好的兩個組會被解散,做的最好的組可以得到豐厚的獎勵。團(tuán)隊復(fù)制特訓(xùn)營不管住宿,不管飯,而且開課前還要收100PK金,上課時間長,休息少,而且空余時間還要做課后作業(yè),不準(zhǔn)遲到,這在以前是自虐。

        第一天競選董事長的時候,我擔(dān)心如果自己帶不好團(tuán)隊被解散了怎么辦?加上自己對于演講這樣的臨場發(fā)揮能力較差,所以過度的缺乏自信的我,就沒參加董事長競選,而是選了一個和自己目前工作崗位很接近的職位――創(chuàng)意總監(jiān)。第一天的時候,由于中午不管飯還需要去找服裝、做海報,所以我們的時間是很緊急的,作為創(chuàng)意總監(jiān),我很清楚的就找到自己要做什么,所以我就主動拉著幾個女師兄去做大白紙作業(yè)了,也就是畫海報去了,其他的買飯的買飯,買工具的買工具,挑衣服的挑衣服。所以剛開始的時候,我覺得我們組還是沒什么問題的。

        由于前期有分工,大家跟著分工走,第一天其實并沒有太多事情,不過我很清楚,上午我們就加了3分,上課的時候鐘承恩老師講的我都認(rèn)真記錄著,畢竟好記憶不如爛筆頭,就這樣三天下來我跟很多人一樣寫完了一支筆。由于分?jǐn)?shù)過少,我們大家都很著急,下午休息的時候,我們就總結(jié)原因,各種想如何能加分。由于我們組里沒有參過軍的師兄,所以我們就選出了一個聲音洪亮的師兄當(dāng)教官,開始為第三天的士氣做準(zhǔn)備,第一天我其實并不是很熱心,很多人在爭論的時候我聽著,很多人出去忙的時候,我在發(fā)呆著,因為我過份記得自己的的崗位是創(chuàng)意總監(jiān),其他的事情我不應(yīng)該去操心。

        第一天課程結(jié)束的時候,我又和幾個女師兄去做大白紙作業(yè),其他人則在討論劇本的事,其實作為創(chuàng)意總監(jiān),編劇本我也應(yīng)該是參與進(jìn)去的,但是我看有這么多人去參與了,反正不差我這個。弄完的時候已經(jīng)很晚了,但是大家還是壓榨自己的休息世間訓(xùn)練,我不知道其他師兄弟動力是什么,但我很清楚,我不想成為被解散的組中一員,如果我在被解散的組里,我不知道事后怎么去面對這事,因為我不想再次讓公司失望,不想讓同事看不起,不想成為別人的累贅。

        第一天晚上,大家凌晨兩點多的時候,就結(jié)束回去休息去了,回去后紀(jì)律部長通知說早上7:30集合,遲到的樂捐,不過活來有師兄看到其他組六點半集合,就問大家改不改時間,說早上7點集合,但是我想早上吃個早餐,就一直在群里說早點休息,也沒同意,最后就沒變更。

        早上我吃完早餐,去到4樓的時候,我看大部分師兄都是在訓(xùn)練的,很多也沒吃早餐,所以我心里有點虛。第二天有次報分?jǐn)?shù)的時候,我們拿了一次墊底,所以這個時候大家心理都是有點慌的,因為晚上就要公布結(jié)果了。

        很多事情的問題,往往開始的時候并不明顯,當(dāng)累積到一定程度,爆發(fā)就會很猛烈,第二天下午上完課的時候,由于要準(zhǔn)備明天的才藝,背景音樂、圖片,服裝道具,要去買飯,所以很多人都自作主張出去了,所以這個時候我們組有一半的人不在,包括教官也找不到人,剩下的人要么在討論,要么在坐著,包括我也是干坐著,助教老師就說不想管我們了。

        離上課時間只有二十分鐘的時候,助教老師看找不到教官,而周圍的組都在訓(xùn)練,而我們還在各種理論,一怒之下就罰我們站軍姿,說直到教官回來的時候才結(jié)束,助教老師出去后,有人就提議喊隊呼,所以當(dāng)助教老師進(jìn)來看我們我們還不聽指揮,就把我們訓(xùn)了一頓,然后繼續(xù)罰站軍姿。離開始還有幾分鐘的時候,外出的師兄陸續(xù)返回,但還有沒回來的,我那時心里是真擔(dān)心由于遲到,鐘承恩老師甩手走人。不過還好,在音樂響起的時候,我們所有外出的師兄都回來了,所以這次最嚴(yán)重的危機(jī)事件就暫時過去了。

        這次事件后,我們真正意思到,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一行動的含義,如果思想不同意,目標(biāo)就不可能統(tǒng)一,就不知道該做什么,就會處在喋喋不休的理論與爭吵中,而統(tǒng)一思想和目標(biāo)后,馬上行動,抓緊落地,只有這樣才能拿結(jié)果說話。

        晚上的時候,鐘承恩老師講了個故事,模擬了個環(huán)境,船出現(xiàn)風(fēng)暴,誰應(yīng)該被救,誰應(yīng)該不被救,其實這個模擬很多都人清楚想表達(dá)什么,所以出現(xiàn)了有的組集體抱團(tuán)的事,然后被教育了。在這個模擬中,我是到最后沒被救起來的,雖然其中有人指向我,但是我并沒有起來,一個是我不知道是不是我,二我覺得我的付出很少,因為我只完成我職責(zé)上的事,并沒有付出更多,很多事并不主動,也沒為團(tuán)隊考慮更多。所以指向我這個方向的時候,我猶豫了,我也不準(zhǔn)備起來了。

        我在前兩天的時候,真的很不主動,很多時候想的是,我又不是董事長,我又不是總經(jīng)理,我又不是誰誰,我為什么要做那些,我做了那些又有什么用。如果你平時不幫別人,別人怎么會幫你?人不是瞎子,誰做的多,誰付出的多,其實大家心里都清楚。所以付出的多的,會越早被救,而少的則可能被拋棄。

        其實我也想過這個模擬的漏洞,比如第一個被叫起來的,也許付出的多,但是并不一定是最多的,因為這個人是被董事長指定的,但是后面救人是多人共同決定的,所以這個時候是公平一些,但是救起來的也可能是平時比較活躍的,說時候,雖然多帶著胸牌,但是我并不能記住他們的名字,所以我又出得出,如果平時你能讓他們印象深刻,你也許就是早一些被救上來的。

        這個模擬是其實也很真實,因為生活就是這樣,沒有絕對的公平,很多事情如果你不自己主動爭取,就會被埋沒,比如董事長競選,如果你不主動,你就沒有機(jī)會,比如你想讓別人幫你,平時就應(yīng)該主動幫助別人,不求回報,真心實意,只有這樣,當(dāng)你遇到困難的時候,別人才會伸出手來幫你。這晚,對我是特別的,是印象深刻的。

        晚上下課后,我也決定改變自己,不僅要做好自己的工作,更需要主動,主動去幫忙,主動去付出,所以我晚上的時候,除了做大白紙作業(yè),還主動參與到服裝的設(shè)計和制作,在課堂上,我們整個組的人都很清楚的記得,鐘承恩老師在指點才藝作品的時候,提到一個節(jié)目,從古代到現(xiàn)代,服裝雖然精美,但是旁白無力,如果是以前,我們肯定會討論要不要換劇本,但是經(jīng)過第二天晚上事情后,大家都決定不換劇本,繼續(xù)練。

        為了明天下午的士氣才藝表演能拿到更高的分,助教老師找來很多其他助教幫忙看問題,甚至找來了總指揮作指導(dǎo)。總指揮指出我們的作品幾個問題,一個是時間問題,二是沒有升華,作為創(chuàng)意總監(jiān),我主動承擔(dān)修改劇本的責(zé)任,本來我想更改主題的,并且已經(jīng)寫出了一半,但是后來和旁邊的師兄商量,如果改主題,可能會沒有時間,所以最后決定是在原來劇本的基礎(chǔ)上,對臺詞進(jìn)行修改,當(dāng)改完后,時間已經(jīng)五點多,由于定的是6:10分集合,所以這一天我是沒有睡覺的,第三天上午的時候就是有點犯困,當(dāng)然犯困的不止我一個,很多師兄也都發(fā)困,有的開始涂抹風(fēng)油精,然后一直堅持到學(xué)習(xí)完葵花寶典,我自己都感覺不可思議。

        以前我老是想我付出了,別人不知道,我付出了,我什么都得不到,我付出了,也許還被人說成SA,所以很多時候自己表現(xiàn)的很冷漠,也許有付出,也是考慮到回報問題,靜靜的想想,其實這個時候自己的心態(tài)就歪曲了,心不正,則身不正,身不正,則氣不正,氣不正,則諸事不順。

        第三天下午的時候,我們是在休息后上場的的,所以我這個時候更緊張,但是到結(jié)果宣布后,我們獲得總亞軍的時候,我們和總冠軍差0。35分,但是獎金卻差了幾倍,果然是差一點就是差很多。這一次我體驗到了成功的感覺,體會到付出總有回報,如果你沒有得到,那就是你付出的不夠。

        由于我沒有去競選董事長,所以我沒體會到關(guān)于團(tuán)隊管理的一些感悟,這也是我這次培訓(xùn)的最大遺憾,使你痛苦的必使你強(qiáng)大,很多事情不能因為不會而害怕而逃避,不會的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。

        通過團(tuán)隊復(fù)制特訓(xùn)營,我學(xué)習(xí)到很多以前沒接觸過的知識,特別是關(guān)于團(tuán)隊管理等各個方面的知識,人之所以強(qiáng)大,是因為一直在學(xué)習(xí),不斷成長,我以前在管理團(tuán)隊的時候,很多時候都在蠻干,所以很累,也出不了結(jié)果,學(xué)會借力,學(xué)會巧干,巧干而不是蠻干,用結(jié)果去說話。

        時間太短,我如果要消化還需要很長的時間。團(tuán)隊復(fù)制是起點,落地裂才是開始。能有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,這需要好好感謝公司,而最好的感謝就是我們把這次所學(xué)所得,復(fù)制給其他同事,同事讓他落地裂變。用愛傳遞愛,用生命影響生命,用正能量帶動正能量。

        三、啟示錄

        1、命運(yùn)決定于你的決定!

        2、人生不一定贏在起跑線但一定贏在轉(zhuǎn)折點!

        3、絕不干與目標(biāo)無關(guān)的事!有目標(biāo)、沉住氣、踏實干!

        4、習(xí)慣不習(xí)慣的習(xí)慣就是改變!

        5、不是問題太多,而是高度不夠;不是世道艱難,而是你的能力不夠!

        四、結(jié)語

        我容易情緒化、我容易放棄、我容易自卑、我容易膽怯

        我有時候會抱怨,我有時候有毀天滅地的想法,我有時候恨命運(yùn)的不公

        但是想這些又能怎樣?

        改變?我也不知道是好還是壞,人的區(qū)別是人格,而人格就是由這些組成,如果這些改變,是不是意味著把自己殺死了?

        寫下這段話,不是告訴其他人,而是告訴自己,我應(yīng)該是一個怎樣的人?我應(yīng)該如何去做?

        人,有時候需要審視內(nèi)心,反思過往,也許。下一個轉(zhuǎn)折你就是幸運(yùn)的!

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