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第一篇：大學(xué)學(xué)生會團建活動的策劃書

一.活動背景

為了促進學(xué)員之間相互熟悉，相互認(rèn)識，讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協(xié)調(diào)的能力。

二.活動時間和地點

12月18日(星期日)下午14:00，農(nóng)生樓(二教)201

三.活動內(nèi)容及開展形式

1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。

2、全體集中到201。以每個學(xué)校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用)，用20分鐘的時間設(shè)計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設(shè)計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)

(1)一塊五角：各隊派出8名同學(xué)(男女各四名，具體人數(shù)可由實際情況做更改)，男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應(yīng)的價目，游戲者迅速自由組合(時間為5秒)，落單者接受懲。

(2)蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發(fā)一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優(yōu)勝。

(3)踩氣球：每對人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然后在指定的場地內(nèi)進行互踩。

(4)信任背摔：

游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。

場地要求：1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)

需要器材：束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)

游戲時間：30分鐘左右

活動目標(biāo)：培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。

5、游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。

備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當(dāng)增減。

第二篇：大學(xué)班級團建的活動策劃書

一、活動名稱

xx學(xué)院學(xué)生社團風(fēng)采展示大賽

二、活動目的

為促進學(xué)生社團更好更快的向前發(fā)展，提高社團的活動質(zhì)量，促進各社團的交流、合作以及互相學(xué)習(xí)，在共青團xx學(xué)院委員會主辦，學(xué)生社團聯(lián)合會承辦下，舉辦本次大學(xué)生社團風(fēng)采展示大賽。

三、活動主題

展現(xiàn)個性活力，彰顯社團風(fēng)采

四、活動單位

主辦單位：xxx

承辦單位：xxx

協(xié)辦單位：學(xué)校各學(xué)生社團

五、活動時間

初賽：20xx年x月x日

復(fù)賽：20xx年x月x日

決賽：20xx年x月x日

六、活動地點

大學(xué)生活動中心

七、活動內(nèi)容

（一）參賽對象：xx學(xué)院全體學(xué)生社團代表

（二）報名方式：以社團為代表。各社團在20xx年x月x日之前將參賽內(nèi)容上報至社聯(lián)辦公室，以做好登記手續(xù)。

（三）報名時間：20xx年x月x日

（四）參賽形式

初賽：各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色，以ppt展示及講解為主。

復(fù)賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。

決賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。

（五）評委設(shè)置：初賽：社聯(lián)主席團復(fù)賽：社聯(lián)指導(dǎo)老師及各團屬實體負責(zé)人決賽：團委老師及草書記

（六）評獎方式

一等獎一名；

二等獎二名；

三等獎三名；

優(yōu)秀獎五名。

（七）獎勵辦法

一等獎獎品加證書；

二等獎獎品加證書；

三等獎獎品加證書；

優(yōu)秀獎證書。

八、具體組織安排

辦公室：

1、20xx年x月x日之前負責(zé)登記好各社團具體報名情況，并制成表；

2、于x月x日做好比賽單及相關(guān)請柬，并同組織部，宣傳部討論完畢打印制作；

3、比賽當(dāng)天負責(zé)比賽現(xiàn)場比賽單的排放及嘉賓席位的安排

組織部：

1、負責(zé)場地安排，以及音響道具等設(shè)備，以及工作人員參數(shù)賽人員的場地安排；

2、確保比賽當(dāng)天的會場秩序；

3、安排8-10名干事為機動人員，負責(zé)場上臨時處置。

宣傳部：

1、于x月x日開始用展板的形式進行宣傳并懸掛橫幅；

2、于x月x日晚布置舞臺。

調(diào)研部：

制作比賽項目全部所需音響，燈光，道具單上交有關(guān)部門討論后交予相關(guān)職能部門。

秘書處：

于x周聯(lián)系辦公室及調(diào)研部以及主持人，根據(jù)比賽流程寫好主持詞。

文體部：

比賽現(xiàn)場所需道具的保管與歸還。

外聯(lián)部：

1、聯(lián)系贊助；

2、聯(lián)系服務(wù)大隊負責(zé)比賽現(xiàn)場執(zhí)勤工作。

信息部：

負責(zé)收集比賽相關(guān)新聞及照片。

社團事務(wù)部：

做好賽前的報名和比賽現(xiàn)場的秩序維護等一系列工作。

九、活動要求

1、本次比賽各個環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容積極向上，符合主題要求；

2、協(xié)助單位，參與單位都應(yīng)積極接受遵守活動組織者的安排指揮，嚴(yán)密組織，分工工作，精心實施；

3、要求組織者和參與者積極配合，相互支持，保障比賽順利完成；

4、各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決；

5、比賽當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，具體具體事落實到位，落實到人。

十、安全措施

1、組織人員維護好活動現(xiàn)場秩序，確保各項工作有序開展；

2、做好防火措施，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生；

3、維護好出入場秩序，確保出入安全。

十一、預(yù)計參與人數(shù)

1、參與人數(shù)：800人左右。

2、工作人員數(shù)量：150人左右。

3、觀眾人數(shù)：1000人左右。

第三篇：團建活動策劃書

團建活動策劃書

活動目的：營造良好學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)學(xué)習(xí)成績。

活動主題：新學(xué)期、新開始、新氛圍、新學(xué)風(fēng)。

活動內(nèi)容：在大一下學(xué)期開學(xué)的首月調(diào)整同學(xué)們的心態(tài)從濃烈的過年氣 氛中回歸到陣陣讀書聲里。擺正學(xué)習(xí)態(tài)度在同學(xué)們努力下把我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)好。

主要強調(diào)兩個問題：

一、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)問題，督導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識自己

在班級內(nèi)的不良現(xiàn)象與自我改正。改正睡懶覺不起床上課、遲到帶早點上 課影響老師手機鈴響等壞現(xiàn)象。

二、同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面的規(guī)劃。大一是 個很忙碌去又不得不花精力去忙碌的重要時段鼓勵同學(xué)們要合理安排好 自己的學(xué)習(xí)時間定下自己的目標(biāo)。最基本的上課認(rèn)真。

活動總結(jié)：此次活動為同學(xué)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活定下了計劃指明了道路表明了新學(xué)期要有新氣象新學(xué)風(fēng)的主題為今后的班級建設(shè)而努力。

為進一步提高學(xué)院、班級凝聚力建設(shè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有特色的班集體學(xué)院近一個月來集中開展了以規(guī)范課堂秩序、建設(shè)文明寢室、創(chuàng)建和諧班級為內(nèi)容的系列活動取得了明顯實效。

和諧具有協(xié)調(diào)、融洽、合作等意義。它作為一種思想是

中華民族傳統(tǒng)文化精神的骨髓。在21世紀(jì)的今天創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然 而班級作為學(xué)?；镜慕M成部分創(chuàng)建和諧校園就必須從創(chuàng)建和諧的班級做起?！昂椭C 班級”就是為了讓學(xué)生在健康的集體輿論和舒暢的心理氣氛中通過多樣的人際交往、豐 富多彩的活動促進每個學(xué)生個性獲得健全、充分、全面的發(fā)展而創(chuàng)設(shè)的一個友善、民 主、平等、相互理解集體。①和諧的班級能夠促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成能夠使

學(xué)生的心靈得到舒展精神得到愜意能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績能夠健全學(xué)生的人格使他們健康、和諧成長。在一個班級中學(xué)生來自不同的家庭所有的學(xué)生都存在著性

格、思維方式、學(xué)習(xí)方法、個人愛好和特長以及物質(zhì)生活條件、家庭教育環(huán)境等方面 的個體差異正如俗話所說“人性不同、各如其面”造成了組成班級成員的千差萬 別。就是這樣一些千差萬別的個體生活在同一個班級中假如沒有共同的期望各想各 的各做各的班級只能是一盤散沙。各自材質(zhì)再好由于凝結(jié)不到一塊也不能建造 理想中的高樓大廈。面對對未來充滿無限希望人人渴望成功的學(xué)生給我們創(chuàng)建和諧 班級確立創(chuàng)建和諧班級的目標(biāo)生成了一個勢在必行的機會。創(chuàng)建和諧班級的目標(biāo)自然是班級成員共同的目標(biāo)前進的動力。

班級目標(biāo)應(yīng)該是班級所有成員認(rèn)同。和諧班級的目標(biāo)應(yīng)該具有以下特征第一明 確的方向性。班級目標(biāo)是班級成員共同努力的方向是統(tǒng)一班級成員認(rèn)識。所在班級成 員包括班主任、班級任課教師和學(xué)生。班班級目標(biāo)不僅要服從黨和國家的教育方針而且 要適應(yīng)新時期的發(fā)展要求體現(xiàn)與時俱進的精神。第二、突出的激勵性。班級目標(biāo)是集 體榮譽感的集中表現(xiàn)為開發(fā)班級成員的潛能調(diào)動師生的積極性具有極大的鼓舞作 用。有如水和水泥把散沙般的班級成員攪拌成混凝土凝固成一個團隊一個群體 團結(jié)一致共同拚搏從而實現(xiàn)個人的人生理想。第三、切實的可行性。班級目標(biāo)的確

立要根據(jù)學(xué)生的需要、興趣和愿望結(jié)合學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知水平、生活體驗和集 體發(fā)展?fàn)顟B(tài)讓每一個成員在班級建設(shè)中都能找到自己的位置把智慧、力量和熱情奉 獻給班集體。第四、明顯的功能性。學(xué)校是育人的場所班級是育人的基層單位學(xué)生 是被育的對象。要把班級目標(biāo)與學(xué)生個體目標(biāo)統(tǒng)一起來集體和諧發(fā)展學(xué)生自覺進步才能促進班級建設(shè)更好地發(fā)展。

所以我認(rèn)為我們班創(chuàng)建和諧班級的目標(biāo)應(yīng)該是“團結(jié)友愛、愛護集體、遵守秩 序、學(xué)習(xí)快樂、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展、師生平等、共同進步。” 發(fā)揮教育合力作用創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境

教育合力是學(xué)校、家庭、社會等各方力量有機地聯(lián)系與相互促進所形成的影響學(xué)生成長 的教育力量。一個和諧的教育環(huán)境不單單是靠班主任或?qū)W校就能形成還必須有社會、任課教師、家庭等多方面的聯(lián)系。

1、處理好與任課教師的關(guān)系。任課教師也是班級的一分子班主任在做好自己的工 作的同時必須注意與任課教師進行溝通。只有得到任課教師的積極支持和配合下班 級才會出現(xiàn)一股融洽、合作的氛圍班級的建設(shè)才更有活力。班主任要協(xié)調(diào)好各任課教 師之間的關(guān)系正確處理任課教師之間的矛盾這樣才能增強班主任的凝聚力共同搞 好班級教育教學(xué)工作。2處理好大家之間的關(guān)系。班級建設(shè)需要以學(xué)生為中心培養(yǎng)學(xué) 生的集體主義精神?，F(xiàn)在的我們大部分都是獨生子女從小就受到父母和爺爺奶奶的 溺愛形成了唯我獨尊的性格養(yǎng)成了眷戀自我的情感。這就要求同學(xué)之間互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助建立真摯的友誼促進集體團結(jié)和進步增強集體的凝聚力。在 建立友誼的過程中抵制各種不良誘惑不搞“哥們兒義氣”善交益友樂交友 不交損友。

二、建設(shè)特色班級文化創(chuàng)建和諧的班級文化

班級文化就是一個班集體由教師和學(xué)生共同承認(rèn)并遵守的一種價值觀念和審美趨 向在本質(zhì)上它反映著班級發(fā)展過程中全體成員的物質(zhì)和精神力量所達到的程度、方式 和成果。③在建設(shè)一個和諧班級過程中班級文化對形成良好的班風(fēng)對學(xué)生的成長有 著潛移默化的作用因此在建設(shè)和諧班級過程中一定要重視班級文化的建設(shè)。積極開展“互幫互助”學(xué)習(xí)活動有勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研你追我趕互幫互學(xué)的優(yōu)良 學(xué)風(fēng)。班級成員學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)態(tài)度端正學(xué)習(xí)方法得當(dāng)學(xué)習(xí)成績達標(biāo)。

三、積極進行思想教有積極上進互助友愛力爭上游文明健康的良好的班風(fēng)

有共同的奮斗目標(biāo)。即努力成為應(yīng)用性職業(yè)型的創(chuàng)業(yè)者。各班應(yīng)始終把創(chuàng)建先進班級 文明班級作為本班的學(xué)年目標(biāo)從實際出發(fā)制定班服困難團結(jié)互助攜手前進為實

現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力奮斗。有濃厚的政治氛圍。班級成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東

思想鄧小平理論和三個代表重要思想爭做合格的中國先進文化的繼承者傳播者和建級總體計劃并在不同階段有計劃

有步驟地提出切實可行的階段性目標(biāo)鼓勵學(xué)生克設(shè)者關(guān)心事實政治積極參加院系班組織的活動遵守政治紀(jì)律營造良好道德風(fēng)尚

及政治輿論環(huán)境。積極組織各種活動有良好的育人環(huán)境和成長氣氛。有較強的集體主義觀念。班級

成員要樹立集體主義為核心的價值觀要有強烈的責(zé)任心和集體榮譽感共同維護班集 體的利益。有較強的紀(jì)律觀念。有豐富多彩的課外活動。使每個學(xué)生的特長都能夠在班 級充分發(fā)揮發(fā)展開展生動活潑健康向上的第二課堂活動做到愚教于學(xué)愚教與樂。相對大一來說大二出現(xiàn)了許多的不良現(xiàn)象：如上課吃早點、遲到嚴(yán)重等這多是 不和諧的因素出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因的是什么我們應(yīng)該怎樣解決呢不要抱著無所謂 的態(tài)度和諧的班級能夠促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成能夠使學(xué)生的心靈得到舒展 精神得到愜意能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績能夠健全學(xué)生的人格使他們健康、和諧成 長。只有班級和諧校園才能和諧

大家不要被動的接受我們班干幾個人的想法要互動主動地提出意見大家一起建設(shè)班 級才能真正把班級建設(shè)成有助于與我們學(xué)習(xí)生活的和諧班級。

學(xué)習(xí)部李彥汝

第四篇：團建活動策劃書

篇1 團建活動策劃書范文

一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進，為完成最終的目的而努力。

二、活動主習(xí)題:“敞開襟懷，自由奔放”

三、活動時間:20ＸＸ年Ｘ月ＸＸ日下午Ｘ點:

四、活動地點:(附近酒店會議室)

五、活動參與主習(xí)題:ＸＸＸ全體員工

六、活動主持:ＸＸ為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場

七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲

八、活動方案:(共分兩個部分，共約4個小時左右)

前奏:(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責(zé)人，同時公布下半年工作目的和工作計劃。下面的時間交給各部門負責(zé)人。

各部門負責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如:“這是客戶部有活力的美女-ＸＸ”，然后ＸＸ登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或?qū)砥谕脑~語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，Ｑ&Ａ階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、適宜的背景音樂。培訓(xùn)師:各部門負責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補充

流程規(guī)范:各部門負責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。

客戶部:

媒介部:

設(shè)計部:

計劃方案部:

第二部分:互動游戲

宗旨:加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。

篇2

一、活動主習(xí)題

強學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團一體化建設(shè)新模式

二、活動時間

20ＸＸ年10月20日至20ＸＸ年11月20日

三、主體活動

1優(yōu)秀主習(xí)題團日活動

活動主體:20ＸＸ級團活動小組

20ＸＸ級團支部

活動流程規(guī)范:懸掛條幅，號召開展基層團建活動

團支部上交活動計劃方案書，根據(jù)活動計劃方案書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結(jié)歸納，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團日活動的申請

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學(xué)生會團建部

活動流程規(guī)范:搜集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團支部換屆工作匯報

上交校團委組織部及學(xué)生工作處

3科學(xué)規(guī)劃團支部建設(shè)

活動主體:20ＸＸ級團支部

活動流程規(guī)范:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的規(guī)范各團支部制定團支部開展規(guī)劃

開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)歸納交流信息與宣傳工作

4開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體:學(xué)生會團建部。

活動流程規(guī)范:團建部聯(lián)絡(luò)各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商

開展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學(xué)本身經(jīng)歷專習(xí)題演講，對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)

5扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作

(校團委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20ＸＸ級新生團支部書記、班長進行培訓(xùn))

6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查匯報)

7開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)途徑、活動案例等內(nèi)容)

四、詳細要求:

(一)突出主習(xí)題、形成合力:

⑴通過在活動中的嚴(yán)密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

⑵在活動中發(fā)掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

⑶各團支部負責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氣氛:

⑴團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

⑵各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主習(xí)題，顯出我院特色，營造良好活動氣氛。

⑶將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳，擴大我院的影響力

五、總結(jié)歸納活動

做好活動總結(jié)歸納，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準(zhǔn)備好各類上報材料并上交

六、上交材料

⑴活動月自評表

⑵主習(xí)題團日活動申報材料

⑶專職團干部共青團工作調(diào)研匯報

⑷團員思想引導(dǎo)案例

⑸學(xué)院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動月總結(jié)歸納材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時間11月17日

文章僅作為參考使用，請依據(jù)實情需要另行修改編輯（2020年2月22日星期六）

第五篇：大學(xué)團建的策劃方案

一、活動背景：

“我們是五月的`花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！逅摹幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新世界?！边@是一首多么激昂的共青團歌。共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。共青團從1921年建立起來，已走過了XX年的光輝歷程，作為共青團團員的我們，感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。

二、活動主題：

我們的團支部我們的家

三、活動目的：

進一步加強基層團組織的建設(shè)，加強先進青年的團意識，加強廣泛青年的團結(jié)意識和保持密切聯(lián)系。全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年，對廣泛青年產(chǎn)生深遠影響。使得各青年團員互相團結(jié)，增強了共青團員應(yīng)有的活力，使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭，使得我們心連心一起營造我們家――團支部

四、活動時間：

5月11日―5月29日

五、活動參加對象：

XXX111班團支部和商英113班團支部的所有團員。

六、活動內(nèi)容：

1、活動前期準(zhǔn)備：

1）機電111團支部所有成員發(fā)表意見，經(jīng)過一番討論和分析后，大家通過投票，一致通過并制定了相關(guān)的活動方案，此活動分為校內(nèi)和校外活動兩方面。校內(nèi)活動為：機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖XX何XX生平圖片展。校外活動為：機電111和商英113進行主題為“聯(lián)誼與互動”的聯(lián)誼活動。

2）班長、組織委員、文娛委員負責(zé)通過各種途徑來了解和聯(lián)系商英113團支部進行聯(lián)誼活動并且確定校外的活動地點和活動內(nèi)容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。

3）動員大會

時間：20xx年5月14日下午2：30~3：30

20xx年5月15日下午2：50~4：00

地點：教學(xué)樓C25

會議流程：

a）團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內(nèi)容，活動的目的以及活動的注意安全事項；

b）班長進行會議的總結(jié)和再次聲明活動的安全事項和注意事項。

2、活動開展

1）校內(nèi)活動

活動一：觀看辛亥革命百年圖片展和廖XX何XX生平圖片展活動時間：20xx年5月16日下午

地點：白云校區(qū)學(xué)生公寓5―6棟之間

活動方式：分組觀看圖片展，觀看后寫下自己的心得。

活動預(yù)期效果：增強同學(xué)們對辛亥革命歷程的了解，體會革命對歷史的作用，并且聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的建立和所走過的歷程。同時也了解了廖XX先生和何XX夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。

2）校外活動

活動二：機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯(lián)誼活動。

活動時間：20xx年5月26日

啟程時間：20xx年5月26日早上6：30

回程時間：20xx年5月26日下午6：00

地點：廣州XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX歡樂園農(nóng)莊。

活動方式：

a）由個人組隊進行游玩XX游樂區(qū)

b）全體人員參觀XX歷史區(qū)，觀看有關(guān)共青團的歷史電影

c）由選出各個組織者帶領(lǐng)他們的隊員（7人每組），各自烹煮自己的食物，然后比較誰更快煮出美食，然后再聚合在一起聚餐。

d）集體游戲：杯水傳情。

e）在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。

活動預(yù)期效果：增強了班集體與班集體之間的團結(jié)合作精神，加強團隊意識，促進團支部所有成員之間的感情，保持團員之間的密切聯(lián)系，讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結(jié)的大家庭，時刻彌漫著互相關(guān)愛、團結(jié)合作、勤勞實干的和諧氣氛。

七、團日活動負責(zé)團隊分工：

A、策劃書制作：麥XX

B、總結(jié)書制作：黃XX

C、PPT制作：陳XX

D、微博及博客制作：陳XX

E、主要攝影人員：張XX、何XX

八、經(jīng)費預(yù)算：

車費、購買材料費、其他共XXX元

九、團日活動預(yù)期效果：

本次團日活動充分體現(xiàn)了該屆團日活動的主題“我們的團支部，我們的家”，使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯(lián)系、團結(jié)合作的組織，明白我們作為共青團的一員應(yīng)當(dāng)具備良好的團意識，緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的團員精神風(fēng)貌，強化共青團員的活力感，增強了創(chuàng)新意識和能力，培養(yǎng)了積極性和合作性。

十、注意事項：

所有成員必須遵守規(guī)定的安全注意事項，不得各自和集體進行危險的活動，使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。

第六篇：大學(xué)班級團建的活動策劃書

一、活動主題：

畢節(jié)學(xué)院09美術(shù)1班、美術(shù)3班聯(lián)誼晚會

二、活動時間：

xx年12月30日

三、活動地點：

美術(shù)樓m棟

四、活動方式：

文藝演出

五、活動性質(zhì)：

豐富大學(xué)生活、拉近班級間友誼

六、主辦：

09美術(shù)1班、09美術(shù)3班

七、指導(dǎo)老師：

嚴(yán)小蘭、張艷芳

八、總策劃：

張?zhí)?/p>

九、活動經(jīng)費來源：

兩班班費

十、工作安排：

活動總負責(zé)人：嚴(yán)小蘭

任務(wù)：

1、負責(zé)晚會的整體策劃、籌備、及總調(diào)度；

監(jiān)督指導(dǎo)組：吳道勇、洪淑娟、

任務(wù)：

1、負責(zé)節(jié)目排練、篩選、宣傳等監(jiān)督工作。

2、負責(zé)晚會節(jié)目的聯(lián)絡(luò)工作。

活動策劃組負責(zé)人：張?zhí)?、陳國?/p>

任務(wù)：

1、協(xié)助活動總負責(zé)人的策劃工作。

2、負責(zé)監(jiān)督并協(xié)調(diào)各組的工作開展。

3、負責(zé)本次活動工作人員的安排及查度。

節(jié)目組負責(zé)人：陳偉、

任務(wù)：

1、負責(zé)節(jié)目的聯(lián)系及收集。

2、12月28日將節(jié)目單報給晚會策劃。

禮儀組負責(zé)人：王建琴、

任務(wù)：

1、負責(zé)安排晚會當(dāng)晚的禮儀接待。

2、負責(zé)安排晚會所有演職人員的`化妝。

3、負責(zé)發(fā)放禮品、飲用水。

舞臺布置組：趙文艷、王德政

任務(wù)：

1、負責(zé)舞臺的設(shè)計及布置

2、協(xié)助工作人員安排舞臺燈光、音響設(shè)備等。

3、晚會前物資的整理和存放。

4、晚會當(dāng)晚桌椅和道具的搬運和擺放。

采購組負責(zé)人：高銀才、

任務(wù)：

1、負責(zé)購買本次活動所需要的物品。

2、協(xié)助本次活動節(jié)目所需道具的制作。

機動組負責(zé)人：張強、張衡、

任務(wù)：

1、在晚會期間，負責(zé)處理會場的緊急情況。

2、維護晚會現(xiàn)場秩序及安全工作。

3、協(xié)助其他項目組完成工作。

4、負責(zé)中場互動活動的工作安排。

十一、晚會要求

1、本次文藝晚會舉辦各個環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容健康向上。

2、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持，保持晚會各個環(huán)節(jié)的順利開展。

3、晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己負責(zé)的每一項任務(wù)，細心地處理好自己的工作，協(xié)助晚會其他籌備組的工作；

十二、應(yīng)急方案

（1）在活動期間，出現(xiàn)了意外情況，應(yīng)立即向活動負責(zé)人匯報，由負責(zé)人協(xié)調(diào)解決；如果負責(zé)人解決不了的，則立即上報指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師來協(xié)調(diào)解決。

（2）在節(jié)目演出中，表演節(jié)目之后的兩個節(jié)目必須在后臺做好準(zhǔn)備，若前一個節(jié)目由于各種原因不能按時演出時，由下一個節(jié)目及時跟進。

（3）若在晚會期間出現(xiàn)停電情況，在20分鐘內(nèi)沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉行。

十三、活動后期安排

1、晚會結(jié)束后，由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓的離開；

2、活動結(jié)束后，由機動組負責(zé)組織觀眾的有序退場；

3、活動結(jié)束后，由09美術(shù)1班、09美術(shù)3班全體會員來清理、打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

十四、資金預(yù)算：

1、舞臺裝飾：300

2、瓜子、水果：600

3、茶葉、飲用水：100

4、資料打?。?0