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        團支部體育活動策劃書

        發(fā)布時間:2023-04-16 23:41:44

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:團支部活動策劃書

        為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關(guān)精神,深入實施高校基層團支部“活力提升”工程,根據(jù)團中央學(xué)校部《關(guān)于開展20xx年高校共青團“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動的通知》和我校團委《關(guān)于實施20xx年度團支部“活力提升”工程的方案》,定于今年秋季學(xué)期面向全國高校開展“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動。

        各學(xué)院團委:

        為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關(guān)精神,深入實施高校基層團支部“活力提升”工程,根據(jù)團中央學(xué)校部《關(guān)于開展20xx年高校共青團“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動的通知》和我校團委《關(guān)于實施20xx年度團支部“活力提升”工程的方案》,定于今年秋季學(xué)期面向全國高校開展“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動。有關(guān)事宜如下。

        一、活動時間

        20xx年10月中旬至12月下旬

        二、活動范圍

        面向全校學(xué)生團支部(總支),包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學(xué)生團支部(總支)。

        三、遴選條

        1.思想引領(lǐng)成效好。團支部(總支)堅持思想引領(lǐng)核心任務(wù),積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動,取得良好成效。

        2.組織運行活力強。團支部(總支)在基礎(chǔ)團務(wù)管理、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實,組織運轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。

        3.工作開展活力強。團支部(總支)有明確的工作職責(zé),能夠及時改進創(chuàng)新工作方式載體,工作開展富有針對性、實效性。

        4.團員參與活力強?;鶎用裰骷皥F支部(總支)的設(shè)置方式和成員配備較為完善,團員學(xué)生能夠積極參與、推動團支部(總支)的工作和建設(shè)。

        宣傳展示活力強。團支部(總支)能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示,在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。

        四、活動安排

        1支部創(chuàng)建:各級團組織對活動進行廣泛宣傳發(fā)動、組織申報、資格審查和遴選,組織基層團支部制作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體作品,對支部活動和工作成果進行展示、傳播。

        2學(xué)院推薦:各學(xué)院團委可推薦1個“活力團支部”候選集體至校團委。將“活力團支部”候選集體匯總表(見附1)和“活力團支部”候選集體申報表(見附2)于11月1日22:00前報送至校團委郵箱xx。

        校團委在全校共遴選產(chǎn)生10個“活力團支部”,從中擇優(yōu)推薦至團省委參與后續(xù)評選。

        五、有關(guān)要求

        1.各級團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳,充分發(fā)動各類學(xué)生團支部開展創(chuàng)建活動,廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則,組織開展好本級遴選各個環(huán)節(jié)的工作。

        2.各團支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng),主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開展以,團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經(jīng)驗做法,既可全景展示團支部活力提升的整體創(chuàng)建成果,也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H頁面類和圖綜合類。微視頻類作品使用flv格式,視頻長度4-8分鐘,上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H頁面類作品基于H網(wǎng)頁技術(shù),包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒體軟設(shè)計的產(chǎn)品,作品長度為10-20幅頁面。圖綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品,體適合網(wǎng)絡(luò)新媒體的語境語感,字內(nèi)容和配圖和諧一致,以微信公眾平臺為載體發(fā)布,圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。

        3.各級團組織開展情況及特色做法請及時反饋校團委。

        第二篇:團支部活動策劃書

        一.活動主題:

        溝通 友誼 團結(jié) 協(xié)作

        二.活動背景:

        “大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實施。溝通與人際技能、創(chuàng)新與愿景思維、領(lǐng)導(dǎo)潛能、團隊精神、分析解決問題能力被看作新世紀職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。為培養(yǎng)xx大學(xué)建筑工程學(xué)院分團委學(xué)生會的上進心,并使其增強自信心,不斷認識和開發(fā)自身的潛能并學(xué)會更好地與他人溝通,同時加強團體的凝聚力和競爭力,培養(yǎng)成員的團隊意識和分析解決問題的能力在今年十一月中旬舉行素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

        三.活動目的:

        1.通過游戲互動參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位成員主動與人溝通,打開心扉以完全參與者的態(tài)度來親身體驗與察覺,認識自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態(tài)度。

        2.以團隊的形式與同伴一起解決問題,解決困難時團隊的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練,可以使拓展訓(xùn)練受訓(xùn)同學(xué)學(xué)習(xí)到解決問題的技能,體驗到成功的喜悅,增強自信心,提高適應(yīng)社會生活的能力。

        3.安排了很多有意添加幽默的游戲,或為解決困難而采取的活動。使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感,從而達到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團隊氣氛中體驗成長。

        4.作為一種“先行后知”的現(xiàn)代式學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方法,素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進團隊形成。借助訓(xùn)練后的促動、感悟和思考,影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。

        5.為了提高我院分團委學(xué)生會的整體素質(zhì),增強團隊成員溝通及團隊協(xié)作能力、打破心理障礙、拓展思維,從而達到提升我院素質(zhì)拓展部及分團委組織了此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

        四.活動項目:

        1.異地傳書

        2.拍賣會

        3.風(fēng)雨同舟

        4.齊心協(xié)力

        5.地雷陣

        五.活動流程及步驟:

        1.開營序幕部分:

        由分團委副書記李晗向參與活動人員介紹本次活動的目的、相應(yīng)的要求以及組隊(包括各游戲負責(zé)人、起隊名、定隊長)。

        2.游戲環(huán)節(jié):

        ① 異地傳書: (游戲負責(zé):李晗 許世龍)

        目的:

        1、考察干部的感應(yīng)能力

        2、培養(yǎng)成員之間的默契和協(xié)作能力

        項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內(nèi)容。

        規(guī)則:

        1、在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。

        2、在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。

        游戲步驟:

        1、各隊排成一排,聽教練宣讀規(guī)則,宣布完畢,除每隊的第一個人之外全體向后轉(zhuǎn)。

        2、游戲負責(zé)人宣讀過項目簡介和規(guī)則,由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人。

        3、由每隊的最后一個人說出字條上的內(nèi)容。

        4、由游戲負責(zé)人公布答案,用時最少且答案準確的一隊獲勝。

        5、輸?shù)年牻邮芗w懲罰(跳兔子舞)

        ② 拍賣會 (游戲負責(zé):張鵬程 韓旭)

        游戲形式:全體隊員合作

        目的:

        1、使大家放松進入游戲狀態(tài)

        2、將大家的精力集中

        項目簡介:大家圍成一圈,事先說好男女生各自代表的錢數(shù)。當游戲負責(zé)人說出錢數(shù)后,每個人根據(jù)情況和別人湊成一組,湊夠該錢數(shù)。游戲總共進行三輪,有懲罰措施。

        規(guī)則:

        1、男生規(guī)定為一元,女生為五毛。

        2、哨聲響起意味著游戲結(jié)束,隊員不可再對錢數(shù)進行調(diào)整。

        游戲步驟:

        1、隊員隊友圍成一個圈,雙手搭在另一個人肩膀上。

        2、由本游戲游戲負責(zé)人“兔子舞”,并讓隊員執(zhí)行,“兔子舞”步法為“左左、右右、前、后、前前 前”由隊員自行喊口號。

        3、跳舞過程中游戲負責(zé)人說:“開始拍賣了”隊員們就問“賣什么”,教練說“ 賣首飾 ”,隊員問“多少錢”,然后游戲負責(zé)人任意說出錢數(shù)。

        4、隊員根據(jù)錢數(shù)自由組合,在10秒鐘內(nèi)跑進指定區(qū)域,蹲在地上,同一組圍成一個圈,雙手緊緊搭在旁邊人的肩膀上(以防止游戲負責(zé)人或者其他未組合好的拉人,造成組合失?。?/p>

        5、游戲負責(zé)人對錢數(shù)進行核對,沒有組合成功的人接受懲罰。

        ③風(fēng)雨同舟 (游戲負責(zé):張予馨 蒙穎)

        目的:培養(yǎng)隊員間相互信任,協(xié)調(diào)配合

        項目簡介:

        背景:一艘船在一條大河上航行,突然間,水手發(fā)現(xiàn)船頭有一個大洞,水在不斷的向里邊涌,船航行的越快水進得越快。水手把發(fā)現(xiàn)報告給船長,船長緊急要求轉(zhuǎn)動機輪,船只慢慢開始掉頭。游戲開始后當教練喊道“船漏了”,所有人必須雙手搭在前邊人的肩上,坐在后邊人的腿上,形成一個完整的機輪,大家共同前進。

        規(guī)則:所有人雙手都必須按要求放好,坐在后邊人腿上不得起來

        游戲步驟:

        1、所有人圍成一個圈,跳兔子舞

        2、聽到游戲負責(zé)人喊道“船漏了”后所有隊員雙手搭在前邊人的肩上,坐在后邊人的腿上

        3、在游戲負責(zé)人的指揮下進行調(diào)頭、轉(zhuǎn)動

        4、堅持時間最長的組為最終贏著。

        5、分享游戲心得并結(jié)束游戲

        ④齊心并力:(游戲負責(zé):楊默宇 胡夢瑩)

        目的:

        1、培養(yǎng)團隊的協(xié)作能力

        2、培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任心和自我意識

        3、通過游戲讓大家明白因為自己的過失可能影響到整個團隊的成功,加深人與人之間的愛心

        項目簡介:

        1、游戲負責(zé)人規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數(shù)字,各組用最短時間做出正確的反應(yīng)。

        2、游戲一直循環(huán)進行,每次懲罰后繼續(xù),時間到后停止。

        規(guī)則:

        1、各組隊員做出動作后不允許再更改

        2、各組選出一個身體認為最強壯的,當該組被罰時由選出的人接受懲罰,第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。

        游戲步驟:

        三個組各自站成一排,各組選出一個身體認為是最強壯的

        游戲負責(zé)人喊出數(shù)字,隊員做出相應(yīng)動作

        選出做錯人數(shù)最多的隊進行懲罰

        ⑤ 地雷陣 (游戲負責(zé):彭博 陳向D)

        目的:

        1、建立小組成員間的相互信任

        2、促進溝通與交流

        3、調(diào)動小組每位隊員的積極性

        項目簡介:由每個隊選出一個隊員最為挑戰(zhàn)人員和另一個作為目標,選出來的六個人都戴上眼罩,挑戰(zhàn)者由其他隊員指引通過地雷陣到達目標人,并手拉手一起再次通過地雷陣回去。用繩子相互交叉的孔作為落腳點,由報紙充當?shù)乩祝肟罩幸灿杏衫K子制造的障礙。

        規(guī)則:

        1、游戲過程中戴眼罩的所有隊員不得將眼罩拿開

        2、挑戰(zhàn)者踏上地雷后要換該隊其他人從他所在處繼續(xù)前進

        游戲步驟:

        背景:幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一間牢房里。黎明前,你的同伴僥幸逃出去了。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了將你搭救出去,你的同伴必須穿過一個地雷陣。開始行動吧,祝你們好運!

        各隊通過自己的方式在兩分鐘內(nèi)選出挑戰(zhàn)者和充當目標的人,給選出的參賽者發(fā)眼罩并帶上,眼睛蒙好后,由游戲負責(zé)人開始布置地雷陣,在陣中盡量多放報紙,被蒙上眼的隊員在其他隊友的口頭指引下在陣中前進,挑戰(zhàn)者將目標“接”回來后該組游戲結(jié)束。每組時間上限5分鐘,到達上限時間后未完成組視為失敗。

        對動作最慢的組進行懲罰:集體屁股寫字

        備注: 懲罰項目

        (1)卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢,同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。

        (2)屁股寫字:顧名思義,就是用屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來。

        (3)天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

        (4)大青蟲:組隊接受懲罰時選用。每個人的左手從兩腿間伸向后邊,右手去握前邊伸過來的的手。第一個人的右手前伸成“蟲頭”,最后一個人左手后伸作“蟲尾”。在行進過程中依照口令進行動作。

        口令:我們是害蟲,我們是害蟲(行走),蹦 蹦 蹦(雙腳跳躍)。

        你們呀,不識數(shù),你們呀,不識數(shù)(行走),蹦 蹦 蹦(雙腳跳躍)。

        (5)炸油條:全身伏地,頭手抬起,雙手接雙腳褲腳。然后根據(jù)口令的節(jié)奏左右晃動,最后要仰面朝天。在動作過程中可以不允許其他人幫忙。

        口令:一、二,一、二,翻。

        六.活動規(guī)則

        1、拓展訓(xùn)練是一種體驗式學(xué)習(xí)方式,強調(diào)分團委學(xué)生會每個人的積極參與。

        2、訓(xùn)練中摒除班級、年齡、性別、職位等概念,每個人都是團隊的一員。

        3、訓(xùn)練中請嚴格按照教練的操作規(guī)則來執(zhí)行,如有異議,培訓(xùn)結(jié)束后可向教練提出。

        4、訓(xùn)練期間所有通訊工具要關(guān)閉,禁止接打電話。

        5、訓(xùn)練過程中,聽從教練安排,不得私自行動,不得擅自退出訓(xùn)練。

        6、當違反訓(xùn)練紀律時,應(yīng)無條件接受相應(yīng)懲罰;如果個人行為影響到團隊整體效率的,所有成員集體受罰。

        七.拓展對象:

        建筑工程學(xué)院分團委學(xué)生會所有成員

        八.經(jīng)費預(yù)算:50元

        九.拓展時間地點:第9周,11月中旬 南區(qū)操場

        十.主辦方:xx大學(xué)建筑工程學(xué)院分團委

        第三篇:團支部活動的策劃書

        一、活動內(nèi)容

        1、同學(xué)們通過班會了解學(xué)校周圍敬老院,通過多天的走訪調(diào)查決定將王家港孤寡老人作為服務(wù)對象。隨后 勘查1401班班委會進行了活動策劃、活動前期準備、中期組織及后期宣傳等工作。

        2、中國石油大學(xué)勘查1401班團支部在微信平臺、微博平臺等主流媒體進行了宣傳,勘查1401班團支部負責(zé)活動的具體組織及進行。

        3、12月8號至12月30號:“暖冬系列活動”主題活動按照策劃書陸續(xù)開展,8――12日班內(nèi)動員,班外宣傳。13――15日物資準備:食物和禮品。16日第一期暖冬活動開展。

        4、12月17日:“暖冬系列活動”主題班會活動開展,評價并總結(jié)此次團日活動,并提出改善之處,作出后期工作的簡單部署。

        5、12月17日,首期活動后期宣傳(qq空間,微信‘微博)

        6、12月30:勘查1班“暖冬系列活動”第二期活動即元旦送溫暖進行。同學(xué)們積極參與活動,協(xié)辦方王家崗社區(qū)好評,進一步加大宣傳,使活動宗旨深入人心。

        二、準備階段

        1、12月初,勘查1401班班委會進行活動策劃,初步定下活動內(nèi)容和具體流程。

        2、人員準備,按照活動要求,確立此次系列活動策劃組織人員及分配各部門任務(wù)。

        3、前期宣傳

        1)由相關(guān)人員進行組織宣傳,并在微信,微博平臺進行宣傳

        2)線下宣傳:班級以及協(xié)會會員同學(xué)依靠自己的人際網(wǎng)進行宣傳

        4、場地安排

        1)在南堂306,地院團委活動室進行主題班會的開展

        2)安排服務(wù)對象地點。

        三、 活動現(xiàn)場

        1、 “暖冬系列活動”主題活動開辦

        2、 時間:12月16日

        3、 地點:王家港村委會

        4、 勘查1401班全體同學(xué)參加班會。

        5、 在QQ空間、微信及其他社交媒體進行宣傳

        四、活動目的及意義

        1、號召同學(xué)們關(guān)注社會,關(guān)注身邊的弱勢群體。

        2、看望孤寡老人、空巢老人,奉獻愛心。

        3、培養(yǎng)以及提高本班同學(xué)的責(zé)任心,愛心,耐心。

        五、活動收獲

        同學(xué)們積極參與,在活動中了解到孤寡老人、空巢老人的貧困、孤獨的現(xiàn)狀,并竭力為他們送去關(guān)懷和溫暖。我們認為,作為大學(xué)生,就應(yīng)培養(yǎng)自己的責(zé)任心、愛心、耐心,奉獻自己的真心,多為社會做有意義的事,結(jié)合社會實際讀書,做一個可以給他人帶來溫暖、為社會做出自己應(yīng)有貢獻的當代大學(xué)生,并希望通過自己的努力讓更多的人關(guān)注弱勢群體,以幫助更多的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

        六、活動特色

        在大家都只是去敬老院,老年之家做公益的背景下,我們注意到學(xué)校周圍還有一些不被別人注意的弱勢群體存在,孤苦無依,他們也需要當代大學(xué)生的關(guān)懷,也希望有人靜下心踏踏實實去聽他們講故事,幫助做家務(wù)。

        七、活動小結(jié)

        1、問題總結(jié)

        1)有許多活動環(huán)節(jié)有待提高,后期宣傳需加大力度

        2)沒有專業(yè)的攝影器材,圖片像素不夠清晰。

        2、今后設(shè)想

        1)完善活動細節(jié),對各環(huán)節(jié)都要進行嚴格審核,反復(fù)修改,讓每位同學(xué)都從中收獲到什么,將活動做的有意義。

        2)做好活動的宣傳,提早并通過更多途徑進行宣傳,動員身邊同學(xué)尤其是年級同學(xué)參加,提高活動的正式型,擴大活動規(guī)模。

        3)此次“暖冬”活動是成功的,同學(xué)們積極參與,在其中了解到這樣一個孤獨群體的存在,并竭力為他們送去關(guān)懷和溫暖。我們認為,作為大學(xué)生,就應(yīng)培養(yǎng)自己的責(zé)任心、愛心、耐心,多為社會做有意義的事,應(yīng)關(guān)注社會,關(guān)注國家而非一心只讀圣賢書。

        此后我們還會繼續(xù)調(diào)動大家的積極性,大力加強宣傳工作,將暖冬系列活動宣傳開來,進行下去。讓它成為我們成長中的鍛煉和一生溫暖的回憶!

        第四篇:團日活動策劃書

        一、活動目的:

        在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及方方面面,集體合作等、團日活動,可以增強我們的合作能力,提高我們的判斷能力,加強我們的表達能力,鍛煉我們的交際能力,全方面的提升自我,完善自我、加強支部建設(shè),提升整體水平,把團支部建設(shè)成一個真正的思潮引領(lǐng)者、

        二、活動主題:

        快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展

        三、主辦部門:

        合肥工業(yè)大學(xué)圖木與水利工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)一班團支部

        四、協(xié)辦部門:

        合肥美的工業(yè)園

        五、活動總負責(zé)人:

        合工大土木院建環(huán)一班團支書賈子琦

        聯(lián)系方式:

        六、活動對象:

        合肥工業(yè)大學(xué)圖木與水利工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)一班團支部全體成員

        七、活動時間:

        1、 11月14日召開班委會

        2、11月14日晚自習(xí)、準備:召開團日活動通知會

        3、11月16日19:00召開團支部動員會

        4、11月30日根據(jù)確定方案進行實地考察

        5、12月11日召開活動實施流程介紹會

        6、12月12日開展活動

        7、12月15日開展宣傳活動

        8、12月16,17,18日團日總結(jié)工作,包括書面材料,視頻,以及PPT的整理,完善

        八、活動地點:

        召開會議在教學(xué)樓租用教室,參觀過程安排在索要參觀的工廠或工業(yè)園區(qū)、

        九、活動流程策劃

        (一)前期動員:

        1、11月14日召開班委會,就團日活動展開討論,設(shè)想活動方案,并對其可行性進行討論,以及經(jīng)費,安全問題進行簡單講解,確?;顒拥恼m樌麑嵤?/p>

        2、11月14日晚自習(xí)、準備:召開團日活動通知會,在支部內(nèi)解釋清楚團日活動的目的,原因,內(nèi)容、并發(fā)表自己的看法,談理解、將同學(xué)們的困惑疑問解答、并將任務(wù)下發(fā)給同學(xué),有寢室長負責(zé),征詢同寢室內(nèi)成員意見,將活動主題,活動形式商討成統(tǒng)一意見匯總到團支書,經(jīng)由團支書整理后再支部內(nèi)部召開動員會討論、

        3、團支部動員:11月16日19:00召開團支部會議,商討團日活動主題,活動形式,出行方式,經(jīng)費預(yù)算,安全問題,并將大體方案進行投票決議,明確主題實施方向、若有未解決的問題,再以通知形式下發(fā)到各寢室,進行內(nèi)部討論,將討論結(jié)果以短信形式匯總到團支書、

        根據(jù)已確定的方案進行人員任務(wù)的分配,把整個團支部劃分成若干小組(小組數(shù)目根據(jù)實際情況確定),每組派組長帶隊,進行活動的實施。將分組結(jié)果公示給各寢室,如有異議者可向團支部反映并根據(jù)實際情況作適當調(diào)整、

        4、11月30日根據(jù)確定方案進行實地考察,本支部確定活動形式為參觀學(xué)習(xí),到合肥美的工業(yè)園與工作人員進行協(xié)商,講明此行目的,請求批準進入工業(yè)園進行參觀學(xué)習(xí),被允許進行攝像照相等活動,以便留作后期宣傳、

        5、召開活動實施流程介紹會:12月11日召開會議,介紹本次團日活動的具體流程,注意事項,準備物品,以及路線,安全問題、、

        (二)中期活動:

        1、12月12日早八點小北門門口集合、由各組組長負責(zé)

        2、抵達美的工業(yè)園有三條路徑:

        (1)步行至工大新區(qū)站,乘坐602至繁翡路口站下車。步行,乘坐20至桂園站下車,乘坐234至柏堰工業(yè)園。步行1、6公里到達美的工業(yè)園正門

        (2)步行至工大新區(qū)站,乘坐602至繁翡路口。步行,乘坐20至平塘站。步行,乘坐606至秋菊路站下車。步行950米,抵達工業(yè)園東門

        (3)步行至工大新區(qū)站,乘坐602至繁翡路口。步行,乘坐20至平塘站。步行,乘坐606至格力公司站下車。步行2、7公里到達工業(yè)園西門

        3、各組組長帶領(lǐng)組員去底站坐車,保證每個人都有座位

        4、保證每輛公交車上都有組長注意觀察行駛路線,以及站點,提醒本組成員下車

        5、參觀工廠、由工廠技術(shù)人員帶領(lǐng)進入工業(yè)園參觀,每組由組長指派人員進行拍攝或記錄參觀內(nèi)容,活動結(jié)束后以小組為單位上交作品

        3、參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后,按原路線返回

        (三)后期宣傳:

        1、將參觀過程中的圖片資料進行匯總,分類整理,張貼在展板上進行展示,并配有文說明、

        2、結(jié)合本專業(yè)特色,將當今世界能源現(xiàn)狀及節(jié)能減排措施進行簡單陳述,介紹建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)在當今世界所起的作用,工作方向,致力于較為舒適節(jié)能環(huán)保的室內(nèi)居住環(huán)境,改善人的生存質(zhì)量、

        3、宣傳綠色建筑,制作建筑模型,空調(diào)模型

        4、設(shè)計并繪制海報,主題是”綠色節(jié)能環(huán)?!?,倡導(dǎo)節(jié)能減排,構(gòu)建環(huán)境友好型社會,

        十、成員分組及任務(wù)

        1、活動中期:(以寢室為小組,方便當天隊伍的集合與管理,寢室長為負責(zé)人,方便溝通與聯(lián)系)

        (1)第一組:王琦、陳鑫、劉亞軍、李瑋豪、李杰、焦?jié)h兵

        (2)第二組:鄒宇劉白羽、陳玉文、顧龍飛、徐友扣、張勤

        (3)第三組:宋金寶、程江生、許騎、倪鵬、郭梟爽、郭文超

        (4)第四組:朱俊夫、操肖送、張仟、李琦、戴克東、黃湘皖

        (5)第五組:周凱思鄧傳杰、王文延、張森r、尹晨

        (6)第六組:黃慶趙銳、孫濤、白金波、楊銘鑫、趙鵬

        (7)第七組:何昭建寧博文、張正夏、肖忠昆、劉宇寧

        (8)第八組:賈子琦、雷海蓉、呂夢月、劉敏婷

        2、后期宣傳

        (1)主題:倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,構(gòu)建綠色節(jié)約型社會

        (2)方式:圖片展,海報展,模型展

        (3)三食堂門口搭建帳篷,擺放桌椅,展年板,模型等,宣傳綠色環(huán)保理念,以及活動期間的照片進行展示、

        (4)海報小組:呂夢月,孫濤,徐友扣,陳鑫,王琦,鄧傳杰,郭文超,

        攝影小組:操肖送,趙銳,劉亞軍,李瑋豪,劉白羽,劉敏婷,

        模型小組:倪鵬,李杰,雷海蓉,張勤,朱俊夫,戴克東,郭梟爽,焦?jié)h兵

        文編輯組:王文延,尹晨,趙鵬,宋金寶,張正夏,黃湘皖,張仟,鄒宇

        (5)總結(jié):

        書面:賈子琦,鄒宇

        視頻:劉白羽,陳玉文

        PPT;徐友扣,黃慶

        (6)將活動過程等上傳到人人主頁,共全班同學(xué)進行總結(jié)評論等,提高班級建設(shè)參與度

        十一、安全事項

        1、乘坐公交車時切勿擁擠,和班級大多數(shù)人在一起,不要脫離群體,單獨行動

        2、乘坐公交車若下錯站時,及時與組長聯(lián)系。打車去下一站或直接趕往工業(yè)園(注:注意下車的位置,美的工業(yè)園分正門,東門和西門,根據(jù)整體線路及下車位置來決定打車終點),若提前抵達,請在原地等候,不要隨意走動,等待班級到達統(tǒng)一行動。

        3、進入工業(yè)園后緊跟隊伍,不要擅自行動,由各自小組長帶領(lǐng),每到達一個小園區(qū)時小組長進行點名,并及時將缺席情況上報,以免出現(xiàn)事故

        4、不要擅自動用園區(qū)內(nèi)設(shè)備儀器等,專心,安靜傾聽老師或技術(shù)人員的講解,做好參觀筆記

        十二、注意事項

        1、攝影小組主要負責(zé)兩部分,意識參觀期間的攝影工作,二是宣傳期間的攝影工作,還要對拍攝的視頻資料進行加工整理

        十三、經(jīng)費問題:

        第五篇:團支部活動策劃書

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高科藝教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我校的科藝教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展,營造科學(xué)的、藝術(shù)的、和諧校園科學(xué)藝術(shù)文化。

        二、具體工作及措施

        (一)基本要求

        1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長對本學(xué)期的活動作好安排、落實名單、抑定訓(xùn)練計劃。

        2、興趣小組活動利用課外時間進行。

        3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學(xué)生切實加強安全教育。

        4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo),要有實質(zhì)內(nèi)容,有記錄。

        (二)興趣小組設(shè)立

        根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長。

        1、藝術(shù)類:舞蹈、美術(shù)等興趣小組

        通過舞蹈、繪畫等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

        2、體育類:田徑隊、乒乓球、足球、羽毛球、籃球等興趣小組

        通過各項體育活動,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進學(xué)生的身心發(fā)展,增強學(xué)生的體質(zhì)。

        3、科學(xué)類:計算機鍵盤輸入、科技制作、網(wǎng)頁制作

        通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、計算機操作等活動,使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

        4、學(xué)科類:英語閱讀訓(xùn)練興趣小組、語文作文興趣小組、奧數(shù)興趣小組、書法興趣小組通過興趣小組活動,充分挖掘?qū)W生潛能,開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

        各興趣小組要按計劃認真開展活動,輔導(dǎo)教師要及時到位,認真做好記錄,在興趣小組活動中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),讓孩子盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標。同時,特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭取更多的項目、更多的學(xué)生在各級各類比賽中獲得好成績。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1443354.html

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