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第一篇：大學(xué)宿舍活動策劃書
大學(xué)“迎新春游湖北”宿舍活動策劃書
一、活動引言
今年湖北的氣溫較低，1月份可能會迎來降雪。F314成員對湖北有強(qiáng)烈的好奇心，急于開拓視野，放松身心，迎接新年的到來。大神坤哥今年提前回家，時間充足，家鄉(xiāng)名勝古跡具有深厚歷史底蘊(yùn)，湖北黃岡人杰地靈，風(fēng)景宜人。
二、活動目的與意義
游覽祖國大好河山，可以開闊心胸，感受不同地方的文化風(fēng)俗，可以體會到不一樣的樂趣；在新年到來之際，以一次外地旅游來寄托新的一年的美好愿望；通過湖北之旅，進(jìn)一步了解大神坤哥，同時使宿舍成員感情經(jīng)一步加深；在下雪的可能性較大的情況下，有機(jī)會看到人生的第一場雪。
三、活動時間及地點(diǎn)
活動時間定在20xx年1月19日至20xx年1月31日期間，具體日期看情況。
活動地點(diǎn)定位坤哥的家鄉(xiāng)——中國教育名鄉(xiāng)，《本草綱目》作者、醫(yī)圣李時珍家鄉(xiāng)湖北省黃岡市蘄春縣。
四、活動開展形式
活動開展的主要形式有：游覽名山（國家4A級風(fēng)景區(qū)）、參觀歷史文化名城、祭拜古廟佛祖、體驗(yàn)家鄉(xiāng)特色菜肴、參加臺球、籃球、游戲機(jī)、老虎ji等各種游戲活動、參觀各中小學(xué)、欣賞銀裝素裹的雪景等。
五、活動內(nèi)容及開展
1、前往湖北省黃岡市蘄春縣路線如下：
韶關(guān)學(xué)院——韶關(guān)東站——九江火車站——蘄春火車站——漕河汽運(yùn)站——株林街——坤哥家
2、活動開展路線如下：
第一天：坤哥家——達(dá)城廟——國家級4A風(fēng)景區(qū)三角山——坤哥家
第二天：坤哥家——株林街——漕河鎮(zhèn)汽運(yùn)站——蘄州鎮(zhèn)汽運(yùn)站——華中影視基地——李時珍陵園——蘄州汽運(yùn)站——漕河汽運(yùn)站——株林街——坤哥家
第三天：坤哥家——株林小學(xué)——株林中學(xué)——坤哥親戚家——坤哥家
剩下路線視成員各自安排定
3、返程路線如下：
坤哥家——株林街——漕河汽運(yùn)站——蘄春火車站——？
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
去到坤哥家之后，大部分路程可用摩托車代步，可省去不少路費(fèi)，但是去縣城則要乘公交，由于路程遠(yuǎn)費(fèi)用大，由各自負(fù)擔(dān)。吃飯、住宿則在坤哥家，不用花錢。以下是粗略估算，具體以實(shí)際為準(zhǔn)。
內(nèi)容
費(fèi)用（人民幣）
韶關(guān)至九江火車票
120
前往蘄春縣火車票
16
蘄春縣至株林街車票
6
第一天游覽三角山門票暫定（可能免費(fèi)）
20
第二天株林街至漕河（來回）
12
第二天漕河至蘄州車票（來回）
16
第二天影視城門票
30
第二天李時珍門票
30
其他
12
合計(jì)
262
以上僅為游玩的車費(fèi)、門票，不包括路上買零食、水、紀(jì)念品等其他費(fèi)用
七、活動安全
任命坤哥為交通安全總指揮，負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)三個小組長開展安全工作。
任命楊太湛為行李安全小組組長，負(fù)責(zé)看護(hù)行李安全。
任命鄭堅(jiān)發(fā)為人身安全小組組長，負(fù)責(zé)與歹徒搏斗，與小偷斗智斗勇。
任命麥建強(qiáng)為交通安全小組組長，負(fù)責(zé)提醒紅綠燈過馬路，關(guān)鍵時刻報(bào)警。
八、注意事項(xiàng)
1、由于湖北美女是一大特色，各成員一定要淡定，防止被電倒地。
2、湖北氣溫較低，各成員做好防寒防凍措施，防止凍傷。
3、湖北人嗜辣，口味較重，大家要買好一周的涼茶隨身帶過去。
4、春運(yùn)臨近，人數(shù)較多，扒手也多，要提高警惕防止被偷。
5、坐長途火車比較難受，可能徹夜不眠，大家要做好準(zhǔn)備
第二篇：大學(xué)宿舍文化節(jié)活動策劃書
一、活動目的：
低碳環(huán)保已成為一種新的時尚，作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識、能源意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，能夠把專業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽，以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學(xué)們搭建一個施展才華的舞臺。
二、活動主題：
低碳環(huán)保、青春時尚、個性創(chuàng)新
三、比賽時間及地點(diǎn)：
初賽時間：11月19號晚7：00地點(diǎn)：音樂廳
決賽時間：11月27日晚7:00地點(diǎn)：學(xué)生會堂（暫定）
四、參賽對象：
全校學(xué)生（男女不限）
五、報(bào)名方式及時間安排：
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名，同時，有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名（報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處），所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
六、比賽形式及要求：
形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優(yōu)雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂類型。
七、活動要求：
1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任，也可邀請他人充當(dāng)。
4.每組模特的出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出個人組前十二名進(jìn)入決賽，在決賽中評選出最終的獎項(xiàng)。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.突出環(huán)保、青春、個性、創(chuàng)新主題（20分）
2.服裝設(shè)計(jì)要求美觀大方、生動形象、有新意(30分)
3.所設(shè)計(jì)的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求(30分)
4.模特動作協(xié)調(diào)、優(yōu)美，能表現(xiàn)服裝內(nèi)涵(20分)
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
大賽分別設(shè)有：最佳服裝設(shè)計(jì)獎：設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設(shè)一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發(fā)證書及豐厚的獎品。
第三篇：大學(xué)宿舍活動策劃書
一、活動介紹：
本次大賽配合公寓文化節(jié)系列活動，組織同學(xué)們包餃子，比速度、比外觀。旨在豐富同學(xué)們公寓文化生活，同時鍛煉大家的動手能力，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契，營造良好的生活氣息，讓大一新生感受集體生活的樂趣。
二、活動時間和地點(diǎn)
時間：20xx年11月2日晚上6：00至8：00
地點(diǎn)：二樓食堂
三、參賽方式及規(guī)則：
1、每班推薦一個宿舍去參賽
2、餡料及參賽所需材料由工作人員事先統(tǒng)計(jì)好；
3、自己根據(jù)材料現(xiàn)場調(diào)制，同宿舍同學(xué)共同包好，編號，評委根據(jù)外觀、用時現(xiàn)場打分。
四、獎項(xiàng)設(shè)定：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，洗衣粉加香皂，宿舍每人一份。
二等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，洗衣粉，宿舍每人一份。
三等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、評委：
黨委副書記：陸金芳（陸書記）分團(tuán)委書記：施恩莊（施老師）分團(tuán)委老師：吳進(jìn)華（吳老師）貿(mào)經(jīng)系公寓團(tuán)總支書記：桑蓉蓉貿(mào)經(jīng)系公寓團(tuán)總支活動部部長：李敏
六、宣傳方式：
（1）、宣傳方式宣傳部進(jìn)行海報(bào)宣傳；
（2）、活動部人員做好宿舍上門宣傳活動；
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎品：洗衣粉、香皂：50元；餃子材料：餃子皮：20元；餡料：80元
總計(jì)：140元
第四篇：校園垃圾分類活動策劃書
一、活動簡介
城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集，不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是一項(xiàng)利國利民的事業(yè)。
本項(xiàng)活動主要是通過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
二、活動目標(biāo)
(一)知識與技能
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。
(二)過程與方法
1.通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
(三)情感態(tài)度與價值觀
1.培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。
2.樹立環(huán)保意識
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
難點(diǎn)：讓學(xué)生設(shè)計(jì)垃圾分類方案。
四、活動準(zhǔn)備
1.組織準(zhǔn)備：
3人一組，共分4組
一人作組長，主要負(fù)責(zé)上講臺匯報(bào);一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案;
一人負(fù)責(zé)記錄活動情況，填寫《活動報(bào)告》，并且作時間控制。
2.器材準(zhǔn)備：
寫字白板一塊、《垃圾分類》活動報(bào)告(每小組一份)、筆、
《垃圾分類》PPT課件、多媒體設(shè)備
五、活動過程
1.活動形式介紹
歡迎小朋友參加活動!本次活動以小組競賽為形式，通過討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，從而樹立環(huán)保意識。
給兩分鐘時間準(zhǔn)備：請小朋友分成四組，給小組命名，準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答，小組派代表上講臺報(bào)組名，并寫在白板上。
六、活動延續(xù)
1.小朋友在家里或到校園撿到垃圾，記得分類投放，爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2.搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。
3.統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾，分類并稱重。
4.開展社會調(diào)查，發(fā)問卷調(diào)查了解學(xué)?；蛏鐓^(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識。
5.以小組為單位，結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料，在學(xué)?；蛏鐓^(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動，讓更多的人了解垃圾分類的意義，積極配合垃圾分類的環(huán)保行動。
七、注意事項(xiàng)
1.活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。
2.活動中注意加強(qiáng)互動，多讓小朋友參與，關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽小朋友的回答，對其中的閃光點(diǎn)要及時發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵。
3.活動結(jié)束時，注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識貫徹到生活小事當(dāng)中。
八、背景資料
1.垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)：
“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
“生活垃圾”又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。
2.垃圾分類的好處：(垃圾回收再利用的好處)
酒瓶是高溫加熱制成的，對收集到的酒瓶再利用，還可以節(jié)約不少煤資源呢!
易拉罐是鋁制成的，把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。
廢紙是我們生活中常見的，它可以制成再造紙，能節(jié)約木材。
3.廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等，若能很好處理，可從中獲得許多有用物質(zhì)。
第五篇：校園垃圾分類活動策劃書
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“源頭減量、資源利用、分級管理、屬地負(fù)責(zé)”的原則，倡導(dǎo)低碳、文明生活方式，推進(jìn)以生活垃圾分類進(jìn)校園為主要抓手的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)教育實(shí)踐活動，提高全市中小學(xué)在生態(tài)文明建設(shè)大局中的認(rèn)識站位，切實(shí)履行職責(zé)擔(dān)當(dāng)，為把成都建設(shè)成為天更藍(lán)、水更綠、城市更亮麗、生活更宜居的美麗中國典范城市做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
(一)全面實(shí)施生活垃圾分類教育。中小學(xué)校生活垃圾分類教育覆蓋率100%，師生垃圾分類知識知曉率100%。
(二)分步實(shí)施生活垃圾分類收集。2017年開始，全市30%的學(xué)校開展生活垃圾分類收集試點(diǎn)，通過三年時間，覆蓋全市中小學(xué)校。
三、主要任務(wù)
(一)開展垃圾分類環(huán)境科學(xué)教育活動
1.形成教育合力。將垃圾分類教育與學(xué)校健康教育、德育工作、環(huán)保教育相結(jié)合，讓廣大師生了解和掌握生活垃圾分類處理的方法，提倡校園垃圾減量，促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的'養(yǎng)成。
2.強(qiáng)化師資培訓(xùn)。將生活垃圾分類相關(guān)知識分別納入校長任職培訓(xùn)、環(huán)保師資培訓(xùn)、衛(wèi)生人員崗位培訓(xùn)，以課程實(shí)施能力和指導(dǎo)能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)一批骨干力量，組建專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。
3.納入創(chuàng)建活動。將生活垃圾分類教育和實(shí)踐活動開展情況納入“環(huán)境友好型學(xué)?！?、“中小學(xué)環(huán)境教育社會實(shí)踐基地”評估指標(biāo)之中，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
4.鼓勵自主創(chuàng)新。結(jié)合中小學(xué)科技、藝術(shù)活動，鼓勵學(xué)校、學(xué)生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明，鼓勵學(xué)生開展廢物利用的創(chuàng)新項(xiàng)目和藝術(shù)創(chuàng)造。
(二)實(shí)施生活垃圾分類收集與處理
1.編制分類指引。由市教育局、市城管委、市垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編制《成都市學(xué)校生活垃圾分類簡明指引》，用于指導(dǎo)全市中小學(xué)校垃圾分類工作。
2.完善分類標(biāo)準(zhǔn)。按照我市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)及校園垃圾產(chǎn)生實(shí)際，我市學(xué)校實(shí)行“可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”的四分類方式。
3.嚴(yán)格分類處理?？苫厥瘴镉蓪W(xué)校收集后交由回收機(jī)構(gòu)處理;有害垃圾在屬地城管、環(huán)保部門指導(dǎo)下由專業(yè)機(jī)構(gòu)回收處理;餐廚垃圾嚴(yán)格按照《成都市餐廚垃圾管理辦法》收集和處理;其他垃圾學(xué)校收集后交由屬地城管部門處理。鼓勵學(xué)校聯(lián)系、對接垃圾回收公益組織共同做好校園生活垃圾的分類處理。
4.合理配置設(shè)施。中小學(xué)要結(jié)合各自實(shí)際，在校園內(nèi)教室、辦公室、食堂等場所合理設(shè)置足夠的生活垃圾分類收集容器，滿足實(shí)際分類需要。生活垃圾分類收集容器的標(biāo)識、顏色可參照《成都市學(xué)校生活垃圾分類簡明指引》。
(三)開展志愿服務(wù)和社會實(shí)踐活動
1.組織“小手拉大手”活動。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合多形式、多途徑開展以垃圾分類為主要內(nèi)容的宣傳互動活動，帶動身邊的家庭成員和社區(qū)成員參與、踐行垃圾減量與分類收集，讓垃圾分類成為生活習(xí)慣。
2.組織開展志愿行動。鼓勵學(xué)生主動履行生活垃圾減量和分類的責(zé)任與義務(wù)，積極參加生活垃圾分類和減量公益活動，動員廣大師生加入市垃圾分類和減量志愿者服務(wù)隊(duì)。
3.組織參觀體驗(yàn)活動。組織學(xué)生實(shí)地參觀垃圾焚燒發(fā)電廠、餐廚垃圾處理廠等生活垃圾處理場所，組織學(xué)生開展“城市美容師”環(huán)衛(wèi)體驗(yàn)活動，促使廣大學(xué)生增強(qiáng)生活垃圾分類意識并積極參與生活垃圾分類活動。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)(市)縣要充分認(rèn)識和高度重視學(xué)校垃圾分類工作在學(xué)校素質(zhì)教育和生態(tài)文明建設(shè)工作中的重要性，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，擬定時間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真組織實(shí)施。區(qū)(市)縣教育、城市管理行政部門要明確分管科室，各中小學(xué)要指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)工作要求落到實(shí)處。
(二)加強(qiáng)部門協(xié)同。教育、城管部門要加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，共同建立協(xié)調(diào)聯(lián)動、廣泛參與、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢、富有活力的學(xué)校垃圾分類工作體系。教育部門要督促學(xué)校落實(shí)垃圾減量與分類處理的相關(guān)要求，城管部門要做好學(xué)校垃圾分類收集的技術(shù)指導(dǎo)，做好分類垃圾的運(yùn)轉(zhuǎn)和處理，支持學(xué)校開展相關(guān)社會實(shí)踐活動。
(三)強(qiáng)化試點(diǎn)引領(lǐng)。各區(qū)(市)縣要將已命名的“環(huán)境友好型學(xué)校”、新建學(xué)校納入首批試點(diǎn)范圍，工作中要注重培育先進(jìn)典型，帶動整體推進(jìn)，確保三年內(nèi)完成全覆蓋的目標(biāo)，鼓勵區(qū)(市)縣結(jié)合實(shí)際擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)落實(shí)。市教育局、市城管委將對各區(qū)(市)縣開展工作情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，市垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將牽頭對各區(qū)(市)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。
