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第一篇:學(xué)生出游活動策劃書
學(xué)校在組織班級學(xué)生出游的活動時,寫好策劃書,才能更好的出行。下面小編為大家精心準(zhǔn)備了學(xué)校班級學(xué)生出游活動策劃書,歡迎大家前來閱讀。
學(xué)生出游活動策劃書
一、活動背景:
新的學(xué)期剛剛開始,作為大一的新生,同學(xué)之間交流甚少,大家需要更多的接觸交流的機(jī)會。為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的感情,促進(jìn)相互了解,班委會考慮舉行一次以班級為團(tuán)體的集體出游活動。時值初春,植物園風(fēng)景宜人,適合郊游,是一個很好的出游之地。
二、活動目的及意義:
其一,增進(jìn)交流。全班同學(xué)利用此次集體出游機(jī)會多交流想法,增進(jìn)相互的了解,交換想法。提高班級的凝聚力。
其二,增進(jìn)友誼。我們希望工程管理1班是大家分享快樂和共同進(jìn)步的搖籃。這一次的集體出游,能使大家建立友好的關(guān)系。
其三,了解大學(xué)生活。每個大學(xué)都有自己的校園文化,開展豐富多*的校園文化生活,是讓大學(xué)生了解大學(xué)的一個行之有效的途徑。
其四,開闊視野。很多同學(xué)都是在上大學(xué)后,初來合肥,上學(xué)期課業(yè)繁重,也未曾出游觀光,不了解合肥,此次外出植物園的活動是一項(xiàng)很好的開闊視野的機(jī)會。
其五,感受合肥。讓來自外地的同學(xué)們能夠更升入感受合肥風(fēng)光和人文氣息。
其六,學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望在此次大家在出游的活動中,發(fā)現(xiàn)活動進(jìn)行暴露的問題,在以后開展活動時能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在活動中,鼓勵班級成員為工程管理1班的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的想法,在輕松愉悅的氛圍中,相信大家會暢所欲言。
三、活動主辦單位:
建筑工程系工程管理1班
四、活動時間
201x年3月18日星期日(暫定,依天氣而定)
五、活動地點(diǎn):
合肥市植物園
六、參與人員:
工程管理班全體同學(xué)
七、前期準(zhǔn)備:
【前期考察】:由班長趙玉飛負(fù)責(zé),與班級幾位成員一起,在活動之前進(jìn)行考察。了解:出行路線,活動進(jìn)行時間,具體聚會地點(diǎn),活動所需經(jīng)費(fèi)等。
【活動策劃】:班委會成員詳細(xì)討論,交流總結(jié),討論細(xì)節(jié),確定最終出游方案。
【活動通知】:于3月9日的班會上向全班同學(xué)介紹此次出游計(jì)劃,交代出游細(xì)節(jié),并收集同學(xué)的意見以及建議。并對出游的分組情況做通知。
【物品購買】:由生活委員章惠敏負(fù)責(zé),準(zhǔn)備一些應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼,紅*等。
八、活動安排:
1、在出游之前完成分組安排,在活動前短信通知全班同學(xué)準(zhǔn)時*,宣傳委員張龍雨負(fù)責(zé)。
2、星期日早上8:30在學(xué)校北門*點(diǎn)名,由各組長帶隊(duì),乘108路公交車前往。到達(dá)植物園后,由班長點(diǎn)清全班人數(shù),確保每個人都安全到達(dá),再集體購票進(jìn)入。
3、先安排同學(xué)各自結(jié)伴觀光游覽,其間組長注意各組組員的安全,適時與班長保持聯(lián)系。下午2:00左右*,全班同學(xué)可以進(jìn)行一些游戲,如:“湊錢”“數(shù)七游戲”。
4、3:30左右*點(diǎn)名,將自己身邊的垃圾清理干凈,由班長組織帶回。
九、資源需要:
1、應(yīng)急物品:紅*、創(chuàng)可貼等
2、食物:水果、餅干、礦泉水等,同學(xué)們可自帶
3、游戲所需:撲克牌
4、相機(jī)一部,記錄游玩點(diǎn)滴,文藝委員負(fù)責(zé)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
乘車2元/人門票20元/人
合計(jì):22元/人*49人=1078元
十一、活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié):
1、活動前注意對活動進(jìn)行的通知,活動時間是暫定的,可
能因天氣影響而延期;
2、班級同學(xué)可以準(zhǔn)備一些集體游戲活動,旨在使出游活動
更加豐富;
3、在乘車和游玩時,盡量不要走散,要保持通訊通暢;
4、乘車時注意禮貌,我們集體出行要講究素質(zhì),給他人留下良好的印象;
5、在游玩和游戲的過程中不要影響其他游人;
6、在吃午飯時,注意將垃圾放入垃圾袋中,不可以在草坪上留下垃圾,要愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,不要攀摘花木,注意保持大學(xué)生的高素質(zhì)形象;
7、安全第一,各組長注意組員的安全,成員要聽從班級組織的安排,安全出游。
團(tuán)支部:張龍雨、蔣丹丹201x年3月6日
附表:
游戲規(guī)則:
1、數(shù)七游戲:大家1、2、3往下報(bào)數(shù),但是遇到7或是7的倍數(shù)不可以說出來,而是舉手示意即可,若說出來或不是7的倍數(shù)卻舉手示意則犯規(guī),需要表演一個節(jié)目。要求速度要快,中間不可以有超過3秒的停頓。
2、“湊錢”游戲:女生代表一元錢,男生代表五毛錢,留一個主持人,剩余的人圍成一個大圈,主持人報(bào)一個錢的數(shù),大家自由組合,湊夠這個錢的數(shù)值即可。若有人落單或者某一組湊不夠,則落單的人或沒有湊過錢的那組要表演節(jié)目。
第二篇:大學(xué)生聚餐策劃書
一、策劃意義:
四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會計(jì)本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨(dú)立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:
XX會計(jì)本科班班委會及團(tuán)支部全體成員
三、負(fù)責(zé)人:
XX(全面負(fù)責(zé)組織活動及同學(xué)的安全)
XX(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)男生安全)
XX(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動、負(fù)責(zé)女生安全)
四、經(jīng)費(fèi)來源及管理:
經(jīng)費(fèi)來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元,經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
五、活動地點(diǎn):
由于本班有少數(shù)民族,聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳,具體地點(diǎn)大家商議后再定
六、活動時間:
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點(diǎn)。
七、活動細(xì)則:
1、班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)安全管理,長退少補(bǔ)
2、見于活動地點(diǎn)放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點(diǎn),按時參加
3、活動期間,班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全
4、去活動地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動,互相照顧
5、活動經(jīng)費(fèi)核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任
6、大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校
九、活動開展:
1、由班干部組織,班級同學(xué)參與
2、班干部宣傳,進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合
3、安全、文明的開展聚餐活動
4、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動
十、結(jié)束語:
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗?。ê蟾嚼蠋熀屯瑢W(xué)畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束!
第三篇:大學(xué)生活動策劃書
一、活動目的
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!
二、活動主題
鴻鵠抒壯志,愛心留校園
三、活動組織
主辦單位:共青團(tuán)xx委員會
承辦單位:xx學(xué)生會
四、活動時間及地點(diǎn)
時間:20xx年xx月xx日――20xx年xx月1xx日
地點(diǎn):xx
五、活動對象
捐贈者:xx20xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)
受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館
捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進(jìn)行捐贈
捐贈種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品
六、活動宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在xx月xx日將宣傳板展出);
②海報(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),xx月xx日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從xx月xx日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容――“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(xx月7日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(xx月xx日開始進(jìn)行);
5、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進(jìn)行宣傳。(xx月7日前完成)
后期宣傳
1、新聞報(bào)道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結(jié)果)
七、活動形式
在本次活動中,由校學(xué)生會負(fù)責(zé)整個捐贈活動。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時設(shè)點(diǎn),xx對面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下:
設(shè)點(diǎn)時間:(xx月9日――xx月xx日)(待定)
(11:00―13:00 1xx:30―18:30)
校學(xué)生會:
組織設(shè)點(diǎn)收集
(xx門口。每個設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)
八、活動流程
1、xx月xx日―xx月8日:
進(jìn)行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。
2、xx月9日―xx月xx日:
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、xx月11日―xx月13日:
將所捐贈的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果。
4、xx月14日―xx月1xx日:
將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“xx”愛心物資。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元
馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元
共計(jì):153元
第四篇:大學(xué)社團(tuán)活動策劃書
一、指導(dǎo)思想
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
二、社團(tuán)宗旨
點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。以“營造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長:
社團(tuán)副部長:
社團(tuán)成員:學(xué)校選出來的書法愛好者
四、社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃
(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神(主人翁及團(tuán)隊(duì)意識)
社團(tuán)不是一個人的組織,而是一個有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個好的社團(tuán),社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。
2、時代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一個人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊(duì)、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動絢畫(充實(shí)自身素質(zhì),裝點(diǎn)校園文化氣息,為學(xué)校出力)
每個社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的,書法社團(tuán)的成立:
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。
3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
第五篇:大學(xué)生活動策劃書
一、活動綜述
20xx年元旦將至,為了慶祝新一年的到來,讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們營造一個真正快樂、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動。
二、活動主辦
主辦方:
承辦方:
三、活動時間、地點(diǎn)安排
活動時間:
活動地點(diǎn):
四、活動對象
五、活動內(nèi)容
1、腦筋急轉(zhuǎn)彎,分為益智類,搞笑類,數(shù)學(xué)類,專業(yè)類等。
2、謎語,包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典手機(jī)謎語等。
3、歇后語,其中一種是邏輯推理式的歇后語,還有一種是諧音的歇后語。
六、活動方式
猜謎游戲的所有內(nèi)容均分為難、中等、易三種程度,且比例為2:3:5。在活動當(dāng)日,所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點(diǎn)獲取謎面,然后到主活動場地的兌獎地點(diǎn)說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個相應(yīng)的小禮品。
注:本活動的正確謎底均以的公布謎底為標(biāo)準(zhǔn)謎底。
七、活動流程
1、前期宣傳:12月28日~12月30日通過像個學(xué)院發(fā)放宣傳單;在一、二、三食堂門口貼巨幅海報(bào)以及大型的橫幅等為活動造勢;向?qū)W校各位老師以及校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函,請其一同參加;在學(xué)校網(wǎng)站上以新聞形式寫出。
2、前期準(zhǔn)備:
(1)謎面和謎底的準(zhǔn)備:通過平時積累以及網(wǎng)絡(luò)搜索,尋找若干條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。
(2)獎品的準(zhǔn)備:根據(jù)謎面的難易程度,把獎品分為三類,分別對應(yīng)難、中等、易三個等級。(獎品要足量)
(3)活動當(dāng)天設(shè)施的準(zhǔn)備:桌子、話筒等。
3、活動當(dāng)天:
按照腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、歇后語三個部分分為三個區(qū)域,用不同顏色的紙代替其難易程度。活動開始前,要進(jìn)行活動造勢,吸引更多的參與者,兌獎地點(diǎn)做好記錄工作以及獎品發(fā)放工作,做到不慌不亂。