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第一篇:大學生活動策劃書
為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生自己的事情自己做的自主意識,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學生的課余生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。學校特舉行我愛勞動的勞動技能大賽活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、參賽對象:
全體學生
二、比賽時間:
12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13周年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。
三、比賽地點:
見附表
材料準備:有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標準:衣服穿好,紅領巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。
比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
材料準備:準備一套有領子的.衣服。
比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
材料準備: 每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法:聽口令開始包書皮。
比賽時間:10分鐘。
評判標準: 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。
1、 每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、 年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。
比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。
材料準備: 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。
評判標準:要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
第二篇:大學宿舍活動策劃書
活動前言:
為了推進我校的校園文明建設,維持學生宿舍的良好秩序,提高我院學生的文明素質(zhì),營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環(huán)境,使同學們養(yǎng)成良好的習慣。學院學生會生活部在宿舍文化節(jié)期間特此舉辦“溫馨之家”宿舍評選活動。
活動目的:
1、優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園,促使同學們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習慣,展示對美的追求和積極樂觀的精神。同時宣揚簡約裝飾的理念,提倡環(huán)保低碳,培養(yǎng)良好的生活習慣,以實際行動體現(xiàn)當代學生的節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會責任感。
2、通過此次活動,讓同學們真正的領悟“宿舍是我家,完美靠家“的意義,提高學生的文化修養(yǎng)。
3、展現(xiàn)當代學生的`風采,豐富同學們的課余文化生活,營造一個良好的宿舍氛圍,增強宿舍凝聚力,推進宿舍文化建設。
活動時間:
xx年11月10日11月21日
活動地點:
信息科學與工程學院12、13級宿舍
活動對象:
信息科學與工程學院12、13級學生
前期宣傳:
1、在學院展板上張貼宣傳海報。
2、在生活部人人公共主頁、博客、微博上宣傳活動通知。
3、以短信的形式給各班班長下達通知。
活動要求:
所有宿舍必須參加,參評宿舍須在11月21日中午之前準備完畢。包括宿舍衛(wèi)生,宿舍文化裝飾等。注:宿舍文化裝飾指各宿舍確定自己宿舍的風格,如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮宿舍成員充分的想象力,可通過裝飾墻壁(禁止涂鴉,張貼海報)、天花板,張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶、氣球等裝飾,布局合理,設計內(nèi)容積極向上。嚴禁破壞移動宿舍原有物品。
評選方式:
評比當天,生活部評定小組按編號,有秩序、有紀律地進行評比。各學生評要認真負責,公平公正,在評比結束后將打分表交由隨隊學生會成員,統(tǒng)一由生活部統(tǒng)計。屆時邀請郝書記、團總支老師到宿舍參觀。
評選時間:xx年11月21日星期四
評選標準:
1、基本結構:宿舍名積極健康向上、色彩搭配合理,整體結構(20分)
2、整體設計:主題突出,內(nèi)容充實,視覺舒服(30分)
3、具有創(chuàng)意:主題風格標新立異,創(chuàng)作新穎,展現(xiàn)個性化(30分)
4、宿舍名:解說生動,簡單明了,突出主題(10分)
5、整體感覺:舒適(10分)
獎項設置:
評選一等獎、二等獎、三等獎
賽后宣傳
1、向獲獎同學班級發(fā)送本班同學獲獎名單。
2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報,在學院展板上展出。
3、將獲獎宿舍拍照記錄并上傳到生活部博客、微博上,做進一步展示。
第三篇:大學宿舍活動策劃書
一、活動對象:
城鄉(xiāng)建設學院全體宿舍
二、活動時間:
xx―xx學期第9――11周
三、策劃組織單位:
城鄉(xiāng)建設學院自律委員會
四、協(xié)辦單位:
學生會其他部門
贊助單位:
五、活動宗旨:
根據(jù)構建和諧校園的基本要求,努力建設校園文化、宿舍文化,培養(yǎng)在校大學生的創(chuàng)新意識、團隊意識、自我防范意識,提高在校大學生的創(chuàng)新能力、合作能力、處突應變能力,構建健康、文明、安全的和諧校園。
六、開幕式:
1、11月5日
中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式,向同學們傳達活動具體內(nèi)容,會上邀請團委、學工辦老師及學生代表發(fā)言,宣布活動正式開始。
2、11月9日
在學校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅,并組織“弘德律己,爭先創(chuàng)優(yōu)”簽名活動,拉開活動序幕。(展板連續(xù)展出三天)
七、主體活動:
宿舍文化節(jié)活動之一:“我的港灣我的情”宿舍美化大賽
活動宗旨:以健康、文明、創(chuàng)新、經(jīng)濟為宗旨,制造一份家的溫馨,共同開展具有人文關懷的美化宿舍活動?!把b飾華美而不奢侈,簡單而不失精致?!?/p>
活動目的:建設寢室文化,增進寢室文明,增強寢室凝聚力,提高寢室成員的創(chuàng)新能力、團結協(xié)作能力,發(fā)揮寢室成員“團結友愛、互幫互助”的精神,展現(xiàn)我院學生的風采、宿舍的風貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。
基本要求:
1.寢室整潔、美觀、大方,生活、學習用品擺放整齊、有序。
2.文化氛圍健康向上,寢室布置個性突出,整體氣氛溫馨、柔和;
裝飾評比規(guī)則:
1、裝飾風格:裝飾內(nèi)容新穎,大方、美觀,顏色鮮明,整體融洽。(占40%)
2、材料:材料完整,能體現(xiàn)室內(nèi)裝飾的內(nèi)容。(占10%)
3、解說員:寢室派一人口頭簡單介紹設計主題和說明。(占10%)
4、系部特色:能夠展現(xiàn)本宿舍風格、特點及精神風貌。(占10%)
5、寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則(占結果的30%)
(1)床鋪整潔;
2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;
3)宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序;
4)室內(nèi)空氣清新
5)能給人以舒適、溫馨感,整體布局要突出一個主題。
6、各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。
7、寢室風格:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
注意事項:
(1)不要亂拉電線,以免引起火災
(2)向屋頂、墻壁張貼東西時注意安全
(3)如果出現(xiàn)意外情況,及時向樓管反映。
活動內(nèi)容:
1、9――14周
每周不定期對所有宿舍衛(wèi)生進行檢查,其評分作為最終結果的30%;
2、11月13日?
上午9:00―11:00?各宿舍將自己的宿舍名字和美化理念形成文字上交到學生會;
3、11月14日?
上午由學生會執(zhí)委和自律委組成的評審團對參賽宿舍進行評比并拍下照片,期間有記者團記者隨行。評審團分為五組,8#一組,3#一組,5#、6#一組,1#、4#一組,2#、9#一組,每組5人左右;
第四篇:大學生活動策劃書
一、活動目的為了以此豐富學生們的校園文化生活,給學生學習之余的生活 ,配合學校體育文化月活動,為倡導國家“鍛煉身體,保家衛(wèi)國”的精神。我院計算機學會主辦一次臺球比賽!
二、比賽組織單位
主辦:長沙醫(yī)學院計算機學院
策劃承辦:長沙醫(yī)學院計算機團學會
三、活動原則1.友誼第一,比賽第二。
2.服從裁判審判,若有出賽事后處理
四、活動地點
(待定)
五、活動時間1.報名時間:即日―5月16號晚;
2.比賽時間:5月17號全天。
六、活動方式1.參賽選手于報名時間截止前在報名處報名,
2.各負責人確認比賽組名單,
3.初賽分四個組比賽采取單局淘汰制,
4.比賽分初賽、半決賽(三局兩勝)、決賽(五局三勝);
七、獎品獎項設置:
1.本次活動設“一等”、“二等”、“三等”獎項;
2前三名各獲證書一份;
八、活動組織:1.宣傳組:
2.報名組:
3.裁判組:
4.后勤組:
5.攝影組:
九、活動費用預算:
1.獎品+證書共x元;
2.攝影(照片沖洗)x元;
3.后勤(水,臺球費)x元。
比賽規(guī)則
一、比賽方式
8球比賽使用同一顆主球(白色)及1到15號共15顆目標球,1到7號球為全色球,8號為黑色球,9到15號為雙色球(又稱花色球)。
比賽雙方按規(guī)則確定一種球(全色或是花色,無需指袋)為自己的合法目標球,在將本方目標球全部按規(guī)則擊入袋中后,再將8號球擊入袋(需明確指袋)的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或?qū)?號球擊離臺面,則對方獲勝該局。
二、擺放球
開球前目標球排列為三角形,共5排,每排球數(shù)分別為一至5顆。第一排的1顆球置于‘置球點’,8號球位于第三排的中間位置,其它目標球全色和花色間隔開隨意擺放,但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權檢查球擺放是否符合規(guī)則,并要求修正
三、開球
1.首局開球權的確定由雙方在開球線后同時分別向底邊擊打同一規(guī)格的兩顆主球,碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權。 若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規(guī),由對方獲開球權;若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規(guī),則重新進行直到一方獲開球權。
2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時為雙方輪流開球或由勝方開球。
3.開球可將主球放在開球線后任意點,用主球撞擊任意目標球,必須使任何一顆目標球入袋或至少4顆目標球碰觸臺邊。若開球后主球跳離臺面或主球入袋或碰觸臺邊的目標球數(shù)少于4顆,則為犯規(guī)。
違反本項規(guī)則的處罰:對方可要求擺球,由自己或犯規(guī)方重新開球;或?qū)Ψ将@線后自由擊球權。
4.若開球后8號球直接入袋或不在有效競技區(qū),則由開球方重新開球。
5.開球后若無進球亦無犯規(guī),則換對方繼續(xù)擊球。
四、確定球組
1.一方在開放球局中合法進球后,其所進球的種類(全色或花色)為該局該方合法目標球,另一類球為對方該局合法目標球,球局關閉。
2.開球有球入袋,不論數(shù)量.花色.先后.開球方繼續(xù)擊球并有權繼續(xù)選擇球組。此后,其所選擇的一組球有球合法入袋,則球局關閉;若其選擇的一組球沒有入袋,則球局仍開放,換對方擊球可繼續(xù)選擇球組;若其選擇的一組球雖有入袋,但同時伴有主球入袋或主球.目標球出臺等犯規(guī),則球局仍開放,對方獲自由擊球權。
3.球局開放時,擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號球?qū)⑵渌繕饲騻鲹羧氪惶幏敢?guī),但該進球不能使球局關閉(不分球),換對方擊球。
五、擊球
1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口(打8號球時除外),其擊球全部過程沒有犯規(guī),則本方目標球入袋均有效,獲繼續(xù)擊球權:若本方目標球入袋同時有對方目標球入袋,對方目標球亦不再拿出,獲繼續(xù)擊球權;若僅有對方目標球入袋,亦不犯規(guī),換由對方擊球。
2.任何一方擊球后,主球最先碰觸的必須是本方目標球(本方目標球已全部入袋后,8號球為本方目標球)。
六、輸局(選手如有下列情況為輸局。)
1.對方在沒有犯規(guī)的情況下?lián)舸?號球落入指定的球袋。
2.在8號球不是目標球時將8號球擊入袋中。
3.將8號球擊出球臺有效競技區(qū)(開球時除外)。
4.連續(xù)三次犯規(guī)。(連續(xù)三次犯規(guī)DD指一方連續(xù)三次擊球過程均出現(xiàn)犯規(guī)行為,與中間對方擊球.進球或犯規(guī)與否無關。若一方已連續(xù)兩次犯規(guī),輪其上場擊球后,一擊有合法進球,則犯規(guī)不再連續(xù)。)
5.一擊使本方最后一顆目標球與8號球同時或先后入袋。
6.如出現(xiàn)惡意犯規(guī)行為裁判有權判惡意犯規(guī)方輸局。
七、犯規(guī)(選手如有下列情況為犯規(guī))
1.擊球空桿
2.主球落袋
3.錯擊目標球。
4.同時擊中兩組或兩組以上球
5.球未停穩(wěn)即開始擊球。
6.擊球時桿頭觸擊主球兩次或兩次以上。
7.擊球時除桿頭外任何部位觸球。
8.擊球時雙腳離地。
9.擊球時推球。(當主球撞擊到目標球時桿頭仍未離開主球。)
第五篇:大學生活動策劃書
一、活動背景
在這個物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。
二、活動目的
每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的.心是每個人都應該具有的。
通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動意義
為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學生的風采,體悟文學內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學生寫作的能力。
四、活動主題
以“成長二三事”和“感恩”為主題。
五、活動主體
1、活動時間:
征文時間11月x號到x號
評審時間11月x號到x號
頒獎時間11月x號
2、活動對象:
x師大全體學生
3、主辦單位:
xx新聯(lián)學院xx文學社
學生社團管理委員會公益服務部
4、協(xié)辦單位:
夢想話劇社,相聲小品協(xié)會,樂援社,POP音樂協(xié)會
六、活動內(nèi)容
1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。
2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表演以“感恩”為主題的節(jié)目。
七、活動宣傳
1、宣傳方式:
制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設值班點進行宣傳。
2、征文方式:
在新聯(lián)樓大廳設值班點。
聯(lián)系電話:xxxx
3、后期宣傳:
辦板宣傳征文比賽結果
八、活動流程
征文流程:
由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程:
請專業(yè)人士進行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
頒獎流程:
①由主持人介紹此次比賽,并說明比賽評分規(guī)則
②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評
③依次向優(yōu)秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發(fā)獎項
④由選手代表上臺發(fā)言
⑤頒獎典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目
九、資源需要
1、人力資源:
主持人2名(一男,一女)
2、物力資源:
宣傳板2塊
話筒2個
獎項證書10個
3、地域資源:
青年活動中心
十、安全事項
1、注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患。
2、當危險發(fā)生時工作人員應及時作出處理,做好應急準備,保持會場安全。