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第一篇：大學(xué)班級活動策劃書

活動引言：

新的學(xué)期開始了，也正是陽春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀念日，而整個三月則是雷鋒活動月。每到這個時候，全國學(xué)習(xí)雷鋒的活動便如火如荼的開展起來。而我們也在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召下，正積極籌備并開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動。

活動主題：

《傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)》

活動目的及意義：

雷鋒是舉國公民學(xué)習(xí)的光輝榜樣，雷鋒的精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，集中彰顯了我們黨的優(yōu)秀本色，靈動詮釋了社會主義核心價值觀念。因此，我班將開展以《傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)》為主題的學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)公民，助人為樂的奉獻精神，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。這將有利于同學(xué)之間的相互團結(jié)，凝聚同學(xué)們的意志和力量，把班級營造并建設(shè)為和諧，互助，團結(jié)的集體。

活動開展 ：

我班今年開展的活動與去年相比，有了創(chuàng)新，在全班班委的共同建議下，我們此次活動的對象將是我班一直以來資助的喜良小學(xué)的張秉欽同學(xué)，因為從上大學(xué)開始，我班就加入了學(xué)校三農(nóng)協(xié)會“班助一”活動，向張秉欽同學(xué)資助六百多元，并在班主任的支持下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)時常分批去他家走訪，慰問，關(guān)心他的學(xué)業(yè)。并給他帶去各種學(xué)習(xí)文具，保暖的手套，口罩等，與他的家人建立了深厚的友誼。所以，在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月里，我們將繼續(xù)給他送去溫暖。以下是活動開展的步驟策劃：

第一：活動前期：經(jīng)過班級班委討論，確定了活動的對象。

第二：活動中期 ：首先，我們將送給他一本由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起制作的新年祝福語錄，在這本語錄里是同學(xué)們寫給張秉欽同學(xué)的真誠祝愿。其次，每個同學(xué)自行準備一份禮物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我們將在班級里任選不超過十名同學(xué)(他家房屋面積小，而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧，不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后，在他家，我們將為他及他的家人做一些力所能及的事，并關(guān)心張秉欽同學(xué)的學(xué)習(xí)，無論何時在他需要幫助的時候，及時伸出援助之手。

第三：活動后期 ：我們將把拍攝的活動照片歸類，整理，并由團支書寫活動總結(jié)，而且把此次活動的過程記錄下來，制作成一份ppT。

活動地點：

沈陽市沈河區(qū)新立堡天鵝湖村

活動時間 ：

20xx月x日

活動負責(zé)人：

楊浪，冷昱潔，武玉瑩，陸源添，逄豐如，晏聰

主要成員 ：

xx級生物技術(shù)一班全體同學(xué)

第二篇：大學(xué)班級活動策劃書

一、活動引言：

我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

二、活動目的：

增強班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

三、活動名稱：

遇見你，在我最美好的時候

四、活動主題：

友誼?真誠

五、策劃舉辦單位：

江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

六、活動時間：

11/17上午10：00-12:00

七、活動地點：

靜湖前的草坪

八、活動內(nèi)容：

一、室內(nèi)活動：

按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標志性動作。

二、室外活動

（一）、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠

（三）大家坐下來進行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

附：1、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

2、上傳班級活動策劃書。

第三篇：大學(xué)班級活動策劃書

一、活動主題：

親近自然，烤出屬于我們的生活

二、活動目的：

加強同學(xué)之間的了解、友誼；增進師生之間的溝通；零距離接觸大自然，回歸自然；豐富班級文化生活，營造融洽的集體氛圍；在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力；加強體育鍛煉，增強野外生存能力。

通過此活動增強同學(xué)們的環(huán)保意識和防火意識，有助于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活，為我院申報省示范性院校的工作積蓄力量。

三、活動時間：

20xx年04月22日 星期五

四、活動地點：

石峰公園

五、策劃組織單位:

309-6班團支部

六、參與人員：

班主任、輔導(dǎo)員及09-6班全體同學(xué)

七、組織方式：

全班共分成8個小組，各小組在校門口集合，乘1、34路公交車至目的地

八、具體組織安排：

1、前期工作：團支部與班委共同討論活動形式，主要由本班團支部組織策劃，班委積極協(xié)助配合組織委員并批寫策劃書；

2、宣傳工作：

（1）由各個班干部及寢室長相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作；

（2）由本班宣傳委員張明在班里張貼海報宣傳；

（3）活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進行拍照記錄；

3、準備工作：

（1）做好踩點工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進行踩點，選出最佳地點；

（2）召開班委討論會；

（3）做好活動各項工作分配，如：拍照負責(zé)人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等；

（4）購買活動相關(guān)所需物品；

4、后期工作：

（1）心理委員進行活動調(diào)查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質(zhì)量得以提高；

（2）召開班委會，做好本次活動總結(jié)；

（3）結(jié)算此次活動經(jīng)費，并在班會公布；

（4）信息委員把活動照片傳到班級空間相冊中，讓大家回味。

九、具體活動流程安排：

1、召開班會，商定外出活動事宜；

2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；

3、全班分組以寢室為單位，具體名單如下：

（1）組：陳勰、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻

第四篇：大學(xué)畢業(yè)季活動策劃書

一、活動背景：

又是一年六月畢業(yè)季，畢業(yè)成為了飄蕩在校園上空久久無法散去的話題。函授學(xué)位，功成名就，以及，時光匆匆，離別在即。曾經(jīng)自己走過的校園幽徑，曾經(jīng)自己坐過的自習(xí)教室，曾經(jīng)自己泡過的.圖書館，曾經(jīng)自己在這所校園里留下的一切痕跡，都成了不舍的回憶。他們一路奮斗著，一路追逐著，在荊棘叢生的尋夢路上披荊斬棘，最終，攀上了心中的高峰。他們自豪，他們喜悅，他們同時會緬懷，那曾經(jīng)走過的每一段路。

二、活動目的

本活動主旨在于同畢業(yè)生交流，讓他們分享自己的學(xué)習(xí)歷程，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為仍在奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們，點起一盞明燈，來照亮他們前行的方向。并且，歡送研究生的畢業(yè)，在離別之際，在他們最后的校園時光里，增添一筆色彩。

三、活動對象

1.本科及研究生均在中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)就讀的應(yīng)屆研究生

2.大學(xué)四年級應(yīng)屆生

四、活動時間

6.10--6.30

五、活動地點

中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)

六、活動主題：

這一路上的你

七、活動內(nèi)容

（一）前期準備工作：

1、時間：6.6--6.9

2、主要工作：

1)秘書部撰寫策劃書。

2)了解數(shù)名畢業(yè)生的信息。

3）安排新聞部采訪人員，準備采訪內(nèi)容，與畢業(yè)生建立聯(lián)系。

（二）中期工作

1、時間：6.10--6.252、地點：二食堂廣場

3、活動流程：

1）6.10-6.11，編輯部做出活動宣傳單，分為紙質(zhì)檔和電子檔，紙質(zhì)檔由秘書部進行宣傳，電子檔由編輯部上傳到微信，微博，QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺。

2）6.11--6.13，秘書部進行“幸運對對碰”活動的紙質(zhì)檔宣傳。

3）6.14--6.15，編輯部、新聞部組織現(xiàn)場活動安排。

4）6.16--6.25，新聞部采訪各名畢業(yè)生，并進行“留聲留影”活動的視頻素材收集工作。

5）6.26--6.30，進行后期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作。

6）全程錄制視頻

八、具體活動內(nèi)容及過程

（1）幸運對對碰

1.記錄各參與活動的畢業(yè)生的詳細信息。

2.在二食堂廣場進行學(xué)弟學(xué)妹送祝福活動，學(xué)弟學(xué)妹將自己的祝福寫在準備好的明信片上，并留下自己的姓名與宿舍號。

3.新聞部成員收集所有明信片，組裝成盒，贈送給畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐。并請別業(yè)研究生也在三張明信片上寫下對學(xué)弟學(xué)妹的美好祝愿和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提醒，然后挑選出三名幸運的學(xué)弟或者學(xué)妹，由新聞部成員進行轉(zhuǎn)交。

（2）留聲留影

由新聞部派出成員完成對畢業(yè)研究生對學(xué)弟學(xué)妹的美好祝愿和一些生活學(xué)習(xí)中的日常須知提醒以及在校大學(xué)生對畢業(yè)研究生學(xué)長學(xué)姐未來的美好祝福等一系列影視視頻的采集，最后由編輯部進行視頻的剪輯和完善，最后由新聞部進行視頻的推廣及宣傳工作。

九、活動實施步驟及分工

十、活動經(jīng)費預(yù)算

第五篇：大學(xué)班級活動策劃書

一、【活動主題】

團結(jié)、友愛、合作、拼搏

二、【活動目的】

在20xx年響應(yīng)學(xué)校號召，《關(guān)于開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學(xué)們課余生活，加強同學(xué)們鍛煉身體的意識，同時促進同學(xué)們之間團結(jié)、友愛、交流，進而提高我班凝聚力而舉辦的。

三、【舉辦單位】

西安建筑科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院11級建筑學(xué)全體人員

四、【參加對象】：

xx級建筑學(xué)01班與02班全班同學(xué)

五、【比賽項目】

1、乒乓球男子單打和女子單打

2 、乒乓球混雙

3 、羽毛球男子單打和女子單打

4 、羽毛球混雙

5 、男女混合制籃球

六、【比賽時間】

第八周和第十一周具體時間安排如下：

第八周 周一 下午放學(xué)之后 進行單打羽毛球球初賽。

周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單 雙打初賽。

周五下午放學(xué)之后 進行羽毛球決賽。

第十一周 周一下午放學(xué)之后 進行單打乒乓球初賽。

周三下午放學(xué)之后 進行乒乒球雙打預(yù)賽。

周五下午放學(xué)之后 進行乒乓球雙打決賽。

七、【比賽地點】

校乒乓球場，羽毛球場，籃球場。

八、【參賽要求】

◆參賽隊員必須是本班學(xué)生。

九、【流程】

1、報名

第七周開始報名，盡量做到讓每個同學(xué)都參加。一個報名者至少填報一項。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習(xí)。

2、 比賽流程

乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行，選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。

羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。

籃球采取四男一女進行比賽，注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進行比賽。

3 、宣傳

在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織，在“三走活動”的兩個周每一個周至少三次要向同學(xué)以飛信的形式發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息。達到體育周的最終目的，也就是提高大家的體育鍛煉積極性。

4 、頒發(fā)獎品

在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發(fā)相應(yīng)的獎品。

九、【獎勵制度】

1、 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進行獎勵，混雙一二名進行獎勵，獎勵是一人一個筆記本。

2、 對于每一個參與者都會有鼓勵獎。