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第一篇：團日活動策劃書
一、活動名稱
20__-20__學(xué)年第二學(xué)期第一次團日活動
二、活動主題
“逐夢的青春最閃亮”—搏擊商海、筑夢青春
三、活動內(nèi)容簡介
1、主持人開場，介紹本次活動主題，并進行簡要講解。
2、觀看視頻。這個視頻是由本部門人員與各班團支書共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢想，是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢想。希望通過觀看這個視頻，同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢想，不管未來怎么樣，夢就在腳下，我們正年輕，逐夢在路上。通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心，讓先進的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì)，更早的實現(xiàn)自身價值。展示青春魅力，完善自我。
3、學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長路”，每個專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表，結(jié)合著旅游管理專業(yè)的主題：旅夢燎原、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的豁達大度的樂觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表，結(jié)合著物流管理專業(yè)的主題：流轉(zhuǎn)華夏、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神;財務(wù)管理專業(yè)用橙色代表，結(jié)合著財務(wù)管理專業(yè)的主題：投資理財、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表，結(jié)合著酒店管理專業(yè)的主題：成酒之道、逐夢青春，表達的是在我們逐夢路上不可缺少的真情摯愛的負責(zé)精神。每個專業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專業(yè)的主題和精神進行發(fā)言，和同學(xué)們分享自己或他人逐夢的故事，講述著一段又一段逐夢青春，使同學(xué)們感受到逐夢的真正意義。
4、優(yōu)秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。
5、節(jié)目表演。由20__級酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過這個情景劇激發(fā)同學(xué)們對夢想的那一份執(zhí)著。另外，還有《我的未來不是夢》，《price tag》等歌曲，希望通過這些歌激起同學(xué)們對于夢想的激情。規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
6、PPT展示。這個PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽和同學(xué)們共同參加的一些活動及比賽以及老師對我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。
7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
四、活動目的
此次活動目的主要是對當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng)，密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動向，通過本次團日活動，一方面可改變同學(xué)們對以往團日活動嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心，又可以讓同學(xué)們逐夢的過程中相互勉勵，相互幫助，提高商學(xué)的凝聚力，并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢想，為之不斷努力奮斗。
五、活動時間
20__年x月x日
六、活動地點
大一：計算機樓201
大二：圖書館報告廳
七、活動對象
懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生。
八、活動前期內(nèi)容
1、團總辦公室以及各班團支書商討各班級所定的小主題。
2、邀請優(yōu)秀事跡代表的先進人士參加本次活動。
3、搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽證件以PPT的形式展示。
4、做一個關(guān)于青春的微視頻。
5、各班級推選一名學(xué)生代表演講員與一個特色節(jié)目，再由團總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容。
6、聯(lián)系宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動。
7、找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費與租借場地。
九、活動流程
1、播放校歌，領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場。
2、主持人開場白。
3、播放錄制的關(guān)于夢想的視頻。
4、學(xué)生代表演講。
(一)旅游管理1、2班：旅夢燎原、逐夢青春。
(二)物流管理3、4班：流轉(zhuǎn)華夏、逐夢青春。
(三)財務(wù)管理56、78班：投資理財、逐夢青春。
(四)酒店管理9、10班：成酒之道、逐夢青春。
5、優(yōu)秀事跡報告
6、學(xué)生特色表演
(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未來不是夢》等。
謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色彩飽和度等適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變等技術(shù)處理)。
(二)酒店管理9、10班：情景劇表演。
7、播放PPT
8、商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進行發(fā)言與總結(jié)。
木樁橋———天羅地網(wǎng)：隊員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關(guān)?
9、主持人結(jié)束語。
10、領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場。
十、活動亮點
1、分年級和專業(yè)同時開展團日活動，加強了我系專業(yè)之間的交流，也使得商學(xué)系更加像一個溫暖的大家庭。
2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學(xué)生自己參與拍攝，結(jié)合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出：如果有夢想，我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實現(xiàn)它。
3、學(xué)生代表演講中，各個專業(yè)各選出一名學(xué)生代表，結(jié)合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢路上必不可少的精神品質(zhì)進行發(fā)言，用一種細語訴說的方式講述著自己或他人逐夢的故事，從而激發(fā)出同學(xué)們對夢想最初的那份熱情。利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了。
4、優(yōu)秀事跡報告環(huán)節(jié)中，我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢想的經(jīng)歷勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
5、學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團日活動中枯燥單調(diào)的活動氛圍，讓同學(xué)們在聽講學(xué)術(shù)報告的過程，不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來不是夢》本就是一首振奮人心的歌曲，現(xiàn)場演繹更能使人激動。“夢想”情景劇，則以一種輕松的方式向人道出夢的力量。本次團日活動對同學(xué)們來說更是一種享受。
5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典，創(chuàng)中外財富傳奇"的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來所獲得的榮譽和同學(xué)們共同參加的一些活動及比賽?；貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點點滴滴，在商學(xué)系這個大家庭為夢想起航。這次團日活動不是結(jié)束而是一種新的開始。
十、宣傳方案
(一)征集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選。
(二)活動宣傳。
1、商學(xué)系樓下海報一張。
2、計算機樓與圖書館報告廳大廳內(nèi)海報各一張。
(三)場內(nèi)布置。
1、兩個場地橫幅各一條。
2、座談椅擺放。
3、大背景寫真。
十一、物資清單
宣傳：海報3張、橫幅兩條。
其它：椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借。
第二篇：團日活動策劃書
活動主題：
“建國xx周年，紀念革命先烈”
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
府山革命烈士紀念碑
活動過程：
（1）9點鐘在府山烈士紀念碑集合
（2）同學(xué)致辭，掃墓
（3）做游戲，促進團結(jié)精神
活動注意：
（1）交通安全
（2）活動地點的清潔
團日活動過程記錄
時間：20xx年x月xx日
地點：府山革命烈士紀念碑
活動事項：
（1）瞻仰烈士墓碑
（2）默哀
（3）廖揚韜與董冉同學(xué)發(fā)言
（4）綁腿跑賽（分為6組，最快的一組獲勝，后進行挑戰(zhàn)）
（5）合影留念
團日活動是一個莊嚴的活動，我班支部的開展思想是，“追憶過去，實踐當(dāng)今”，通過對烈士的瞻仰，和同學(xué)們的致辭，我們紀念過去，先烈的犧牲精神換來了現(xiàn)在的美好生活，我們在享受幸福的同時也要為我們的祖國做出努力。我們中國人要團結(jié)在一起，中國會越來越強大，因此，我們又設(shè)計了一個綁腿跑的比賽，我們希望通過這個小小的比賽，讓大家體會到，很多事情需要大家共同的努力才能成功。而我們正需要這種團結(jié)的精神。
總體來說我們的團日活動是成功的，雖然有一些不足，但是我們會努力做好。
第三篇：青春團日活動策劃書
一.活動背景
雷鋒是一個普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻到了無限的為人民服務(wù)中去了。
要學(xué)雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，我們xxxx團支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡，了解雷鋒，積極展開了學(xué)雷鋒的活動。
團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
二.活動主題:
向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)
三.活動方式.
我們團支部組織同學(xué)們利用周末時間組織同學(xué)們到社區(qū)進行學(xué)雷鋒活動。此次的學(xué)雷鋒團會不僅是我們大家一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”
四.活動成員:
xxxx班全體成員
五.活動時間:
20xx年xx月29日
六.活動總結(jié)：
對于這次活動，總體來說我們是成功的。
通過這次的學(xué)雷鋒活動，我們得到了以下認識:
1、使我們團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
2、“在學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然xx月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的xx月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的`品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
3、團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！
通過我們的學(xué)雷鋒團日活動，我們的思想有了進一步提高，讓我們可以不僅在學(xué)雷鋒月去為人民服務(wù)，在其他的時間用小事去一步步的服務(wù)。
第四篇：大學(xué)團日活動策劃書
一、活動背景：
面對強的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也使建平安校園的重要保障，讓我貌同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內(nèi)容：
1.活動的目的：為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的.學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。
2.時間：20xx年10月25日下午2：00地點：
3.活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學(xué)蜜看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦；若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最，3最小，同一個點數(shù)，花色從到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。
懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人聲地念出來，如該要求不違社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排：
1) xxx負責(zé)活動點的拍攝記錄工作。
2) xxx和xxx準(zhǔn)備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點)，并準(zhǔn)備好相機(請保證電滿格)
3)組織員負責(zé)簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) xxx負責(zé)凌波微步中牽扯繩子。
5) xxx負責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部xxxxxx(組織部的同學(xué)要來評分)活動的時間和地點。
5.附經(jīng)費預(yù)算；
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)；
xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來；各級班應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。
7.活動負責(zé)人：xxx
8.活動對象：xxx
第五篇：青春團日活動策劃書
一、活動主題
青春感動你我
二、活動背景
祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。大學(xué)生義無反顧的走向了社會的巔峰，奏響了時代的最強音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣，90后的大學(xué)生用自身的行動詮釋了當(dāng)代青年無私奉獻、銳意進取的時代精神和報效祖國、服務(wù)人民的高尚品質(zhì)，是祖國未來的接班人，是中國最活躍，最具朝氣的新生力量。
三、活動目的
為了充分展現(xiàn)青春的活力與美好，為了給我們的.年輕一代的心靈澆灌感動與希望的養(yǎng)分，現(xiàn)我班“兩委會”舉辦“青春感動你我”主題團日活動。此次活動希望通過90后的先進事跡，給我們以榜樣的作用。
四、活動時間、地點：
待定
五、活動參加對象：
廣告xx全體同學(xué)
六、活動流程
概述：活動總體分為兩大部分，第一部分為課外實踐活動，踐行“青春感動你我”的活動主題；第二部分為主題班會，以理論性學(xué)習(xí)“青春感動你我”的先進事跡，報告實踐活動中所取得的成績并積極反思。
（一）實踐活動
⑴青年志愿服務(wù)走進福利院活動活動時間：待定活動地點：待定主要負責(zé)人：待定活動目的：為老人送溫暖，增強同學(xué)們的志愿服務(wù)意識，同時配合主題團日活動的實踐部分
活動方式：廣告xx班全體同學(xué)向老人展示我們青年一代的風(fēng)采，主要有短劇、歌曲、與老人嘮嗑、為老人做家務(wù)等
活動流程：乘車到福利院→門口留影→問候老人并送上禮物→幫助老人做家務(wù)→同學(xué)們演出展示→與老人聊天、下象棋→向老人告別、祝福，留影
（二）報告部分
理論與實踐的結(jié)合會事半功倍，更好的體會奉獻的內(nèi)涵。
1、資料準(zhǔn)備
⑴以小組為單位，每組選出負責(zé)人一名，負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃分組一宿舍為單位
⑵各組分工由組長負責(zé)，具體有以下職責(zé)：
搜集90后的先進事跡（要求典型文字、圖片、視頻、音樂等格式均可）；以精煉的文字對事跡進行簡介；將文字轉(zhuǎn)化為演講稿（要求通俗易懂）；將本組內(nèi)容轉(zhuǎn)化為幻燈片
⑶整理資料并以電子形式上交
2、活動時間：待定
3、活動地點：待定
3、活動負責(zé)人：待定
4、活動流程：
⑴以小組為單位輪流上臺為同學(xué)介紹所搜集的材料
⑵請同學(xué)現(xiàn)場發(fā)表心得體會（每小組至少一人）
⑶主持人總結(jié)活動六、活動預(yù)期效果
通過此次團日活動讓奉獻理念更加深入人心，讓先進的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時間的珍貴，以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì)，更早的實現(xiàn)自身價值。展示青春魅力，完善自我。
